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CÁLCULOS. Nome: Nº: Ensino Fundamental. Data: / /2016 TARDE Ano: 8 o Bimestre: 2 o Código da Prova: NOTA:

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(1)

Nome: ________________________________________________________________________________ Nº: ________________________ Data: ____/____/2016

Ensino Fundamental

NOTA: TARDE – Ano: 8o

Bimestre: 2

o

AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR

2º TEMPO / gAMA

Código da Prova:

1608204512

1) Observe o desenho e assinale a alternativa que representa as medidas reais da cozinha:

escala 1 : 150 WC sala cozinha dormitório 3 cm 1,4 cm 2,0 cm a) 30 m x 21 m b) 3 m x 2,10 m c) 2 m x 1,4 m d) 20 m x 14m e) 1,33 m x 0,93 m

2) A medida de um ângulo é igual a metade da medida do seu suplemento. Qual é a medida desse ângulo? a) 30o b) 45o c) 60o d) 90o e) 120o

CÁLCULOS

1) 2)

(2)

3) No processo de fabricação do etanol são necessárias cerca de 6 toneladas de cana-de-açúcar para produzir 510 litros de etanol. Quantas toneladas de cana-de-açúcar são necessárias para produzir 1700 litros de etanol? a) 26 b) 24 c) 22 d) 20 e) 18

4) A quarta proporcional dos números 8; 12 e 12 é igual a: a) 8

b) 9 c) 14 d) 18 e) 20

5) Qual é a fração que dá origem à dízima 2,54646... em representação decimal? a) 2521 990 b) 2546 999 c) 2546 990 d) 2546 900 e) 2521 999

CÁLCULOS

3) 4) 5)

(3)

6) Desenvolvendo o produto notável (2x – 1)2, obtém-se: a) 4x2 + 4x + 1 b) 4x2 – 1 c) 4x2 – 4x + 1 d) 4x2 + 1 e) 2x2 – 4x +1

7) A área do trapézio ABCD é igual a:

A 5 cm B D 15 cm C 8 cm a) 75 cm2 b) 80 cm2 c) 120 cm2 d) 160 cm2 e) 200 cm2

8) A média harmônica entre 75 e 50 é:

a) 60 b) 62,5 c) 65 d) 70 e) 72,5

CÁLCULOS

6) 7) 8)

(4)

9) Desenvolva (x + 3y + 1)2: a) x2 +3y2 + 1 + 6xy + 2x + 6y b) x2 +9y2 + 1 + 6xy + 2x + 6y c) x2 +3y2 + 1 + 3xy + x + 3y d) x2 +9y2 + 1 + 3xy + x + 3y e) x2 +3y2 + 3 + 3xy + x + 3y

10) "A terça parte de um número, mais o dobro desse

número, é igual a 22 menos o quíntuplo desse número."

Qual é esse número? a) 6

b) 5 c) 4 d) 3 e) 2

11) Resolva o sistema, sendo U = Q x Q: x yx y+ =− =  10 6 a) S = {(1; 9)} b) S = {(6; 4)} c) S = {(2; 8)} d) S = {(4; 6)} e) S = {(8; 2)}

CÁLCULOS

9) 10) 11)

(5)

12) Um estacionamento cobra R$ 2,00 por moto e R$ 3,00 por carro estacionado. Ao final de um dia, o caixa registrou R$ 277,00 para um total de 100 veículos. Quantas motos e quantos carros estacionaram nesse dia?

a) 36 motos e 64 carros. b) 23 motos e 77 carros. c) 77 motos e 23 carros. d) 64 motos e 36 carros. e) 25 motos e 75 carros.

13) Observe as figuras a seguir: x F1 1 F2 F3 F4 x x x x x

Assinale a alternativa correspondente à expressão algébrica da área total: At = F1 + 3F2 + F3 – 2F4

a) x2 2 b) 5x c) x2 – 7x d) 7x – x2 e) 7x

CÁLCULOS

12) 13)

(6)

14) Leia o trecho a seguir:

“Capitalismo é um sistema econômico em que os meios de produção e de distribuição são de propriedade privada e com fins lucrativos. Decisões sobre oferta, demanda, preço, distribuição e investimentos não são feitos pelo governo e os lucros são distribuídos para os proprietários que investem em empresas e os salários são pagos aos trabalhadores pelas empresas. O capitalismo é dominante no mundo ocidental desde o final do feudalismo”.

Sobre o sistema capitalista, assinale a alternativa correta:

a) Propriedade estatal e coletiva. b) Economia planificada.

c) Ausência de classes sociais. d) Leis de mercado.

e) Visa ao bem-estar social. 15) Leia o trecho a seguir:

“O Socialismo é um sistema político-econômico ou uma linha de pensamento criado no século XIX para confrontar o liberalismo e o capitalismo. A ideia foi desenvolvida a partir da realidade na qual o trabalhador era subordinado naquele momento, com baixos salários, enorme jornada de trabalho etc.

Nesse sentido, o socialismo propõe a extinção da propriedade privada dos meios de produção, a tomada do poder por parte do proletariado, controle do Estado e divisão igualitária da renda”.

A respeito do sistema socialista, assinale verda­ deiro (V) ou falso (F) nos itens a seguir:

I) ( ) Prega o fim da propriedade particular. II) ( ) Existência de uma única classe social. III) ( ) Propriedade Privada.

IV) ( ) Lucro a qualquer custo.

V) ( ) Pequena intervenção do estado na economia. A sequência correta, de cima para baixo, é:

a) V – V – V – V – V b) V – V – V – F – V c) V – F – V – F – F d) F – F – F – F – F e) V – V – F – F – F

16) Leia o trecho a seguir:

“Espaço Geográfico é o espaço habitado, transformado e utilizado pelo ser humano. É a porção da superfície terrestre que abriga as sociedades, envolvendo também os pontos utilizados para a exploração e para a extração de recursos naturais. Não se trata apenas de um “palco” ou de um “produto”, pois ele é resultado também das ações humanas. Além do próprio ser humano, compõem o espaço geográfico todas as suas obras e os meios naturais que interferem em suas atividades, como as cidades, as plantações e o meio rural, as indústrias, os objetos, os rios, os climas etc. A produção do espaço geográfico – ou seja, o processo pelo qual o homem transforma e habita o meio em que vive – depende da natureza. A partir da exploração e da extração dos recursos naturais, o ser humano desenvolve as suas atividades para a sua reprodução e para a sua sobrevivência”.

Baseado no texto, assinale a alternativa que não pode ser relacionada com o Espaço Geográfico. a) Cada sociedade produz o espaço de acordo com

a sua cultura.

b) Os espaços são mutáveis, portanto, modificam-se ao longo dos anos.

c) O espaço geográfico é formado pela interação do homem com a natureza.

(7)

17) Leia o trecho a seguir:

“As máquinas foram inventadas com o propósito de poupar o tempo do trabalho humano. Uma delas era a máquina a vapor, que foi construída na Inglaterra durante o século XVIII. Graças a essas máquinas, a produção de mercadorias ficou maior e os lucros também cresceram. Vários empresários, então, começaram a investir nas indústrias. Com tanto avanço, as fábricas começaram a se espalhar pela Inglaterra trazendo várias mudanças. Esse período é chamado pelos historiadores de Revolução Industrial, e ela começou na Inglaterra”.

Some as afirmativas corretas sobre a Revolução Industrial.

A) (10) teve início na Inglaterra.

B) (05) contribuiu para o crescimento das cidades. C) (15) deu origem a uma nova classe social. D) (20) o Brasil teve sua industrialização tardia. E) (25) representou apenas uma melhoria da

produção.

Assinale a alternativa com a soma das afirmativas corretas: a) 75 b) 50 c) 30 d) 55 e) 45

18) O Acordo Norte-Americano de Livre Comércio (Nafta) é um bloco econômico formado por três países da América do Norte. Quais são esses países?

a) Estados Unidos, Chile e Brasil. b) Canadá, Cuba e México.

c) Argentina, Canadá e Estados Unidos. d) México, Canadá e Estados Unidos.

19) Observe o trecho da música "Disneylândia", dos Titãs, que faz referência ao processo de transformação do mundo capitalista, principalmente a partir da década de 1980.

Disneylândia

Música hindu contrabandeada por ciganos poloneses faz sucesso no interior da Bolívia [...]

Multinacionais japonesas instalam empresas em Hong Kong e

produzem com matéria-prima brasileira para competir no mercado americano.

Esse processo, descrito na música apresentada, ficou conhecido como:

a) Nova Ordem Mundial.

b) Organização do Espaço Mundial. c) Regionalização.

d) Globalização. e) Ordem Geopolítica. 20) Leia o texto a seguir:

“A República Democrática do Congo (ex-Zaire), também chamada de Congo Kinshasa para diferenciar do vizinho Congo (ou Congo-Brazzavile), é o terceiro maior país em extensão territorial do continente africano, limitando-se com o Sudão (a nordeste), República Centro-Africana (ao norte), Congo (a noroeste e a oeste), com o enclave angolano de Cabinda (a oeste), Angola (a sudoeste), Zâmbia (ao sul), Tanzânia (a sudeste), Burundi, Ruanda e Uganda (a leste), além de ser banhado pelo Oceano Atlântico (a oeste). A população da República Democrática do Congo apresenta grande diversidade étnica: mais de 200 etnias distintas”.

"O continente condenado” “África em chamas"

(8)

As manchetes que atualmente são publicadas sobre a África, como as manchetes apresentadas, expressam o trágico quadro socioeconômico desse continente. Assinale a opção que não inclui um aspecto desse quadro socioeconômico. a) A baixa expectativa de vida de grande parte da

população.

b) O número significativo de africanos contaminados com a AIDS.

c) Os conflitos e as guerras tribais envolvendo nações africanas.

d) As guerras civis estimuladas pelas potências imperialistas europeias.

e) O contingente de africanos fora de seus países de origem, em busca de trabalho.

* * *

Text 1 - Jake's Parrot.

"Jake was tired when they_________________the restaurant. He wanted to sleep. 'Saturday's going to be a busy day', he thought.

When he _________ at the apartment, he _________ over to Percy's cage. He didn’t look for his laptop. He was tired but happy, and he didn't want to think about work. He _________ more interesting things – or a more interesting person — in his head — Brigid!

'I love Brigid'! he said.

'Love Brigid'! squawked Percy.

HEARN, Paul and OZKAN, Yetis. Jake's Parrot. United Kingdom: Oxford, 2011. p.27.

21) Complete the text above using the correct Simple Past.

a) left — arrived — walked — had b) leaved — walked — arrived — haded c) had — arrived — walked — left

22) Complete the sentence with the correct Indefinite Pronoun.

"You must prove _______ a true hero on Earth". a) myself

b) yourselves c) themselves d) yourself e) ourselves

23) Turn this sentence into Past Continuous. "I'm looking for, Hercules mused".

a) I am looking for, Hercules mused. b) I were looking for, Hercules mused. c) Was I look for, Hercules mused. d) I looking for, Hercules mused. e) I was looking for, Hercules mused.

24) Choose another way to make this sentence in the Negative Form.

"Jake said nothing about Al's plan…"

a) Jake are saying nothing about this Al’s plan… b) Jake said not everything about Al´s plan… c) Jake didn´t say anything about Al´s plan… d) Did Jake said nothing about Al´s plan… e) Jake didn´t say nothing about Al´s plan…

Text 2

At seven o'clock the next morning, Jake went to look for his laptop. Of course, it wasn't there. He ran quickly from room to room, but the laptop wasn't in the apartament. 'What am I going to do?' he cried. Just then, Brigid phoned.' 'I'm waiting for you outside. Are you ready? Come down.'

(9)

'It's not about yesterday evening,' said Jake quickly. 'Someone stole my laptop when we were down by the river. I didn't learn about it last night because I was tired when I arrived home and went to bed at once. Can you come up to the apartament?'

25) According to the text 2.

— Why didn't Jake come down to meet Brigid ? a) Because he was looking for his laptop. b) Because he was on the phone.

c) Because he was sleeping.

d) Because he was having lunch at the restaurant. e) Because he was waiting for Brigid.

26) According to text 2 choose the alternative with a Preposition of time.

a) "I'm waiting for you outside".

b) "At seven o´clock the next morning". c) "I had a good time at the restaurant". d) "When we were down by the river". e) "Can you come up to the apartment?"

27) According to this text, choose the true alternative. Text 3

So Hades sent Pain and Panic to kidnap Hercules and bring him to Earth. There they were supposed to give him a special potion to drink that would make him mortal. Then they could kill him, as Hades had ordered. Fortunately, a couple interrupted Pain and Panic’s evil deed before Hercules could drink the entire potion. But he had indeed been made mortal. Pain and Panic, disguised as snakes, slithered toward the baby, ready to complete their task. Hercules used his extraordinary strength to toss the serpents aside like playthings. "Oh, fab!" whined Panic. "Hades is gonna kill us when he finds out!"

c) Hercules drank the entire potion.

d) Hercules used his strength to send the serpents away.

Referências

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