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Escola Básica e Secundária Fernão do Pó 12º Ano Tema V Complexos

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Academic year: 2021

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(1)

O grupo de Matemática de 12º ano 1 Ano Lectivo 10/11 x2 + 4x + 20 = 0.

FORMA ou representação ALGÉBRICA DE UM COMPLEXO

Relembra agora todos os conjuntos que estudaste até agora e completa com o novo conjunto.

Começa por resolver as equação em IR x2 + 4 = 0;

Como podes verificar ambas as equações são impossíveis em IR.

O problema foi resolvido criando i – unidade imaginária, para substituir

1

.

Com esta igualdade, volta a resolver as equações anteriores e indica as suas soluções

x2 + 4 = 0 x2 + 4x + 20 = 0

1 1= 2 =

− i i

As soluções da equação são da forma a+bi, com a, b ∈ℜ.

forma algébrica de um n.º complexo.

É frequente representar um n.º complexo por uma letra. A mais utilizada é z.

Conjunto dos números ____________

IN Z

Q IR

___

Conjunto dos números ___________

Conjunto dos números ___________

Conjunto dos números ___________

(2)

O grupo de Matemática de 12º ano 2 Ano Lectivo 10/11 Em z = a + bi

a é a parte _________ de z e escreve-se: Re(z) = ___; bi é a parte __________________ de z;

b é o ___________________ da parte imaginária e escreve-se Im(z) = ____; Se b = 0 então z = ____, ou seja, z é um número _________ (IR ⊂C);

Se b ≠ 0 e a = 0, então z = ____, ou seja, z é um número ____________________; Se a,b ≠ 0, então z= ______ é um número _______________.

bi

a

z

=

é o conjugado do complexo z = a + bi. O conjugado de um complexo é __________________________________________________________________

Indica o conjugado dos seguintes complexos:

z1 = 3 _______________ z3 = 4i _______________

z2 = 2-5i _______________ z4 = -2+7i _______________

OPERAÇÕES COM COMPLEXOS

Esta nova ampliação do conceito do número, tal como as anteriores, foi feita de acordo com o “Principio da conservação das propriedades formais” do cálculo. As novas definições de igualdade, adição e multiplicação conservam, tanto quanto possí-vel, as propriedades formais válidas em IR.

Considera os seguintes complexos escritos na forma algébrica: z1=2+3i e z2=-1+4i. resolve:

Adição: z1 + z2 Subtracção: z1 – z2 Multiplicação: z1×××× z2

Divisão

Nota: Quando z2 (complexo do denominador) não é um número real é necessário multiplicar

os dois termos da fracção pelo conjugado de z2. (a + bi)(a - bi) = a 2 – (bi) 2 = a2 + b2 2 1

z

z

Potenciação

Do manual escolar resolve os exercícios 161 ao 166 a partir da pág. 67.

Exemplo: considera z = 2+3i Re(z)= ____

(3)

O grupo de Matemática de 12º ano 3 Ano Lectivo 10/11 i0 =___ i1 =___ i2 =___ i3 = ___

i4 = ___ i10 = ___ i24 = ___ i73 = ___

Propriedades relativas a complexos conjugados

__________ __________ z z _ __________ __________ z z : calcula bi a z se 0 z com , z z _______ z z ________ z z ____ z 2 2 1 2 1 2 1 = − = + + = ≠ =       = × = ± =

REPRESENTAÇÃO GEOMÉTRICA dos números complexos no plano

Exemplo: Marca no referencial o complexo z=1+3i. Indica a que quadrante pertence a

sua imagem (afixo).

Considera o complexo z = a+bi em que o seu afixo z (a, b) ∈ 1ºQ:

RELEMBRA:

A partir do complexo z, indica a expressão algébrica, o afixo e o gráfico dos complexos na tabela que se encontra na página seguinte

Expressão algébrica Afixo/imagem Gráfico

• A cada complexo z = a+bi corresponde um e só um par ordenado (___, ___).

• Fixando no plano um referencial o.n., a cada par ordenado (a, b) corresponde um e um só ponto P. • Diz-se que no plano complexo ou plano de

Argand. P(a, b) é o afixo ou imagem de z=a+bi. in = ir sendo r o resto

da divisão de n por 4.

Eixo _________________

Eixo

(a, b)

Do manual escolar resolve os exercícios 167, 168, 172, 173, 176, 177, 178, 180, 181, 183, 185 a partir da pág. 69.

(+,+) (-,+)

(4)

O grupo de Matemática de 12º ano 4 Ano Lectivo 10/11

-z

(SIMÉTRICO DO COMPLEXO)

z

(CONJUGADO DO COMPLEXO)

i.z

Conclusões

Números complexos conjugados têm imagens simétricas em relação ao eixo _________.

Números complexos simétricos têm imagens simétricas em relação à __________. A multiplicação de um número complexo por i traduz-se por uma rotação de ___

com a origem.

Caso particular:

• Se w pertence à bissectriz dos quadrantes ímpares y= ___, então w = __________. Deduz-se que: = = w w w w

• Se w pertence à bissectriz dos quadrantes pares y= ___, então w = __________. Deduz-se que: = = w w w w

Do manual escolar resolve os exercícios 187 ao 190 a partir da pág. 77.

Do GAVE relativamente às questões de escolha múltipla resolve os exercícios:

3 ao 7 a partir da pág. 319

1, 2, da pág. 323.

Quanto às questões de resposta aberta do GAVE resolve os exercícios: 1 a), 2 a), 3 a), 5 a), 6 b) a partir da pág. 339

(5)

O grupo de Matemática de 12º ano 5 Ano Lectivo 10/11 FORMA ou representação TRIGONOMÉTRICA DE UM COMPLEXO

z = ρcisθ z = |z|cisθ

Comprimento do ____________ ou .

Exemplo: Dado o complexo z = 1+3i. Indica a sua imagem, o quadrante a que perten-ce e calcula o valor do módulo.

Exemplo: Considera os complexos z = 1-i e w=-√√√√3+i. Indica a imagem, o quadrante a que pertence cada um dos complexos e calcula o valor do argumento de cada um deles.

NOTA:

Módulo ou valor absoluto de um número complexo

((((

|

z

|

====

ρρρρ

))))

Dado o número complexo z = a + bi, módulo ou valor absoluto de

z é o número real representado por:

Comprimento do ____________ ou _____________________. 2 2

b

a

ρ

|

z

|

=

=

+

Argumento de um número complexo (θθθθ)

Argumento de um número complexo não nulo z, de imagem P, é qualquer das amplitudes do ângulo orientado, expresso em radianos. Representa-se por arg z.

0 , 1 ≠      = ⇔ = − a a b tg a b tg

θ

θ

arg z = θ + 2kπ, com k ∈ Z • Argumento principal – z ∈ ]-π, π[.

• Argumento positivo mínimo – z ∈ ]0, 2π[. • O ângulo de um polígono regular é dado por:

lados de º n 2π = α .

Resolve do manual o exe. 202 da pág. 83.

Resolve do manual o exe. 200 da pág. 82.

Resolve do manual o exe. 207 e 208 da pág. 85. ππππ-αααα ππππ+αααα α αα α 2ππππ-αααα

(6)

O grupo de Matemática de 12º ano 6 Ano Lectivo 10/11

Exemplo: Escreve os seguintes complexos na forma trigonométrica:

z1=-2-2i w=3 z2=-i.

Casos particulares: z=1 ⇔ z=cis0 z=-1 ⇔ z =cisπ

2

3

cis

z

i

z

2

cis

z

i

z

=

=

π

=

=

π

Relação entre os módulos e os argumentos de alguns complexos

Considera o complexo z = a+bi em que o seu afixo z (a, b)∈1ºQ:

A partir deste complexo z, indica a expressão trigonométrica, o quadrante a que per-tence a imagem e o gráfico dos complexos indicados abaixo:

Expressão Trigonomé-trica Imagem e quadran-te Gráfico

-z

(SIMÉTRICO DO COMPLEXO)

z

(CONJUGADO DO COMPLEXO)

i.z

Forma trigonométrica

Todo o número complexo z, não nulo, fica determinado conhecidos o módulo e um dos seus argumentos. Considerando z = a + bi.

|z| = _________

=

b

=

|

z

|

b

θ

sen

_________

=

a

=

|

z

|

a

θ

cos

_______

Substituindo em z = a+bi, pelas igualdades indicadas acima obtém-se:

z = ________________________________________________________________________ Assim a forma trigonométrica de um complexo é escrita por: z = |z|cisθθθθ ou z = ρρρρcisθθθθ

θ

Resolve do manual o exe 203 e 205 da pág. 83.

Resolve do manual o exe 214 e 215 da pág. 87.

2 5 cis 2 z i 1 z 4 cis 2 z i 1 z π = ⇔ − − = π = ⇔ + =

(7)

O grupo de Matemática de 12º ano 7 Ano Lectivo 10/11 Relação de igualdade entre complexos na forma trigonométrica

Ζ ∈ θ = θ ∧ ρ = ρ ⇔ =    θ ρ = θ ρ = k , z z cis z cis z 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 1 1

OPERAÇÕES COM NÚMEROS COMPLEXOS NA FORMA TRIGONOMÉTRICA

Considerando os seguintes complexos z1 = | z1|cisθθθθ1 e z2 = | z2|cisθθθθ2. Estuda as ope-rações dos números complexos que se encontram na tabela seguinte:

Operação Expressão Exemplo: Considera 

     π = 4 3 cis 2 z1 e       π = 3 7 cis 3 z2 Multiplicação z1.z2 ====ρρρρ1ρρρρ2cis(θθθθ1++++θθθθ2) z1.z2 = Divisão cis( ) z z 2 1 2 1 2 1 θθθθ −−−−θθθθ ρρρρ ρρρρ ==== 2 ==== 1 z z

Potenciação Seja n

((((

))))

IN então: ) n ( cis . cis zn ==== ρρρρ θθθθ n ==== ρρρρn θθθθ

(((( ))))

4 ==== 1 z Radicação Seja n ∈ IN então: Z , 1 n ,..., 2 , 1 , 0 k , n k 2 cis . cis z n n n ∈ ∈ ∈ ∈ −−−− ====      θθθθ++++ ππππ ρρρρ ==== θθθθ ρρρρ ==== z4=z1 Caso particular:

O inverso de um número complexo z, não nulo, é o complexo: cis( θ) ρ θ cis ρ cis z = = − 1 0 1 1 Notas importantes:

kππππ = ππππ se k for um número ímpar. kππππ = 0 ou 2ππππ se k for um número par

• Uma raiz de um complexo é igual ao complexo inicial quando elevado ao índice dessa raiz.

• Quando se pretende calcular as raízes de um complexo utiliza-se a radicação. • Quando se pretende calcular a expressão de um complexo a partir de uma das

suas raízes utiliza-se a potenciação (elevando a raiz ao índice dado no enunciado).

Resolve do manual o exe 221, 223, 236 ao 238, 243, 244, 248 e 251 a partir da pág. 89. Exemplo: θ ρ = π = z cis 4 3 cis 2 z1 2

(8)

O grupo de Matemática de 12º ano 8 Ano Lectivo 10/11 CONJUNTO DE PONTOSDEFINIDOS POR CONDIÇÕES NA VARIÁVEL COMPLEXA.

LUGARES GEOMÉTRICOS

Para este item considera sempre o complexo z=a+bi.

Define uma _________________________________ Exe: Re(z) = 3

Define uma __________________________________ Exe: Im(z) = 4

Define uma ________________________________________ Nota : O valor do |z| representa o raio da circunferência.

Exe: |z| = 4

Define uma ______________________________________ Considera |z–(1+2i)|=1

Define uma _________________________________________ Considera z1=1+2i e z2=-1-i

Re(z) = k

Im(z) = k

|z| = k

|z-z1| = k

(9)

O grupo de Matemática de 12º ano 9 Ano Lectivo 10/11 Define uma ____________________________________ _________________________________________________ Exe: 4 3 z arg = π Define uma __________________________________ __________________________________________ Considera z1=1-i __________________________________________ Define um ______________________________________ Exe: z=3+4i SEMI PLANOS

Para representar geometricamente considera: z1=1+2i z2=-1-i

Ângulo 4 3 4 2 1 = π θ = π θ

Coroa circular Círculo

r1=1 e r2=3 r=1 Arg z=θθθθ Arg (z-z1)=θθθθ |z-z1| > |z-z2| Re(z1) ≤≤≤≤ a Im(z1) ≥≥≥≥ b θθθθ1≤≤≤≤ arg(z-z1) < θθθθ1+θθθθ2 r1≤≤≤≤ |z-z1| < r2 Z=a+bi |z-z1| < r

(10)

O grupo de Matemática de 12º ano 10 Ano Lectivo 10/11

EXERCÍCIOS DE CONSOLIDAÇÃO DA UNIDADE

nas formas algébricas e trigonométricas

Do GAVE podes resolver todos os exercícios das escolhas múltiplas e questões de pergunta aberta que ainda não tenhas resolvido. As páginas são: 317 à 348.

Referências

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