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Plano de Recuperação 1º Semestre EF2-2011

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Academic year: 2021

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(1)

Objetivos: Proporcionar ao aluno a oportunidade de resgatar os conteúdos trabalhados em

Português nos quais apresentou defasagens e os quais lhe servirão como pré-requisitos para

os conteúdos a serem desenvolvidos nos próximos bimestres.

Matéria a ser estudada (conteúdo):

Verbos: tempos, modos e formas nominais;

Diferenciação de sujeito e predicado; tipos de sujeito

Classes de palavras

Como estudar (estratégia):

Os alunos deverão refazer todos os exercícios dados em sala durante do 1º semestre e fazer

a lista de exercícios abaixo. Deverão, também, refazer as provas aplicadas como forma de

rever o conteúdo de maneira prática.

Avaliação:

O conteúdo descrito acima será avaliado através de uma:

PROVA com dez questões dissertativas (peso 8);

LISTA DE EXERCÍCIOS (peso 2).

Faça uma capa com matéria, nome, número e série.

Façam os exercícios do suplemento, apostila, gramática e caderno com dedicação,

responsabilidade e carinho.

Um beijo,

Vivi e Milene

LISTA DE EXERCÍCIOS

1. Observe as seguintes afirmações feitas pela professora:

A - [...] Eles têm direito à vida, como nós, e além disso são muito úteis. B - [...] Cachorro faz muita falta.

A palavra “muito”, nas passagens acima, é um pronome indefinido ou um advérbio? Justifique.

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Professor: Milene e Vivi

(2)

2. Observe as palavras em negrito e classifique-as em advérbio ou adjetivo. Carina agiu certo, porque tomou a atitude certa na hora certa.

_______________________________________________________________________________ Há muitas coisas pouco úteis que custam muito caro.

_______________________________________________________________________________

3. - Reescreva as frases abaixo nos tempos que se pedem, fazendo as adaptações necessárias: a) Se ele pusesse água nas plantas, elas ficariam bonitas.

- Futuro do subjuntivo

_______________________________________________________________________________ b) Eu ponho esperança na seleção brasileira.

- Pretérito Imperfeito

_______________________________________________________________________________ - Pretérito perfeito

_______________________________________________________________________________ c) O locutor põe emoção em sua voz.

- Pretérito imperfeito do subjuntivo

_______________________________________________________________________________ - Futuro do presente

_______________________________________________________________________________

4. Substitua o objeto direto destacado pelos pronomes oblíquos: o-a-os-as e sua variações: lo-la-los-las; no-na-nos-nas:

d) Nós compramos os casacos nesta loja.

__________________________________________________________________ e) Vamos receber a encomenda ainda hoje.

__________________________________________________________________ f) Quebraram as garrafas durante a festa.

__________________________________________________________________ g) Encontrei os meninos perdidos na praça.

__________________________________________________________________ h) Venha conhecer as alunas novas.

__________________________________________________________________ 5. Faça a correspondência de acordo com o que se pede:

a) Pronome substantivo ( ) Todos os alunos estão aqui?

b) Pronome adjetivo ( ) Tudo acabou bem depois do seqüestro. ( ) Meus pais são muito amigos.

( ) Elas chegaram logo de manhã.. ( ) Alguns clientes chegaram cedo.

(3)

6. Observe as frases abaixo:

A. Comi muitos doces na festa. B. Este bolo está muito doce.

Nas frases acima a palavra “muito” pertence à mesma classe gramatical ou não? Explique. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________

7. Observe que a colocação de um artigo pode causar transformações nas palavras. Sendo assim, indique a classe gramatical da palavra em negrito:

Ele não seguiu pelo caminho certo. ______________________________ Muitas pessoas não trocam o certo pelo duvidoso. ______________________ Creio que essa proposta não será aprovada. ___________________________ Com certeza ele ouvirá um não. ___________________________________ A comida está muito bem temperada. _________________________________ 8. Utilize somente preposições para completar o período abaixo:

A partida era disputada ______ garra em um campo de futebol. Driblando os adversários, o

atacante ____ time ____ verde aproxima-se ____ área e, _____ receber um lançamento diante do goleiro, lança a bola _____ a cabeça _____ dentro do gol.

9. Utilize corretamente: Há – a – à – às

a) _____ algum tempo ele não vai ____ Portugal. Mas, no ano passado ele foi _____ China.

b) O progresso chegou inesperadamente àquele subúrbio. Daqui ____ poucos anos, nenhum dos seus moradores se lembrará mais das casinhas que, ____ tão pouco tempo, marcavam a paisagem familiar.

10. Complete com o pronome pessoal oblíquo adequado:

Eu __________esqueci da prova. Tu _____esqueceste da prova. Nós _______ esquecemos da prova. Ele _____esqueceu da prova. Eles _______ esqueceram da prova.

11. Agora complete corretamente utilizando o pronome possessivo: Você estava radiante e não tinha ninguém para dividir a ________ alegria. Eu estava radiante e não tinha ninguém para dividir a ________ alegria. Tu estavas radiante e não tinha ninguém para dividir a ________ alegria. Nós estávamos radiantes e não tinha ninguém para dividir a ________ alegria.

Ela estava radiante e não tinha ninguém para dividir a ________ alegria (ou) a alegria _______. 12. Empregue mais ou mas nas frases abaixo:

Queria ir ao cinema, _______ meu dinheiro acabou. A minha tartaruga anda _______ depressa do que a sua.

(4)

Quando tomo sorvete sempre quero ________. Ela estava triste, ________ riu da minha piada. Fomos à praia, mas começou a chover.

13. Complete as frases abaixo de modo que elas façam sentido. Utilize suas próprias ideias: Meus brinquedos são mais ___________________________________________

Estou cansado, mas ________________________________________________ Gosto de livros mais ________________________________________________ Gosto de livros, mas ________________________________________________

14. Observe a frase abaixo e explique a intenção do falante ao utilizar numerais para se expressar: ”Ele sempre arranja mil e uma desculpas para não trabalhar às segundas-feiras.”

15. Complete as frases com o pronome eu ou com o pronome mim:

Ela não deu o presente para ______. O presente foi dado para o meu irmão. Vim embora, pois lá não havia nada para ______ fazer.

16.Nessa frase ocorre um erro em relação ao padrão culto da língua portuguesa. Reescreva a frase, corrigindo-a:

“Achei melhor dizer que já conhecia ele de nome.”

17. Substitua as expressões destacadas pelo pronome adequado: a) Eu feri a mim mesmo com uma faca.

Eu ____ feri com uma faca.

b) Nós reservamos a nós mesmos o direito de criticar. Nós _____ reservamos o direito de criticar.

c) A menina, diante do espelho, penteava a si mesma. A menina, diante do espelho, penteava- ______. d) Tu deves prevenir a ti mesmo contra toda calúnia. Tu deves prevenir-_____ contra toda calúnia.

18. Utilize adequadamente os pronomes de tratamento para completar as frases abaixo: a) _________________________, senhor ministro, está errado.

b) Senhor rei, ___________________ não acha desumano que seu povo sofra tanto? c) ________________________, esteve no Brasil? ( dirigindo-se ao papa)

(5)

19. Complete com um dos pronomes indicados entre parênteses: (0.8) a) Tu deves ir ao encontro de _________ destino. (seu - teu)

b) Você não deveria ter criticado ____________ amigos. (seus - teus) c) Nós não _____ pedimos que désseis vossa opinião. ( lhes - vos) d) Vossa Senhoria conta somente com ______ sorte? ( sua – tua)

20. Substitua os pronomes possessivos pelos oblíquos equivalentes: a) Eles pretendem roubar as tuas invenções.

Eles pretendem roubar-___ as invenções. b) Uma angústia terrível tirava o seu sono. Uma angústia terrível tirava-____ o sono.

c) Um temporal tirou as nossas últimas esperanças de encontrá-lo vivo. Um temporal tirou-____ as últimas esperanças de encontrá-lo vivo. d) De repente, brilhou no meu cérebro um plano.

De repente, brilhou-__ no cérebro um plano.

21. Na frase abaixo, mude o tratamento tu para o tratamento você: Paulo, se tu voltares hoje, irei conversar contigo.

___________________________________________________.

22. Complete com o pronome pessoal oblíquo adequado:

Eu __________ canso com facilidade. Tu _____ cansas com facilidade. Nós _______ cansamos com facilidade. Ele _____ cansa com facilidade. Eles _______cansam com facilidade.

23.

Complete as orações com o verbo pedido nos parênteses, na forma exigida pelo contexto. (0,1

cada)

a) Se você ____________ Mariana, dê-lhe meu recado. (vir)

b) Se ele ____________ ficarei feliz. (vir)

c) Se você a encontrar, não _________ nada (dizer)

d) Eu _________ o livro sobre a mesa. (puder)

e) Talvez o agasalho não __________ nesta mala. (caber)

f) O vestido não _________ no corpo daquele jovem ontem. (caber)

g) Eu __________ apenas quando me convém. (ouvir)

h) Duvido que você _________ de Belém ainda hoje. (vir)

(6)

Eu _________ para você não acreditar naquela história. (dizer)

24. Os substantivos abstratos são substantivos que indicam:

(1) sentimentos (2) qualidades (3) sensações (4) ações (5) estados

Desta forma, observe a numeração acima e faça a correspondência com os substantivos citados abaixo:

( ) choro ( ) falsidade ( ) ódio ( ) dor ( ) vida

25. Diferencie o uso dos pares citados abaixo escrevendo corretamente uma frase para cada palavra citada:

Há – a ________________________________________________________ Mas – mais ______________________________________________________ Traz – trás _____________________________________________

26. As frases abaixo apresentam problemas, elas não estão de acordo com a norma culta. Indique o que está errado na frase e reescreva-as corretamente.

Quero ler o livro “Marley & Eu” que tu me indicou, mas só poderei comprar ele amanhã. ______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Quero começar a ler ele logo, para mim poder comentar a história com todos que já conhecem ela. _____________________________________

27.

Complete o quadro, de acordo com o que se pede: (1,0)

Forma

verbal

Infinitivo

tempo

modo

Pessoa

Número

Porei

Disseram

Coubeste

Passearia

Der

28. Sabemos que as palavras viver e morrer pertencem à classe gramatical dos verbos. Na frase acima essas palavras continuam classificadas como verbo? Justifique sua resposta.

29.Na oração: “Não existiam índios naquela região”, qual é o sujeito?

(7)

30. Se o verbo existir for substituído pelo verbo haver, como ficará a oração? Reescreva-a e classifique-a: ________________________________________

31. Separe o sujeito e o predicado, identifique o verbo e indique o tipo do sujeito: Falei com você ontem à tarde. _______________________________________ Acredita-se em duendes. ___________________________________________ Havia pelo menos cinco pessoas na sala. ______________________________ Vendem-se bois, vacas e bezerros. ___________________________________ Faz dois anos que ele viajou. _________________________________________

32. Grife o sujeito, circule o núcleo e classifique o sujeito em: simples, composto, oculto e indeterminado: (1.0)

a) A descoberta do fogo trouxe outras invenções.

_____________________________________________________________________

b) Deixaram um bilhete para você.

_____________________________________________________________________ c) Pedrinho ficou pensativo e depois respondeu.

_____________________________________________________________________

d) Narizinho e Emília eram inseparáveis.

_______________________________________________________________________

33. Classifique os sujeitos:

(1) simples (2) oculto (3) composto (4) inexistente (5) indeterminado A rápida e crescente aceleração dos preços provocou mal-estar na população. ( ) Ventou muito à tarde. ( )

Assistimos ao lançamento do foguete ontem à noite. ( ) Já são duas horas da tarde. ( )

Ficaram esquecidos os livros e os blocos de papel. ( ) Os astronautas partiram animados. ( )

Vendem-se casas, chácaras e sítios. ( ) Viajamos ontem para Manaus. ( ) Vive-se bem nas montanhas. ( )

Venderam todos os discos do famoso cantor. ( ) Havia muitos torcedores uniformizados. ( )

(8)

34. Indique o sujeito dos verbos destacados e classifique-o:

Uma coisa é certa: não fazem mais mulheres como antigamente. ___________ No dia seguinte, publicaram-se as fotos do acidente. _____________________ Éramos três velhos amigos na praia quase deserta. ______________________ Amanhã fará três séculos que a cidade foi fundada. ______________________ 35. Leia a tirinha abaixo:

Identifique os artigos indefinidos e reescreva a fala do personagem substituindo-os por artigo definido.

_______________________________________________________________

36.

Explique a diferença de sentido existente entre as frases abaixo que ocorre devido a

mudança de lugar do adjetivo:

Aquele homem tinha um amigo velho. Visitou-me ontem um velho amigo.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

37..Classifique as palavras em destaque nos versos abaixo:

“A espera na fila imensa” _______________

“Um sabor de vidro e corte” ________________

“Acordei de um sonho estranho” _____________________

“A cidade e suas luzes” _______________________

38. Leia, observe os verbos desacados e faça a correspondência.

a. Fervi a água.

( ) presente

b. Fervo a água.

( ) pretérito

c. Ferverei a água

( ) futuro

(9)

39. Continue a conjugar o verbo.

Eu fervo a água.

Nós ___________________________

Tu _________________________

Vós ___________________________

Ele ________________________

Eles __________________________

O verbo sofreu modificação?

__________________________________________________________________

40. Faça a correspondência.

(a) tu

( ) 1ª pessoa do singular

(b) eles

( ) 2ª pessoa do singular

(c) eu

( ) 3ª pessoa do singular

(d) vós

( ) 1ª pessoa do plural

(e) ele

( ) 2ª pessoa do plural

(f) nós

( ) 3ª pessoa do plural

Pronome

Referências

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