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PLANO DE TRABALHO: DISCIPLINA DE ÉTICA NO DIAGNÓSTICO POR IMAGEM

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Academic year: 2021

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PLANO DE TRABALHO:

DISCIPLINA DE ÉTICA NO DIAGNÓSTICO POR

IMAGEM

PROFESSORAS:

Adriana de Souza Medeiros Batista Críssia Carem Paiva Fontainha

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1. EMENTA:

Antecedentes teóricos, históricos, perspectiva contemporânea da bioética. Ética nas relações de trabalho. Ética no atendimento e pesquisa com seres humanos. Código ético da profissão.

2. JUSTIFICATIVA:

A formação ética é essencial para todas as profissões, uma vez que trata da vida em sociedade, de escolhas e da responsabilidade por essas escolhas. Para um profissional que lida com radiações ionizantes, e com a atenção ao paciente/cliente tal formação torna-se imprescindível.

3. OBJETIVOS DA DISCIPLINA

 Compreender o conceito de ética e a sua importância para a vida pessoal e profissional do tecnólogo em radiologia;

 Conscientizar-se da responsabilidade implícita nas condutas de cada pessoa;

 Aplicar os princípios éticos a situações hipotéticas apresentadas em classe e relacioná-las a situações cotidianas;

 Conhecer os princípios da bioética e da relação profissional de saúde/paciente e a utilização desses princípios em casos reais e hipotéticos;

 Desenvolver o pensamento crítico quanto a questões morais. 4. CONTEÚDO:

Utiliza-se a metodologia instrucional orientada a partir de: aulas expositivas participativas (interação dialógica), trabalhos em grupo/seminários, análise de textos complementares, estudo de casos, dinâmica de grupo, exercícios em sala, análise e debate de filmes, conexão da disciplina com outras disciplinas, a partir de seus pontos comuns, afins ou complementares.

4.1) A Ética e sua importância para o diagnóstico por imagem:

 Ética e Moral;

 Senso moral/consciência moral;

 Juízos de fato e de valor;

 Mundo da natureza/mundo da cultura;

 Ética e violência;

 Ética e política;

 A noção de pessoa;

 Os constituintes do mundo ético;

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4.2) Ética filosófica:

 Ética: aspectos históricos;

 Ética: questões contemporâneas;

 As principais correntes éticas;

 Metaética. 4.3) A Bioética:

 Bases e origem

 Aplicação e discussão

 A relação profissional de saúde/paciente;

 Ética e ciência;

 O consentimento informado;

 Ética e meio-ambiente. 4.4) Ética normativa:

 O Código de Ética dos Profissionais das Técnicas Radiológicas

 Código de Processo Ético Disciplinar dos Profissionais das Técnicas Radiológicas 5. ESTRATÉGIAS DE ENSINO – APRENDIZAGEM:

 Aulas teóricas expositivo-dialogadas.

 Discussões de casos.

 Seminários.

 Rodas de conversa.

 Pechakucha.

 Modalidades artísticas lúdicas. 6. AVALIAÇÃO

05/04, 10/05 e 31/05 - Atividades avaliativas individuais no caderno – 9,0 (3,0 cada) 28/06 e 05/07 – Seminários do código de ética apresentados pelos alunos em grupo – 7,0

13/04 a 11/05 – Apresentação avaliativa sobre os 5 filmes por grupo e discussões – 40,0 (8,0 cada) 13/04 a 11/05 – Atividades avaliativas individuais no caderno sobre os filmes – 15,0 (3,0 cada) 18/05 – Prova Avaliativa – 20,0

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7. PROGRAMA

Semana Data Tópicos

1 08/03  Apresentação do curso.

 Apresentação do programa e da proposta de trabalho.

 Divisão dos 5 grupos de trabalho para o semestre.

 Vídeo: Trabalho em equipe.

Introdução sobre a ética e bioética.

 Sorteio das atividades em grupo do 1º Filme “O incrível mundo do Jack”.

Música reflexiva. Reunião dos 5 grupos para entrosamento. 2 15/03 Conceitos iniciais sobre ética, moral, juízos de valor.

Bioética

História da ética.

 Ética e questões contemporâneas

 Princípios gerais.

 HumanizaSus.

3 22/03  Exercício avaliativo sobre o 1º Filme. Visto individual no caderno. Ética no Cotidiano e Humanização.

1º Fórum: Ética no cotidiano

Reunião dos 5 grupos para preparação das atividades sorteadas. 4 29/03  Apresentação dos 05 grupos: 1º Filme “O incrível mundo do Jack”.

Discussão do fórum, das atividades e das apresentações.

5 05/04  1ª Atividade avaliativa – Consentimento Informado do Paciente para o Tratamento de Saúde. Visto individual no caderno. Princípio da Bioética – Autonomia.

Sorteio das atividades em grupo do 2º Filme “O Jardineiro Fiel”.

Reunião dos 5 grupos para preparação das atividades sorteadas.

Exercício avaliativo sobre o 2º Filme. Visto individual no caderno. 6 12/04 Apresentação dos 05 grupos: 2º Filme “O Jardineiro Fiel”.

Discussão das atividades e apresentações.

X 19/04 Feriado

7 26/04  Sorteio das atividades em grupo do 3º Filme “Sete Minutos Depois da Meia-Noite.” Princípios da Bioética – Beneficência, não – maleficência.

 Exercício avaliativo sobre o 3º Filme. Visto individual no caderno.

 Reunião dos 5 grupos para preparação das atividades sorteadas.

 2º Fórum: Futilidade terapêutica e Medicina Paliativa.

8 03/05  Apresentação dos 05 grupos: 3º Filme “Sete Minutos Depois da Meia-Noite.”

Discussão do fórum, das atividades e das apresentações.

9 10/05  2ª Atividade avaliativa – Responsabilidade Civil dos Profissionais da Saúde. Visto individual no caderno. Princípio da Bioética: Justiça.

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 Sorteio das atividades em grupo do 4º Filme “O homem entre gigantes.”

Exercício avaliativo sobre o 4º Filme. Visto individual no caderno.

3º Fórum: Ética profissional na Radiologia

10 17/05  Apresentação dos 05 grupos: 4º Filme “O homem entre gigantes.”

 Discussão do fórum, das atividades e das apresentações.

X 24/05 Realização de atividades acadêmicas complementares no turno noturno.

11 31/05  3ª Atividade avaliativa – Bioética em Radiologia e as Tecnologias. Visto individual no caderno.

 Sorteio das atividades em grupo do 5º Filme “Frankstein”.

 Exercício avaliativo sobre o 5º Filme. Visto individual no caderno.

 Vídeos: Tecnologias, inclusão e empatia. Música reflexiva. 12 07/06  Apresentação dos 05 grupos: 5º Filme “Frankstein”.

 Discussão das atividades e apresentações. 13 14/06  Prova teórica.

X 21/06 Recesso Escolar

14 28/06  Seminário grupo: O Código de Ética dos Profissionais das Técnicas Radiológicas.

15 05/07  Seminário grupo: O Código de Ética dos Profissionais das Técnicas Radiológicas.

X 12/07 Exame Especial

8. BIBLIOGRAFIA

ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Martins. Filosofando: introdução à filosofia. 2. ed. rev. atual.São Paulo: Editora Moderna, 2002.

BEAUCHAMP, Tom L.; CHILDRESS James F. Princípios de ética biomédica. Tradução de Luciana Pudenzi. 5. ed. São Paulo: Loyola, 2002.

BRASIL. Ministério da Saúde. Gabinete do Ministro. Portaria MS/GM nº 529, de 1 de abril de 2013. Disponível em:

http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2013/prt0529_01_04_2013.html. Acessado em novembro de 2018. BRASIL. Ministério da Saúde. HumanizaSUS. Disponível em: http://portalms.saude.gov.br/acoes-e-programas/humanizasus/sobre-o-programa. Acessado em: fevereiro de 2017.

BRASIL. Conselho Nacional de Saúde. Resolução n° 466, de 12 de dezembro de 2012. Aprova normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos. Brasília: Diário Oficial da União, 2013.

CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. 12. ed. São Paulo: Ática, 2002.

CONTER. Código de Ética dos Profissionais das Técnicas Radiológicas. 2011.

CONTER. Código de Processo Ético Disciplinar dos Profissionais das Técnicas Radiológicas. 2018.

NIETZSCHE, Friedeich. Além do bem e do mal. Editora Companhia das Letras, 2005.

URBAN, Linei Augusta Brolini Dellê, et al. Bioética em Radiologia. Bioética Clínica, Cap 28, 264-273, Editora REVINTER, 2003.

Referências

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