Educar para que cada criança se permita
sonhar, acreditar e transformar
Sociedade Providência / Escola DOM
Instituição sem Fins lucrativos
desde 1943
196
alunos entre
3 e 11 anos
Horário integral: 7h30 - 16h
100% recursos privados
PJ - 34%
Nossos Valores
#1 AMO O QUE FAÇO
Coloco o melhor de mim em cada tarefa #2 EU SOU RESPONSÁVEL
Sou o exemplo a ser seguido. São as minhas atitudes que influenciam os outros.
#3 NÃO DESISTO
Persisto. Persevero. Caio e levanto. Tento de outra forma.
#4 NÃO ESTOU SOZINHO
Reconheço o valor do outro. Sou sincero e íntegro.
#5 A VITÓRIA CERTA
Com minha fé, valores e atitudes serei vitorioso no amor, na família, no trabalho e na vida como uma pessoa completa e íntegra na nossa sociedade.
Educar
para que cada
criança
se permita
sonhar, acreditar e transformar.
É preciso uma
tribo para
educar uma
criança
Bem estar e saúde
‣ Clínica Providência de
Psicologia
‣ Clínica Providência de
Psicopedagogia
‣ Clínica Providência de
Odontologia
Escola Dom Cipriano Chagas
Escola em horário integral
3 refeições diárias
196 alunos de 3 a 11 anos
Formação continuada da equipe
Apoio às famílias
‣ Assistência Social - apoio
para as famílias
‣ Programa Vagalume, arte
de ser luz - grupo de apoio
para mães
‣ Programa AMANHECER
DOM - empreendorismo
Trabalho voluntário
10.000 horas/ano
100 voluntários
Equipe DOM de colaboradores
Equipe Pedagógica: 20
Equipe de Apoio: 7
Gestão: 1
PERFIL
FAMÍLIA DOM
2017/2018‣
Estado Civil
12% 13% 74%União estável + de 5 anos Solteiro Separado
Perl - Família Dom
‣
Escolaridade Pais
Fundamental 1 incompleto Fundamental 1 completo Fundamental 2 incompleto Fundamental 2 completo Ensino Médio incompleto Ensino Médio completo Ensino Superior incompleto Ensino Superior completo
0% 15% 30% 45% 60%
PERFIL
FAMÍLIA DOM
2017/201833%
2% 2%
3% 2%
4% 7%
40%
7%
Balança TabajarasBabilônia Chapeu Mangueira D. Marta Tavares Bastos Morro Azul Pavão Pavãozinho Outro Comunidades Balança 7,1% Tabajaras 39,8% Babilônia 7,1% Chapeu Mangueira 4,1% D. Marta 2% Tavares Bastos 3,1% Morro Azul 2,1% Pavão Pavãozinho 2,1% Outro 32,7%
‣
Comunidades atendidas
‣ Naturalidade 56% - RJ 39% - NEPERFIL
FAMÍLIA DOM
2017/201895%
5%
Sim
Não
‣
Bolsa Família
11% 30% 59%SIM NÃO MEI (microempreendedor)
‣
Carteira Assinada
Perl Financeiro - Família Dom
8%
34%
58%
Própria Alugada Emprestada
PERFIL
FAMÍLIA DOM
2017/2018‣
Renda Familiar
Até R$970 de R$971 a R$1500 de R$1501 a R$2300 de R$2301 a R$3500 de R$3501 a R$5000 acima de R$5000 TOTAL MATERNAL TOTAL 0% 10% 20% 30% 40% %‣
Vida Financeira
SIM NÃO As vezes 0% 25% 50% 75% 100%Equilibro o que ganha com o que gasta? Conta em Banco - maior parte Poupança Consegue fazer Poupança
PERFIL
FAMÍLIA DOM
2017/2018
Sonhos - Família Dom
‣
Sonho para o(a) filho(a)
8% 17% 11% 1% 5% 11% 47%
Formado na Faculdade Bom emprego Independência Financeira Boa Família
Boa Pessoa Realizar o próprio sonho Outros
‣
Sonho para si
4% 7% 3% 8% 29% 14% 34%Continuar os estudos Comprar a casa própria Outros Sair da comunidade Abrir o próprio negócio Estabilidade financeira Voltar para o estado de origem
Programa de Educação Financeira
Fundamental 1 - alunos entre 6 e 11 anos
Voluntários engajados
24
‣ Consultoria Financeira/Pedagógica: Projeto Lund (03) + Profa. Laura Coutinho
Planejamento das aulas e Capacitação dos voluntários professores
‣ Professores-voluntários: BMA Advogados (20)
Aulas 1 vez por semana para cada turma com duplas de voluntários
Alunos participantes
120
Equipe DOM capacitada (equipe pedagógica + apoio + supervisão + gestão)
28
4 Eixos Estruturantes - Educação Financeira
Cuidado
De onde vem e para onde vão as coisas
que eu uso?
Planejamento
Como se planeja e organiza um evento?
Produção e Consumo
De onde vem e para onde vão as coisas que
eu uso?
Organização
Como eu, as outras pessoas e a sociedade
se organizam?
LIVRO JOGO
Planejamento / 0rçamento / Armadilhas Psicológicas/ Consumo / Poupança
Programa
para Integridade
Objetivo:
‣ Promover, por meio do
fortalecimento de valores e
competências socioemocionais, uma cultura de integridade e ética.
Finalidade:
‣ Proporcionar o desenvolvimento global da criança em sua
vertente cognitiva, afetiva e
social visando um cidadão ativo e íntegro na sua sociedade.
Como:
‣ Concebendo uma teconlogia
social para o desenvolvimento de estruturas mentais-
antecedentes - base de
sustentação para a consolidação de competências ao longo da vida.
‣ Público
‣ 75 crianças - de 3 a 5 anos ‣ 225 familiares
‣ 10 profissionais pedagógicos Ao longo de 2 anos
COMPETÊNCIAS SÓCIO EMOCIONAIS
• Trabalhar as competências
sócio-emocionais com crianças de 3 a
5 anos, fortalecendo a
integridade do aluno para se
relacionar com o mundo externo.
EDUCAÇÃO DA FAMÍLIA
• Investimento no
engajamento da família
na formação das crianças.
AVALIAÇÃO DE PROCESSO
• Avaliação constante do processo
pedagógico e reajustes ao longo do mesmo.
PARCERIA COM SOCIEDADE CIVIL
• Engajamento da sociedade civil e de voluntários, no
programa de integridade, fechando o círculo -
• ESCOLA > FAMILIA > SOCIEDADE CIVIL>VOLUNTÁRIOS.
RETORNO À SOCIEDADE
• Desenvolver o ciclo
virtuoso nos núcleos
familiares dos alunos, impactando a sociedade. FORMAÇÃO DE PROFESSORES • Investimento na formação da equipe pedagógica: professores, auxiliares, coordenação
Projeto Piloto
TECNOLOGIA SOCIALElaboração de projeto pedagógico com definição do método e das atividades.
• Desenvolvimento e produção de objetos de aprendizagem, materiais de formação dos professores e das familiais.
• Aplicação, avaliação e refinamento dos materiais desenvolvidos.
É preciso que você mude
a sua vida para que a
vida dos outros também
mude. Uma mudança em
sua vida pode afetar os
outros na comunidade,
mesmo que você possa
parecer impotente para
realizar qualquer
mudança.
Dom Cipriano Chagas, OSB
“
@escoladomcipriano
www.escoladom.org.br
gabriela@sociedadeprovidencia.org.br Tel:(21) 98845-9910/(21)2541-8045
