Métodos de Pesquisa

Métodos de

Pesquisa ^{AULA 01}

O que é pesquisa?

A pesquisa é o exercício ou a prática da busca do

conhecimento conduzido por meio do método científico escolhido.

Pesquisa, segundo Pedro Demo(2002) “ é a atividade

científica pela qual descobrimos a realidade. Partimos do pressuposto de que realidade não se desvenda na

superfície. Não é o que se apresenta à primeira vista.

Ademais, nossos esquemas explicativos nunca esgotam a

realidade, porque esta é mais exuberante que aqueles.

O que move a pesquisa?

Curiosidade

Observação da Natureza/Realidade

Aplicação do método mais adequado para interpretar os fenômenos sociais, humanos, biológicos, matemáticos, físicos, químicos, etc.

Ela é divindade em

Pesquisa teórica – é aquela que monta e desvenda quadros teóricos de

referência (domínio dos clássicos de uma determinada disciplina/ área,

domínio da bibliografia existente, etc) . Não existe pesquisa puramente

teórica, porque segundo Demo( ) é pura especulação.

Pesquisa metodológica = refere-se aos instrumentos de captação e manipulação da realidade observada.

A importância da construção metodológica é fundamental na construção do amadurecimento científico e metodológico.

Pesquisa empírica = é a observação dos fenômenos,

manipulação de dados e fatos concretos que serão traduzidos em dimensões mensuráveis. Tende a ser quantitativa.

Pesquisa prática é aquela que se faz através do teste práticos

de possíveis ideias ou posições teóricas.

O que é pesquisa, ainda?

Pesquisa é toda atividade voltada para a solução de problema, é a busca, indagação e investigação da realidade. No ambiente da

ciência a pesquisa permite a elaboração do conhecimento ou de um conjunto de conhecimentos que ajudem, auxiliem a

compreensão da realidade.

Ela exige, tempo, paciência e conhecimento do pesquisador e também um planejamento, isto é, estabelecer um roteiro de

pesquisa: o que pesquisa, porque pesquisar, quando, para quê e para quem ?

Conhecimento evolui historicamente mediante a reflexão do que

foi feito no passado inserido num contexto (dimensão) social.

O conhecimento não é estático.

O conhecimento não é estático, ele evolui na medida em que a sociedade estimula a quebra de modelos tradicionais em busca de novos modelos ( paradigmas),

Conhecimento é produzido nos centros de pesquisas, nas universidades, se transmite de geração /geração

A partir da Revolução Científica do século XVII, a necessidade de equipamentos mais complexos

e mais precisos para as determinações e medições obrigou os cientistas a estabelecerem um

contato mais próximo com os artesãos, o que propiciou um intercâmbio de ideias com sensíveis

benefícios para as duas partes

Tecnologia e Conhecimento

A tecnologia é o estudo das técnicas, inclusive de sua evolução. É a busca do conhecimento de como produzir e desenvolver

instrumentos de trabalho, equipamentos e processos, destinados a elevar a produção por esforço físico humano ou unidade de trabalho despendida e resolver problemas e, desta forma, melhorar a

qualidade de vida.

Conhecimento e tecnologia

Com a evolução de nossa espécie e acumulação do conhecimento, influenciaram na descoberta da tecnologia

A tecnologia é o estudo das técnicas.

É a busca do conhecimento de como produzir e desenvolver instrumentos.

Na sua origem, a tecnologia era uma atividade típica de artesãos, atividade menos nobre e ligada diretamente ao povo,

Pois estudar/formar era atividade ligada somente à Nobreza(filhos

homens) e ao Clero

Conhecimento e tecnologia

As diversas etapas de transformação de uma descoberta ou um invento em uma inovação, ou o aprimoramento de uma inovação tecnológica, seja esta um novo produto ou um novo processo

produtivo.

O desenvolvimento experimental tem início em uma bancada de

laboratório ou oficina, sendo progressivamente testado em escalas

cada vez maiores, até se chegar ao estágio de protótipo, no caso de

produto, ou de uma nova rota de produção, no caso de processo.

Ao sistematizar o conhecimento, tecnologia e ciência, surge então Pesquisa e desenvolvimento

A P&D pode-se dar por meio de cooperação entre laboratórios e oficinas de universidades e de empresas, ou pelo trabalho

integrado de pesquisadores e engenheiros nos laboratórios e plantas-piloto de uma indústria, os quais reúnam tanto a

capacitação científica quanto a técnica.

Nos anos de 1970, quando as empresas e as universidades

passaram a ter acordos de cooperação/intercâmbio, influenciadas

pelo paradigma mundial – Sociedade Pòs Industrial

Sociedade Pós Industrial – Características

1) a passagem da economia produtora de bens para uma economia de serviços;

2) distribuição da ocupação:

proeminência da classe de profissionais qualificados e técnicos;

3) o conhecimento teórico como fonte de formação e inovação de políticas para a sociedade;

4) Controle da tecnologia e valorização da tecnologia 5) Criacao de uma nova tecnologia intelectual

Um novo paradigma se estabelece

Ciência, tecnologia e Inovação

A ciência, tecnologia, inovação (CT&I) “ são os instrumentos

fundamentais para o desenvolvimento, crescimento, e geração de emprego e renda e a democratização de oportunidades” PACTI, 2007)

Indo mais além é a independência econômica/tecnológica de um país

A pesquisa científica, desenvolvimento tecnológico e incorporação

ao processo produto são capazes de gerar mais valor agregado

Investimentos em CT&I

Em 2005 o Brasil investia 0,95 do PIB em atividades de CT&I Suécia investia 3,89%

Japão 3,33%

EUA 2,62%

Alemanha 2,46%

Países que adotaram políticas progressivas de desenvolvimento no mesmo período investiram

Coreia do Sul 2,99% ( em 40 anos houve um revolução no sistema educacional do país)

Taiwan 2,52%, Cingapura 2,36% e China 1,34%

Tigres Asiáticos atualmente é centro econômico mundial

Tecnologia conceitos

A tecnologia não refere-se somente a bens tangíveis, mas também aos intangíveis, como conhecimento aplicado e know how, praticas gerencias relacionadas a produção e a gestão de negócios

Tecnologia também se refere aos conhecimentos acumulados pelos recursos humanos das empresas (Modelos de administrativos) que otimizam tempo/recursos, tornando-as mais eficientes

Existe a concentração das atividades de CT&I nos países mais

avançados (1o. mundo), isso influencia a globalização e a detenção

de inovação e conhecimento. Matriz/Filial

CT&I no Brasil

A alocação de recursos financeira e políticas públicas no campo da CT&I no

país são baixas e isso compromete a independência econômica/ tecnológica e social

Esse contingenciamentos constantes, em CT&I no Brasil, influenciam a baixa adesão das empresas privadas em P&D.

Dois aspectos importantes influenciam essa baixa adesão; o investimento em P&D apresenta um retorno mais incerto do que destinatdo a ampliação da capacidade produtiva e as inovações podem demandar um longo prazo para viabilizar retorno financeiro ao investimento.

Tendo em vista que a competitividade dos países esta cada vez mais

depented da especialização dos setores de maior conteúdo tecnológico, o

retorno social em P&D é muito significativo

Plano de Acao de Ciencia e Tecnologia e Inivovação em 2007/2010

Está estruturado em 4 vertentes

Expansão e consolidação do sistema CT&I no país Promoção de novas tecnologias nas empresas

Pesquisa, desenvolvimento e inovação em áreas estratégicas CT&I para a área social

Os resultados foram 6,6 bilhões em 2010 os recursos destinados pelo MCT Um crescimento real de 1,02% do PIB

R$ 3,10 bilhões para o Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnologico

Aumento significativos dos parceiros institucionais nesse período

ParceriasPúblico e Privadas

Convênios entre os Centros de P& e Universidades Públicas /Privadas e Instituições do setor produtivo;

Intercâmbio cultural e tecnológico;

Acordo de cooperação internacional;

Aumento do números de alunos no Ensino Superior;

Busca por novas tecnológicas;

Relação empresa x sociedade local ;

Crescente preocupação com os recursos renováveis e a busca por tecnologia mais

limpa;

Cases

*Analisar a questão dos Medicamentos Genéricos no país,

*O Mosquito do Bem (Cidade de Piracicaba),

*Vacina da Dengue produzido Laboratório Francês

*A produção e comercialização de Vacinas produzidas por Institutos

Brasileiros