Ministério da Educação Universidade Federal de São Paulo Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação em Educação

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Credenciamento de professores orientadores no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)

A Comissão de Ensino do Programa de Pós-Graduação (CEPG) em Educação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo (EFLCH/UNIFESP) torna pública a abertura do processo seletivo para credenciamento de novos/as orientadores/as pertencentes ao quadro efetivo do magistério superior da Universidade Federal de São Paulo, em regime de dedicação exclusiva.

I. Da inscrição

1.1. As inscrições dos/as candidatos/as deverão ser efetuadas pessoalmente, no período de 13/09/2017 a 22/09/2017, na Secretaria da Pós-Graduação da EFLCH – UNIFESP, localizada à Estrada do Caminho

Velho, 666 – Jardim Nova Cidade – Guarulhos – SP, de segunda a sexta-feira, das 10 às 16 horas.

1.2. No ato da inscrição para credenciamento, como orientador/a do mestrado acadêmico junto ao

Programa de Pós-Graduação em Educação da EFLCH/UNIFESP, o/a candidato/a deverá entregar os documentos descritos a seguir.

1.2.1. Cópia do Currículo Lattes completo e atualizado até 10/09/2017, acompanhado dos documentos

comprobatórios da produção bibliográfica, da produção técnica / projetos financiados por agências de fomento e da experiência em orientação de alunos/as.

I. Os documentos referentes à produção bibliográfica a que se refere o item 1.2.1 são:

a) artigos: publicados em periódicos avaliados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível

Superior (CAPES) na área de Educação;

b) livros autorais: apresentar cópia reprográfica da capa, das páginas de identificação da obra e do sumário; c) capítulos em coletâneas / verbetes: apresentar cópia reprográfica da capa, das páginas de identificação da

obra, do sumário e do capítulo do qual é autor/a.

1.2.1.1 – Para análise do pedido de credenciamento deverão ser juntados comprovantes de produção

bibliográfica de, ao menos, um dos itens elencados acima.

II. Os documentos afeitos à produção técnica a que se refere o item 1.2.1 são: a) parecerista ad hoc: cópia da declaração emitida pelo/a solicitante de parecer;

b) relatório de pesquisa com financiamento de agências de fomento: cópia de documento comprobatório; c) desenvolvimento de material didático ou instrucional (inclusive livros didáticos): cópia de documento

comprobatório;

d) membro de conselho editorial: cópia de documento comprobatório; e) organização de evento: cópia de certificado;

f) curso de curta duração: cópia do certificado;

g) apresentação de trabalho: cópia do certificado, atestando a apresentação do trabalho e da ficha

catalográfica dos anais onde ocorreu a publicação, se houver.

1.2.1.2 – Em relação à produção técnica são pontuáveis, uma única vez, para efeito de credenciamento, independentemente da quantidade apresentada, os dispostos nas alíneas de “a” a “d”. Embora não sejam considerados para credenciamento, os itens “e”, “f” e “g” são considerados, qualitativamente pela CAPES, para avaliação do programa e dos docentes.

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a) experiência em orientação de iniciação científica: declaração da agência de fomento (se a iniciação foi

realizada com auxílio financeiro) ou da instituição de ensino (se a orientação foi realizada sem auxílio financeiro);

b) experiência em orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de cursos de graduação ou de

especialização: declaração da instituição de ensino assinada pela chefia de departamento, coordenação de curso ou equivalente;

c) experiência em orientação, em cursos de mestrado e/ou doutorado autorizados pela CAPES: declaração

da instituição de ensino, assinada pela coordenação do programa de pós-graduação ou equivalente.

1.2.1.3 – A comprovação em experiência de orientação de dois trabalhos (IC, TCC, dissertação de mestrado ou tese de doutorado) é condição indispensável para submissão do pedido de credenciamento e não será pontuada.

1.2.2. Carta dirigida à coordenação do programa, solicitando o credenciamento, como orientador/a de

pós-graduação, na linha de pesquisa desejada, assinada pelo/a candidato/a, conforme modelo disponível no

Anexo I deste edital.

1.2.3. Carta dirigida à coordenação do programa, informando:

a) disponibilidade em aceitar, pelo menos, um orientando a cada processo seletivo;

b) disponibilidade para uma jornada semanal mínima de 20 horas de dedicação às atividades do programa

(aulas, orientações, reuniões e demais atividades técnico-científicas), bem como existência de vínculo com outro programa de pós-graduação, nesta ou em outra instituição, se houver;

c) compromisso em ministrar, pelo menos uma vez ao ano, a disciplina do Núcleo de Fundamentos

vinculada à linha objeto de solicitação de credenciamento e um Seminário de Estudos Avançados (SEA);

d) compromisso em ceder ao programa, anualmente, um exemplar de livro autoral ou de participação em

coletânea, para fins de avaliação da CAPES, quando ocorrer publicação.

1.2.4. Apresentação do projeto de pesquisa convergente com a temática da linha de pesquisa selecionada,

informando, no caso de:

a) projeto financiado: indicar agência de fomento;

b) projeto interinstitucional, indicar as instituições parceiras;

c) projeto resultante de intercâmbio internacional, indicar as instituições e/ou centros de pesquisa

envolvidos.

1.2.5. Programa de um SEA elaborado pelo/a candidato/a, a ser ministrado no âmbito da linha de pesquisa

objeto da solicitação de credenciamento, conforme modelo disponível no Anexo II.

II. Dos critérios de avaliação para a aprovação na CEPG

2.1. A avaliação da documentação referente à produção intelectual apresentada pelo/a candidato/a será

realizada de acordo com os itens pontuáveis, definidos pelo Comitê Técnico de Pós-Graduação em Ciências Humanas e Sociais e pela CAPES, como consta no Documento de Área – Educação.

2.1.1. Será exigido do/a candidato/a ao credenciamento, além do atendimento às demais exigências

constantes neste edital, a pontuação mínima de 2,0 (dois) pontos, conforme tabela disponível no Anexo III, em que 50%, no mínimo, seja obtido por meio de publicação de artigos, livros autorais e/ou capítulos em coletâneas.

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pela área (QUALIS 2016) e disponível para consulta na Plataforma Sucupira.

2.1.1.2. Após o ingresso no PPGE o/a docente deverá observar os critérios adotados pela área para

avaliação do programa, procurando atingir 400 (quatrocentos) pontos ao longo do quadriênio, em suas seis melhores produções, entre artigos e livros, conforme apresentado no Anexo IV.

2.2. Além da pontuação obtida mediante comprovação da produção bibliográfica e técnica, nos termos

deste edital, também serão avaliados os aspectos a seguir.

2.2.1. Pertinência do projeto de pesquisa, em relação à linha de pesquisa selecionada.

2.2.2. Existência de produção bibliográfica e de atividades de pesquisa compatíveis com a linha de pesquisa

escolhida.

2.2.2. Pertinência do SEA proposto pelo/a candidato/a, tendo em vista a delimitação da linha de pesquisa

escolhida.

2.2.3 Disponibilidade em assumir disciplinas, SEA e orientações, além das atividades regulares do

programa.

2.2.4. Comprovação de, no mínimo, 2 (duas) orientações concluídas na graduação e/ou na pós-graduação. III. Das Disposições Gerais

3.1. De acordo com as normas emanadas pela CAPES, o PPGE da EFLCH/UNIFESP, sem prejuízo na

observância dos demais critérios apresentados neste edital, ao analisar as solicitações de credenciamento verificará a proporcionalidade dos títulos de doutor conferidos por diferentes programas de pós-graduação, respeitando os critérios estabelecidos pela área da Educação. Nesse sentido, o programa garantirá, sempre, que no mínimo 75% do corpo docente tenha obtido a titulação de doutor em programas de pós-graduação em Educação.

3.2. A análise dos pedidos de credenciamento observará o limite de 30% de orientadores/as permanentes

credenciados/as em outros programas de pós-graduação, nesta ou em outras instituições.

3.3. O credenciamento de novos docentes observará o equilíbrio quantitativo de docentes distribuídos nas

linhas de pesquisa do programa.

3.4. O recredenciamento de docente ocorrerá a cada três anos, conforme as regras mínimas estabelecidas

pela CEPG, observados os critérios estabelecidos pela Área e pelo Conselho de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da Unifesp.

3.5. Ao se inscrever neste processo, o/a candidato/a reconhece e aceita as normas estabelecidas neste edital

e no regulamento do Programa de Pós-Graduação em Educação da EFLCH/UNIFESP.

3.6. Todas as Informações sobre o Programa de Pós-Graduação em Educação, com destaque para as linhas

de pesquisa, podem ser obtidas por meio de sua página eletrônica, no endereço http://ppg.unifesp.br/educacao/conheca-o-programa/linhas-de-pesquisa

Guarulhos, 12 de setembro de 2017. Prof. Dr. Luiz Carlos Novaes Profa. Dra. Jerusa Vilhena de Moraes Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação

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Guarulhos, ____de _________ de 2017.

De: Prof. Dr. (a)

Para: Prof. Dr. Luiz Carlos Novaes

Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação

Escola de Filosofia, letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo – EFLCH/UNIFESP

Assunto: Solicitação de credenciamento de orientador/a no curso de Mestrado em Educação

Senhor Coordenador

Solicito meu credenciamento, como orientador/a de mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Paulo. Como orientador/a, tenho interesse em atuar na seguinte linha de pesquisa do Programa: ___________________________________________________________________

Proponho ofertar, se aprovado pela CEPG e de acordo com a linha para a qual me candidato, o Seminário de Estudos Avançados (SEA) __________________________________________________________ por mim elaborado, cujo programa segue anexo.

Anexos seguem os demais documentos solicitados no presente Edital.

Declaro concordar e aceitar todas as disposições contidas no Edital 05/2017.

Atenciosamente.

___________________________ Nome completo e Assinatura

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Programa de Seminário de Estudos Avançados – SEA SEA:

Professor responsável: Contato

Ano Letivo: Semestre:

Carga horária: 75 horas Créditos: 05 créditos Horário:

EMENTA

BIBLIOGRAFIA

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Tabela de pontuação - UNIFESP

ITENS PONTUÁVEIS PONTUAÇÃO

QUALIS A1 0,75 QUALIS A2 0,5 QUALIS B1 0,5 QUALIS B2 0,25 Livro Autoral 1,0 Capítulo de Livro 0,5 Produção Técnica* 0,25 Produção Editorial* 0,25 Avaliador Ad Hoc* 0,25 Materiais Instrucionais* 0,25

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