• Nenhum resultado encontrado

Critérios de seleção e seriação dos alunos candidatos Erasmus 2014/2015 1º ciclo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Critérios de seleção e seriação dos alunos candidatos Erasmus 2014/2015 1º ciclo"

Copied!
8
0
0

Texto

(1)

Cursos Critérios de seriação

Agronomia - devem ter 12 unidades curriculares concluídas e se cumprirem este requisito os critérios de seriação são:

A – Média das classificações das unidades curriculares concluídas – Peso (%) 30

B – Número de unidades curriculares concluídas – Peso (%) 70

Arquitetura Paisagista

a) Total de créditos obtidos* (peso 3)

b) Média aritmética das classificações obtidas* (peso 2)

c) créditos obtidos nas unidades curriculares da área cientifica de Artes e Técnicas da Paisagem (peso 1)

d) atividades curriculares com ligação ao curso* (em caso de empate) O dominio da língua estrangeira é da responsabilidade do candidato.

*No caso dos alunos se candidatarem a um 2º ciclo é também contabilizada a informação referente ao percurso académico do 1º ciclo.

Biologia

Os alunos que já tenham realizado unidades curriculares (UCs)

correspondentes a um número de ECTS superior a 40, mas inferior a 110 no final do semestre par.

Os alunos admitidos a este Programa serão seriados em função da média das UCs já realizadas, obtida pela seguinte fórmula:

[∑

] ∑

(2)

Ciências do Desporto

a) Média aritmética das disciplinas transcritas dos registos académicos dos candidatos;

b) O total de ECTS efetuados pelos alunos durante o seu percurso académico. O valor a ser utilizado será baseado na ponderação em

que 180 ECTS representa 20 valores e a partir desta relação calcula-se o valor de cada aluno até aos ECTS concluídos por cada um;

c) O nível indicado sobre o conhecimento da língua estrangeira utilizado na instituição a que se propõe ingressar; Pontuação final ((4*+a) + (4,5*b) + 1,5*c)/10)

Ciências da Educação

1. Critérios de Admissão de Candidaturas:

1.1. Mínimo de 60 ECTS realizados à data da pré-candidatura. 2. Critérios de Seriação:

A seriação é feita de acordo com os seguintes critérios:

2.1. (Nº de créditos ECTS efectuados / nº de matrículas) - (50%);

2.2. Média ponderada das classificações obtidas nas unidades curriculares realizadas - (50%).

3. Critérios de desempate*:

3.1. Prioridade para melhor conhecimento de línguas estrangeiras (do país de destino ou de Inglês,

por esta ordem) apurada em prova de competências linguísticas a realizar pelo DLL;

3.2. Prioridade em função do Ano mais avançado em que o candidato está inscrito ;

3.3. Prioridade para a menor idade do candidato.

3.4. Motivações e perfil do candidato avaliados em entrevista pelo Coordenador Erasmus e pelo Director de Curso.

* Subsistindo a igualdade após a aplicação dos critérios referidos no número anterior, aplicam-se estes critérios apenas enquanto subsistir a situação de igualdade.

Ciência e Tecnologia Animal

A ordenação será efetuada concedendo prioridade aos candidatos que obtenham maiores pontuações:

Pontuação = 3* Nº de ECTS em UC's com aprovação/180 + 2*média das UC's com aprovação/20

Economia É considerada preferencial a candidatura a Erasmus de alunos do 2º ano, para entrarem em mobilidade no 3º ano:

1- Candidatos que possuem duas matrículas e o 1º ano completo; 2 - Candidatos que possuem duas matrículas e pelo menos 30ECTS; 3 - Candidatos com três ou mais matrículas e mais de 60 ECTS; 4 - Restantes candidatos

(3)

Enfermagem

Educação Básica

- Domínio da língua portuguesa (nível) - Línguas que dominam (nível)

- Semestre que frequentam

- Nº de unidades curriculares concluídas - Média de Curso

Engenharia

Civil 1 - Grelha de avaliação

Nº de disciplinas na área das Ciências de base em que obteve aprovação - 30%

Nº de disciplinas na área das Ciências da Engenharia em que obteve aprovação - 30%

Média aritmética das classificações nas disciplinas que obteve aprovação - 40%

Entende-se que as disciplinas da área das Ciências de Base são unidades curriculares da área cientifica de

Matemática, Física, Química e Geologia 2 - Parâmetros de avaliação

A escala a adoptar para as pontuações é de 0 a 20 valores.

A nota a atribuir nos dois primeiros pontos da grelha de avaliação é determinada através da seguinte fórmula:

Nota=n/N*20, em que:

n - nº de disciplinas em que obteve aprovação N - nº total de disciplinas

Engenharia Geológica

1 - Permanência no Ensino Superior (coeficiente de ponderação 15%): a) alunos a frequentar o 2º ano no período de Erasmus - escala 10 b) alunos a frequentar o 3º ano no período de Erasmus - escala 20 Habilitações Académicas (coeficiente de ponderação 50%)

(4)

2 - Classificação - escala 10-20

3 - Curriculum Vitae (coeficiente de ponderação 5% cada item) avaliação do percurso profissional na área da LEG - escala 0-20 publicação do percurso profissional na área da LEG - escala 0-20

Engenharia Mecatrónica

- Número de ECTS

- Média atual ponderada com os créditos das cadeiras Como critério de desempate

- Conhecimento da língua da instituição de acolhimento

Geografia - Créditos obtidos (peso 3)

- Média aritmética das classificações (peso2)

- Créditos obtidos nas unidades curriculares da área científica da Geografia (peso 1)

- Actividades curriculares com ligação ao curso (em caso de empate) O domínio da Língua Estrangeira é da responsabilidade do candidato.

Gestão

A ordenação é realizada dividindo os candidatos em 3 grupos. Dá-se

prioridade ao grupo 1, em seguida ao grupo 2 e por fim ao grupo 3. Os alunos que não se enquadrem num destes grupos serão excluídos.

Grupo 1 - Alunos com duas matriculas e aprovação nos 60 ects correspondentes ao 1.º ano.

Grupo 2 - Alunos com duas matriculas e aprovação entre 30 e 60 ECTS em UCs do primeiro ano.

Grupo 3 - Alunos com três ou mais matriculas e mais de 60 ECTS realizados. A ordenação dentro de cada grupo é feita de acordo com a média ponderada das unidades curriculares aprovadas.

História e Arqueologia

1.Será dada preferência aos alunos que frequentam o 2º ano do seu ciclo de estudos, considerando-se nessa categoria os que obtiveram pelo menos 30 ECTS, em uc’s do 1º ano.

2.Os alunos que ultrapassarem esse limite, tendo três ou mais matrículas, serão considerados de seguida.

3.Dentro de cada grupo, os alunos serão ordenados pela média aritmética das notas apresentadas (com peso igual para todas as uc’s)

(5)

Línguas Literaturas e Culturas

a) Estar inscrito no 1º ou 2º ciclo do curso (a prioridade vai para os alunos que no ano de candidatura estejam

inscritos no 2º ano)

b) Possuir média igual ou superior a 12 valores (excecionalmente, o candidato poderá ter média inferior a 12 valores);

c) Análise do curriculum vitae

Medicina Veterinária

Condições para se candidatar:

• Ter o primeiro ano completo.

• Ter obtido aprovação nas seguintes unidades curriculares: o Anatomia I e II o Anatomia Topográfica I e II o Histologia e Embriologia I e II o Bioquímica I e II o Fisiologia I e II o Genética e Melhoramento I e II o Farmacologia e Toxicologia I e II

o Microbiologia Médica e Imunologia I e II o Epidemiologia

(Como os alunos se inscrevem no ano anterior ao ano em que fazem a mobilidade, são aceites candidaturas com algumas das UCs em falta, desde que justificado. Por exemplo: os alunos no 3º ano ainda não fizeram as Farmacologias e a Epidemiologia, neste caso não contam estas UCs; o aluno pode fazer nesse ano a/ s UC/ s em falta).

• Parecer favorável do Tutor.

• Ter conhecimentos da língua do país de acolhimento ou de inglês em nível suficiente para a aprendizagem.

• Motivações do candidato que se enquadrem no espírito do Programa Erasmus.

Critérios de seleção e ordenação:

• Menor número de UCs em atraso.

• Maior número de ECTS obtidos na Universidade de Évora no MIMV. • Melhor classificação média.

• Menor número de matrículas.

• Resultado de entrevista com a Comissão de Curso, se necessário.

NOTA IMPORTANTE

Estes critérios aplicam-se a outras situações de mobilidade, tanto nacional como estrangeira, de estudantes de Medicina Veterinária sempre que a Comissão de Curso seja solicitada para aprovação de planos de estudo.

Música Ordem decrescente das notas médias das disciplinas principais do respetivo ramo.

(6)

Psicologia A seleção incidirá sobre os seguintes aspectos:

a) Inscrição no 1º Ciclo do curso de Psicologia na Universidade de Évora. b) Média aritmética das Unidades Curriculares já concluídas até ao momento da candidatura.

c) Domínio de língua estrangeira (inglês) e outra relevante para frequentar e concluir com sucesso a formação.

d) Prioridade aos alunos que frequentam o 2º e 3º ano do ciclo de estudos.

Química a) Habilitações literárias - 80% C1 - Área das habilitações - 20% C2 - Nível das habilitações - 20%

C3 - Classificação das habilitações - 40% b) Análise curricular - 20%

C1 - Experiência profissional e/ou de investigação - 10% C2 - Outra informação relevante - 10%

Reabilitação Psicomotora

Condições necessárias:

1. Alunos que tenham todas as UC dos anos e semestres anteriores concluídos;

2. Nível de domínio do conhecimento da língua proposta pela instituição de acolhimento (caso seja pedido).

Seriação de acordo com o valor médio obtido a partir de:

1. Total de ECTs efectuados durante os anos e semestres anteriores, em que 180 ECTs representa 20 valores e o valor de cada aluno será realizado de acordo com os ECTS concluídos;

2. Média aritmética das disciplinas transcritas dos registos académicos do candidato;

3. Avaliação da disciplina de Francês que conste no currículo: diploma de escola de línguas ou UC realizada no percurso académico do estudante. 4. Motivação e perfil do candidato avaliado em entrevista pela comissão de curso.

Relações Internacionais

Será dada prioridade aos alunos que frequentam o 2º ano do seu ciclo de estudos, considerando-se nessa categoria

os que obtiveram pelo menos 30 ECTS em disciplinas do 1º ano.

Os alunos que superarem esse limite, possuindo três ou mais matrículas, serão considerados de seguida.

Dentro de cada grupo, os alunos serão ordenados pela média aritmética das notas apresentadas (com peso igual para todas as unidades curriculares)

(7)

Sociologia Para a ordenação dos alunos candidatos ao Programa ERASMUS propõem-se os seguintes critérios de ordenação:

A. Média das UC realizadas na Universidade de origem à data da candidatura B. Número de UC realizadas na Universidade de origem à data da candidatura C. Motivação para o intercâmbio (classificação da entrevista, com base numa escala de 1 a 5 valores, na qual o aluno deverá apresentar e fundamentar as motivações para a

sua candidatura)

Fórmula de Ordenação = (3A)+(2B)+(1C) 6

Nota: Em caso de empate dá-se preferência ao aluno que tenha ingressado no curso no ano lectivo mais recente.

Teatro 1º conclusão com aproveitamento do 1º Ano do 1º ciclo em Teatro; 2º média da classificação;

3º motivação e pertinência do intercâmbio no desenvolvimento do percurso formativo do candidato

4º domínio da língua do país de destino.

O modo de ponderação a considerar, para efeitos de ordenação dos candidatos, é o seguinte:

Atribuir uma pontuação numa escala de 0 a 4 para cada um dos itens; Atribuir ao primeiro critério uma ponderação de 40% e de 20% a cada um dos restantes.

A aplicação dos critérios deverá, ainda, respeitar a legislação europeia no que se refere à igualdade de oportunidades face ao género e à pessoa portadora de deficiência (de acordo com a Resolução do Conselho Europeu de 1996 (OJO 12/1, de 13 de Janeiro 1997).

Turismo I. Nível da Língua do País de Destino (Mau = 1; Suf = 2; Bom = 3) Coeficiente de ponderação – 3

IINível de competência linguística (Inglês) (Mau = 1; Suf = 2; Bom = 3) Coeficiente de ponderação - 2

III. Grau de motivação para participar no Programa (Baixo= 1 ; Médio = 2; Elevado = 3)

Coeficiente de ponderação - 2

IV. Média de curso (10-12 = 1; 13-15 = 2; ≥ 16 = 3 Coeficiente de ponderação - 3

(8)

Coeficiente de ponderação - 2

VI. CV relevante para a mobilidade (act. Extra-curriculares) (Insuf=1; Suf=2; Bom=3)

Referências

Documentos relacionados

Projeto de Nivelamento e Estudos Acompanhados – Objetivando auxiliar os alunos no período de adaptação ao ensino superior, acompanhar e estimular os alunos nos estudos em

Entretanto a partir dos questionários ficou patente que é necessário investir na formação do pessoal docente, uma vez que a maioria dos nossos inquiridos consideram que

Assim sendo, após analisar todo o processo de fabricação do leite em pó, desde o momento da recepção do leite até o produto final sendo estocado, pôde-se observar

Data de Nascimento do Falecido: A data de nascimento do falecido deve ser menor ou igual à data do óbito; deve ser menor ou igual a data de lavratura do óbito; menor ou igual à

A pessoa responsável deve certificar-se, em qualquer circunstância, de que a utilização pretendida do produto cosmético e a exposição sistémica prevista aos diferentes

Como esta informação é obrigatória na baixa de títulos a receber, podemos definir este padrão para cada transação de recebimento de título.. Exemplo: Tipo “Perdas” para

Com isso, cabe ao educador conduzir a visita nesse local, assim como, planejar com antecedência as atividades e os assuntos que serão ali abordados. Devendo até mesmo

A revisão realizada por ERDMAN (1988a) mostrou que, nos dezessete experimentos em que a silagem de milho foi a única fonte de volumoso oferecida a vacas leiteiras no início