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Informe Semanal – ano XXI – n.º 1000 Campinas, 03 de junho de 2015
FESTA JUNINA ECC – 2015
Quando? Dia
13
de junhoHorário:das 8h30min às 19h
Ingressos: R$ 6,00 (inclusive para alunos)
Venda de ingressos:
de 08 a 12 de junho nas portarias da escola e na Tesouraria.
Não serão vendidos
ingressos no dia da festa
.
Venda de ingressos nas Portarias
– precisamos de voluntários (pais, professores e funcionários) para a venda de ingressos nasduas
portariasda escola, de
08/06
(2ª feira) a12/06
(6ª feira), somente nos horários:Entrada da tarde: das 12h30min às 13h45min Saída da tarde: das 17h15min às 18h45min
Quem tiver disponibilidade para ajudar na venda dos ingressos, entrar em contato com Jane, pelo telefone 37588508.IMPORTANTES DO FUNDAMENTAL 1
2
osaos 5
osanos - Concentração das
turmas no dia da festa:
2
osD-E-F e 3
osanos D-E (tarde): Concentração no prédio do Curso Infantil às 13h
DANÇA - 2
osD-E-F e 3
osD-E anos (tarde): 13h30min
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DANÇA - 4
ose 5
osanos D-E (tarde): 14h
2
ose 3
osanos A-B-C (manhã): Concentração no prédio do Curso Infantil às 14h
DANÇA - 2
ose 3
osanos A-B-C (manhã): 14h30min
4
ose 5
osanos A-B-C (manhã): Concentração no Bloco I B do Fundamental 2 às
14h30min
DANÇA - 4
ose 5
osanos A-B-C (manhã): 15h
Observação: Lembramos que neste dia o acesso à escola fica mais lento e demorado, sendo prudente que as famílias se organizem em relação ao tempo para que as crianças não cheguem atrasadas para a dança, pois não será possível repetir a apresentação.
E, para que todos possam se organizar,
publicamos, a seguir, os horários das danças.
HORÁRIOS DAS DANÇAS NA FESTA JUNINA 2015:
8h30min Curso de Educação Infantil – Concentração dos alunos: Infantil 1/Infantil 2/ Infantil 3 – Manhã e Tarde9h Abertura da Festa
9h Abertura das Barracas de Alimentação e Brincadeiras 9h15min Danças do Infantil 1/ Infantil 2/ Infantil 3 – Manhã e Tarde
9h45min Curso de Educação Infantil – Concentração dos alunos do Infantil 4 – Manhã e Tarde 10h Danças do Infantil 4 – Manhã e Tarde
10h20min Fundamental 1 – Concentração dos alunos dos 1os anos – Manhã e Tarde
10h40min Danças dos 1os anos – Fundamental 1- Manhã e Tarde
13h Fundamental 1 – Concentração dos alunos dos 2os e 3os anos – Tarde (Prédio do Curso Infantil)
13h30min Danças dos 2os e 3os anos – Fundamental 1 – Tarde
13h30min Fundamental 1 – Concentração dos alunos dos 4os e 5os anos – Tarde (Bloco I B – Fundamental 2)
14h Danças dos 4os e 5os anos – Fundamental 1 – Tarde
14h Fundamental 1 – Concentração dos alunos dos 2os e 3os anos – Manhã (Prédio do Curso Infantil)
14h30min Danças dos 2os e 3os anos – Fundamental 1 – Manhã
14h30min Fundamental 1 – Concentração dos alunos dos 4os e 5os anos – Manhã (Bloco I B – Fundamental 2)
15h Danças dos 4os e 5os anos – Fundamental 1 – Manhã
16h Fundamental 2 – Concentração dos alunos dos 6os e 7os anos – (Rampa/ Entrada)
16h30min Danças dos 6os e 7os anos – Fundamental 2
17h30min Fundamental 2 e Ensino Médio – Concentração dos alunos dos 8os e 9os anos do Fundamental 2 e alunos do Ensino
Médio – (Rampa/ Entrada)
18h Danças dos 8os e 9os anos do Fundamental 2 e do Ensino Médio
19h Encerramento da Festa com a dança dos ex-alunos
ENSAIOS DAS DANÇAS – FUNDAMENTAL 2 e ENSINO MÉDIO
08/06 (2ª feira) – das 19h às 21h - 6os e 7os anos do Ensino Fundamental 2
09/06 (3ª feira) – das 19h às 21h - 6os e 7os anos do Ensino Fundamental 2
10/06 (4ª feira) – das 19h às 21h - 8os e 9os anos do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio
11/06 (5ª feira) – das 19h às 21h - 8os e 9os anos do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio______________________________________________________________________________________________________ 3
As cadeiras de roda da escola serão utilizadas pelo Ambulatório Escolar e não poderão estar emprestadas.
Localização das Barracas
de comes e bebes/ Brinquedos e Brincadeiras
GALPÃO DA ENTRADA Portaria Principal
Barraca – 3as séries do Ensino Médio Sorvete
GALPÃO DA ADMINISTRAÇÃO
Barraca Meio Ambiente (rampa da entrada)
Cachorro Quente e Pastel (1) Ambulatório/ Fraldário
Venda de Cartelas
Caixa dos estacionamentos ONG Hospitalhaço
PRAÇA E CORREDORES DO FUNDAMENTAL 1
Venda de cartelas (praça) Café e Pão de Queijo Quentão e Vinho Quente Canjica Doces Típicos Milho Verde Cabidela Solidariedade Bebidas (1) Pastel (2) Churrasco Sorvete (praça) QUADRAS DO FUNDAMENTAL 1 (Tendas) Venda de cartelas Bebidas (2) Frutos achocolatados Tapioca Cachorro Quente Lanches Pernil/ Linguiça Pipoqueiro
QUADRAS COBERTAS – FUNDAMENTAL 1
Barracas de Brincadeiras Barracas de Prendas/Troca
Brinquedos: Tobogã Selva
Futebol Inflável Centopeia Sorvete
GALPÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO INFANTIL
PARA CRIANÇAS DE 02 a 06 ANOS
Parquinho liberado (ver regras no local) Barracas de Brincadeiras Brinquedos: Crocodilo Trenzinho
LEMBRANDO: as crianças deverão estar acompanhadas pelos pais e/ou responsáveis________________________________________________________________________________________________________4
TABELA DE PREÇOS - 2015
GERAIS:
Água (garrafa)
R$ 3,00
Pão de Queijo – mini – 7
unidades
R$ 5,00
Bolo de Milho (pedaço)
R$ 6,00
Pastel
R$ 3,50
Brincadeiras
R$ 4,00
Pipoca
R$ 2,00/ 3,50
Brinquedos
R$ 5,00
Quentão
R$ 3,50
Cabidela
R$ 6,50
Refrigerante (lata)
R$ 4,50
Cachorro Quente
R$ 5,00
Sacola Retornável
R$ 1,00
Café
R$ 3,00
Suco de Milho
R$ 6,00
Canjica
R$ 4,00
Suco Del Valle/ Chá
R$ 4,50
Cerveja (lata)
R$ 6,00
Tapioca
R$ 7,00
Chocolate Quente
R$ 4,50
Vinho Quente
R$ 3,50
Churrasco (linguiça /carne /frango/
queijo)
R$ 5,00
ESPECÍFICOS:
Barracas do Ensino Médio: preços variados
Barraca Solidariedade: preços variados
Sorvetes: preços variados
Curau
R$ 5,50
Cuscuz
R$ 6,00
Doces Típicos (unidade)
R$ 2,00
ATENÇÃO:
Não trabalharemos com cartões
débito/crédito. Cartelas deverão
ser pagas com dinheiro ou cheque.
Estacionamento / campo - ECC
R$ 30,00
Estacionamento / terreno
R$ 20,00
Frutos achocolatados
R$ 5,50
Lanche de Linguiça/Pernil
R$ 8,50
É permitido comprar fichas individuais.
Os caixas não estão autorizados a aceitar
devolução de fichas ou cartelas completas.
Favor não insistir! Agradecemos sua
compreensão.
Milho Verde
R$ 5,00/ 6,00
Pamonha
R$ 6,50
Pão de Queijo - unidade
R$ 3,00
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COMISSÃO SOLIDARIEDADE
FESTA JUNINA SOLIDÁRIA
Barraca Solidariedade:
O sucesso de nossa barraca na Festa Junina também depende de você.
Vendemos o salgado ou doce que você faz ou compra e doa para a Barraca Solidariedade. Tortas doces e salgadas, pães, sanduíches com patê (que só você sabe fazer), bolos, musses,
compotas, congelados... esses pratos serão vendidos inteiros durante a festa, embalados com capricho e criatividade para serem levados para casa.
A sua participação é essencial, pois toda a renda da barraca será revertida em
SOLIDARIEDADE.
TRAGA, SOMENTE NO DIA DA FESTA, UM PRATO DE DOCE OU SALGADO E ENTREGUE NA NOSSA BARRACA.
Data Horário Atividade Curso/série
04/06 – 5ª feira - Feriado -
05/06 – 6ª feira - Emenda de feriado - 11/06 – 5ª feira Período de aula Simulado dos exames de
Cambridge 9
os anos A, B e C do Ensino Fundamental 2
12/06 – 6ª feira Período de aula Simulado dos exames de
Cambridge 9º ano D do Ensino Fundamental 2 15/06 – 2ª feira Conforme circular Estudo do Meio – Casa da
Criança Paralítica 4º ano E do Ensino Fundamental 1 16/06 – 3ª feira 20h Reunião de Pais – Apresentação
do Curso Ensino Médio 9
os anos A, B, C e D do ensino Fundamental 2
Ensino Fundamental 1
Campanha de Doação de Alimentos (de 25/05 a 24/06). “Alimentação saudável é um direito de todas as pessoas” - tema do projeto de Classe dos 3ºs anos do F1
A Escola Comunitária de Campinas, em parceria com o Banco Municipal de Alimentos de Campinas, dará início à campanha de doação de alimentos não perecíveis (exceto sal e açúcar) para distribuir entre entidades assistenciais de Campinas, cadastradas pela Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência e Inclusão Social de Campinas.
Os alimentos poderão ser entregues na sala 14 do prédio do Ensino Fundamental 1 para: Márcia (manhã) e Alessandra (tarde)
Contamos com a colaboração de todos que puderem participar desse ato de cidadania.
Secretaria:
Cadastro de vagas para irmãos de alunos da Escola e alunos novos.
Estamos recebendo inscrições para o ano letivo de 2016.
As inscrições para todas as séries podem ser feitas
na Secretaria, ou através do nosso site www.ecc.br
O processo de matrícula será feito conformedisponibilidade de vaga.
IMPORTANTE: Os cursos da Educação Infantil e
do Ensino Fundamental (1º ano) iniciaram o processo de matrícula dos que preencheram o
cadastro de interesse por vaga para 2016.
Laura Giulia Damha, do 7º ano A, perdeu umlivro: História em documento – 7º ano, em nome de
Rafael Vilela e um Caderno de Matemática com o nome da aluna. Quem encontrar, por favor, devolver no Achados e Perdidos.
Luisa Vieira Barbosa, da 3ª série B do EM,perdeu um agasalho azul marinho, escrito nas mangas Aero Postale. Quem encontrar, por favor, devolver no Achados e Perdidos.
AGENDA ESCOLAR
ACHADOS e PERDIDOS
AVISOS GERAIS
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PARTICIPAÇÃO
Os canais de participação estão abertos, tanto na Sociedade, quanto na Escola.
Por que participar? Pertencer a uma comunidade... implica se fazer presente e ativo dentro dela; implica respeitar suas regras de convivência; implica contribuir para a permanência de seus
princípios;
implica em ações capazes de construir espaços, procedimentos, relações entre pessoas que se reúnem em torno de objetivos comuns. Aqui no caso,
a Educação.
Na Sociedade Comunitária assumimos o papel de sócios e cada qual, com suas habilidades pessoais e profissionais pode contribuir com o espaço coletivo, ajudando a incrementar possibilidades, a resolver problemas, a melhorar procedimentos dando o suporte para que a Educação, fim desta instituição, tenha condições de ser realizada da melhor forma. Na Escola assumimos o papel específico de aluno, de pai, de professor e de funcionário.
O grande foco dos pais, dos professores e dos funcionários é a educação dos filhos/alunos.
A educação familiar busca a educação escolar para que se acrescente na educação do filho, o ser estudante e o ser cidadão.
Família e Escola são instituições parceiras na Educação e cada uma desempenha o seu responsável papel. Elas não se confundem, elas se complementam.
Como, no campo da Educação, pode haver um vazio de participação e de integração entre Família e
Escola, entre pais, professores e alunos? No eixo da Escola Comunitária, a participação, quer dizer, a capacidade de pertencimento e de ação construtiva na relação entre pessoas que querem educar, ensinar e aprender, é valor essencial. Não podemos perder, não podemos deixar de ocupar os espaços e possibilidades de participar. O diferencial desta Escola está na construção de significado que ela suscita entre as pessoas porque participam, se conhecem, ensinam, aprendem, colaboram, cooperam, se relacionam, se ajudam, trocam ideias, fortalecem pensamentos, mudam posicionamentos.
Essa relação cria um ambiente mais acolhedor, mais humano, enriquecedor, e cria vínculos profundos. Isso não se faz à distância, necessita de vivências e interlocuções para aplainar caminhos. A aprendizagem do humano faz-se nos encontros e desencontros entre pessoas, nas discussões de temas e ideias sobre as questões educacionais, no fortalecimento do papel de pai, de professor e de aluno, sempre desafiador dentro desta sociedade tão complexa.
A Escola tem proposto muitos espaços de participação, nos canais da Sociedade, âmbito de gestão administrativa, financeira e do ambiente físico. Assim como também nos canais da Escola, âmbito de gestão pedagógica.
Na Sociedade temos a possibilidade de participação nas Comissões Operacionais: de Integração, de Festas, de Material Escolar, de Saúde, de Comunicação, Solidariedade e Econômico-financeira. E algumas transitórias que se formam para colaborar em soluções pontuais. Existem as funções de representantes de classe e de série que integram o Conselho Comunitário. Temos os pais eleitos para o Conselho Administrativo. E temos as Assembleias, instância maior da Sociedade.
Há também as reuniões pedagógicas de classe, as entrevistas individuais, as apresentações dos Projetos, palestras com temas específicos para cada idade e nível do aluno, Congresso para Pais e professores, exposições na Galeria de Artes, exposições de trabalhos dos alunos em painéis e murais...
Agora, fica a pergunta: Como está a sua participação como sócio? Como está a sua participação como pai/mãe, professor (a), aluno(a) no processo educativo disponibilizado pela Comunitária.
Quem participa, se integra, se sente pertencente, entende melhor este projeto de Sociedade e de Escola, modifica e é modificado e constrói, sem dúvida, uma relação baseada em princípios e valores que ficam marcados para a vida. Ganha, quem participa!!!
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Data Horário Atividade
11/06 – 5ª feira 19h30min Reunião da Comissão de Integração
16/06 – 3ª feira 19h30min Reunião da Comissão de Saúde
25/06 – 5ª feira 19h30min Reunião do Conselho Comunitário
