PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS
BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS - 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL
====================================================================== 01- Leia:
Texto e Mapa de Biomas
a) O que é bioma?
R.: ____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
b) Liste os biomas que podemos localizar no mapa:
R.: ____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
c) Relacione cada bioma a um estado:
( A ) Floresta Amazônica ( ) Amazonas ( B ) Mata Atlântica ( ) Santa Catarina ( C ) Cerrado ( ) Goiás
( D ) Caatinga ( ) Rio de Janeiro ( E ) Campos ou Pampas ( ) Bahia
02- Leia os trechos destacados e diga a qual bioma refere-se:
a) No passado, essa floresta ocupava uma grande área do litoral brasileiro, que é banhado pelo Oceano Atlântico.
R.: ____________________________________________________________________
b) É a maior floresta tropical do mundo e se estende, além do Brasil, por oito países vizinhos.
R.: ____________________________________________________________________
c) É um importante bioma da Região Nordeste. O clima é quente e seco.
R.: ____________________________________________________________________
d) É o segundo maior bioma do país.
R.: ____________________________________________________________________
e) Nesse bioma existem muitos rios, que ficam cheios durante o período das chuvas. R.: ____________________________________________________________________
f) Mais da metade de sua área foi alterada para uso da agricultura.
R.: ____________________________________________________________________
03- Uma grande parte dos biomas brasileiros já foi devastada. O que resta precisa ser preservado.
Para garantir a conservação de animais e plantas em seus ambientes naturais, foram criadas as Unidades de Conservação.
Explique cada tipo de UC citado: a) Parques Nacionais.
R.: ____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
b) Áreas de Proteção Ambiental. R.: ____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ c) Reservas Biológicas. R.: ____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 04- Leia o texto:
A FLORESTA AMAZÔNICA E A ORIGEM DO NOME AMAZÔNIA
Floresta Amazônica é uma das maiores florestas tropicais do mundo e está localizada na região norte da América do Sul. Ela ocupa mais de 61% do território brasileiro. Rica em biodiversidade, possui uma fauna que corresponde a 80% das espécies no Brasil e uma flora que contem de 10 a 20% das espécies vegetais do planeta terra. Ainda, sem contar com o fato de que os rios da Amazônia representam a maior reserva de água doce no mundo.
Viajando pela floresta encontramos grandes ecossistemas tropicais com características diversas, além de um relevo variado, antigo e um clima quente/úmido que caracteriza o ambiente amazônico. Presenciamos também uma diversidade de povos que sobrevivem da floresta. Ela é dividida em: floresta montanhosa andina, floresta fluvial alagada e a floresta de terra firme, sendo que as duas últimas fazem parte do território brasileiro.
A ameaça da ação humana com a devastação, os crimes ambientais, os produtos de exploração, a extinção de animais, a biopirataria, entre outros, tem sido foco para a preservação do ecossistema. Atualmente, os grandes problemas encontrados na Floresta Amazônica são o desmatamento, a má administração dos seus recursos e a necessidade do homem pela constante procura de materiais e alimentos.
Milhares de internautas estão em defesa da Amazônia, protestando contra a destruição do bioma e mostrando a preocupação com a proteção e preservação da floresta.
O nome que originou a Floresta Amazônica surgiu com os antigos habitantes e por meio das expedições europeias. Um dos primeiros exploradores espanhóis Francisco de Orellana, em 1542, relatou um ataque a sua expedição por mulheres nuas que usavam arco e flecha, no rio Amazonas.
Agora responda:
a) A Floresta Amazônica é a maior floresta tropical do mundo. Marque a única alternativa que justifica a frase em destaque.
(A) Viajando pela floresta encontramos grandes ecossistemas tropicais com características diversas.
(B) Está localizada na região norte da América do Sul e ocupa mais de 61% do território brasileiro.
(C) Milhares de internautas estão em defesa da Amazônia, protestando contra a destruição do bioma.
b) Qual a origem do nome Amazonas?
R.: __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
c) Como é o clima no bioma Amazonas?
R.: __________________________________________________________________
d) Escreva nomes de dois estados que fazem parte da região do Brasil onde ocorre o bioma Amazônia:
R.: ___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
05- Observe as imagens:
A B C
D E
Relacione cada imagem ao Bioma brasileiro que ela representa: ( ) Mata Atlântica. ( ) Pantanal.
( ) Amazônia. ( ) Cerrado.
( ) Caatinga.
PROCESSOS DE DESGASTE DO SOLO.
06- Leia:
Erosão é a ação de processos superficiais, (tal como a ação do fluxo de água ou vento) que remove solo, rochas, ou material dissolvido de um local na crosta da Terra, que então o transporta para outro local.
a) Que fatores naturais podem ser responsáveis pela erosão? R.: __________________________________________________
b) O que pode ocorrer com o solo que sofre erosão?
R.: __________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
c) O homem pode provocar a erosão de um solo? Como?
R.: __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
07- Para prevenir a erosão dos solos, a agricultura é fundamental, pois pode utilizar várias técnicas para usar o solo de forma que garanta a sua preservação.
Defina algumas delas. a) Plantio em terraços. R.: ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) Curvas de nível. R.: ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ c) Irrigação. R.: ___________________________________________________________________ d) Drenagem. R.: ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 08- Leia:
USO DE AGROTÓXICOS E A SAÚDE
O desenvolvimento da agricultura também tem contribuído para a poluição do solo e das águas. Fertilizantes sintéticos e agrotóxicos (inseticidas, fungicidas e herbicidas), usados em quantidades abusivas nas lavouras, poluem o solo e as águas dos rios, onde intoxicam e matam diversos seres vivos dos ecossistemas.
O solo é parte integrante dos ecossistemas, pela sua participação nos ciclos biogeoquímicos. A utilização de água e nutrientes é cíclica (ocorrem numa ordem determinada) desde que, retirados do solo, tais elementos retornem ao mesmo através dos ciclos biogeoquímicos.
Um dos problemas ecológicos atuais é a despreocupação humana em relação à essa reciclagem, especialmente no que concerne aos nutrientes de vegetais e condicionadores de solos agricultáveis.
A fim de atender à crescente necessidade de alimentos, acarretada pelo crescimento populacional, a produção e o uso de adubos sintéticos, que normalmente contém impurezas que podem contaminar o solo, vêm sendo intensificados progressivamente. Para a produção desses adubos a indústria de fertilizantes retira elevadas quantidades de nitrogênio do ar e fosfato das rochas.
O emprego excessivo de fertilizantes gera um desequilíbrio ecológico. Agora responda:
a) O que é adubação?
R.: ___________________________________________________________________
b) Qual a diferença de adubo sintético e adubo orgânico?
R.: ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
c) Quais os prejuízos relacionados à natureza podem ser provocados pelo uso de agrotóxicos?
R.: ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
d) Qual a relação do crescimento populacional com a intensificação do uso de adubos sintéticos?
R.: ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
Gabarito
01- Leia:
Texto e Mapa de Biomas
a) O que é bioma?
R: Bioma é formado por ecossistemas e se caracteriza, principalmente, pela vegetação e pelo clima que apresenta.
b) Liste os biomas que podemos localizar no mapa:
R.: Floresta Amazônica, Mata Atlântica, Cerrado, Caatinga, Pantanal, Campos ou Pampas
c) Relacione cada bioma a um estado:
( A ) Floresta Amazônica ( A ) Amazonas
( B ) Mata ( E ) Santa Catarina
( C ) Cerrado ( C ) Goiás
( D ) Caatinga ( B ) Rio de Janeiro
( E ) Campos ou Pampas ( D ) Bahia
02- Leia os trechos destacados e diga a qual bioma refere-se:
a) No passado, essa floresta ocupava uma grande área do litoral brasileiro, que é banhado pelo Oceano Atlântico.
R.: Mata Atlântica.
b) É a maior floresta tropical do mundo e se estende, além do Brasil, por oito países vizinhos.
R.: Floresta Amazônica.
c) É um importante bioma da Região Nordeste. O clima é quente e seco. R.: Caatinga.
d) É o segundo maior bioma do país. R.: Cerrado.
e) Nesse bioma existem muitos rios, que ficam cheios durante o período das chuvas. R.: Pantanal.
f) Mais da metade de sua área foi alterada para uso da agricultura. R.: Pampas.
03- Uma grande parte dos biomas brasileiros já foi devastada. O que resta precisa ser preservado.
Para garantir a conservação de animais e plantas em seus ambientes naturais, foram criadas as Unidades de Conservação.
Explique cada tipo de UC citado: a) Parques Nacionais.
R.: São grandes áreas com vegetação natural, onde é permitido realizar atividades recreativas, educacionais e científicas. É proibido explorar os recursos da região, como a madeira.
b) Áreas de Proteção Ambiental.
R.: São áreas com vegetação natural ocupadas por pequenas comunidades de pessoas. Os moradores destes locais recebem orientações de como viver nessas áreas sem causar grandes impactos ao ambiente.
c) Reservas Biológicas.
R.: São áreas preservadas cujos recursos não podem ser explorados. A entrada nesses lugares é permitida somente para estudo, pesquisas científicas ou atividades educacionais.
04- Leia o texto:
A FLORESTA AMAZÔNICA E A ORIGEM DO NOME AMAZÔNIA
Floresta Amazônica é uma das maiores florestas tropicais do mundo e está localizada na região norte da América do Sul. Ela ocupa mais de 61% do território brasileiro. Rica em biodiversidade, possui uma fauna que corresponde a 80% das espécies no Brasil e uma flora que contem de 10 a 20% das espécies vegetais do planeta terra. Ainda, sem contar com o fato de que os rios da Amazônia representam a maior reserva de água doce no mundo.
Viajando pela floresta encontramos grandes ecossistemas tropicais com características diversas, além de um relevo variado, antigo e um clima quente/úmido que caracteriza o ambiente amazônico. Presenciamos também uma diversidade de povos que sobrevivem da floresta. Ela é dividida em: floresta montanhosa andina, floresta fluvial alagada e a floresta de terra firme, sendo que as duas últimas fazem parte do território brasileiro.
A ameaça da ação humana com a devastação, os crimes ambientais, os produtos de exploração, a extinção de animais, a biopirataria, entre outros, tem sido foco para a preservação do ecossistema. Atualmente, os grandes problemas encontrados na Floresta Amazônica são o desmatamento, a má administração dos seus recursos e a necessidade do homem pela constante procura de materiais e alimentos.
Milhares de internautas estão em defesa da Amazônia, protestando contra a destruição do bioma e mostrando a preocupação com a proteção e preservação da floresta.
O nome que originou a Floresta Amazônica surgiu com os antigos habitantes e por meio das expedições europeias. Um dos primeiros exploradores espanhóis Francisco de Orellana, em 1542, relatou um ataque a sua expedição por mulheres nuas que usavam arco e flecha, no rio Amazonas.
Agora responda:
a) A Floresta Amazônica é a maior floresta tropical do mundo. Marque a única alternativa que justifica a frase em destaque.
(A) Viajando pela floresta encontramos grandes ecossistemas tropicais com características diversas.
(B) Está localizada na região norte da América do Sul e ocupa mais de 61% do território brasileiro.
(C) Milhares de internautas estão em defesa da Amazônia, protestando contra a destruição do bioma
b) Qual a origem do nome Amazonas?
R.: O nome que originou a Floresta Amazônica surgiu com os antigos habitantes e por meio das expedições europeias. Um dos primeiros exploradores espanhóis Francisco de Orellana, em 1542, relatou um ataque a sua expedição por mulheres nuas que usavam arco e flecha, no rio Amazonas.
c) Como é o clima no bioma Amazonas?
R.: É um clima quente/úmido que caracteriza o ambiente amazônico.
d) Escreva nomes de dois estados que fazem parte da região do Brasil onde ocorre o bioma Amazônia:
R.: São sete estados: Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins. Além de ser a maior região territorial, nela está localizada os dois maiores estados do Brasil: Amazonas e Pará, respectivamente.
05- Observe as imagens:
A B C
D E
Relacione cada imagem ao Bioma brasileiro que ela representa: (E) Mata Atlântica. (D) Pantanal.
(A) Amazônia. (B) Cerrado.
(C) Caatinga.
06- Leia:
Erosão é a ação de processos superficiais, (tal como a ação do fluxo de água ou vento) que remove solo, rochas, ou material dissolvido de um local na crosta da Terra, que então o transporta para outro local.
a) Que fatores naturais podem ser responsáveis pela erosão? R.: As chuvas e ventos
b) O que pode ocorrer com o solo que sofre erosão?
R.: O solo que sofre erosão fica rachado e desgastado, tornando- se infértil
c) O homem pode provocar a erosão de um solo? Como?
R.: Ao remover a vegetação para praticar a agricultura e construir cidades, o homem destrói as camadas superficiais do solo que fica desprotegido.
07- Para prevenir a erosão dos solos, a agricultura é fundamental, pois pode utilizar várias técnicas para usar o solo de forma que garanta a sua preservação.
Defina algumas delas. a) Plantio em terraços.
R.: É indicada para terrenos com muita inclinação. Os canteiros são construídos como se fossem degraus de uma escada, fazendo com que a água da chuva desça com menor velocidade e não carrega grande quantidade de partículas do solo.
b) Curvas de nível.
R.: Em terrenos com menor inclinação, as plantas são cultivadas em fileiras que acompanham a inclinação do terreno, reduzindo a velocidade de escoação de agua das chuvas.
c) Irrigação.
R.: Para garantir a umidade, solos muito secos devem ser irrigados. d) Drenagem.
R.: Os solos muito encharcados devem ser drenados para evitar o apodrecimento das raízes.
08- Leia: O uso de agrotóxicos e a saúde
O desenvolvimento da agricultura também tem contribuído para a poluição do solo e das águas. Fertilizantes sintéticos e agrotóxicos (inseticidas, fungicidas e herbicidas), usados em quantidades abusivas nas lavouras, poluem o solo e as águas dos rios, onde intoxicam e matam diversos seres vivos dos ecossistemas.
O solo é parte integrante dos ecossistemas, pela sua participação nos ciclos biogeoquímicos. A utilização de água e nutrientes é cíclica (ocorrem numa ordem determinada) desde que, retirados do solo, tais elementos retornem ao mesmo através dos ciclos biogeoquímicos.
Um dos problemas ecológicos atuais é a despreocupação humana em relação à essa reciclagem, especialmente no que concerne aos nutrientes de vegetais e condicionadores de solos agricultáveis.
A fim de atender à crescente necessidade de alimentos, acarretada pelo crescimento populacional, a produção e o uso de adubos sintéticos, que normalmente contém impurezas que podem contaminar o solo, vêm sendo intensificados progressivamente. Para a produção desses adubos a indústria de fertilizantes retira elevadas quantidades de nitrogênio do ar e fosfato das rochas.
O emprego excessivo de fertilizantes gera um desequilíbrio ecológico. Agora responda:
a) O que é adubação?
R.: A adubação é uma maneira de recuperar a fertilidade do solo.
b) Qual a diferença de adubo sintético e adubo orgânico?
R.: Adubo sintético são fertilizantes produzidos industrialmente e adubos orgânicos são aqueles produzidos através da decomposição de restos de seres vivos, fazendo com que os sais minerais que existem neles sejam incorporados ao solo.
c) Quais os prejuízos relacionados à natureza podem ser provocados pelo uso de agrotóxicos?
R.: Fertilizantes sintéticos e agrotóxicos (inseticidas, fungicidas e herbicidas), usados em quantidades abusivas nas lavouras, poluem o solo e as águas dos rios, onde intoxicam e matam diversos seres vivos dos ecossistemas.
d) Qual a relação do crescimento populacional com a intensificação do uso de adubos sintéticos?
R.: A crescente necessidade de alimentos, acarretada pelo crescimento populacional, provocou um aumento na produção e no uso de adubos sintéticos.
