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Projeto Vida - Educando por Princípios. O Alfabeto. Volume 1

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Academic year: 2021

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Projeto Vida - Educando por Princípios

O Alfabeto

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INTRODUÇÃO João 1:3

Certamente a criação revela o Seu Criador e nossa linguagem não poderia ser diferente. A maneira como nos expressamos deve revelar nossos corações e pensamentos. O Senhor Deus, visitava o homem todos os dias no fim da tarde para se relacionar com ele, todo relacionamento é vivenciado através da comunicação. Ouvir e falar são vias de mão-dupla que exige de nós a capacidade de entendimento que somente nós - seres humanos, criados à imagem e

semelhança de Deus temos.

O Dr. Paulo Jehle em seu livro Fundamentos do currículo escolar, declara: “ouvir e falar estão

envolvidos tanto na leitura quanto na escrita, todos devemos aprender a ouvir antes de aprender a falar. Deus é, Absoluto e Seu Filho é Sua Palavra (o que indica que Ele é a completa expressão das ideias de Deus).”

Temos a necessidade de nos relacionar com Deus e com os homens e, deste modo, como poderíamos descrever o que sentimos, pensamos e criamos, sem que isso não ficasse esquecido ou perdido no tempo? O Senhor nos deixou suas leis escritas, outrora, falada pelas boca dos seus profetas, juízes e demais homens e mulheres que viveram antes de nós. Para que pudéssemos cumprir seus propósitos eternos em obediência, amor e devoção. É necessário registro para tudo isso! Ele capacitou o homem com inteligência e coordenação motora para este grande instrumento – a escrita.

Este material surgiu com propósito de servir às crianças que mesmo na idade escolar e frequentando a escola na idade de 6 e 7 anos, possuem muitas dificuldades com conhecimento da língua, seja seus fonemas ou sua grafia. É urgente e necessário trabalharmos com muito afinco sobre esse campo da fonética e ortografia. Sabemos que a leitura, a escrita e a intepretação fazem parte de toda a vida do ser humano, e sem um entendimento iluminado pela verdade de Deus, toda uma geração poderá se perder. Atualmente no Brasil, o déficit de analfabetos está em escalas calamitosas. Deste modo, este trabalho, tem o objetivo de deter esse mal semeado diariamente em nossa terra.

Falar Escrever Ouvir

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Algumas pesquisas norte-americanas destacam a importância da escrita, em um mundo tecnológico, a psicomotricidade e a neurociência destacam a importância vital da escrita para a formação cerebral e de contínua aprendizagem. Vivemos em um mundo barulhento, cheio de distrações e distorções que dificultam a nossa capacidade de ouvir, de perceber, e de sentir muitas vezes. As crianças desta geração estão vivendo sem a graça da escrita, sem o sabor dos pensamentos dedilhados nas reflexões que só podem ser realizadas na quietude. Clarice Lispector, na “A descoberta do mundo”, registra este momento único: “Às vezes tenho a impressão de que escrevo por simples curiosidade intensa. É que, ao escrever, eu me dou as mais

inesperadas surpresas. É na hora de escrever que muitas vezes fico consciente de coisas, das quais, sendo inconsciente, eu antes não sabia que sabia.”

Em uma citação da mesma obra, Dr. Paul Jehle escreve: “Apenas quando

aprendemos a ouvir em obediência nos tornamos capazes de aprender a falar sons individuais (fonética) e comunica-los a outros de forma ordenada (soletrar). É a voz do Senhor que, em última instância, precisamos aprender a ouvir, e sua Palavra é o mais permanente registro de Sua voz. Toda leitura deveria começar com uma busca do coração por ouvir a Palavra de Deus”.

MÉTODO

O método utilizado é da abordagem educacional por princípios – AEP,

abordagem de ensino e aprendizagem que parte do raciocínio sobre verdades bíblicas, identifica os fundamentos do conhecimento e conduz à reflexão de causa-efeito, visando produzir entendimento realizador e caráter cristão. Sua aplicação consistente contribui para desenvolver líderes servidores com erudição e cosmovisão cristã, aptos em suas vocações a cumprir o propósito de Deus. (aecep.org.br)

Para Noah Webster, “a educação é inútil sem a Bíblia”. E, é através dela, que acreditamos que haverá boa semente, para uma abundante colheita.´

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PRINCÍPIOS

Os princípios da Palavra de Deus, são as sementes eternas que serão plantadas em cada coração, e serão germinadas, e em tempo oportuno prosperará, pois as Escrituras afirmam “Assim será a minha palavra, que sair da minha boca; ela não voltará para mim vazia, antes fará o que me apraz, e prosperará naquilo para que a enviei”. (Isaías 55:11)

A palavra Princípio é semanticamente definido como “fonte ou origem, causa primeira, aquilo do que algo proceda. Base, fundamento; aquilo que sustenta uma asserção, ação ou uma série de ações ou raciocínio.” (Dicionário Webster 1828). No contexto de ensino e educação, refere-se a um padrão de pensamento, um referencial básico1.

Baseado nas verdades eternas das Sagradas Escrituras, estes princípios serão semeados, e colheremos frutos eternos de justiça.

1 Ana Beatriz Rinaldi, André de Souza Lima, Roberto Rinaldi e Rubens Dantas Cartaxo. Abordagem Educacional por Princípios – Um primeiro olhar. 1ª edição. São Paulo. 2018.

AECEP.

Soberania

Caráter

Individualidade

Mordomia

Aliança

Semear e Colher

Filosofia Liderança Servidora Caráter Cristão Erudição Acadêmica Cosmovisão Cristã

Autogoverno

Metodologia

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MISSÃO

“Porque Esdras tinha preparado o seu coração para buscar a lei do Senhor e para cumpri-la e para ensinar em Israel os seus estatutos e os seus juízos”. (Esdras 7:10).

ALVO:

Crianças que possuem dificuldades na alfabetização (leitura, escrita e caligrafia).

OBRA

Esta obra está dividida em dois volumes, o primeiro desenvolveremos as vogais, e no segundo as consoantes do alfabeto.

AUTORA:

Ana Paula Eler Galvão, é filha de Elio de Araujo Galvão (in memória) e Nélia Eler Galvão, irmã mais velha do Elinho, Serva de Cristo Jesus desde a sua mocidade, Mãe privilegiada da Luiza. Pedagoga, formada pela UNISUAM, com especialização em Educação e Reeducação Psicomotora, pela UERJ. Atualmente é Capacitadora Voluntária da Ong Atuação Voluntária e AECEP Missões, atua como Coordenadora e Professora do Projeto Vida – Educando por Princípios, realizado na Igreja Nova Vida de Olaria, na cidade do Rio de Janeiro, onde congrega a mais de 20 anos, sob o pastoreio do Bispo Francisco Martins.

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Seja bem-vindo ao mundo do Alfabeto, vamos

iniciar esta linha do tempo, contando sobre a

providência de Deus para nossa linguagem.

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Tudo começou quando o Senhor Criador ordenou...

1.

No princípio criou Deus o céu e a terra.

2.

E a terra era sem forma e vazia; e havia trevas sobre a face do

abismo; e o Espírito de Deus se movia sobre a face das águas.

3.

E disse Deus: Haja luz; e houve luz.

(Gênesis 1:1-3)

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Deus criou toda a Linguagem, ele é a Palavra, nos deu

sua própria linguagem para que pudéssemos estar sempre

conectados com Ele.

E disse Deus: Façamos o

homem à nossa imagem,

conforme a nossa

semelhança...

(Gênesis 1:26)

E formou o Senhor Deus o

homem do pó da terra, e

soprou em suas narinas o

fôlego da vida; e o homem

foi feito alma vivente.

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LEÃO

ELEFANTE

CÃO

O Senhor Deus, deu a capacidade ao homem de criar dando os

nomes aos animais e tudo a sua volta.

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Palavra-chave:

NOME

Segundo dicionário Webster 1828,

Definir ou dar a qualquer pessoa ou coisa um som ou

combinação de sons pelos quais ela possa ser conhecida e distinguida; chamar; para dar

uma denominação; Nomear.

Pesquisa bíblica:

Chamou Deus à luz Dia e às trevas, Noite. (Gênesis 1:5ª)

Havendo, pois, o Senhor Deus formado da terra todos os animais do campo e todas as

aves dos céus, trouxe-os ao homem, para ver como este lhes chamaria; e o nome que o

homem desse a todos os seres viventes, esse seria o nome deles. (Gênesis 2:19)

Princípio:

INDIVIDUALIDADE

Há em toda a criação uma especialidade de seres viventes e únicos. Tudo isso reflete a

beleza do Criador. Deus é a única fonte, origem e causa de uma existência distinta e

independente. Cada ser criado tem uma identidade própria, assim como você!

Registrar:

Vamos registrar o nome da nossa família, em nossa

árvore genealógica.

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Vamos desenhar os traços do rosto da nossa família, inserir o

nome, recortar e colar na Árvore Genealógica da nossa Família

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DEUS

FILHOS

HOMEM

MULHER

Na época de Adão, a comunicação era feita somente via oral, ou

seja, não havia escrita, não havia livros, e nem celular! Todos

conversavam muito.

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E todos os descendentes de Adão e

Eva, conversavam sobre tudo o que

Deus falava com eles. Vocês já

ouviram falar sobre a história de

Enoque

?

E viveu Enoque sessenta e cinco anos, e gerou a

Matusalém. E andou Enoque com Deus, depois que gerou

a Matusalém, trezentos anos, e gerou filhos e filhas.

E foram todos os dias de Enoque trezentos e sessenta e

cinco anos. E andou Enoque com Deus; e não apareceu

mais, porquanto Deus para si o tomou.

(Gênesis 5:21-24)

Essa é uma história fantástica,

Enoque era tão amigo de Deus, que

o Senhor o levou para morar no

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Palavra-chave:

COMUNICAÇÃO

Segundo dicionário Webster 1828,

O ato de transmitir, conferir ou entregar de um para

outro; como a comunicação de conhecimentos, opiniões ou fatos. Seja por palavras, pela

escrita, e por gestos.

Pesquisa bíblica:

E falou Deus a Noé e a seus filhos com ele, dizendo: (Gênesis 9:8)

E falou Deus a Israel em visões de noite, e disse: Jacó, Jacó! E ele disse: Eis-me aqui.

(Gênesis 46:2)

Princípio:

SOBERANIA

Deus é Soberano e estabeleceu a maneira da nossa comunicação. Estabeleceu um

governo, que é o fluir de poder e de sua autoridade. Devemos nós também nos submeter

a autoridade que está sobre nós!

Registrar:

Vamos registrar quem está sob o governo da nossa

vida e entregar uma coroa bem especial.

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Vamos caprichar na coroa de Autoridade que daremos aos

nossos pais, e lembre-se que Enoque agradou a Deus

Coroa do Papai

Honra a teu pai e a tua mãe, como o Senhor teu Deus te ordenou...

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Coroa da Mamãe

Honra a teu pai e a tua mãe, como o Senhor teu Deus te ordenou...

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As pessoas estavam desobedecendo as ordens de Deus. Não estavam

mais dando ouvidos e nem se comunicavam mais com o Senhor.

Entretanto, houve um

homem que não deixou de

conversar com Deus e

obedecê-lo. Esse homem foi

Noé

, ele foi um homem

justo e bom, ele andava

com Deus.

“Deus disse a Noé: "Darei fim a todos os

seres humanos, porque a terra

encheu-se de violência por causa deles. Eu os

destruirei juntamente com a terra. Você,

porém, fará uma arca de madeira de

cipreste; divida-a em compartimentos e

revista-a de piche por dentro e por fora”.

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A história do Alfabeto surgiu a muito tempo atrás. Deus

conversava com seus filhos, e no período de aproximadamente

2.500 antes de Cristo, a primeira escrita começou a existir.

4.100 a.C

3.051 a.C

2.549 a.C

2.155 a.C

Criação

Adão

Noé

Sem

Os Sumérios

Eternidade

Deus conversa

com seu filho

Dilúvio

Após dilúvio

A primeira escrita foi

feita com argila

Que história inspiradora!

O Senhor Deus nos fez do barro,

e no barro começamos a escrever.

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São esses os filhos de Sem, segundo seus clãs e línguas, em suas terras, culturas e nações. São

esses os grupos familiares dos filhos de Noé, de acordo com suas gerações, divididos em suas

nações e culturas, em conformidade com história da sua descendência. A partir deles, os povos

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Palavra-chave:

ESCRITA

Segundo dicionário Webster 1828, O ato ou arte de formar letras e caracteres, em papel,

madeira, pedra ou outro material, com o objetivo de registrar as idéias expressas pelos

caracteres e pelas palavras ou de comunicá-las a outros por sinais visíveis.

Pesquisa bíblica:

E escreve-as nos umbrais de tua casa, e nas tuas portas; (Deuteronômio 11:20)

Ata-os aos teus dedos, escreve-os na tábua do teu coração. (Provérbios 7:3)

Porquanto está escrito: Sede santos, porque eu sou santo. (1 Pedro 1:16)

Princípio:

CARÁTER

Um esforço que exige de nós um grande capricho e atenção. Nossa escrita vai revelar o

nosso coração. Por isso vamos imitar ao Criador, que registrou em nós seu grande amor.

Registrar:

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O registro é um momento especial de grande

reflexão do nosso pensamento.

Vamos para o

nosso primeiro

registro na

argila.

Escreva o seu

nome.

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Noé após o dilúvio, recomeçou a história com sua família e seus filhos: Cam, Sem e

Jafé, e eles geraram filhos e filhas. Você sabia que todos falavam a mesma língua?

Olha o que diz a história bíblica:

Paisagem com a Ação de Graças de Noé. Óleo sobre tela, Joseph Anton Koch, cerca de 1803.

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“No mundo todo havia apenas uma língua, um só modo de falar. Saindo os homens do Oriente,

encontraram uma planície em Sinear e ali se fixaram. Disseram uns aos outros: "Vamos fazer

tijolos e queimá-los bem". Usavam tijolos em lugar de pedras, e piche em vez de argamassa.

Depois disseram: "Vamos construir uma

cidade, com uma torre que alcance os

céus. Assim nosso nome será famoso e

não seremos espalhados pela face da

terra. O Senhor desceu para ver a

cidade e a torre que os homens

estavam construindo. E disse o Senhor:

"Eles são um só povo e falam uma só

língua, e começaram a construir isso. Em

breve nada poderá impedir o que

planejam fazer. Venham, desçamos e

confundamos a língua que falam, para

que não entendam mais uns aos

outros". Assim o Senhor os dispersou

dali por toda a terra, e pararam de

construir a cidade. Por isso foi chamada

Babel, porque ali o Senhor confundiu a

língua de todo o mundo. Dali o Senhor

os espalhou por toda a terra. (Gênesis

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Nome dos países (Folha adesiva)

BRASIL

ALEMANHA

ÍNDIA

ITÁLIA

REINO UNIDO

ESPANHA

CHINA

ESTADOS UNIDOS

RÚSSIA

JAPÃO

CORREIA DO SUL

FRANÇA

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2.000 a.C

1.200 a.C

800 a.C

200 a.C

75 a.C

Semitas

Hebraico

Fenícios

Norte de Canaã

Grego

Aramaico

Mesopotâmia

Latim

Romanos

Primeiro alfabeto

consonantal

Primeiro

alfabeto fônico

Deriva do

alfabeto semítico

(Hebraico)

Alfabeto utilizado

pelos Persas

Nossa língua mãe

Vários modelos de alfabetos como o latino, o grego, e o árabe evoluíram do aramaico, que por sua vez foi a única evolução do fenício.

Olá amiguinho, vamos aprender sobre como as letras e números entraram nos livros! Hoje é um dia especial, vamos conhecer sobre nossa língua-mãe!

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Tabela mostrando os detalhes de quatro alfabetos descendentes dos fenícios: da esquerda para a

direita, o

1

-

alfabeto latino

, o

2

-

grego

, o

3

-

fenício original

, e o

4

-

hebraico

.

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O Latim é oriundo da região do Lácio, em Roma, e deu origem

às chamadas línguas românicas, entre elas, o nosso querido

idioma, o português. Veja algumas palavras em latim

utilizadas hoje na nossa sociedade:

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Palavra-chave:

ALFABETO

Segundo o dicionário, são as disposições das letras de uma língua organizada na ordem

habitual; primeiras noções de ciência ou arte.

Pesquisa bíblica:

 São estes os filhos de Sem, segundo as suas famílias, segundo as suas línguas, em suas terras, em suas nações. (Gênesis 10:31)

 O Espírito do Senhor fala por meu intermédio, e a sua palavra está na minha língua. (2 Samuel 23:2)

 A minha língua celebre a tua lei, pois todos os teus mandamentos são justiça. (Salmos 119:172)

Princípio:

ALIANÇA / INDIVIDUALIDADE

Uma união entre as letras respeitando sua individualidade e característica. Cada letra

possui sua importância, porém elas só cumprem seu propósito quando se unem.

Registrar:

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O nosso alfabeto possui 26 letras, que são oriundas do latim e a partir dela,

muitas outras línguas nasceram. Vamos conhecer algumas

:

BRASIL (Português)

ESPANHA

(Espanhol)

ITÁLIA

(Italiano)

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Vamos procurar e pintar as letras que formam o nome da nossa nação:

BRASIL

A B C D E F G

H I J K L M N

O P Q R S T U

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Letra Minúscula

Letra Maiúscula

Palavra-chave:

VOGAL

Segundo dicionário Webster 1828, um som simplesmente emitido abrindo a boca, as

vogais são simples sons emitidos.

Pesquisa bíblica:

 Disse Deus: Haja luz; e houve luz. (Gênesis 1:3)

 E disse-lhe o Senhor: Quem fez a boca do homem. (Êxodo 4:11)

 Da boca de pequeninos e crianças de peito tiraste perfeito louvor. (Mateus 21.16)

 E de repente veio do céu um som, como de um vento veemente e impetuoso, e encheu

toda a casa em que estavam assentados. (Atos 2:2)

A

a

A

a

Letra BASTÃO

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Princípio:

INDIVIDUALIDADE

Cada vogal é única, cada uma emite um lindo som, e foi tudo criação de Deus!

Vamos louvá-lo com as lindas vogais.

Registrar:

É hora de registrar, com muito capricho!

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Você já ouviu falar sobre o maior Amor do mundo?

Por que Deus

amou

tanto o mundo que deu

seu Filho único, para

que todo o que nele crer

não pereça, mas tenha

a vida eterna.

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AMOR

de Deus foi nos dado através de Jesus. Você sabia que

a primeira palavra do Alfabeto começa com a vogal

A

?

Que precioso saber que a palavra Amor também é uma Pessoa.

Vamos pesquisar uma imagem que demonstre o Amor, recortar

e colar.

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Nossa primeira vogal é a A.

A

a

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LETRA BASTÃO

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Vamos cobrir de maneira correta a vogal A.

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Vamos cobrir a letra

A

da

a

belha.

A A A A A

a a a a a

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Cubra os pontilhados e complete a tabela abaixo:

A -

A

-

A

-

A

-

A

-

A

a

-

a - a - a - a - a

(44)

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V

O

G

A

I

S

Veja a vogal

A

dando seu toque especial as palavrinhas.

Cubra os pontinhos das palavras:

Á

rvore -

Árvore

á

rvore -

árvore

A

belha -

Abelha

a

belha -

abelha

A

liança -

Aliança

a

liança -

aliança

(45)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

A Palavra de Deus é viva e poderosa, vamos recitá-la todos juntos,

e logo após vamos pintar a vogal

a

e cobrir o pontilhado:

Deus é amor

- 1 João 4:16

Deus é amor

porque a alegria do Senhor

é a nossa força

-

Neemias 8:10

porque a alegria do

(46)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

O nosso Princípio de hoje é:

individualidade

A vogal

a

é linda e especial,

ela é

única,

assim como

VOCÊ!

(47)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Registre um lindo desenho, sobre o

amor de Deus

(48)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Nossa segunda vogal é a E.

E

e

(49)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Ei, você viu aquela

estrela

brilhando lá

no céu?

Ela está anunciando

sobre o nascimento

do Salvador do

mundo.

Vamos segui-la e conhecer quem ele é?

Arara

(50)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

O Salvador do mundo, nasceu em um local bem simples, uma

estrebaria. Você sabe o significado desta palavra? Vamos

pesquisar no Dicionário o seu significado?

Palavra-chave:

ESTREBARIA ou ESTÁBULO

Segundo dicionário Webster, é um lugar fixo, como tenda; um local coberto para animais

ou galpão para alojar feno e grãos.

(51)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

E

e

E

e

Pesquisa bíblica:

E perguntavam: — Onde está o recém-nascido Rei dos judeus? Porque vimos a sua

estrela no Oriente e viemos para adorá-lo. (Mateus 2:2)

E deu à luz a seu filho primogênito, e envolveu-o em panos, e deitou-o numa

manjedoura, porque não havia lugar para eles na estalagem. (Lucas 2:7)

- - - --

Aquela estrelinha brilhou muito naquela noite especial, ela anunciou ao mundo sobre

o nascimento do Grande Rei Jesus. Cubra a vogal

E

, e pinte a estrela

.

(52)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

LETRA BASTÃO

(53)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Essa vogal tem uma aliança especial entre as outras letras do

alfabeto.

Vamos passar os dedinhos sobre a letra E, com tinta:

(54)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Eis que a virgem conceberá e dará à luz um filho, e ele será chamado pelo nome de

Emanuel

(que quer dizer:

Deus conosco

). (Mateus 1:23)

Cubra o nome do Salvador e depois sublinhe a vogal

e

.

(55)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

A vogal

E

é tão especial que o nome do Salvador do mundo também

a possui, Ele também veio para nos ligar de volta para Deus.

(56)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

O nosso Princípio de hoje é:

alianca

(57)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Aprendemos sobre a vogal

E

, agora faça

o registro das vogais maiúsculas e

minúsculas.

E

e

E

e

E

e

E

e

(58)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Nossa terceira vogal é a I.

I

i

(59)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

A história só estava começando, o Senhor Jesus após

morrer e ressuscitar, deu uma grande missão aos seus

amigos, que foi:

Portanto

ide

, fazei discípulos

de todas as nações, batizando-os

em nome do Pai, e do Filho, e

do Espírito Santo; Ensinando-os

a guardar todas as coisas que

eu vos tenho mandado; e

eis que eu estou convosco

todos os dias, até a

consumação

dos séculos. Amém.

(60)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Hoje vamos pesquisar duas palavras, você

está preparado? Vamos pesquisar no

Dicionário e na Bíblia Sagrada.

Palavra-chave:

IDE e IGREJA

Segundo dicionário Webster, os significados são:

Pesquisa bíblica:

 Portanto ide, fazei discípulos de todas as nações, batizando-os em nome do Pai, e do Filho, e do Espírito Santo; (Mateus 28:19)

 E disse-lhes: Ide por todo o mundo, pregai o evangelho a toda criatura. (Marcos 16:15)

 Assim as igrejas eram fortalecidas na fé e cresciam em número cada dia. (Atos 16:5)

 Pedro, então, ficou detido na prisão, mas a igreja orava intensamente a Deus por ele. (Atos 12:5)

IDE

IGREJA

1. Mover-se; 2. Andar; 3. mover-se no passo-a-passo de outro

1. Convocados para ir;

2. Uma casa consagrada a Deus; 3. Corpo de Cristo, aqueles que

confessaram que Ele é o Senhor e Salvador da humanidade.

(61)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

LETRA BASTÃO

(62)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Vamos usar nosso dedinho para aprender a curva da

(63)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Vamos recitar a Palavra de Deus

juntos e depois circular a vogal

i

Quem tem ouvidos, ouça o que o

Espírito diz às igrejas.

Apocalipse 2:29

E houve um grande temor em toda a igreja, e

em todos os que ouviram estas coisas.

Atos 5:11

E sujeitou todas as coisas a seus pés, e sobre

todas as coisas o constituiu como cabeça da

igreja,

Efésios 1:22

(64)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Vamos cobrir a letra

I

de

i

greja.

I I I I I I

i i i i i i

(65)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

A Igreja é a Casa de Deus. Desenhe a igreja aonde

você está.

(66)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Vamos cobrir a vogal i com muito capricho e repetir

o registro na linha abaixo:

IIIIIIII

i i i i i i i

Igreja igreja

(67)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

O nosso Princípio de hoje é:

soberania

Ao Rei eterno, ao Deus único, imortal e invisível, sejam honra e glória para todo

o sempre. Amém. (1 Timóteo 1:17)

(68)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Registre uma linda coroa, que demonstra o Poder

de Deus sobre tudo.

(69)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Nossa quarta vogal é a O.

O

o

(70)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

O Salvador do mundo, nos ensinou a

orar

ao Pai.

Você conhece a oração que Jesus fez?

Vocês, orem assim:

‘Pai nosso, que estás nos céus!

Santificado seja o teu nome.

Venha o teu Reino;

seja feita a tua vontade,

assim na terra como no céu.

Dá-nos hoje o nosso pão de cada dia.

Perdoa as nossas dívidas,

assim como perdoamos aos nossos

devedores.

E não nos deixes cair em tentação,

mas livra-nos do mal,

porque teu é o Reino, o poder e a

glória para sempre. Amém’.

(71)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Vamos pesquisar no Dicionário e na Bíblia Sagrada.

Palavra-chave:

ORAR

Segundo dicionário Webster, significa:

Pedir com seriedade ou zelo, como um favor ou algo desejável; suplicar;

Pesquisa bíblica:

Mas quando você orar, vá para seu quarto, feche a porta e ore a seu Pai, que está no

secreto. Então seu Pai, que vê no secreto, o recompensará. (Mateus 6:6

)

Num daqueles dias, Jesus saiu para o monte a fim de orar, e passou a noite orando a

Deus. (Lucas 6:12)

Então vocês clamarão a mim, virão orar a mim, e eu os ouvirei. (Jeremias 29:12)

O

o

O

o

(72)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

LETRA BASTÃO

(73)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Vamos usar nosso dedinho para aprender a curva da

(74)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

(75)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Vamos cobrir a letra

O

de

o

lho e terminar os traços

do rosto da

O

linda.

O O O O O

o o o o o

(76)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Oração

Vamos cobrir a vogal o:

E, tudo o que pedirdes em

oração

, crendo, o recebereis. (Mateus 21:22)

O O O O O

o

o o o o

(77)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Pinte a imagem que representa o melhor ambiente

conforme Jesus ensinou, para

orar

:

(78)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Vamos cobrir os textos bíblicos pontilhados, sublinhar a

vogal

o

, e logo após, vamos recitá-los juntos:

Senhor, ouve a minha oração, e chegue a ti o

meu clamor

.

Salmos 102:1

É melhor ouvir a repreensão de um sábio do que a

canção dos tolos

. Eclesiastes 7:5

(79)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Jesus

Papai

Avós

Cachorro

Televisão

Mamãe

Professora

Criança

Pastor

Policial

Celular

A palavra obediência começa com a vogal

o

, você sabia que

isso agrada a Deus? Ligue as pessoas que o

Dido

deve

obedecer:

Porquanto Abraão

obedeceu

à minha voz, e guardou o meu

mandado, os meus preceitos,

os meus estatutos, e as

(80)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

O nosso Princípio de hoje é:

semear e colher

Semeie sua oração:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

(81)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Nossa quinta e última vogal é a U.

U

u

(82)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

O Senhor Jesus entregou-se na cruz para morrer

por mim e por você! Foi

através do seu sacrifício

que foi possível ter o

perdão e sermos novamente

uma família.

E quando Ele voltou para o

céu Ele disse:

Pai santo, guarda em teu nome aqueles

que me deste, para que sejam

um,

assim como nós.

(83)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Palavra-chave:

UNIDADE

Segundo dicionário Webster, significa: o estado de ser um; acordo, uniformidade, unidade

de sentimento, afeto ou comportamento.

Pesquisa bíblica:

Eu neles, e tu em mim, para que eles sejam perfeitos em unidade, e para que o mundo

conheça que tu me enviaste a mim, e que os tens amado a eles como me tens amado a

mim. (João 17:23)

Quão bom e quão agradável é que os irmãos morem juntos em unidade!

(Salmos 133: 1)

E a vida eterna é esta: que te conheçam, a ti só, por único Deus verdadeiro, e a Jesus

Cristo, a quem enviaste. João 17:3

Princípio:

ALIANÇA / UNIÃO

Na aliança com Jesus podemos ter reconciliação com Deus – o Pai. Quando vivemos em

união, com Deus, com nossa família e nossos amigos, isso glorifica ao Senhor.

(84)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

LETRA BASTÃO

(85)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Vamos usar nosso dedinho para aprender a curva da

(86)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Cubra os pontinhos da letra

U

de

uva.

U

U U U U U

u

u u u u u

U U U U U U

(87)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Complete com a vogal

U

as palavras abaixo:

__va

__rso

(88)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Todos nós devemos viver em

união

, pinte a palavra

que pode nos ligar uns aos outros.

A M O R

Amados, se Deus assim nos amou,

também nós devemos amar uns aos

(89)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Complete a sequência das vogais:

A

E

I

O

U

E

O

A

I

(90)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

O nosso Princípio de hoje é:

uniããao

Nós somos feitos a imagem e semelhança de Deus,

e temos nossos dedos unidos em nossas mãos. Cada

um deles é importante, vamos agora registrar

nossas mãos e dedos bem bonitos.

(91)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

(92)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Hoje vamos realizar o encontro de nossas lindas

vogais e ver como as palavras se formam.

(93)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Una as vogais e veja quais palavras se formam:

a o i

e u i

i

u

i

u

(94)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Você sabia que as vogais juntas formam palavras?

ai =

ai ai ai

ei =

ei ei ei

(95)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

(96)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Sublinhe de lápis de cor, os encontros vocálicos

nos textos bíblicos:

E sucedeu, depois de toda a tua maldade ai, ai de ti! diz o

Senhor Deus

.

(Ezequiel 16:23)

Instruir-te-ei, e ensinar-te-ei o

caminho que deves seguir;

guiar-te-ei com os meus olhos

.

(Salmos 32:8)

Disse Deus a Moisés: "Eu Sou o

que Sou. É isto que você dirá

(97)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Forme as palavras unindo as vogais:

a

+

i =

a

+

u =

e

+

i =

e

+

u =

o

+

i =

o

+

u =

u

+

e =

u

+

i =

Qual o princípio que extraímos

deste encontro das vogais?

(98)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Vamos encerrar este módulo, e por isso é

importante que você faça o registro do seu nome, e

pinte as vogais que encontrar nele.

(99)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Bendito és tu, ó Senhor;

ensina-me os teus

(100)

a

b c d

e

f g h

i

j k l m n

o

p q r s t

u

v w y x z

V

O

G

A

I

S

Bibliografia:

Bíblia Sagrada - https://www.bibliaonline.com.br/

Dicionário Webster - http://webstersdictionary1828.com/Dictionary/

Dicionário Priberam - https://dicionario.priberam.org/

Pequeno Dicionário da Língua Portuguesa – 11ª Edição – Aurélio Buarque de Hollanda Ferreira Jehle, Paulo. Educação por Princípios – Fundamentos do currículo escolar. Aecep. 2016

Imagens licenciadas por Freepik - freepik.com/

Imagem do personagem Dido, autorizada pelo autor Elio de Araújo Galvão - robot-h3ro@hotmail.com – 55+21 96661-4646

Currículo escolar. https://pt.chabad.org/library/article_cdo/aid/618833/jewish/A-Educao-Comea-no-Nascimento.htm

Alfabeto fenício - https://pt.wikipedia.org/wiki/Alfabeto_fen%C3%ADcio História do Alfabeto - https://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_do_alfabeto

Adaptação do alfabeto fenício para o grego - McCarter, P. Kyle. "The Early Diffusion of the Alphabet", The Biblical Archaeologist 37, n.º 3 (setembro de 1974): 54-68. p. 62.

Linha do tempo da história - https://www.sohistoria.com.br/ef2/linhatempo/

Cronologia Bíblica - https://www.recantodasletras.com.br/artigos/3108213

Latim uma língua viva - https://www.portugues.com.br/gramatica/latim-uma-lingua-viva.html

Desenho da Bandeira do Brasil - http://www.supercoloring.com/pt/desenhos-para-colorir/bandeira-do-brasil?version=print

Junções de vogais - https://www.espacoeducar.net/2009/02/cartazes-com-juncoes-de-vogais.html

Leituras adicionais:

Programa de Literatura e Biografias para aprendizagem de conteúdos e princípios por meio da vida e caráter de indivíduos - Compilada por Ana Beatriz Rinaldi Pesquisa sobre Linguagem, pelo Professor Rodrigo

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