_______________________________________ 7 CIAPOT
Lima-Peru Setembro 2021
Modo Virtual
Última revisão: 7 mar 2021
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“O mundo do trabalho e as organizações em transformação: Desafios sociais, políticos e éticos”
Estimado/a participante, nesta edição do CIAPOT, os Comitês Organizador e Científico Internacional elaboraram uma nova proposta para a Apresentação de Trabalhos (pesquisas, progressos de investigação, ensaios e relatos de experiências) e para Simpósios, Trabalhos Livres e Pôsteres. Objetivamos promover maior especificidade aos desenvolvimentos nos campos das Organizações e do Trabalho. No momento da submissão de trabalhos ao Congresso leve em conta dois aspectos principais: os seis “níveis de análise” e os quatro “eixos estruturantes”. A seguir, apresentaremos estes elementos de forma mais detalhada:
1- Níveis de análise dos fenômenos em Psicologia das Organizações e do Trabalho (POT)
Nível macro social
Neste nível se localizam os estudos teóricos-conceituais, metodológicos e empíricos que analisam o fenômeno do trabalho ou que estudam as organizações e sua gestão, considerando variáveis de macro contexto político, de relações sociais e econômicas ou as complexidades da dimensão ética, entre outras.
Aqui também se inserem discussões mais amplas e consideradas transversais a organizações de distintas naturezas e a formas de organização do trabalho analisadas em contexto.
Exemplos:
• Envelhecimento, aposentadoria e relações trabalhistas. • Aspectos epistemológicos, históricos e éticos do trabalho.
• Normas para a organização do trabalho. Impacto e prospectiva para uma produção sustentável.
• Precarização do trabalho, trabalho informal, justiça e cidadania organizacional, insegurança no trabalho e direitos humanos.
• Relações trabalhistas,sindicatos e instituições governamentais.
• Revolução tecnológica e mediação tecnológica na organização do trabalho. • Sistemas de corrupção e sistemas perversos em entidades públicas e
privadas.
Nível do coletivo e do comunitário
Neste nível se inserem os estudos teóricos-conceituais, metodológicos e empíricos que analisam formas alternativas, híbridas e emergentes de organização do trabalho. Desde uma perspectiva comunitária, há uma tradição de estudos que se voltam para as organizações sociais de base comunitária e de mães de família e de sistemas sociais de suporte alimentar. Neste nível se inserem estudos relacionados a coletivos de organizações de:
• Restaurantes populares.
• Demandas de títulos de propriedade de terrenos para moradia ou produção agrícola.
• Natureza ecológica, de bairros ou distritais.
Nível organizacional ou Inter organizacional
Neste nível se inserem os estudos teóricos-conceituais, metodológicos e empíricos que analisam o trabalho, as organizações e a gestão, nos segmentos públicos, privados ou mistos, e as investigações das relações inter-organizacionais, em contextos nacionais ou internacionais.
Exemplos:
• Negócios familiares, desenvolvimento e empreendedores, autogestão de pequenasemédias empresas.
• Estratégias, técnicas de diagnóstico, intervenção egestão da mudança. • Inovações para a melhoriado emprego, lacunas tecnológicas, adaptação às
tecnologias em organizações públicas e privadas.
• Métodos psicológicos de análise e intervenção na organização. Estudos críticos da gestão. Estudos comparativos e estudos longitudinais interdisciplinares.
• Processos organizacionais.
Nível grupal
Neste nível se inserem os estudos teóricos-conceituais, metodológicos e empíricos que analisam aspectos centrais dos processos grupais e das equipes de trabalho. Exemplos:
• Conflitos grupais.
• Desenvolvimento de equipes. • Liderança.
• Influência das emoções nas equipes.
Nível individual
Neste nível se inserem os estudos teóricos-conceituais, metodológicos e empíricos que analisam fenômenos do trabalho, das organizações e da gestão, com ênfase nos sujeitos singulares e nos comportamentos individuais ou micro organizacionais. Exemplos:
• Bem estar subjetivo • Contratos psicológicos • Satisfação no trabalho • Desempenho no trabalho
• Comprometimento organizacional • Engajamento organizacional
• Envelhecimento, aposentadoria e transições laborais • Significado e sentido do trabalho.
• Aprendizagem no trabalho
Nível da ciência e da formação em POT
Neste nível se inserem os estudos teóricos-conceituais, metodológicos e empíricos com ênfase no desenvolvimento científico metodológico de POT, com implicações na formação de novos professionais e pesquisadores do campo.
Exemplos:
• Competências em POT • Formação científica
• Formação no nível da pós graduação • Formaçãoprofissional
• Metodologias de intervenção
• Organização do trabalho acadêmico, trabalho dos pesquisadores e de institutos de pesquisa e as organizações universitárias.
2- Eixos estruturantes
Cada proponente, na submissão dos trabalhos, deve escolher o nível do trabalho e também em qual dos eixos sua apresentação melhor se enquadra. Estes podem ser:
Eixo 1: Análise de contexto macro social e da crise mundial
Os trabalhos inscritos neste eixo devem apresentar análises que incluam alguns elementos de impactos sociais, econômicos, políticos e psicológicos da Pandemia do COVID-19 e seus efeitos relacionados com o fenômeno investigado.
Eixo 2: Diálogos multidisciplinares
Os trabalhos (livres) inscritos neste eixo têm o seu foco no diálogo interdisciplinar ou multidisciplinar.
Os Simpósios necessitam reunir apresentações de pesquisadores e profissionais de distintos países que trabalham sobre temas próximos e/ou com perspectivas teórico-metodológicas e matizes diferentes.
O Comitê Científico Internacional se responsabilizará por reunir trabalhos livres distintos visando facilitar o diálogo entre pessoas de diversos países.
Eixo 3: Psicología das Organizações e do Trabalho no campo dos Desafios (Pró-POT)
Os trabalhos inscritos neste eixo se dedicam a refletir sobre a POT como campo de problemas, entendidos proativamente como campos de desafios. Estes trabalhos devem ter uma perspectiva mais integral em sua abordagem e uma perspectiva contínua de promoção de avanços do conhecimento. Aspectos conceituais e teóricos da POT, reflexões sobre os fenômenos e as teorias nela produzidas, mudanças do trabalho e organizacionais e formação em POT para o futuro da ciência também se inserem neste eixo.
Eixo 4: intervenções e mudanças sociais (Intersocial)
Os trabalhos inscritos neste eixo refletem sobre a POT como intervenção prática em uma perspectiva de avanços nas metodologias, visando ampliação do alcance das mudanças sociais. As limitações e os alcances dos distintos tipos de intervenção também são incluídas aqui.
3- Matriz para o enquadramento de trabalhos e a tomada de decisão dos Comitês Organizador e Científico Internacional:
A presente matriz serve como orientação para a classificação de seu trabalho submetido. Por exemplo: Assumindo que o objetivo deste trabalho seja produzir “reflexões teóricas” sobre uma temática, pode ser submetida uma pesquisa ou ensaio que aborde questões vinculadas ao “nível de análise organizacional ou Inter organizacional” e que se articule com o eixo estruturante 3 - “Psicologia das Organizações e do Trabalho: o campo dos desafios”. Similarmente, supondo que o objetivo seja compartilhar informação sobre a modalidade de intervenções concretas, uma segunda pesquisa ou ensaio pode se vincular ao mesmo nível de análise, mas estar articulada com o eixo estruturante 4 - “Intervenções e mudanças sociais”. Assim, a matriz de enquadramento ficaria:
Eixos estruturantes Nível de análise Análise do contexto macrosocial Diálogos multidisciplinares Psicologia das organizações e seus desafios Intervenções e mudanças sociais Macro social Comunidade Organizacional / Interorganizacional X "Reflexão teórica" X “informação sobre intervenção Grupo Individuais POT Ciência -Campo dos Desafios- e Formação Profissional
