• Nenhum resultado encontrado

CADERNO DE PROVAS CARGO: AUXILIAR DE ENFERMAGEM. Nome do Candidato:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "CADERNO DE PROVAS CARGO: AUXILIAR DE ENFERMAGEM. Nome do Candidato:"

Copied!
5
0
0

Texto

(1)

CADERNO DE PROVAS

CARGO: AUXILIAR DE ENFERMAGEM

Nome do Candidato: ________________________________________________________________________________________ Ao receber o caderno de provas, verifique atentamente se está completo, sem rasuras, sem

falhas de impressão, etc. Caso encontre alguma irregularidade, solicite ao fiscal a sua substituição.

Este caderno deve conter 20 (vinte) questões de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas cada uma (A, B, C, D e E), porém, para cada questão há apenas uma alternativa correta.

Será atribuída pontuação 0,0 (zero) a questões com mais de uma opção assinalada, questões sem opção, com rasuras ou preenchidas a lápis.

Em caso de anulação de questões, por duplicidade de respostas, falta de alternativa correta ou qualquer outro motivo, estas serão consideradas corretas para todos os candidatos e, os pontos correspondentes serão atribuídos a todos os candidatos que não os obtiveram, independente de recurso.

Cada questão valerá 5,0 (cinco) pontos.

O candidato dispõe de até 3 (três) horas para fazer a prova escrita, incluindo o preenchimento da folha de respostas.

Use caneta esferográfica azul ou preta para preencher a folha de respostas, da seguinte forma: A folha de respostas não poderá ser substituída, por isso, preencha-a corretamente.

Será desclassificado do concurso o candidato que tentar estabelecer qualquer tipo de comunicação com outro candidato ou pessoas estranhas e/ou qualquer instrumento receptor/transmissor de mensagens, bem como, preceder qualquer espécie de consulta; usar de meios ilícitos para obter vantagem para si ou para outros; tratar com falta de urbanidade os examinadores, auxiliares, fiscais ou autoridades presentes; proceder de forma a tumultuar a realização das provas; deixar de atender às normas contidas no caderno de provas e às demais orientações expedidas pela organização do concurso.

O candidato somente poderá retirar-se da sala transcorrido, no mínimo, 01 (uma) hora do início da prova, após devida autorização.

Os dois últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se da sala simultaneamente. Ao terminar a prova entregue ao fiscal da sala a prova e a folha de respostas, devidamente

assinada.

(2)

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA A dama que veio do lixo

A história da catadora de papel que criou código de ética e ganhou prêmio da Unesco

Nas últimas duas semanas, a catadora de lixo de Belo Horizonte, Maria das Graças Marçal, conhecida nas ruas como dona Geralda, esteve na agenda de celebridade. Em São Paulo, foi escolhida uma das cinco Mulheres do Ano num prêmio promovido pela revista Claudia, da Editora Abril. De salto alto e tailleur, recebeu das mãos da atriz Fernanda Montenegro um cheque de 5.000 reais. Pouco depois viajou de avião a Brasília e hospedou-se com seu marido num hotel cinco estrelas. Foi buscar um prêmio concedido pela Unesco a brasileiros que se destacam em projetos de alcance social.

Geralda deu um duro danado para merecer essa rotina de estrela. Ela lidera a Associação dos Catadores de Papel, Papelão e Materiais Reaproveitáveis, Asmare, de Belo Horizonte. Desde sua criação, em 1990, a Asmare vem mudando a vida de dezenas de catadores de papel que viviam na indigência, perambulando pelas ruas da cidade. Eles ganharam status de parceiros na limpeza urbana da capital mineira. São 235 integrantes, que coletam mensalmente 450 toneladas de materiais recicláveis. De renda infame no passado, cada um recebe hoje três salários mínimos em média. Incluídas as famílias, são beneficiadas cerca de 1.000 pessoas.

(Revista Veja. São Paulo, Abril, 27 de outubro de 1999.) 1. O texto trata sobre

A) a história de como a Associação dos Catadores de Papel, Papelão e Materiais Reaproveitáveis foi criada por Maria das Graças Marçal.

B) a história de como os trabalhadores de rua se organizaram em busca de melhores condições de vida à Maria das Graças Marçal.

C) a história de como a revista Claudia elegeu a Maria das Graças Marçal como a mulher do ano.

D) a história de uma trabalhadora mineira que marcou a sociedade em sua época, de forma positiva, exercendo papel de destaque junto à sua comunidade.

E) a história de uma mulher que sustenta sua casa sozinha e também a de outras pessoas com três salários mínimos por mês.

2. Pela leitura do texto, pode-se afirmar que sua personagem

A) eleva a categoria da Asmare aos padrões internacionais solicitados pela Unesco, para conseguir arrecadar o prêmio que lhe foi dado.

B) é uma mulher que sustenta um grupo de pessoas com seu trabalho voluntário.

C) recebeu o prêmio da Unesco por interesse político da Editora Abril, que usou a atriz Fernanda Montenegro como chamariz midiático.

D) demonstra desapego social manifestado por sua constante exposição midiática, como nas revistas

Claudia e Veja, em que ela aparece.

E) demonstra persistência e coragem para lutar por seus objetivos, ajudando os seus semelhantes. 3. Depreende-se do título do texto que

A) dona Geralda é uma pessoa nobre, de origem humilde, que teve sua importância na construção de uma sociedade melhor.

B) há ironia por parte da revista Veja, ao denominar a personagem principal do texto como “dama que veio do lixo”.

C) dona Geralda recebe a designação de “dama” por sua origem social, que lhe garante berço condizente ao título.

D) “dama do lixo” é um título de nobreza instituído pela Unesco às mulheres que se destacam na sociedade atual.

(3)

4. O texto é classificado como A) um resumo.

B) um editorial. C) uma notícia.

D) uma biografia oficial. E) uma resenha.

5. Sobre os numerais empregados nas expressões, assinale o que for correto. I – “De renda infame no passado, cada um recebe hoje três salários mínimos em média.” II – “Incluídas as famílias, são beneficiadas cerda de 1.000 pessoas.”

III – “... recebeu da atriz Fernanda Montenegro um cheque de 5.000 reais.” A) Em II e III, há numerais por algarismo com grafias inadequadas.

B) Em I, II e III, há numerais ordinais por algarismos.

C) Em I, há numeral ordinal por extenso; em II e III, há numerais ordinais em algarismos. D) Em I, II e III, há numerais cardinais por extenso.

E) Em I, há numeral cardinal por extenso; em II e III, há numerais cardinais em algarismos.

6. Assinale o que for correto sobre os termos destacados na proposição: “Dois bombeiros salvaram aquela menina do incêndio que destruiu a sua residência.”.

A) São, respectivamente, numeral, pronomes e artigo.

B) São, respectivamente, numeral, pronome, artigo e pronome.

C) São, por ordem de introdução, artigo, pronome, pronome e numeral. D) São, na sequência, numeral, pronome, pronome e artigo.

E) São, por exclusão, numeral, pronomes e artigo.

7. Assinale a alternativa correta quanto à concordância. A) As funcionárias mesmo fizeram o café da manhã.

B) É proibida entrada de pessoas estranhas. C) É necessária reflexão neste caso.

D) Os documentos vão anexo ao e-mail.

E) Havia menos gente do que o patrão imaginava naquele dia. PROVA DE INFORMÁTICA

8. As alternativas abaixo fazem referência ao Gerenciador de Dispositivos do Windows XP e superiores. Marque a alternativa que for correta.

A) Permite instalar e desinstalar softwares e ou aplicativos de uso do usuário. B) Permite configurar uma rede.

C) Possibilita o usuário identificar se um hardware está funcionando corretamente. D) Este aplicativo permite gerenciar a impressão.

E) É um compactador de arquivos e permite gravação de mídias, CD e DVD.

9. Selecione a alternativa correta sobre as opções de impressão, na caixa de diálogo Imprimir do MS Word 2003.

A) Permite que usuário imprima somente as páginas pares ou somente as páginas impares. B) Caso o usuário deseje imprimir páginas intercaladas, deve-se utilizar o sinal de “-” hífen. C) O usuário pode configurar as margens de cabeçalho e rodapé.

D) Possibilita que o usuário possa enviar a mesma impressão para duas impressoras ao mesmo tempo. E) Permite que o usuário configure todas as margens, superior, inferior, esquerda e direita.

(4)

10. Um documento criado no editor de textos MS Word 2003, na sua instalação original é muito extenso e contém inúmeras páginas e, desejo utilizar uma combinação de teclas de atalho para ir diretamente para o início deste documento, qual é a sequência correta?

A) ALT + F4. B) CTRL + END. C) CTRL + HOME. D) CTRL + ALT.

E) Nenhuma alternativa está correta.

PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 11. O Sistema Único de Saúde - SUS sustenta-se nos seguintes princípios: A) Integralidade, universalidade e equidade.

B) Universalidade, sociabilidade e equidade C) Universalidade, igualdade e sustentabilidade D) Integralidade, igualdade e generalidade E) Nenhuma alternativa está correta.

12. No Calendário Básico de Vacinação da Criança estão previstas, para o primeiro mês de vida, as seguintes vacinas:

A) BCG e Febre Amarela. B) BCG e Hepatite B.

C) Febre Amarela e Hepatite B. D) Tétano e Rubéola.

E) Nenhuma alternativa está correta.

13. O mosquito com o nome anopheles é agente transmissor de qual doença? A) Malária.

B) Dengue. C) Febre amarela. D) Hanseníase.

E) Nenhuma alternativa está correta.

14. Durante o atendimento à vítima de queimadura, verifica-se que esta apresenta queimaduras em toda a extensão do Membro Inferior Direito e Esquerdo. Segundo a Regra dos Nove para se calcular a Área Total de Superfície Corporal Queimada (ATSQ), a extensão da queimadura nesta vítima é de:

A) 9%. B) 18%. C) 36%. D) 54%. E) 63%.

15. Hipercalemia e Hipernatremia correspondem, respectivamente, ao aumento da concentração sérica acima da normalidade de:

A) Cálcio e Sódio. B) Cálcio e Magnésio. C) Cálcio e Potássio. D) Potássio e Sódio. E) Potássio e Magnésio.

(5)

16. Foi prescrito para um paciente 250 ml de Soro glicosado (SG) 5% em 8 horas. O gotejamento aproximado será de:

A) 31gotas/min. B) 10gotas/min. C) 52gotas/min. D) 25 gotas/min. E) 20gotas/min.

17. A via correta de administração da insulina é: A) Oral.

B) Subcutânea. C) Endovenosa. D) Intramuscular. E) Intradérmica.

18. Tarso e metatarso são ossos: A) Da mão.

B) Do pé. C) Do pescoço. D) Da cabeça.

E) Nenhuma alternativa está correta.

19. Quanto ao significado das seguintes terminologias cirúrgicas, relacione as colunas abaixo e assinale a alternativa correta.

(1) colecistectomia ( ) retirada do baço.

(2) cistectomia ( ) retirada da vesícula biliar. (3) esplenectomia ( ) retirada da bexiga

(4) hepatectomia ( ) retirada parcial do fígado (5) histerectomia ( ) retirada do útero.

A) 4, 2, 3, 1, 5. B) 2, 3, 1, 5, 4. C) 3, 1, 2, 4, 5. D) 3, 2, 1, 4, 5. E) 5, 1, 4, 2, 3.

20. Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª e assinale a alternativa correta. (1) dispnéia ( ) batimentos cardíacos acelerados

(2) hipotermia ( ) elevação da pressão arterial (3) taquicardia ( ) dificuldade respiratória

(4) hipertensão ( ) temperatura corporal muito baixa A) 2, 3, 1, 4.

B) 3, 2, 1, 4. C) 3, 4, 2, 1. D) 3, 4, 1, 2. E) 1, 2, 3, 4.

Referências

Documentos relacionados

Método de Disco-difusão do EUCAST para Teste de Sensibilidade aos Antimicrobianos - Versão 5.0 (Janeiro 2015) Versão em Português – BrCAST -Brazilian Committee on

(*) Com base nos dados disponíveis, os critérios de classificação não são preenchidos Vias de exposição prováveis: Contato com a pele, olhos, ingestão e inalação. Sintomas

Entretanto um estudo mostrou a discopatia degenerativa lombar em uma menina de 15 anos sem história prévia de doenças na coluna 28 , e segundo Cox 30 , a incidência exata de hérnia

Paso 7: Utilizar fresa* cónica específica para implante Strong Ø5,0mm (FRWD 50) hasta la marca de altura del implante preseleccionado - (800 RPM); En hueso denso (tipos I y II)

Na sequência, foram calculados os índices de perigo de incêndios e o grau de perigo diário para os dois índices, tendo-se observado a predominância do grau de perigo muito alto

Pelo presente ato, declaro conhecer e concordar na íntegra com o Estatuto Social da CBC e o Regimento Eleitoral da CBC, em especial com seus dispositivos concernentes à

Foram investiga- das variáveis categóricas, referentes a comportamentos, atitudes, características sócio-econômico-educacionais e pessoais relacio- nadas, direta ou indiretamente,

Contudo, no presente estudo, considerando a possibilidade do equipamento e a relação com as funções orais, foram utilizadas três provas para mensurar a força da