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DELIBERAÇÃO CONSEP Nº 244/2018

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Academic year: 2021

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DELIBERAÇÃO CONSEP Nº 244/2018

Dispõe sobre o Currículo do Curso de Letras: Língua Portuguesa, Língua Inglesa e respectivas Literaturas (licenciatura), regime seriado semestral.

O CONSELHO DE ENSINO E PESQUISA, na conformidade do Processo nº CSL- 087/2012, aprovou e eu promulgo a seguinte Deliberação:

Art. 1º Fica aprovada a alteração do currículo do Curso de Letras: Língua Portuguesa,

Língua Inglesa e respectivas Literaturas (licenciatura), regime seriado semestral, da Área de Ciências Humanas, vinculado ao Departamento de Ciências Sociais e Letras da Universidade de Taubaté, para os alunos ingressantes a partir do ano letivo de 2019.

Art. 2º O Curso de Letras: Língua Portuguesa, Língua Inglesa e respectivas Literaturas

(licenciatura) terá a duração de 8 (oito) semestres, para integralização em no máximo 12 (doze) semestres, com carga horária de 3.220 (três mil, duzentas e vinte) horas, e obedecerá às matrizes curriculares A ou B:

Parágrafo único. A matriz curricular A será para os alunos que ingressarem no

processo seletivo de verão, e a matriz curricular B, para os alunos que ingressarem no processo seletivo de inverno. I- Matriz Curricular A: CARGA HORÁRIA - H/A DISCIPLINAS Aulas presenciais Aulas a distância 1° PERÍODO

Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação 40 40 Educação Especial: Políticas e Práticas Pedagógicas 40

(2)

_____________________________________________________________________________ Estudos Linguísticos: Variação Linguística 40

História da Educação 80

História, Cultura e Sociedade Brasileira 40 Língua Portuguesa: Leitura e Escrita 80

Total do período 400 40

2° PERÍODO

Antropologia 40

Estudos Linguísticos: Níveis Estruturais da Língua 40 Língua Inglesa: Estratégias de Leitura e Produção de Textos

Expositivos

80

Língua Portuguesa: Morfologia 80

Literatura Portuguesa: do Trovadorismo ao Humanismo 40

Psicologia da Educação I 40

Teoria Literária 80

Total do período 400

3° PERÍODO

Estudos Linguísticos: Semântica, Pragmática e Linguística Textual 40 Língua Inglesa: Leitura e Produção de Relatos 80 Língua Portuguesa: Morfossintaxe do Período Simples 40 Literatura Brasileira: Período Colonial 40

Literatura Portuguesa: Classicismo 40

Políticas Educacionais 40 Psicologia da Educação II 80 Total do período 360 4° PERÍODO Didática 80 20 Escola e Currículo 40

Língua Inglesa: Leitura e Produção de Narrativas Orais e Escritas 80 Língua Portuguesa: Morfossintaxe do Período Composto I 40

Literatura Brasileira: Romantismo 40

(3)

_____________________________________________________________________________

Sociologia da Educação 80

Total do período 400 20

5° PERÍODO

Educação e Diversidade Cultural 80

Gestão Educacional 80

Língua Inglesa: Leitura e Produção de Textos Argumentativos Orais 40 Língua Portuguesa: Morfossintaxe do Período Composto II 40 Literatura Brasileira: do Realismo ao Pré-modernismo 40 Literatura Inglesa – Teoria Literária: Prosa e Verso 80 Literatura Portuguesa: Realismo e Simbolismo 40

Total do período 400

6° PERÍODO

Avaliação Educacional 40 20

Educação Inclusiva e Libras 40

Filosofia da Educação 80

Língua Inglesa: Leitura e Produção de Textos Argumentativos Escritos

40

Literatura Brasileira: Advento do Modernismo e Desdobramentos 40 Literatura Inglesa – Estudos da Literatura Dramática: Cinema e

Televisão

80

Literatura Portuguesa: Modernismo 40

Tópicos de Ensino em Língua Portuguesa 40

Total do período 400 20

7° PERÍODO

Estudos de Literatura Inglesa e Norte-Americana: Contos e Romances

40

Língua Portuguesa: Ensino de Produção Escrita de Gêneros Discursivos

80

Literatura Brasileira: Modernismo 40

Literatura Portuguesa: Pós-Modernismo e Literatura Contemporânea 80 Metodologia da Pesquisa Científica 40

(4)

_____________________________________________________________________________ Tópicos de Ensino em Língua Inglesa 40

Total do período 320

8° PERÍODO

Estudos Linguísticos: Análise Dialógica do Discurso 40 Língua Portuguesa: Ensino de Leitura de Gêneros Discursivos 40 Literatura Brasileira: Literatura Contemporânea 80

Literatura Comparada 40

Tópicos de Ensino em Literaturas 40

Total do período 240

Carga horária total de aulas de 50 minutos 2.920 80

Carga horária de aulas (2.920 h/a) convertida em horas 2.433h

Carga horária das atividades a distância (80 h/a) convertida em horas 67h

Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento – ATPA 200h

Estágio Supervisionado 400h

Trabalho de Graduação - TG 120h

CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO 3.220h

II- Matriz Curricular B:

CARGA HORÁRIA - H/A DISCIPLINAS Aulas presenciais Aulas a distância 1° PERÍODO Antropologia 40

Estudos Linguísticos: Níveis Estruturais da Língua 40 Língua Inglesa: Estratégias de Leitura e Produção de Textos

Expositivos

80

Língua Portuguesa: Morfologia 80

Literatura Portuguesa: do Trovadorismo ao Humanismo 40

Psicologia da Educação I 40

Teoria Literária 80

(5)

_____________________________________________________________________________

2° PERÍODO

Estudos Linguísticos: Semântica, Pragmática e Linguística Textual 40 Língua Inglesa: Leitura e Produção de Relatos 80 Língua Portuguesa: Morfossintaxe do Período Simples 40 Literatura Brasileira: Período Colonial 40

Literatura Portuguesa: Classicismo 40

Políticas Educacionais 40 Psicologia da Educação II 80 Total do período 360 3° PERÍODO Didática 80 20 Escola e Currículo 40

Língua Inglesa: Leitura e Produção de Narrativas Orais e Escritas 80 Língua Portuguesa: Morfossintaxe do Período Composto I 40

Literatura Brasileira: Romantismo 40

Literatura Portuguesa: do Barroco ao Romantismo 40

Sociologia da Educação 80

Total do período 400 20

4° PERÍODO

Educação e Diversidade Cultural 80

Gestão Educacional 80

Língua Inglesa: Leitura e Produção de Textos Argumentativos Orais 40 Língua Portuguesa: Morfossintaxe do Período Composto II 40 Literatura Brasileira: do Realismo ao Pré-modernismo 40 Literatura Inglesa – Teoria Literária: Prosa e Verso 80 Literatura Portuguesa: Realismo e Simbolismo 40

Total do período 400

5° PERÍODO

Avaliação Educacional 40 20

(6)

_____________________________________________________________________________

Filosofia da Educação 80

Língua Inglesa: Leitura e Produção de Textos Argumentativos Escritos

40

Literatura Brasileira: Advento do Modernismo e Desdobramentos 40 Literatura Inglesa – Estudos da Literatura Dramática: Cinema e

Televisão

80

Literatura Portuguesa: Modernismo 40

Tópicos de Ensino em Língua Portuguesa 40

Total do período 400 20

6° PERÍODO

Estudos de Literatura Inglesa e Norte-Americana: Contos e Romances

40

Língua Portuguesa: Ensino de Produção Escrita de Gêneros Discursivos

80

Literatura Brasileira: Modernismo 40

Literatura Portuguesa: Pós-Modernismo e Literatura Contemporânea 80 Metodologia da Pesquisa Científica 40 Tópicos de Ensino em Língua Inglesa 40

Total do período 320

7° PERÍODO

Estudos Linguísticos: Análise Dialógica do Discurso 40 Língua Portuguesa: Ensino de Leitura de Gêneros Discursivos 40 Literatura Brasileira: Literatura Contemporânea 80

Literatura Comparada 40

Tópicos de Ensino em Literaturas 40

Total do período 240

8° PERÍODO

Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação 40 40 Educação Especial: Políticas e Práticas Pedagógicas 40

Ensino de Literatura Infantil e Juvenil 80 Estudos Linguísticos: Variação Linguística 40

(7)

_____________________________________________________________________________

História da Educação 80

História, Cultura e Sociedade Brasileira 40 Língua Portuguesa: Leitura e Escrita 80

Total do período 400 40

Carga horária total de aulas de 50 minutos 2.920 80

Carga horária de aulas (2.920 h/a) convertida em horas 2.433h

Carga horária das atividades a distância (80 h/a) convertida em horas 67h

Atividades Teórico-práticas de Aprofundamento – ATPA 200h

Estágio Supervisionado 400h

Trabalho de Graduação - TG 120h

CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO 3.220h

Art. 3º A Prática Desportiva, disciplina de 40 (quarenta) horas-aula, oferecida no

primeiro e no segundo semestres de cada ano letivo, integrará o currículo pleno, porém não será computada na carga horária total do curso.

Art. 4º As Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento – ATPA, componente

curricular obrigatório, com carga horária total de 200 (duzentas) horas, deverão ser cumpridas pelo aluno no decorrer do curso, conforme regulamento homologado pela Pró-reitoria de Graduação.

Art. 5º O Estágio Supervisionado, componente curricular obrigatório, com carga

horária total de 400 (quatrocentas) horas, a ser cumprido pelo aluno a partir do 5º período, terá orientação e supervisão do Departamento de Ciências Sociais e Letras em consonância com o Departamento de Pedagogia, conforme regulamento homologado pela Pró-reitoria de Graduação.

Art. 6º O Trabalho de Graduação – TG, componente curricular obrigatório, com carga

horária de 120 (cento e vinte) horas, a ser cumprido a partir do 7º período, será desenvolvido e apresentado pelo aluno conforme regulamento homologado pela Pró-reitoria de Graduação.

Art. 7º Os alunos ingressantes em turmas anteriores a 2019 que se submeterem a

novo processo seletivo, para renovar o prazo de integralização curricular, assim como aqueles que trancaram sua matrícula ou desistiram em anos anteriores e que desejarem reabrir matrícula,

(8)

_____________________________________________________________________________ deverão adaptar-se à matriz curricular em vigor, conforme análise de currículo para aproveitamento de estudos.

Art. 8º Renovam-se as disposições em contrário.

Art. 9º A presente Deliberação entra em vigor na data de sua publicação.

SALA DOS CONSELHOS CENTRAIS da Universidade de Taubaté, em sessão

plenária ordinária de 6 de dezembro de 2018.

Profa. Dra. NARA LUCIA PERONDI FORTES Presidente

Publicada pela SECRETARIA DOS ÓRGÃOS COLEGIADOS CENTRAIS da Universidade de Taubaté, aos 11 de dezembro de 2018.

Alexandra Aparecida Lobato

Referências

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