UNITE 4 – ON VA AU RESTAURANT UNITE 4 – ON VA AU RESTAURANT UNIDADE 4 – On va au restaurant UNIDADE 4 – On va au restaurant
4
4 – – MAMATRIZ DO TESTE DE TRIZ DO TESTE DE COMPREENSÃO ORALCOMPREENSÃO ORAL O
Obbjjeettiivvooss CCoonntteeúúddooss EEssttrruuttuurraa CCoottaaççõõeess CCrriittrriioos s dde e !!""aassssii##ii!!aaçç$$oo
Compreender um Compreender um texto oral
texto oral Textos eTextos evocabuláriovocabulário relacionados relacionados com o tema da com o tema da unidade unidade 1. 1. Selecionar a opção Selecionar a opção correta. correta. 9
9 x x 4p 4p = = 3636pp esesppososta ta ccororreretata! ! 4 4 popontntosos esposta incorreta! " pontos esposta incorreta! " pontos
#. #. Completar uma Completar uma lista. lista. 4
4 x x 9p 9p = = 3636pp esesppososta ta ccororreretata! ! 9 9 popontntosos esposta incorreta! " pontos esposta incorreta! " pontos 3. 3. Completar um Completar um texto. texto. $
$ x x 4p 4p = = #%#%pp esesppososta ta ccororreretata! ! 4 4 popontntosos esposta incorreta! " pontos esposta incorreta! " pontos
1""p 1""p
4 –
4 – %ATRI& DO TESTE%ATRI& DO TESTE O
Obbjjeettiivvooss CCoonntteeúúddooss EEssttrruuttuurraa CCoottaaççõõeess CCrriittrriioos s dde e !!""aassssii##ii!!aaçç$$oo &plicar os itens &plicar os itens lexicais e lexicais e pra'máticos tratados pra'máticos tratados &limentos e &limentos e bebidas
bebidas &. &.1. (e'endar1. (e'endar ima'ens. ima'ens.
% x
% x ##p p = 1= 166pp eessppoosstta ca coorrrreettaa! # ! # ppoonnttooss esposta incorreta! " pontos esposta incorreta! " pontos &limentos) &limentos) *uantidades) p+r *uantidades) p+r a mesa a mesa
##. . ,,ssccrreevveer r ppaallaavvrraass.. 6 6 x x 11p p = = 66pp eessppoosstta a ccoorrrreettaa! ! 1 1 ppoonnttoo esposta incorreta! " pontos esposta incorreta! " pontos
ee--eeiiççeess 33. . ((ee''eennddaarr ima'ens. ima'ens.
3
3 x x ##p p = = 66pp eessppoosstta a ccoorrrreettaa! ! # # ppoonnttooss esposta incorreta! " pontos esposta incorreta! " pontos Compreender
Compreender um menu
um menu 4. Completar um4. Completar ummenu a partir de umamenu a partir de uma lista.
lista.
6
6 x x 11p p = = 66pp eessppoosstta a ccoorrrreettaa! ! 1 1 ppoonnttoo esposta incorreta! " pontos esposta incorreta! " pontos Compreender um
Compreender um texto escrito
texto escrito Texto eTexto evocabuláriovocabulário relacionados relacionados com o tema da com o tema da unidade unidade /. /. 1. 0istin'uir -rases 1. 0istin'uir -rases verdadeiras de verdadeiras de -rases -alsas. -rases -alsas. 6 x
6 x ##p p = 1= 1##pp eessppoosstta ca coorrrreettaa! # ! # ppoonnttooss esposta incorreta! " pontos esposta incorreta! " pontos
#. esponder a #. esponder a per'untas.
per'untas. # # x x 4p 4p = = %p %p esposta esposta correta! esposta incorreta! " pontosesposta incorreta! " pontoscorreta! 4 4 pontospontos &plicar os itens
&plicar os itens 'ramaticais tratados
'ramaticais tratados erboserbos manger boireboire manger e e C'C'1. Completar -rases.1. Completar -rases. % % x x 11p p = = %%pp eessppoosstta esposta incorreta! " pontosesposta incorreta! " pontosa ccoorrrreettaa! ! 1 1 ppoonnttoo &dv2rbios de &dv2rbios de *uantidade e *uantidade e intensidade intensidade
##. . CCoommpplleettaar r --rraasseess.. % % x x 11p p = = %%pp eessppoosstta a ccoorrrreettaa! ! 1 1 ppoonnttoo esposta incorreta! " pontos esposta incorreta! " pontos &rti'os partitivos
&rti'os partitivos 3. Completar -rases.3. Completar -rases. 1" x 1p = 1"p1" x 1p = 1"p esposta correta! 1 pontoesposta correta! 1 ponto esposta incorreta! " pontos esposta incorreta! " pontos roduir um roduir um enunciado escrito enunciado escrito Tema! Tema! &limentação &limentação D' D' 1. ,screver um 1. ,screver um pe*ueno texto. pe*ueno texto. ##""pp ()*+, -ontos()*+, -ontos
0iscurso coerente e or'aniado5 erros de 0iscurso coerente e or'aniado5 erros de orto'ra-ia e de estrutura irrelevantes. orto'ra-ia e de estrutura irrelevantes. (,*(. -ontos
(,*(. -ontos
0iscurso coerente e or'aniado5 al'uns erros 0iscurso coerente e or'aniado5 al'uns erros de orto'ra-ia e de estrutura não impeditivos da de orto'ra-ia e de estrutura não impeditivos da comunicação.
comunicação. )*/ -ontos )*/ -ontos
0iscurso coerente e or'aniado5 erros de 0iscurso coerente e or'aniado5 erros de orto'ra-ia e de estrutura.
orto'ra-ia e de estrutura. (*. -ontos
(*. -ontos
0iscurso pouco coerente e pouco or'aniado5 0iscurso pouco coerente e pouco or'aniado5 muitos erros de orto'ra-ia5 erros de estrutura muitos erros de orto'ra-ia5 erros de estrutura impeditivos da comunicação.
impeditivos da comunicação. Total! 1""p
CONTR01E 4 2
CONTR01E 4 2 C78,:S;: &(,C78,:S;: &(, <:;0&0, 4 <:;0&0, 4 ON VA AU RESTAURANT ON VA AU RESTAURANT r2nom>:om! ?????????????????????????????????????? :@ ??????? Classe ??????
r2nom>:om! ?????????????????????????????????????? :@ ??????? Classe ?????? 0ate ???
0ate ??? > > ???? > ???? > ???? 8valuation ?????????????????? 8valuation ??????????????????? ro-esseur ???????????????????? ro-esseur ????????????????? ??
COMPRÉHENSION ORALE COMPRÉHENSION ORALE ('
(' 3!oute "es -rases' 3!oute "es -rases' 5ui -ar"e6 Co!e 5ui -ar"e6 Co!e "7o-tion !orre!te'"7o-tion !orre!te'
+' 3!oute "a "iste des !ourses et !o8-"9te*"a' +' 3!oute "a "iste des !ourses et !o8-"9te*"a'
:' 3!oute et !o8-"9te !ette re!ette' :' 3!oute et !o8-"9te !ette re!ette'
In;rdients In;rdients
#A" 'r de pBte bris2e toute #A" 'r de pBte bris2e toute
prte prte
1A" '1A" 'r de r de crDme -raEcFecrDme -raEcFe
2paisse 2paisse
1A" 'r 1A" 'r de -roma'e de -roma'e rBp2rBp2
1 boEte 1 boEte de cFade cFampi'nonsmpi'nons
4 Gu-s 4 Gu-s
sel) sel) poivre poivre et et une une noisettenoisette
de beurre de beurre
5UIC<E AU= C<A%>I?NONS
5UIC<E AU= C<A%>I?NONS
>r-aration >r-aration
/eurre un moule H 1?????????????? tarte et d2pose la pBte /eurre un moule H 1?????????????? tarte et d2pose la pBte bris2e 2tal2e au -ond.
bris2e 2tal2e au -ond.
(ave les cFampi'nons et coupeIles en #?????????????? petits (ave les cFampi'nons et coupeIles en #?????????????? petits morceaux.
morceaux.
0ans un 'rand saladier) casse les Gu-s et batsIles en 0ans un 'rand saladier) casse les Gu-s et batsIles en 3?????????????? omelette.
3?????????????? omelette. &Joute les cFa
&Joute les cFampi'nons) le -rompi'nons) le -roma'e et puis lama'e et puis la 4?????????????? crDme et le lait.
4?????????????? crDme et le lait.
72lan'e bien et mets du A?????????????? sel et du poivre 72lan'e bien et mets du A?????????????? sel et du poivre erse cette pr2paration sur la pBte et mets la *uicFe au -our erse cette pr2paration sur la pBte et mets la *uicFe au -our moKen pendant 6?????????????? A" minutes.
moKen pendant 6?????????????? A" minutes. SersIla $???????????
SersIla $?????????????? bien ??? bien cFaudeL /on cFaudeL /on app2titLapp2titL
CONTR01E 4 CONTR01E 4
r2nom>:om! ?????????????????????????????????????? :@ ??????? Classe ?????? r2nom>:om! ?????????????????????????????????????? :@ ??????? Classe ?????? 0ate ???
0ate ??? > > ???? > ???? > ???? 8valuation ?????????????????? 8valuation ??????????????????? ro-esseur ???????????????????? ro-esseur ????????????????? ?? 1 pot dM?????????? 1 pot dM?????????? 1 douaine dMGu-s 1 douaine dMGu-s 1 pa*uet de spa'Fetti 1 pa*uet de spa'Fetti # ?????????? de Jambon # ?????????? de Jambon #A" 'rammes de ?????????? #A" 'rammes de ?????????? 1 bouteille dM?????????? 1 bouteille dM?????????? S
Seerrvveeuurr@@eeuussee CC""iieenntt@@ee a' a' b' b' !' !' d' d' e' e' #' #' ;' ;' ' ' i'i'
A – VOCABULAIRE ET INTERACTION (' Observe "es i8a;es et dis !e ue 1u!ie et %i!e"
-rennent au -etit*djeuner' a' 1u!ie BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB b' %i!e" BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB a' b'
+' Co8-"9te "es "istes'
a' >roduits "aitiers b' ruits !' Couvert lait beurre ???????????????????? ???????????????????? poire NiOi ???????????????????? ???????????????????? cuillDre cuillDre H dessert ???????????????????? ????????????????????
:' 3!ris "e no8 des re-as'
8h00 13h00 20h00
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
4' Re;arde !e 8enu du Restaurant ?our8et et !o8-"9te*"e ave! "es e-ressions du tab"eau' Crpes sucr2es Salade de crevettes oulet aux oi'nons
Truite au -our CFarlotte aux -raises Soupe de cour'ettes RESTAURANT ?OUR%ET
Entres >"at -rin!i-a" Desserts Crudit2s Pu-s brouill2s ????????????????? ????????????????? Sou--l2 au tFon
(asa'ne aux 2pinards ????????????????? ????????????????? Qlace au caramel 7ousse au cFocolat ????????????????? ?????????????????
B – COMPRÉHENSION ÉCRITE 1is "e tete suivant'
1e -etit*djeuner i" ne #aut -as
"7oub"ier
%ati"de – 0aniel) pour*uoi tu man'es des biscuits pendant toute la matin2eR Tu ne prends pas le petitI d2JeunerR
Danie" :on) Je nMai pas le temps...
%ati"de 7ais si tu ne prends pas le petit d2Jeuner) tu ne peux pas te concentrer en classe. CMest -acile. Si tu es touJours un peu press2) pr2pare tout sur la table la veille. u alors prends un bol de lait aux c2r2ales) parce *ue cMest plus rapide *ue des tartines H beurrer et du cFocolat H -aire cFau--erL
Danie" 7ais par-ois) Je nMai pas -aim le matin...
%ati"de ais comme moi. uand Je nMai pas -aim le matin) Je mets dans mon sac H dos un morceau de pain et du -roma'e) une pomme ou une banane) ou une petite bouteille de Kaourt) ou encore) de temps en temps) un pain au lait et *uel*ues -ruits secs Uabricots) bananes s2cF2esV. ,t Je man'e avant les cours ou pendant la r2cr2.
Vroniue CMest vrai) 0aniel. :Moublie pas *ue le petitId2Jeuner apporte lM2ner'ie pour bien commencer la Journ2e. ;l est particuliDrement important pour nous) car aprDs une nuit entiDre) notre corps a pass2 Fuit H dix Feures H Jeun. ;l a besoin de WcarburantXL
Danie" 0Maccord) les -illes. ous ave raison. 0emain) Je vais prendre un bon petitId2Jeuner avant de venir H lM2cole.
(' R-onds vrai FVG ou #au FG' a' 0aniel aime man'er des biscuits.
b' ;l prend un bon petitId2Jeuner avant de sortir.
!' 7atFilde prend touJours son petitId2Jeuner H la maison. d' ,lle expli*ue H 0aniel lMimportance du petitId2Jeuner.
e' our 7atFilde) man'er des tartines avec du beurre) cMest plus prati*ue *ue boire un bol de lait aux c2r2ales.
#' 0aniel d2cide de cFan'er ses Fabitudes le matin.
a' 7atFilde donne des conseils H 0aniel. our*uoiR
????????????????????????????????????????????????????????????????????????? b' 0MaprDs 2roni*ue) le petitId2Jeuner est important. our*uoiR
????????????????????????????????????????????????????????????????????????? C – GRAMMAIRE
(' Co8-"9te "es -rases au -rsent de "7indi!ati# ou au -ass !o8-os'
a. uMestIce *ue tu ????????????? Uman'erV FierR ,t *uMestIce *ue tu ????????????? UboireVR YM????????????? Uman'erV du poisson 'rill2 et JM????????????? UboireV du Jus dMoran'e. b. uMestIce *ue tes -rDres ????????????? Uman'erV FabituellementR ,t *uMestIce *uMils
????????????? UboireVR
aul ????????????? Uman'erV souvent du poisson et des salades et il ????????????? UboireV de lMeau. St2pFane pr2-Dre le poulet et les Jus.
+' Co8-"9te "es -rases en uti"isanttrèsHbeaucoup de/d’ H peu de/d’ '
a' n doit -aire une alimentation ????????????? vari2e. CMest ????????????? important. b' :e mets pas ????????????? sucre dans le ca-2 au lait.
!' 7on alimentation est ????????????? 2*uilibr2e. Ye man'e ????????????? -ruits et l2'umes et ????????????? viande.
d' (es sodas ont ????????????? sucres *ui sont ????????????? dan'ereux pour la sant2. :' Co8-"9te "es -rases en uti"isant "es arti!"es -artiti#sdu Hde laHde l’ Hdes ou de.
a' our -aire ce 'Bteau) il -aut 1 ???????? -arineH# ???????? Gu-s) 3 ???????? sucre et 4 ???????? cFocolat. ;l ne -aut pas A ???????? crDme.
b' abituellement) Je bois 1 ???????? eau) # ???????? Jus naturel ou 3 ???????? limonade. Ye ne bois ni 4 ???????? sodas ni A ???????? Jus acFet2s au supermarcF2.
D – PRODUCTION ÉCRITE
Tu vas au restaurant ave! un@e a8i@e' 3!ris un dia"o;ue au restaurant' De8ande "es entresH "e -"at -rin!i-a"H "es boissons et "es desserts' UA" H $" motsV
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
A C D
(' +' :' 4' (' +' (' +' :' ('
16 6 6 6 1# % % % 1" #"
DJ a tua o-ini$o sobre este teste'
1.
,ste teste -oi! bastante -ácil -ácil di-Zcil bastante di-Zcil#.
&s per'untas mais -áceis -oram! &1 &# &3 &4 /1 /# C1 C# C3 01<:;0&0, 4 On va au restaurant CONTR01E 4
TRANSCRI>TION ('
a. ous voule un dessertR
b. Ye voudrais lMaddition) sMil vous plaEt. c. oici le menu.
d. ous ave d2JH cFoisiR
e. ardon) Je voudrais deux ca-2s express. -. :ous avons du poulet r+ti et du steaN -rites. '. Comme entr2e) une salade verte.
F. Ye peux paKer par carte bancaireR i. (e poulet 2tait d2licieux.
+'
:'
5ui!e au !a8-i;nons In;rdients
II #A" 'r de pBte bris2e toute prte II 1A" 'r de crDme -raEcFe 2paisse II 1A" 'r de -roma'e rBp2
II 1 boEte de cFampi'nons II 4 Gu-s
II sel) poivre et une noisette de beurre >r-aration
/eurre un moule H tarte et d2pose la pBte bris2e 2tal2e au -ond. (ave les cFampi'nons et coupeIles en -etits morceaux.
0ans un 'rand saladier) casse les Gu-s et batsIles en o8e"ette. &Joute les cFampi'nons) le -roma'e) et puis la !r98e et le lait.
72lan'e bien) et mets du se" et du poivre.
erse cette pr2paration sur la pBte et mets la *uicFe au -our moKen pendant ., minutes. SersIla bien cFaudeL /on app2titL
1 pot dMolives 1 douaine dMGu-s 1 pa*uet de spa'Fetti # trancFes de Jambon #A" 'rammes de -roma'e 1 bouteille dMeau
CO%>R3<ENSION ORA1E 4 ('
Serveur@euse a5 c5 d5 - C"ient@e b5 e5 '5 F5 i +'
olives5 trancFes5 -roma'e5 eau :'
1. tarte5 #. petits5 3. omelette5 4. crDme5 A. sel5 6. A"5 $. bien
CONTR01E 4 A
('
(ucie prend du ca-2. ,lle man'e des tartines avec de la con-iture et un Gu-.
7icFel man'e des croissants avec de la con-iture. ;l boit du ca-2 au lait et du Jus. +' ,xemplo de resposta! a. Kaourt5 -roma'e b. banane5 pomme c. -ourcFette5 couteau :'
a. petitId2Jeuner5 b. d2Jeuner5 c. dEner 4'
,ntr2es Salade de crevettes5 Soupe de cour'ettes
lat principal Truite au -our5 oulet aux oi'nons
0esserts Crpes sucr2es5 CFarlotte aux -raises
('
a. 5 b. 5 c. 5 d. 5 e. 5 -. +'
a. arce *uMil ne prend pas le petitId2Jeuner. SMil ne man'e pas le matin) il ne peut pas se
concentrer en classe. b.
arce *uMil apporte lM2ner'ie pour bien
commencer la Journ2e. &prDs une nuit entiDre) le corps a pass2 Fuit H dix Feures H Jeun5 et il a besoin de WcarburantX.
C' ('
a. as man'25 as bu5 ai man'25 ai bu b. man'ent5 boivent5 man'e5 boit +'
a. trDs5 trDs5 b. beaucoup de5 c. trDs5 beaucoup de5 peu de5 d. beaucoup de5 trDs
:'
a'1. de la5 #. des5 3. du5 4. du5 A. de b' 1. de lM5 #. du5 3. de la5 4. de5 A. de
UNITE . – ON AIT DU S<O>>IN? UNIDADE . – On #ait du so--in;
5 – MATRIZ DO TESTE DE COMPREENSÃO ORAL
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critrios de !"assi#i!aç$o
Compreender um texto oral Textos e vocabulário relacionados com o tema da unidade 1. rdenar ima'ens.
6 x Ap = 3"p esposta correta! A pontos esposta incorreta! " pontos #.
&ssociar -rases a palavras.
A x 6p = 3"p esposta correta! 6 pontos esposta incorreta! " pontos 3.
0istin'uir -rases verdadeiras de -rases -alsas.
A x %p = 4"p esposta correta! % pontos esposta incorreta! " pontos
1""p
. – %ATRI& DO TESTE
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critrios de !"assi#i!aç$o
&plicar os itens lexicais e pra'máticos tratados rodutos e loJas &. 1. (e'endar ima'ens.
% x 1p = %p esposta correta! 1 ponto esposta incorreta! " pontos Secçes do
supermercado
#. ,screver palavras.
6 x 1p = 6p esposta correta! 1 ponto esposta incorreta! " pontos Comprar um
produto
3. Completar um diálo'o.
% x #p = 16p esposta correta! # pontos esposta incorreta! " pontos Compreender um
texto escrito Texto evocabulário relacionados com o tema da unidade /. 1. 0istin'uir -rases verdadeiras de -rases -alsas.
6 x #p = 1#p esposta correta! # pontos esposta incorreta! " pontos
#. esponder a
per'untas. # x 4p = %p esposta correta! 4 pontosesposta incorreta! " pontos &plicar os itens
'ramaticais tratados
Qrau
comparativo C'1. ,screver -rases.
3 x #p = 6p esposta correta! # pontos esposta incorreta! " pontos Qrau
superlativo
#. Completar -rases.
# x 3p = 6p esposta correta! 3 pontos esposta incorreta! " pontos
uturo simples #. Completar
-rases. 9 x #p = 1%p esposta correta! # pontosesposta incorreta! " pontos
roduir um enunciado escrito Tema! Com2rcio5 compras D' 1. ,screver um pe*ueno texto. #"p ()*+, -ontos
0iscurso coerente e or'aniado5 erros de orto'ra-ia e de estrutura irrelevantes.
(,*(. -ontos
0iscurso coerente e or'aniado5 al'uns erros de orto'ra-ia e de estrutura não impeditivos da comunicação.
)*/ -ontos
0iscurso coerente e or'aniado5 erros de orto'ra-ia e de estrutura.
(*. -ontos
0iscurso pouco coerente e pouco or'aniado5 muitos erros de orto'ra-ia5 erros de estrutura impeditivos da comunicação.
CONTR01E . 2 C78,:S;: &(, <:;0&0, A ON AIT DU S<O>>IN? r2nom>:om! ?????????????????????????????????????? :@ ??????? Classe ??????
0ate ??? > ???? > ???? 8valuation ??????????????????? ro-esseur ?????????????????
COMPRÉHENSION ORALE
(' rançois va au su-er8ar! -our #aire "es !ourses' 3!oute*"e et ordonne de ( K ) "es se!tions du su-er8ar! oL i" doit a""er'
a' b' !'
d' e' #'
+' 3!oute "es -rases et asso!ie*"es au 8a;asins suivants' a' ??????????? rtIHIporter
b' ??????????? /iJouterie !' ??????????? (ibrairie d' ??????????? ar-umerie
e' ??????????? 7a'asin de cFaussures
:' 3!oute "e dia"o;ue et r-onds vrai FVG ou #au FG' a. (e sOeat co[te 3A euros.
b. (e tIsFirt est moins cFer *ue le sOeat. c. 0aniel essaKe le tIsFirt.
d. (e tIsFirt est trop petit. e. 0aniel paKe casF.
CONTR01E . <:;0&0, A ON AIT DU S<O>>IN? r2nom>:om! ?????????????????????????????????????? :@ ??????? Classe ??????
0ate ??? > ???? > ???? 8valuation ??????????????????? ro-esseur ?????????????????
A – VOCABULAIRE ET INTERACTION
(' 3!ris "e no8 de !es objets ou -roduits et des 8a;asins oL on -eut "es a!eter'
1. ???????????? ???????????? #. ???????????? ???????????? 3. ???????????? ???????????? 4. ??????????? ???????????? +' Observe "a "iste et dis dans ue"s raMons du su-er8ar! va Sbastien'
??????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????
:' Co8-"9te "e dia"o;ue suivant'
Vendeuse /onJour. Ye peux vous aiderR
A"ine Ye voudrais essaKer la Jupe *ui est en vitrine) 1????????????????. Vendeuse uelle #???????????????? pr2-2reIvousR
A"ine YMaime bien la bleue.
Vendeuse uelle est votre 3???????????????? R A"ine Ye -ais du 3%.
Vendeuse oilH. (es 4???????????????? dMessaKa'e sont H droite. Uuel*ues minutes plus tardV
Vendeuse \a vous va bienR
A"ine :on) elle est trop petite. YMai besoin dMune plus A???????????????? . Vendeuse oici la Jupe 4".
A"ine uel en est le 6???????????????? R Vendeuse 3A euros.
A"ine Ye la prends.
Vendeuse 0Maccord. ous pouve passer H la $???????????????? pour paKer. A"ine %???????????????? et au revoir.
Vendeuse &u revoir.
1 camembert 3 baguettes 6 croissants 1 poisson 1 paquet de sucre prix taille caisse 'rande cabines couleur merci
2 CO%>R3<ENSION 3CRITE 1is "e tete suivant'
Ca8i""e au !entre !o88er!ia"
Vendeuse – /onJour) mademoiselle) Je peux vous aiderR SM"vie – SalutL Ye cFercFe des cFaussures de soir2e. Vendeuse – TrDs bien) aveIvous une couleur ou un stKle pr2-2r2R
SM"vie – ,F bien) Je vais H un dEner) et Je vais porter une robe bleue.
Vendeuse – :ous avons *uel*ues cFaussures H talons Fauts en bleu. <n moment) s]il vous plaEt.
U^V
Vendeuse – ous aime cellesIciR
SM"vie – (e talon de ces cFaussures est trop 2lev2 pour moi. Vendeuse – TrDs bien. ,t cellesIciR (e talon nMest pas trDs Faut. SM"vie – Ye les aime ... Ye peux les essaKerR
Vendeuse – ui. uelle pointure -aitesIvousR SM"vie – Ye -ais le 3%.
Vendeuse – F) c]est domma'e. :ous nMavons plus ces cFaussures en 3%. SM"vie – &veIvous des cFaussures bleues H talon compens2R
Vendeuse – ui) nous avons cellesIci en bleu et 'ris. SM"vie – ar-ait) ma robe est bleue et 'rise.
Vendeuse – Ye crois *ue nous en avons en 3%. ouleIvous les essaKerR SM"vie – ui.
U^V
SM"vie – ,lles sont con-ortables et elles iront bien avec ma robe. Vendeuse – 0]accord. &veIvous besoin de *uel*ue cFose d]autreR
SM"vie – ,n -ait) oui. Ye voudrais voir les basNets de sport *ui sont en vitrine. uel en est le prixR Vendeuse – 6A euros. &imerieIvous les essaKerR
SM"vie – F) elles sont trDs cFDres. YMacFDte seulement les cFaussures. Vendeuse – TrDs bien) vous pouve passer H la caisse.
SM"vie – 7erci et au revoirL
Vendeuse – 7erci) mademoiselle. (' R-onds vrai FVG ou #au FG'
a' SKlvie veut une paire de cFaussures pour aller H un dEner. b' ,lle veut des cFaussures H talon Faut.
!' ,lle essaKe les cFaussures H talon moKen. d' SKlvie -ait le 3% en cFaussures.
e' ,lle acFDte des cFaussures bleues.
#' Camille veut voir les cFaussures de sport *ui sont en vitrine.
+' R-onds au uestions suivantes'
a. SKlvie nMaime pas les premiDres cFaussures *ue la vendeuse lui montre. our*uoiR ???????????????????????????????????????????????????????????????
b. ,stIce *ue SKlvie acFDte les basNetsR our*uoiR
??????????????????????????????????????????????????????????????? C 2 ?RA%%AIRE
(' 3!ris des -rases en !o8-arant "es -ri' Uti"ise "es !o8-arati#s' a' Jupe > Jean ??????????????????????????????????????????????????????????????????? b' tIsFirt > Jupe ??????????????????????????????????????????????????????????????????? !' Jean > tIsFirt ???????????????????????????????????????????????????????????????????
+' Co8-"9te "es -rases en uti"isant "e su-er"ati# des adje!ti#s entre -arent9ses' a' (e pull Jaune est ?????????????????????????????? UbonV
b' (e pull oran'e est ??????????????????????????????? UcFerV
:' Co8-"9te au #utur si8-"e'
a' ue 1 ??????????????????Itu U-aireV le procFain OeeNIendR
YM# ?????????????????? UallerV au centre commercial avec mes copains. _ *uelle Feure 3 ??????????????????Ivous UprendreV lMautobusR
ers midi.
Caroline et moi) nous 4 ?????????????????? UallerV avec vous.
b' :icole) ce tIsFirt 1 ?????????????????? UtreV un beau cadeau pour 0ani. CMest superL Si elle ne lMaime pas) elle # ?????????????????? UvenirV ici et elle
3 ?????????????????? UpouvoirV lM2cFan'er.
Ye crois *uMelle lM4 ?????????????????? UaimerV et *uMelle le A ?????????????????? UporterV pour aller H la -te dManniversaire dMenri.
D – PRODUCTION ÉCRITE
Tu vas dans un 8a;asin a!eter un des objets de !e !ata"o;ue' 3!ris "e dia"o;ue
demande le produit5 expli*ue les caract2risti*ues *ue tu veux5 appr2cie le produit5 demande le prix5 paKe.
UA" H $" motsV ??????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????? Jean – 40,00 ` Tshirt – 2!,00 ` >ri 5ua"it pull Jaune 43)""
pull oran'e 3#)""
12,00 " 18,00 "??????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????
A C D
(' +' :' (' +' (' +' :' ('
% 6 16 1# % 6 6 1% #"
DJ a tua o-ini$o sobre este teste'
1.
,ste teste -oi! bastante -ácil -ácil di-Zcil bastante di-Zcil#.
&s per'untas mais -áceis -oram! &1 &# &3 /1 /# C1 C# C3 01 <:;0&0, A On #ait du so--in; CONTR01E .
TRANSCRI>TION
('
CatFerine) demain) Je vais -aire les courses pour le dEner avec :adia et &lain. YMai besoin dMacFeter deux ba'uettes de pain) un poulet et cin* c+telettes. our lMentr2e) il nous -aut du saumon -um2 et trois espDces de -roma'es. our le dessert) Ye vais acFeter une tarte aux -raises.
Ye dois aussi acFeter une bouteille dMeau et un sac de pommes de terre. +'
(' /onJour) *uel est le prix du bracelet bleuR +' /onsoir) Je voudrais un par-um) sMil vous plaEt. :' /onJour) Je peux essaKer le pantalon noirR
4' /onsoir) Je voudrais essaKer les bottes noires *ui sont dans la vitrine.
.' /onsoir) estIce *ue vous ave le dernier livre de la s2rie WQroupe aventureXR
Danie" entre dans un -rt*K*-orter'
Vendeuse /onJour) monsieur. Ye peux vous aiderR Danie" :on) merci. Ye re'arde.
Vendeuse Ce tIsFirt a une r2duction. &uJourdMFui) cMest le dernier Jour de soldes. Danie" umm) cMest bien. YMaime la couleur.
Vendeuse \a -ait #" euros en soldes. (e prix normal 2tait 4" euros. Danie" ui) oui. Ce nMest pas cFer. Ce sOeat est superL uel est le prixR
Vendeuse CMest aussi en r2duction de A". CMest 3A euros. CMest un s Oeat de trDs bonne *ualit2) -abri*u2 en ;talie. ous voule lMessaKerR
Danie" F) oui) JMaimerais lMessaKer. Quelques moments après…
Vendeuse FL ;l vous va trDs bien. ;l est par-ait pour vous. Danie" CMest vraiR ,F bien) Je lMacFDte alors.
Vendeuse ,t le tIsFirt aussiR Danie" ,uF^ *uelle est la tailleR
Vendeuse CMest une taille moKenne. Ye suis s[re *uMil vous va trDs bien aussi. Danie" 0Maccord. Ye le prends aussi.
Vendeuse n peut passer H la caisse. Danie" Ye peux paKer par carte bancaireR Vendeuse /ien s[r.
CO%>R3<ENSION ORA1E . (' a. 35 b. A5 c. 15 d. 65 e. #5 -. 4 +' a. 35 b. 15 c. A5 d. #5 e. 4 :' a. 5 b. 5 c. 5 d. 5 e. CONTR01E . A' (' 1. un par-um par-umerie #. des stKlos papeterie
3. des bottes marcFand de cFaussures 4. un pantalon prtIHIporter +' camembert H la crDmerie ba'uettes H la boulan'erie croissants H la pBtisserie poisson H la poissonnerie sucre H lM2picerie viande H la boucFerie :'
1. sMil vous plaEt5 #. couleur5 3. taille5
4. cabines5 A. 'rande5 6. prix5 $. caisse5 %. 7erci ('
a. 5 b. 5 c. 5 d. 5 e. 5 -. +'
a. arce *ue le talon est trop 2lev2.
b. :on) elle nMacFDte pas les basNets parce *uMelles sont trDs cFDres.
C ('
a. (a Jupe est aussi cFDre *ue le Jean. b. (e tIsFirt est moins cFer *ue la Jupe. c. (e Jean est plus cFer *ue le tIsFirt. +'
a. le meilleur. b. le moins cFer. :'
a. 1. -eras5 #. irai5 3. prendre5 4. irons5 b. 1. sera5 #. viendra5 3. pourra5
UNITE ) – C<E& 1E TOUI
) – %ATRI& DO TESTE DE CO%>REENSO ORA1
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critrios de !"assi#i!aç$o
Compreender um texto oral. Textos e vocabulário relacionados com o tema da unidade I 1. &ssociar -rases a ima'ens.
4 x $p = #%p esposta correta! $ pontos esposta incorreta! " pontos
#. Completar um diálo'o.
% x 9p = $#p esposta correta! 9 pontos esposta incorreta! " pontos Total! 1""p
) – %ATRI& DO TESTE
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critrios de !"assi#i!aç$o
&plicar os itens lexicais e
pra'máticos tratados
0oenças
sintomas &.1. Completar -rases.
A x #p = 1"p esposta correta! # pontos esposta incorreta! " pontos
Tratamentos obJetos) medicamentos #. ,screver palavras a partir de de-iniçes.
A x #p = 1"p esposta correta! # ponto esposta incorreta! " pontos
Sintomas
tratamentos 3. ,screver -rases. # x 4p = %p esposta incorreta! " pontosesposta correta! 4 pontos
Compreender um texto escrito Texto e vocabulário relacionados com o tema da unidade /. 1. 0istin'uir -rases verdadeiras de -rases -alsas.
6 x #p = 1#p esposta correta! # pontos esposta incorreta! " pontos
#. esponder a per'untas
# x 4p = %p esposta correta! 4 pontos esposta incorreta! " pontos &plicar os itens 'ramaticais tratados ronomes pessoais C.0. e C. ;. C' 1. Completar -rases.
A x #p = 1"p esposta correta! # pontos esposta incorreta! " pontos
;mperativo #. Completar -rases.
9 x #p = 1%p esposta correta! # pontos esposta incorreta! " pontos ,xpressão de
causa #. Completar-rases. 4 x 1p = 4p esposta correta! 1 pontoesposta incorreta! " pontos
roduir um enunciado escrito. Tema! Sade D'1. ,screver um texto. #"p ()*+, -ontos
0iscurso coerente e or'aniado5 erros de orto'ra-ia e de estrutura irrelevantes.
(,*(. -ontos
0iscurso coerente e or'aniado5 al'uns erros de orto'ra-ia e de estrutura não impeditivos da comunicação.
)*/ -ontos
0iscurso coerente e or'aniado5 erros de orto'ra-ia e de estrutura.
(*. -ontos
0iscurso pouco coerente e pouco or'aniado5 muitos erros de orto'ra-ia5 erros de estrutura impeditivos da comunicação.
CONTR01E ) – C78,:S;: &(, <:;0&0, 6 C<E& 1E TOUI r2nom>:om! ?????????????????????????????????????? :@ ??????? Classe ??????
0ate ??? > ???? > ???? 8valuation ??????????????????? ro-esseur ????????????????? COMPRÉHENSION ORALE
(' 3!oute "es -rases et asso!ie*"es au i8a;es'
a' b' !' d'
+' 3!oute "e dia"o;ue et !o8-"9te*"e' Do!teur /onJour) *uMestIce *ue tu asR Sara /onJour) JMai la peau *ui br[le.
Do!teur umm^Tu es all2e H la pla'e et tu tMes expos2e au soleil sans crDme) nMestIce pasR Sara /ien) Je suis all2e H la pla'e) mais JMai mis de la crDme) -acteur 1???????????? .
Do!teur 7ais ça ne su--it pas parce *ue tu as la peau blancFe. ;l -aut au moins #???????????? ou 4".
Sara CMest 3????????????R
Do!teur Tu ne peux pas r2p2ter ça. Tu vas 4???????????? cette crDme et tu vas boire beaucoup dMeau.
Sara 7erci beaucoup. À la A???????????? …
E8-"oMe /onJour) Je peux vous aiderR Sara /onJour) madame. oici lMordonnance.
E8-"oMe oici la crDme. ous deve lMappli*uer 6???????????? -ois par Jour. CMest $???????????? euros.
Sara oilH %???????????? euros. E8-"oMe oici la monnaie. &u revoir. Sara 7erci) au revoir.
CONTR01E )
r2nom>:om! ?????????????????????????????????????? :@ ??????? Classe ?????? 0ate ??? > ???? > ???? 8valuation ??????????????????? ro-esseur ?????????????????
A – VOCABULAIRE ET INTERACTION (' Co8-"9te "es -rases'
a. Ye vais rester au lit) car JMai attrap2 un ????????????.
b. (uc a man'2 beaucoup de cFocolats. ;l a mal au ????????????. c. 7atFilde a la tte trDs cFaude. ,lle a de la ????????????.
d. aul va H la pFarmacie pour acFeter des ????????????. ;l pr2sente lM???????????? *ue le docteur lui a donn2e.
+' 3!ris "es 8ots ui !orres-ondent au d#initions'
a' <n m2decin *ui soi'ne les dents. ?????????????????????????????????????????????? b' <n m2dicament *uMon prend *uand on tousse beaucoup. ?????????????????????????? !' <n m2dicament *uMon prend *uand on a mal a la tte. ????????????????????????????? d' &ppareil destin2 H mesurer la temp2rature. ?????????????????????????????????????? e' &pplication *uMon met sur une blessure pour la prot2'er et la soi'ner. ?????????????????
:' %"anie a "es !eveu ;ras' Donne*"ui deu !onsei"s'
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB B BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB B BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB B BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB B
– CO%>R3<ENSION 3CRITE 1is "e tete suivant'
AIDE&*%OIP
Ye me ron'e les on'les et J]aimerais arrter...
Y]ai d2JH essaK2 les produits amers) mais Je m]K suis Fabitu2e. CMest plus -ort *ue moi.
Ye vous remercie d]avance. A8"ie) 1A ans
7oi) Je me ron'eais les on'les comme toi. YM2tais souvent stress2e.
YMai commenc2 H mBcFer du cFeOin'I'um. our moi) cMest un bon remDde antistress. ,n plus) JMai mis de -aux on'les et les miennes ont commenc2 H repousser 1.
Si tu nMaimes pas ça) mets des pansements sur les on'les. CMest moins estF2ti*ue) mais ça peut tre e--icace. Si tu te sens stress2) tu peux aussi -aire du sport pour te relaxer.
a
Ye suis tout le temps -ati'u2. Ye dors mal) et mme *uand Je -ais une 'rasse matin2e#) J]ai touJours sommeil.
,t Je ne suis pas motiv2 H -aire *uoi *ue ce soit. _ part sur-er sur le net ^
uand Je suis en cours) Je n]arrive pas H me concentrer. &ideImoi) s]il vous plait. 7es examens approcFent et Je n]ai pas r2vis2. Ye bBille3 tout le temps.
>au"
Ye ne suis pas un 'rand sp2cialiste) mais Je pense *ue tu dois commencer H mieux t]or'aniser. ;l -aut *ue tu ne te coucFes pas tard et *ue tu essaKes de dormir Fuit Feures toutes les nuits. Ce n]est pas parce *ue tu -ais des 'rasses matin2es le OeeNIend) *ue tu rattrapes4 le temps perdu.
Je pense que tu es aussi tr#s stress$ par tes e%amens& Tu dois 'aire du (oga pour te re)a%er& *uand on est ca)me, tout est p)us simp)e&
%artine
(' R-onds vrai FVG ou #au FG'
a' &m2lie a d2JH essaK2 dMarrter de se ron'er les on'les. b' /2a ne sMest Jamais ron'2 les on'les.
!' our /2a) les pansements sur les on'les sont asse estF2ti*ues. d' aul se sent touJours -ati'u2.
e' aul est touJours concentr2 en classe.
#' aul nMa pas encore 2tudi2 pour ses examens.
+' R-onds au uestions suivantes'
a' ;ndi*ue deux conseils *ue /2a donne H &m2lie.
???????????????????????????????????????????????????????????????????? b' 8cris les conseils *ue 7artine donne H aul.
????????????????????????????????????????????????????????????????????
C – GRAMMAIRE
(' Co8-"9te "es dia"o;ues ave! "es -rono8s -ersonne"sleHlaHl’ Hlui ou leur '
a. Tu as vu aulR
ui) Je 1 ???????? ai vu ce matin.
Tu# ???????? as dit dMaller avec nous au 'KmnaseR ui) mais il nMK va pas parce *uMil a mal H la tte. b. Tes -rDres ont encore de la touxR
ui) mais ils sont d2JH all2s cFe le docteur et il 3 ???????? a dit de prendre du sirop. Ye crois *ue demain ils seront mieux.
c. Tu veux cette saladeR
ui) Je4 ???????? man'e plus tard. Tu veux aussi ce Jus dMoran'eR
ui) Je A ???????? prends avec la salade.
+' rdri! veut tre en #or8e' Co8-"9te !es !onsei"s K "7i8-rati#' 1. ?????????????????? UdormirV Fuit Feures.
#. ?????????????????? U-aireV du sport. 3. ?????????????????? UsMFKdraterV.
4. ?????????????????? Uman'erV A -ruits et l2'umes -rais par Jour. A. ?????????????????? UprendreV lMair.
6. ?????????????????? UcultiverV une attitude positive. $. ?????????????????? UsortirV avec tes copains. %. ?????????????????? UallerV cFe tes amis.
9. ?????????????????? U2viterV de rester trop de temps devant la t2l2 ou lMordinateur.
:' Co8-"9te "es -rases ave! parce que/qu’ H à cause de/d’ H grâce à'
a' 7icFel nMest plus malade ???????????????? cet antibioti*ue. b' 7arlDne a attrap2 un rFume ????????????? la pluie.
!' Tu te sens mal ????????????? la -iDvre.
d' 2roni*ue va cFe le docteur ????????????? elle a mal au ventre.
D – PRODUCTION ÉCRITE
Tu as de "a #i9vre et tu tousses beau!ou-' Tu vas !eQ "e do!teur' 3!ris "e dia"o;ue' UA" H $" motsV ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? A C D (' +' :' (' +' (' +' :' (' 1" 1" % 1# % 1" 1% 4 #"
DJ a tua o-ini$o sobre este teste'
1.
,ste teste -oi! bastante -ácil -ácil di-Zcil bastante di-Zcil#.
&s per'untas mais -áceis -oram! &1 &# &3 /1 /# C1 C# C3 01<:;0&0, 6 C<E& 1E TOUI CONTR01E )
TRANSCRI>TION (
1. Ye ne me sens pas bien. YMai de la -iDvre.
#. &ie^L Ye nMai pas dormi pendant la nuit. YMai mal H une dent.
3. /onJour) madame. Ye tousse beaucoup. Ye voudrais un sirop) sMil vous plaEt.
4. &uJourdMFui) Je ne veux pas aller au 'Kmnase. YMai mal H la tte. Ye vais prendre une aspirine. +
Do!teur /onJour) *uMestIce *ue tu asR Sara /onJour) JMai la peau *ui br[le.
Do!teur umm^Tu es all2e H la pla'e et tu tMes expos2e au soleil sans crDme) nMestIce pasR Sara /ien) Je suis all2e H la pla'e) mais JMai mis de la crDme) -acteur 1".
Do!teur 7ais ça ne su--it pas parce *ue tu as la peau blancFe. ;l -aut au moins 3" ou 4". Sara CMest 'raveR
Do!teur Tu ne peux pas r2p2ter ça. Tu vas mettre cette crDme et tu vas boire beaucoup dMeau. Sara 7erci beaucoup.
À la pharmacie…
E8-"oMe /onJour) Je peux vous aiderR Sara /onJour) madame) voici lMordonnance.
E8-"oMe oici la crDme. ous deve lMappli*uer trois -ois par Jour. CMest 1A euros. Sara oilH #" euros.
E8-"oMe oici la monnaie. &u revoir. Sara 7erci) au revoir.
CO%>R3<ENSION ORA1E ('
a. 35 b. 15 c. 45 d. # +'
1. dix5 #. 3"5 3. 'rave5 4. mettre5 A. pFarmacie5 6. trois5 $. 1A5 %. #" CONTR01E ) A (' a. rFume b. ventre c. -iDvre d. m2dicaments5 ordonnance +' a. 0entiste b. Sirop c. &spirine d. TFermomDtre e. ansement :' ,xemplo de resposta!
(aveItoi les cFeveux deux -ois par semaine. <tilise un sFampooin' pour cFeveux 'ras.
('
a. 5 b. 5 c. 5 d. 5 e. 5 -. +'
a. 7BcFer du cFeOin'I'um5 7ettre de -aux on'les5 7ettre des pansements sur les on'les5 aire du sport.
b. 7ieux sMor'aniser5 0ormir Fuit Feures toutes les nuits5 aire du Ko'a pour se relaxer.
C (' 1. a. 1. lM5 #. lui b. 3. leur c. 4. la5 A. le +'
1. 0ors5 #. ais5 3. KdrateItoi5 4. 7an'e5 A. rends5 6. Cultive5 $. Sors5 %. a5 9. 8vite.
:'
a. 'rBce H5 b. H cause de5 c. H cause de5 d. parce *uM
