MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

ANEXO I

PROJETO DE ENSINO

1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO

1.4 Edital: Edital IFRS nº 81 de 18/12/2017 – Fluxo Contínuo 2018

1.5 Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul 1.6 Unidade Geral: IFRS – Campus Sertão – Ensino

1.7 Unidade de Origem: Ensino 1.8 Início Previsto:

Orientação: Devem ser cadastrados, obrigatoriamente, todos os projetos ou programas de ensino que serão executados entre 01/02/2018 e 31/12/2020, com duração de 1, 2 ou 3 anos. As propostas devem ser submetidas com no mínimo 15 dias de antecedência de sua execução e conforme calendário de reuniões da CAGE. A data de submissão passa a contar a partir do último procedimento efetuado.

1.9 Término Previsto:

1.10 Tem recurso financeiro envolvido?

Orientação: Selecionar “sim” se existir receita prevista na ação de ensino. Os recursos financeiros poderão ser advindos de: arrecadação, recursos próprios da Instituição e recursos de terceiros. Observar as normas do IFRS a fim de verificar a necessidade de celebração de convênio, contrato ou outras formas afins.

1.11 Carga horária total do projeto:

Orientação: Preencher a carga horária total da ação de ensino. Não computar as horas de planejamento e organização para elaboração da proposta de ensino. A carga horária está desvinculada do somatório da carga horária destinada aos membros da equipe executora. Recomenda-se que a carga horária do evento seja a carga horária total da ação, pois os participantes receberão certificado com esta específica carga horária.

1.12 Periodicidade: 1.13 Abrangência:

1.14 Tem limite de vagas?

1.15 A resposta anterior sendo afirmativa, qual o número de vagas: 1.16 Local de realização

Semana acadêmica Feira Apresentações artísticas e culturais outro

sim não

anual sazonal semestral semanal eventual outra não cadastrada municipal estadual regional nacional internacional

sim não

Seminário/Congresso/Fórum

Formato: dia / mês / ano

1.17 Tem inscrição?

Orientação: Selecionar “sim” caso exista um período de inscrição para o público-alvo participar da ação de ensino.

2 PÚBLICO

Público interno ao IFRS

Instituições governamentais federais Instituições governamentais estaduais Instituições governamentais municipais Organizações de iniciativa privada Movimentos sociais

Organizações não governamentais Organizações sindicais

Grupos comunitários Outros

TOTAL

3 PARCERIAS

Orientação: preencher este item somente se houver parcerias.

3.1 Parcerias 3.1.1 Instituição 1 Nome da Instituição Sigla da Instituição: Parceira: Participação: 3.1.2 Instituição 2 Nome da Instituição Sigla da Instituição: Parceira: sim não

interna ao IFRS externa ao IFRS

interna ao IFRS externa ao IFRS

Se houver, especificar o nome completo (sem abreviação) da parceria. Especificar a sigla da instituição parceira.

Indicar como se dará a participação efetiva da(s) parceria(s); Indicar se o local, comunidade, instituição etc. Toda proposta de ensino que envolva celebração de convênio, ou outro documento de igual valor jurídico, seja com participação direta ou indireta da instituição, somente será autorizada com a devida manifestação da Procuradoria Federal Especializada do IFRS.

Se houver, especificar o nome completo (sem abreviação) da parceria. Especificar a sigla da instituição parceira.

Participação:

4 DESCRIÇÃO DO PROJETO

4.2 Palavras-chave

4.3 Informações Relevantes para Avaliação da Proposta

Indicar como se dará a participação efetiva da(s) parceria(s); Indicar se o local, comunidade, instituição etc. Toda proposta de ensino que envolva celebração de convênio, ou outro documento de igual valor jurídico, seja com participação direta ou indireta da instituição, somente será autorizada com a devida manifestação da Procuradoria Federal Especializada do IFRS.

O que eu vou fazer?

Máximo 250 palavras. Destacar a relevância da proposta na perspectiva acadêmica e social, o público a que se destina e o resultado esperado.

Preencher no máximo cinco palavras-chave (separadas por vírgulas) que caracterizam a temática da ação de ensino proposta.

Este campo não é de preenchimento obrigatório. Sendo preenchido, deve conter informações relevantes para serem utilizadas pela CAGE para proceder a avaliação da proposta. Também pode conter informações sobre as competências e as experiências do coordenador e da equipe de execução. Outro aspecto importante é relacionar a proposta às finalidades dos projetos de ensino (IN PROEN/IFRS nº 03/2015).

4.4 Justificativa

4.5 Objetivos 4.5.1 Objetivo Geral

4.5.2 Objetivos específicos

Qual a relevância?

Para quê? Para quem?

Especificar os objetivos específicos em relação ao objetivo geral do projeto de ensino, detalhando-o com clareza em função dos resultados esperados com o projeto.

4.6 Revisão de literatura

Qual o fundamento?

Explicitar o suporte teórico que norteia a execução e metodologia da proposta de ensino, a constituição do universo de princípios, categorias, conceitos, formando um conjunto lógico, coerente, dentro do qual o trabalho

fundamenta-se e desenvolve-se. Mínimo de palavras: 1.200

Para os seguintes eventos não é obrigatório preencher este item: semanas acadêmicas dos cursos desenvolvidos no Campus Sertão; feiras; apresentações artísticas e culturais; seminário/congresso/fórum.

4.7 Metodologia

4.8 Avaliação

4.9 Referências

Como será realizado?

Descrever as etapas e instrumentos de como os objetivos serão alcançados.

Especificar a proposta metodológica da proposta de ensino, linha pedagógica adotada, justificando a carga horária, tecnologias a serem utilizadas, as principais atividades/etapas que compõem a proposta, a inter e/ou

multidisciplinaridade na abordagem da realidade e suas dinâmicas. Caso haja participação de parcerias, especificar as complementaridades. Mecanismos de acompanhamento e avaliação do projeto de ensino. Articulação entre ensino, pesquisa e extensão. Repercussão no processo educativo do estudante. Condições de infra-estrutura, recursos humanos, financeiros, interações com as ações públicas.

No "cronograma" deve constar a descrição das principais atividades a serem desenvolvidas.

Descrever como o projeto será avaliado pelo público participante da ação.

4.10 Observações

5 OUTROS PRODUTOS ACADÊMICOS

6 EMISSÃO DE CERTIFICADOS

6.1 Emissão de certificados para a equipe de execução? 6.2 Emissão de certificados para os participantes/público alvo?

6.3 Frequência mínima para a emissão de certificados aos participantes: %

sim não

sim não

sim não

Item não obrigatório. Sendo preenchido, descrever outras informações não contempladas na estrutura do formulário.

7 EQUIPE DE EXECUÇÃO

* DE, Efetivo 40h, Efetivo 20h, Substituto... ** Carga horária total destinada ao projeto.

7.2 Membros técnico-administrativos Nome Regime de Trabalho* Instituição Carga Horária** Função***

* DE, Efetivo 40h, Efetivo 20h, Substituto... ** Carga horária total destinada ao projeto.

7.3 Membros discentes do IFRS

Nome Carga Horária* Função**

* Carga horária total destinada ao projeto.

8 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES GERAIS

Atividades Início Final Responsável

Orientações:

a) Inserir as atividades que compõem a metodologia do trabalho. Para cada atividade do cronograma deve-se vincular a membros da equipe de execução, não sendo correto inserir várias atividades idênticas somente para associar a membros diferentes da equipe.

b) Formato da data de início e término da atividade: dia/mês/ano

9 PROGRAMAÇÃO

Local, dia/mês/ano