E.M. RECANTO FELIZ – PROFª SANDRA REGINA RODRIGUES DA SILVA
05 DE JULHO A 06 DE AGOSTO DE 2021
APOSTILA 8
BOAS ATIVIDADES A TODOS!
05 DE JULHO VAMOS BRINCAR E APRENDER.
1 - UTILIZE O ANEXO QUE ESTÁ NO FINAL DA APOSTILA “JOGO TRILHA DO CORONAVIRUS”
SEPARE A FOLHA DA APOSTILA PARA BRINCAR,O DADO TAMBÉM SEGUE AO FINAL.
COMO JOGADORES PODE SE USAR PEDRINHAS, FEIJÃO, BOLINHAS DE PAPEL
OU OUTRO.
BRINQUEM FORTALECENDO OS CUIDADOS E PREVENÇÃO E APROVEITEM O MOMENTO EM FAMÍLIA.
2 - COM AJUDA DA FAMÍLIA REGISTRE NA TABELA ABAIXO O NOME DOS GANHADORES. NOME DO GANHADOR 1º LUGAR 2º LUGAR 3º LUGAR 4º LUGAR 5º LUGAR
06 DE JULHO – PROJETO LEITURA
CADA CRIANÇA RECEBEU UM LIVRO DE HISTORIA DE PRESENTE.
1- A FAMÍLIA VAI ESCOLHER UM MOMENTO E LUGAR TRANQUILO PARA LER COM
CALMA PARA A CRIANÇA, MOSTRANDO AS ILUSTRAÇÕES.
2 – CRIANÇA DESENHE E PINTE BEM BONITO A PARTE QUE MAIS GOSTOU DA
HISTÓRIA.
ESCREVA O TITULO DA SUA HISTÓRIA ABAIXO:
19 DE JULHO
_________________________________________________________________________ NOME
1 -VAMOS LER O LIVRO “VAMOS TODOS FICAR BEM” ENVIADO PELA PROFESSORA
VIA WHATS NO GRUPO DA TURMA.
2 – VAMOS FAZER UMA RODA DE CONVERSA SOBRE OS SENTIMENTOS.
CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS, TODOS TEMOS VÁRIOS SENTIMENTOS DIFERENTES, VARIAM DE ACORDO COM CADA SITUAÇÃO.
ALEGRIA
TRISTEZA
RAIVA
MEDO
CONFUSÃO
SÃO ALGUNS ENTRE OUTROS É CLARO.
O MAIS IMPORTANTE É COMO REAGIMOS QUANDO EXPERIMENTAMOS CADA SENTIMENTO.
PODEMOS SEMPRE PENSAR E RESPIRAR FUNDO ANTES DE AGIR.
QUANDO AGIMOS POR IMPULSO, PODEMOS ACABAR FALANDO OU FAZENDO ALGO QUE PODE PREJUDICAR A NÓS OU OUTRAS PESSOAS AO NOSSO REDOR.
CRIANÇA, É NORMAL TER TODOS OS SENTIMENTOS FALADO ACIMA?
SIM ( ) NÃO ( )
É BOM SABER O QUE ESTAMOS SENTIMOS PARA SABER COMO AGIR?
20 DE JULHO
VAMOS RELACIONAR CADA SENTIMENTO AO SEU NOME.
21 DE JULHO JOGO DA MEMORIA.
1 -RECORTE CADA EMOÇÃO NO ANEXO COM EMOJIS, VIRE TODAS AS CARTAS PARA BAIXO, DECIDAM QUEM INICIARÁ, O PRIMEIRO PARTICIPANTE VIRA DUAS CARTA PARA CIMA, SE FORMAR PAR FICA COM AS CARTAS E GANHA UM PONTO, CASO NÃO FORME PAR, VOLTA AO MONTE DE CARTAS EMBARALHANDO E PASSANDO A VEZ PARA O OUTRO PARTICIPANTE. GANHA QUEM FORMAR MAIS PARES AO ACABAR AS CARTAS.
2 - COM AUXILIO DA FAMILIA SOLETRANDO AS LETRAS DOS NOMES, REGISTRE ABAIXO O NOME DO GANHADOR DE CADA RODADA.
RODADA NOME DO GANHADOR
1ª
2ª
3ª
22 DE JULHO - DITADO RECORTADO
NO BANCO DE PALAVRAS, RECORTE O NOME DE CADA EMOÇÃO E DEPOIS
ENCONTRE O EMOJI CORRESPONDENTE E COLE NO LOCAL CORRETO.
ASSUSTADO
RAIVA
FELIZ
22 DE JULHO
VAMOS RECONHECER OS SENTIMENTOS.
23 DE JULHO
1 –LEITURA.
POEMA: PALAVRAS MÁGICAS
SE VOCÊ QUER SER FELIZ E AMIZADES CONQUISTAR,
QUATRO PALAVRINHAS IMPORTANTES VOU AGORA REVELAR.
GUARDE AS QUATRO PALAVRINHAS TENHA SEMPRE AS QUATRO A MÃOS,
PARA USAR A TODA HORA, EM QUALQUER OCASIÃO.
DIGA SEMPRE A SORRIR, PARA NÃO SER MAL EDUCADO:
COM LICENÇA, ME DESCULPE, POR FAVOR E OBRIGADO.
TRECHO DO TEXTO DO LIVRO: OBRIGADO, MAMÃE – PEDRO BANDEIRA.
2- RODA DE CONVERSA. CRIANÇA FAÇA X PARA RESPONDER AS QUESTÕES.
PARA VOCÊ SER EDUCADO É:
RESPEITAR AS PESSOAS ( )
AJUDAR SEMPRE QUE POSSÍVEL ( )
BRIGAR ( )
PODEMOS SER EDUCADO:
26 DE JULHO
27 DE JULHO
VAMOS APRENDER E CANTAR UMA MÚSICA.
HAVIA UMA BARATA
NA CARECA DO VOVÔ,
ASSIM QUE ELA ME VIU
BATEU ASAS E VOOU
DO, RÉ, MI, FÁ... FÁ...FÁ
DO, RÉ, DO, RÉ... RÉ...RÉ
DO, SÓ, FA, MI...MI
DO, RÉ, MI, FÁ...FÁ...FÁ.
AGORA VOCÊ DESENHA A BARATA NA CARECA DO VOVÔ E
CAPRICHE NA PINTURA.
27 DE JULHO
__________________________________________________________________
NOME
DEVEMOS SEMPRE RESPEITAR AS VOVÓS E VOVÔS, E TAMBÉM AS
PESSOAS MAIS VELHAS, AJUDANDO SEMPRE QUE PRECISAM.
28 DE JULHO
CONTE E REGISTRE QUANTAS ATITUDES CORRETAS TEMOS ACIMA
29 DE JULHO
30 DE JULHO
OBSERVE AS CENAS E RESPONDE O QUE SE PEDE ABAIXO.
FAÇA X NO QUE FAZ PARTE DA BOA EDUCAÇÃO:
PEDIR LICENÇA QUANDO ENTRAR EM ALGUM LUGAR ( )
FALAR INTERROMPENDO AS PESSOAS ( )
PEDIR LICENÇA PARA FALAR QUANDO ESTIVER MAIS PESSOAS
30 DE AGOSTO
_________________________________________________________________________ NOME
MENINAS DIZEM: OBRIGADA E MENINOS DIZEM: OBRIGADO
VAMOS COMPLETAR A PALAVRA
OBRIGADO
, COM AS LETRAS QUE FALTAM:B R G D
02 DE AGOSTO
___________________________________________________________________
NOME
RESPEITANDO AS DIFERENÇAS NO CAMINHO CEGO.
1-
PARA ESSA BRINCADEIRA PRECISA VENDAR OS OLHOS DA CRIANÇA
E A FAMÍLIA VAI ORIENTANDO PARA PASSAR DE UM LOCAL DA CASA
PARA OUTRO. NESSA BRINCADEIRA A CRIANÇA APRENDE A AJUDAR
E SER AJUDADA, PRATICANDO A EMPATIA PELO PRÓXIMO. APÓS A
CRIANÇA REALIZAR, VENDE OS OLHOS DE ALGUM FAMILIAR E DEIXE
A CRIANÇA ORIENTAR TAMBÉM.
2
- DESENHE ABAIXO COMO FOI A BRINCADEIRA:
03 DE AGOSTO
1
- VAMOS BRINCAR E APRENDER A RESPEITAR O PRÓXIMO FAZENDO
O JOGO DO TAPETE.
SEPARE UM TAPETE, QUANTO MENOR MELHOR.
COLOQUE A CRIANÇA JUNTO COM UM FAMILIAR EM CIMA.
PEÇA A CRIANÇA PARA VIRAR O TAPETE DO OUTRO LADO SEM
NINGUEM SAIR DE CIMA DO TAPETE.
A CRIANÇA PRECISA PENSAR, REALIZAR A ESTRATÉGIA
RESPEITANDO QUEM ESTIVER COM ELA SOBRE O TAPETE.
2
- CRIANÇA VOCÊS SE RESPEITARAM EM TODO O TEMPO?
04 DE AGOSTO
VAMOS AJUDAR O PAPAI ATRAVESSAR O LABIRINTO CHEGANDO ATÉ O
CARRO.
04 DE AGOSTO
06 DE AGOSTO – DESAFIO MATEMÁTICO
SEJA PAPAI DE SANGUE OU DE CORAÇÃO, PODE SER VOVÔ, TITIO, UM
AMIGO... DESEJAMOS SAÚDE, ALEGRIAS E UM ABRAÇÃO. FELIZ DIA DOS
“PAIS”
RECORTAR PARA JOGAR ANEXO ATIVIDADE – 05 DE JULHO NÃO DEVOLVER ESTE JOGO PARA A ESCOLA
