Editorial. Psicologia, filosofia e fenomenologia: abordagens históricas e contemporâneas

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Editorial

Memorandum: memória e história em psicologia Número 31

Psicologia, filosofia e fenomenologia: abordagens históricas e contemporâneas

A edição n. 31 da Memorandum apresenta artigos nas diferentes áreas de história da psicologia, história da psicologia e dos saberes psicológicos no Brasil, filosofia e psicologia, abordagem fenomenológica em psicologia, psicologia e problemáticas contemporâneas.

No campo da história da psicologia colocam-se as contribuições: Estudo do tema “hábito”

na teoria de Lev Vigotski, de R. O. Nascimento, que discute a definição da natureza e da função do hábito no comportamento humano em manuais de psicologia e em teorias psicológicas do começo do século XX e, num segundo momento, analisa o tema na teoria do psicólogo russo.

Os estudos cognitivos da memória de Jean Piaget e Barbel Inhelder, de R. C. S. Ericeira e S. Parrat- Dayan, aborda o tema da memória nos estudos do psicólogo suíço mostrando como ele propõe uma teoria geral da memória coordenada com outros conceitos da epistemologia genética.

No domínio da História da psicologia e dos saberes psicológicos no Brasil encontram-se:

As invisibilidades da história: Athayde Ribeiro da Silva e a psicologia do esporte no Brasil, de A. A.

Espírito Santo e A. M. Jacó-Vilela, pesquisa que resgata a vasta atuação acadêmica e profissional de Athayde Ribeiro da Silva na psicologia do esporte brasileira, quando foi indicado para trabalhar com a seleção brasileira de futebol em 1962 e 1966. Os primeiros tempos da psicanálise em Minas Gerais: a difusão das ideias freudianas na década de 1920, de R. A. N. Santos e F. Kyrillos Neto, estuda a chegada das ideias freudianas em Minas Gerais por meio de leitores mineiros de Freud, bem como analisa resistências a este movimento em meios católicos daquela região do Brasil. Ainda no contexto da história da psicologia em Minas Gerais, Os saberes psicológicos e a formação de professores em Minas Gerais entre o final do século XIX e o início do século XX, de D. A. Turci e E. Lourenço, foca os saberes psicológicos que circularam na Escola Normal de Ouro Preto entre 1890 e 1930, a partir de documentos consultados em três acervos, especialmente em provas de avaliações de alunos. 50 anos de pós-graduação stricto sensu de psicologia no Brasil: notas sobre seu processo de constituição (1966-2015), de A. L. F. Costa e O. H.

Yamamoto, reconstrói a história do processo de instalação e desenvolvimento da pós- graduação stricto sensu na psicologia brasileira por meio de mapeamento bibliográfico a respeito da temática, utilizando documentos disponíveis nas páginas eletrônicas de instituições responsáveis pelo setor e dados estatísticos do Portal GeoCapes. Por fim, Memórias de uma história: a psicologia social em São Paulo, de P. R. A. Pacheco, A. Pereira, B. C. Carvalho, E.

C. Stefani, F. P. Ensinas, L. A. Andrade e S. D. Martins, busca resgatar a memória dos atores da psicologia social em São Paulo, sobretudo nas décadas de 60 e 70, por meio de entrevistas.

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Nas interfaces entre filosofia e psicologia, se colocam três artigos: Da existência ao ser:

intersubjetividade em Gabriel Marcel, de C. Peretti, J. A. Azevedo e M. L. Fernandes, que aborda a

“metafísica concreta” de Marcel, filósofo expressivo do existencialismo e da fenomenologia.

Considerações acerca do problema da corporeidade em Marx, de L. C. Peto e D. S. Verissimo, discute o tema da corporeidade [Leiblichkeit] nos escritos de Marx em suas relações com as categorias constituintes do ser social. Sobre o tema da fenomenologia, verte a contribuição de P. Monjaraz Fuentes, La empatía como punto de partida para estructurar la ética en Edith Stein, em que a autora propõe que o conceito steiniano de empatia fundamente também uma ética da reciprocidade.

Dois artigos evidenciam o uso da abordagem fenomenológica em psicologia. Cuidado em saúde mental na estratégia saúde da família: a construção da comunidade, de N. H. L. P. Silva e C. L.

Cardoso, é um estudo fenomenológico realizado com base em entrevistas com profissionais, usuários e familiares no Programa de Estratégia Saúde da Família (ESF), visando refletir sobre o cuidado integral do ser humano. Cuidar em oncologia: uma experiência para além do sofrimento, de A. E. G. Oliveira e V. E. Cury, relata uma investigação fenomenológica que tem o objetivo de compreender a experiência de profissionais da saúde no cuidado a pacientes oncológicos por meio da realização de encontros individuais de natureza dialógica.

Duas contribuições vertem sobre a inserção da psicologia em problemáticas contemporâneas: “Problemáticos ou invisíveis”: o imaginário coletivo de idosos sobre adolescentes, de N. D. P. Assis, R. Aiello-Fernandes e T. Aiello-Vaisberg, aborda, por meio de entrevistas, o imaginário coletivo de idosos sobre adolescentes, numa perspectiva psicanalítica e fenomenológica que busca estar atenta aos contextos nos quais os fenômenos estudados têm lugar. A técnica como modo de existência: um diálogo entre as ideias de Latour e Simondon, de M. F.

A. Queiroz e Melo M. O. Moraes, investiga influências de Gilbert Simondon no pensamento de Bruno Latour na perspectiva de uma pluralidade ontológica preconizada por ambos.

Por fim, propomos três resenhas de livros na área da fenomenologia e da história da psicologia: O sentido do humano: entre fenomenologia, psicologia e psicopatologia, de A. Togni, sobre o livro de Ales Bello (2016): Il senso dell'umano: tra fenomenologia, psicologia e psicopatologia;

Revolução revisionista nos estudos vigotskianos, de E. M. Costa, apresenta aos leitores brasileiros o livro Revisionist revolution in Vygotsky studies: the state of the art, organizado por Yasnitsky e van der Veer (2016); e, por fim, Percorrendo a trajetória de um pioneiro, de E. Gregol, G. F. S.

Delmondes e R. L. Miranda, discute o livro Antonio Gomes Penna: convivências, histórias e memórias, organizado por Ferreira e Penna (2015).

Outubro de 2016 Miguel Mahfoud Marina Massimi Editores

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Editorial

Memorandum: memory and history in psychology Issue 31

Psychology, philosophy and phenomenology: historical and contemporary approaches

The 31st edition of Memorandum presents articles in the different areas of history of psychology, history of psychology and psychological knowledge in Brazil, philosophy and psychology, phenomenological approach in psychology, psychology and contemporary issues.

In the field of the history of psychology, we find the contributions: Study on “habit” in Lev S. Vygotsky’s theory, by R. O. Nascimento, which discusses the definition of nature and function of habit in human behavior according to manuals of psychology and psychological theories from the beginning of the 20th century; secondly, it analyzes the theme in the theory of the Russian psychologist. Jean Piaget and Barbel Inhelder’s cognitive studies of memory, by R. C.

Ericeira and S. Parrat-Dayan, addresses the theme of memory in the studies of the Swiss psychologist, showing how he proposes a general theory of memory coordinated with other concepts of genetic epistemology.

In the field of History of psychology and psychological knowledge in Brazil are:

Invisibilities in history: Athayde Ribeiro da Silva and sport psychology in Brazil, by A. A. Espírito Santo and A. M. Jacó-Vilela, a research which rescues the vast academic performance of Athayde Ribeiro da Silva, professional of the psychology of Brazilian sports, when he was appointed to work with the Brazilian soccer team in 1962 and 1966. The early days of psychoanalysis in Minas Gerais: the diffusion of freudian ideias in the 1920s, by R. A. N. Santos and F. Kyrillos Neto, studies the arrival of Freudian ideas in Minas Gerais through Freud's Minas readers, as well as analyzes resistance to this movement in Catholic circles in that region of Brazil. Still in the context of the history of psychology in Minas Gerais, The psychological knowledge and the training of teachers in Minas Gerais from the late nineteenth century to the early twentieth century, by D. A. Turci and E. Lourenço, focuses on the psychological knowledge which circulated in the Teaching School of Ouro Preto between 1890 and 1930, from documents consulted in three collections, especially students’ evaluations. 50 years of post- graduate studies in psychology in Brazil: notes about its constitution process (1966-2015), by A. L. F.

Costa and O. H. Yamamoto, reconstructs the history of the process of installation and development of stricto sensu post-graduation in Brazilian psychology, through bibliographic mapping on the subject, using documents available on the websites of institutions which are responsible for the sector and statistical data from the GeoCapes Portal. Finally, Memories of a history: social psychology in São Paulo, by P. R. A. Pacheco, A. Pereira, B. C. Carvalho, E. C.

Stefani, F. P. Ensinas, L. A. Andrade and S. D. Martins, seeks to rescue the memory of the

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actors of social psychology in São Paulo, especially in the 1960s and 1970s, through different interviews.

In the interfaces between philosophy and psychology, there are three articles: Existence and being: intersubjectivity in Gabriel Marcel, by C. Peretti, J. A. Azevedo and M. L. Fernandes, which addresses the “concrete metaphysics” of Marcel, an expressive existentialism and phenomenology philosopher. Notes on the problem of the corporeity in Marx, by L. C. Peto and D.

S. Verissimo, discusses the subject of corporeity [Leiblichkeit] in Marx's writings in his relations with the constituent categories of the social being. On the subject of phenomenology, see the contribution of P. Monjaraz Fuentes, Empathy as a starting point for structuring ethics in Edith Stein: the author proposes that the Steinian concept of empathy is also an ethic of reciprocity.

Two articles highlight the use of the phenomenological approach in psychology. Mental healthcare in the Family Health Strategy: the construction of the community, by N. H. L. P. Silva and C. L. Cardoso, is a phenomenological study based on interviews with professionals, users and family members of the Family Health Strategy Program, in order to reflect about the comprehensive care of the human being. Care in oncology: an experience beyond the suffering”, by A. E. G. Oliveira and V. E. Cury, reports a phenomenological investigation which aims to understand the experience of health professionals in the care of cancer patients by means of individual encounters of a dialogical nature.

Two contributions deal with the insertion of psychology into contemporary problems:

“Troublemakers or invisibles”: the collective imaginary of elderly people about the teenagers, by N. D.

P. Assis, R. Aiello-Fernandes and T. Aiello-Vaisberg, approaches (through interviews) the collective imaginary of the elderly about adolescents, in a psychoanalytic and phenomenological perspective, which seeks to pay attention to the contexts in which the studied phenomena take place. The technique as a mode of existence: a dialogue between Latour and Simondon’s ideas, by M. F. A. Queiroz e Melo and M. O. Moraes, investigates the influences of Gilbert Simondon on the thinking of Bruno Latour in the perspective of an ontological plurality advocated by both.

Finally, we propose three book reviews in the area of phenomenology and the history of psychology: The sense of human: among phenomenology, psychology and psychopathology , by A.

Togni, on the book of Ales Bello (2016): Il senso dell'umano : tra fenomenologia, psicologia e psicopatologia; Revisionist revolution in Vygotsky studies, by E. M. Costa, introduces the book Revisionist revolution in Vygotsky studies: the state of the art, organized by Yasnitsky and van der Veer (2016), to the Brazilian readers. And finally, Going through a pioneer route, by E. Gregol, G.

F. Delmondes and R. L. Miranda, discusses the book Antonio Gomes Penna: convivências, histórias e memórias, organized by Ferreira and Penna (2015).

October 2016 Miguel Mahfoud Marina Massimi Editors

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Equipe / Editorial Board

Editores

Miguel Mahfoud

Universidade Federal de Minas Gerais Brasil

Marina Massimi

Universidade de São Paulo Brasil

Consultores externos Ad Hoc / Ad Hoc Consultants – Memorandum 30

Anderson de Carvalho Pereira

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Brasil

André Luis Masiero

Universidade Federal de São Carlos Brasil

Andréa Barbará Bousfield

Universidade Federal de Santa Catarina Brasil

Andrés Eduardo Aguirre Antúnez Universidade de São Paulo

Brasil

Carmen Lucia Cardoso Universidade de São Paulo Brasil

Cristiano Roque Antunes Barreira Universidade de São Paulo

Brasil

Cristina Lhullier

Universidade de Caxias do Sul Brasil

Daniela Leal

Centro Universitário Moura Lacerda Brasil

Danilo Saretta Verissimo Universidade Estadual Paulista Brasil

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Dener Luiz da Silva

Universidade Federal de São João Del-Rei Brasil

Denise Coutinho

Universidade Federal da Bahia Brasil

Diego Zilio

Erika Lourenço

Eustáquio José de Souza Jr

Faculdade Pitágoras de Divinópolis Brasil

Fernando Andrés Polanco

Universidad Nacional de San Luis Argentina

Helena Beatriz Kochenborger Scarparo

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Brasil

Kety Valéria Simões Franciscatti

Universidade Federal de São João Del-Rei Brasil

Libéria Neves

Lílian Perdigão Caixêta Reis Universidade Federal de Viçosa Brasil

Lúcia Vaz de Campos Moreira Universidade Católica do Salvador Brasil

Márcio Luiz Fernandes

Pontifícia Universidade Católica do Paraná Brasil

Marcus Bentes de Carvalho Neto Universidade Federal do Pará Brasil

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Marília Ancona Lopez

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Brasil

Mário Ariel González Porta

Marta Helena de Freitas

Universidade Católica de Brasília Brasil

Reinaldo Furlan

Rodrigo Lopes Miranda

Universidade Católica Dom Bosco Brasil

Sávio Passafaro Peres

Universidade Estadual Paulista Brasil

Sergio Cirino

Suzana Filizola Brasiliense Carneiro Universidade de São Paulo

Brasil

Thiago Gomes de Castro

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Brasil

Tiago Lopes de Oliveira

Conselho Editorial / Advisory Board

Adalgisa Arantes Campos

Alcir Pécora

Universidade de Campinas Brasil

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Angela Ales Bello

Pontificia Universitas Lateranensis Italia

Aníbal Fornari

Universidad Católica de Santa Fe Argentina

Anna Unali

Università La Sapienza Italia

Antonella Romano

École des Hautes Études en Sciences Sociales France

Belmira Bueno

Caio Boschi

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Brasil

Celso Sá

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Brasil

Danilo Zardin

Università Cattolica Sacro Cuore Italia

Eclea Bosi

Francesco Botturi

Università Cattolica Sacro Cuore Italia

Franco Buzzi

Università Cattolica del Sacro Cuore Italia

Gilberto Safra

Helio Carpintero

Universidad Complutense España

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Hugo Klappenbach Universidad San Luis Argentina

Isaías Pessotti

Janice Theodoro da Silva Universidade de São Paulo Brasil

José Carlos Sebe Bom Meihy Universidade de São Paulo Brasil

Luís Carlos Villalta

Luiz Jean Lauand

Maria Armezzani

Università degli Studi di Padova Italia

Maria do Carmo Guedes

Maria Efigênia Lage de Resende Universidade Federal de Minas Gerais Brasil

Maria Fernanda Diniz Teixeira Enes Universidade Nova de Lisboa

Portugal

Martine Ruchat Université de Genève Suiss

Michel Marie Le Ven

Monique Augras

Universidade Católica do Rio de Janeiro Brasil

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Olga Rodrigues de Moraes von Simson Universidade de Campinas

Brasil

Pedro Morande

Universidad Católica de Chile Chile

Pierre-Antoine Fabre

École des Hautes Études en Sciences Sociales France

Regina Helena de Freitas Campos Universidade Federal de Minas Gerais Brasil

Sadi Marhaba

Università degli Studi di Padova Italia

William Barbosa Gomes

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Brasil

Conselho Consultivo / Board of editorial consultants

Adone Agnolin

Ana Maria Jacó-Vilela

Universidade Estadual do Rio de Janeiro Brasil

André Cavazotti

Arno Engelmann

Bernadette Majorana

Università degli Studi di Bergamo Italia

Davide Bigalli

Università degli Studi di Milano Italia

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Deise Mancebo

Universidade Estadual do Rio de Janeiro Brasil

Edoardo Bressan

Università degli Studi di Milano Itália

Eugénio dos Santos Universidade do Porto Portugal

Giovanna Zanlonghi

Università Cattolica del Sacro Cuore Italia

José Francisco Miguel Henriques Bairrão Universidade de São Paulo

Brasil

Marcos Vieira da Silva

Universidade Federal de São João del Rei Brasil

Maria Luisa Sandoval Schmidt Universidade de São Paulo Brasil

Marisa Todeschan D. S. Baptista Universidade de São Marcos Brasil

Mitsuko Aparecida Makino Antunes

Nádia Rocha

Faculdade Ruy Barbosa Brasil

Rachel Nunes da Cunha Universidade de Brasília Brasil

Raul Albino Pacheco Filho

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Rodrigo Coppe Caldeira

Pontifícia Universidade Católica de Minas gerais Brasil

Vanessa Almeida Barros

Equipe técnica / Technical Team

Vivian Zwar – tradução português-inglês editorial e revisão abstracts.

Abraão Coelho – desenvolvedor web.

Apoio / Supported by

LAPS – Laboratório de Análise de Processos em Subjetividade. Departamento de Psicologia, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas – FAFICH,

Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG.

Núcleo de Epistemologia e História das Ciências Miguel Rolando Covian, Universidade de São Paulo – USP/Ribeirão Preto.

Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, USP/Ribeirão Preto.

A revista eletrônica Memorandum é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa

“Estudos em Psicologia e Ciências Humanas: História e Memória”, vinculado ao Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG e ao Departamento de Psicologia e Educação da Faculdade

de Filosofia, Ciências e Letras Universidade de São Paulo – USP/Ribeirão Preto.

The electronic scholarly journal Memorandum is an initiative of the Research Group

“Estudos em Psicologia e Ciências Humanas: História e Memória”, linked to Departamento de Psicologia of Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas of Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG and to Departamento de Psicologia e Educação of Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras of Universidade de São

Paulo – USP/Ribeirão Preto.