MOVIMENTO PSICANALÍTICO
Sigmund Freud (1856-1939)
Psicanálise: escola psicológica que busca penetrar na dimensão
profunda do psiquismo humano.
Objeto de Estudo: o inconsciente Métodos:
1. Hipno-catártico
2. Interpretação dos Sonhos
3. Associação livre de idéias (método interpretativo) Sigmund Freud
Nasceu em 6 de maio de 1856, em Freiberg, Moravia (hoje Pribor, República Tcheca).
Morreu em 23 de setembro de 1939, em Londres. Viveu a maior parte da vida em Viena.
1873 – Escola de Medicina da Universidade de Viena
1885 – foi à Paris, estagiar com Jean Charcot: psiquiatra francês que utilizava a hipnose no tratamento da histeria.
1. Provocava o aparecimento e o desaparecimento dos sintomas histéricos, durante a hipnose → não havia comprometimento físico ou neurológico → natureza psíquica da histeria.
2. os pacientes obedeciam ordens dadas durante a hipnose, embora não se recordassem conscientemente delas → a importância do inconsciente.
- Joseph Breuer: médico vienense que utilizava a catarse (cura do paciente pela “purificação” obtida ao falar sobre si próprio). 1. catarse: caminho para alcançar os conteúdos inconscientes; processo de redução ou eliminação de um complexo, transferindo-o para o consciente, permitindo, assim, sua expressão.
2. hipnose → palavras mais significativas → falam mais sobre elas
→ recordam-se de histórias relacionadas com os fatos associados ao
aparecimento dos sintomas → significativa melhora dos pacientes após estas sessões.
Conclusão: fatos ou acontecimentos que ficavam aparentemente
esquecidos são cruciais na determinação do atual comportamento das pessoas.
↓
Método Hipno-catártico.
3. associação livre de idéias: solicita-se ao paciente que relate tudo o que lhe vem à mente, sem restrições e sem preocupação com a lógica e significação →a importância das vivências ocorridas na primeira infância sobre a formação da personalidade.
4. Interpretação dos Sonhos: o sonho é a realização disfarçada (ou não) de desejos inconscientes (ou não). Conteúdo manifesto +
Caso Anna O (caso atendido por Breuer).:
Situação de conflito: é obrigada a abdicar de seus desejos para cuidar do pai doente
↓
Ódio à situação + desejo de que o pai morresse
↓
Sentimento de culpa
↓
Repressão do desejo → inconsciente
↓
Aparecimento de sintomas: alucinações visuais, contraturas e
acessos de tosse, distúrbios de visão, da linguagem e da motricidade. Misturava diversas línguas, não sabia mais se expressar em alemão e acabou escolhendo o inglês.
↓
Método hipno-catártico → recorda-se dos desejos, desaparecimento/diminuição dos sintomas Trabalho com a histeria: importância de histórias de sedução relatadas pelas pacientes (reais ou fantasiadas) → sexualidade infantil.
Anna O. ou Bertha Pappenheim
“A humanidade nunca perdoará três homens que investiram contra a megalomania humana: Galileu (a Terra não é o centro do universo),
Darwin (parentesco do homem com os macacos) o próprio Freud (não somos livres, somos escravos do inconsciente)”.
Trabalhos antecedentes sobre a patologia sexual, sexualidade infantil, repressão dos impulsos sexuais e seus efeitos sobre a saúde
física e mental
1845 – Adolf Patze: o impulso sexual poderia ser detectado em crianças de 3 anos
1867 – Henry Maudsley reafirma o que Patze publicou 1886 – Krafft-Ebing publica “Psychopathia Sexualis”
1897 – Albert Moll escreveu sobre a sexualidade infantil e o amor dos pais pelos filhos do sexo oposto
Trabalhos antecedentes sobre a simbologia dos sonhos
Charcot: o trauma psicológico relacionado com a histeria revela-se nos sonhos do paciente
Janet: as causas da histeria estavam contidas nos sonhos; usava sua análise como ferramenta terapêutica
Krafft-Ebing: os desejos sexuais inconscientes podiam ser encontrados nos sonhos.
Hipnose: eficiência temporária no alívio ou eliminação de alguns sintomas
Associação livre de idéias
+
A ESTRUTURA DA PERSONALIDADE Primeira Teoria Tópica
INCONSCIENTE: constitui-se pelos impulsos instintivos ou
pulsões e das representações reprimidas ou daquelas que nunca puderam chegar à consciência, por poderem provocar dor, angústia, etc.
CONSCIENTE: tudo o que conhecemos, a percepção do mundo
objetivo, as lembranças, os sentimentos, o pensamento e a percepção do mundo subjetivo.
PRÉ-CONSCIENTE: é o sistema psíquico que serve de
intermediário entre o inconsciente e a consciência. Nele estão as representações que podem se tornar conscientes e as representações de fatos esquecidos, incômodos, mas não censurados, não
A ESTRUTURA DA PERSONALIDADE Segunda teoria tópica
ID: instância original. A única nos bebês e crianças pequenas.
Constitui-se por impulsos ou pulsões (sexuais + agressivos).
Instintos de Vida – Eros. Servem tanto para a conservação (fome,
sede, evitação da dor, preservação da espécie).
Instintos de Morte – Tânatos. São os instintos destrutivos, a
agressividade. Toda pessoa tem desejo inconsciente de morrer
Funciona pelo Princípio do Prazer: busca da satisfação imediata dos desejos e redução de tensões aqui e agora.
EGO: é o responsável pelo contato com o ambiente, com a realidade
externa e constitui a sede de quase todas as funções mentais.
Componente psicológico da personalidade. Funciona pelo Princípio da Realidade: é capaz de adiar a satisfação dos desejos, tolerar frustrações. Avalia: com quem, onde, quando, de que forma → identificar se uma experiência é dolorosa ou não, perigosa ou não, etc.
SUPEREGO: último sistema a se desenvolver. Funciona pelos
princípios éticos e morais, de acordo com os padrões sociais vigentes, representante dos valores e ideais da sociedade, transmitidos pelos pais, escola, religião, etc. Pode bloquear os impulsos do ID.
MECANISMOS DE DEFESA DO EGO
DEFINIÇÃO: instrumentos inconscientes do ego.
FUNÇÕES: lidar com os conflitos entre id, super-ego e realidade.
Proteger da dor psíquica, da angústia, do medo.
REPRESSÃO: manter idéias, impulsos, desejos, sentimentos, fatos
sentidos como perigosos e/ou dolorosos fora do alcance da consciência. Mecanismo de defesa básico.
PROJEÇÃO: atribuir a outra pessoa idéias, desejos, características,
que são do próprio sujeito.
TRANSFERÊNCIA ou DESLOCAMENTO: sentir e/ou perceber
algo ou alguém com base em experiências passadas e não pelas suas características reais. Uma descarga afetiva (emoção, impulso) é transferida de seu objeto verdadeiro para um elemento substituto.
NEGAÇÃO: negar um fato, sentimento, desejo evidentes.
FORMAÇÃO REATIVA: expressar sentimentos opostos ao
sentimento que produz ansiedade. O amor pode ser substituído pelo ódio, a gentileza pode substituir a crueldade, a ordem e a limpeza podem substituir o prazer da sujeira, etc.
RACIONALIZAÇÃO: justificação de um comportamento, cujas
razões verdadeiras são ignoradas. Apresentação de explicações falsas mas lógicas, que justificam certas ações
ESCOTOMIZAÇÃO: deixar de perceber aspectos, sentimentos,
identificados como perigosos ou que possam mobilizar dor e/ou angústia.
SUBLIMAÇÃO: impulsos inconscientes são desviados de seus
objetos primitivos para fins socialmente úteis. Tem papel muito importante na adaptação do indivíduo a seu meio, permitindo ajustamento social.
FIXAÇÃO: permanência temporária ou permanente num estágio
primitivo do desenvolvimento, especialmente causada por frustrações e ansiedades.
REGRESSÃO: retorno a um estágio anterior de desenvolvimento.
FASES DO DESENVOLVIMENTO DA SEXUALIDADE HUMANA
FASE IMPULSO ZONAS
ERÓGENAS FIXAÇÕES ORAL (0 – 11/2) Sugar, lamber, morder Boca, lábios, língua
Fumar, beber, beijar, fazer discursos, etc.
ANAL (11/2 – 3) Expulsão ou retenção das fezes Ânus Economia (perduláriosXavarentos) Obsessão por limpeza Escultores, pintores FÁLICA (3-7) Ver e exibir Manipular os órgãos genitais Pênis Clítoris Voyeur Exibicionista Ginecologista
LATÊNCIA Relativa estabilidade
Super-Ego mais estabilizado
FASE GENITAL Relações sexuais Superação do Narcisismo Escolhas objetais verdadeiras Pênis Clítoris
COMPLEXO DE ÉDIPO/COMPLEXO DE ELETRA
MÃE: Amor MENINO
PAI: ódio, rivalidade, ciúme
PAI: Amor MENINA
MÃE: ódio, rivalidade, ciúme
