João da Silva CONCEDENTE XX/XX/XXXX - XX/XX/XXXX
Helena Cirimbelli
Bittencourt
Cocreationlab
03/04/19 - 03/07/193 1.1 IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO
Nome: Helena Cirimbelli Bittencourt Matrícula: 14201981 Habilitação: Design E-mail: helenacirimbelli@gmail.com Telefone: (48) 98436-8428 1.2 DADOS DO ESTÁGIO Concedente: CocreationLab Período Previsto: 03/04/19 - 13/07/19
Período referente a este relatório: 03/04/19 - 03/07/19 Supervisor/Preceptor: Luiz Salomão Ribas Gomez Jornada Semanal/Horário: 20h
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1.3 PROGRAMA DE ATIVIDADES
Objetivo do estágio: Cumprimento da disciplina EGR7198 - Estágio.
Objeto(s) do estágio: Criar conteúdo para as redes sociais como Facebook, Instagram, Linkedin e Blog, monitorando e gerenciando as redes de comunicação e divulgação do CocreationLab. Manter a empresa presente no meio digital através da divulgação de conteúdo. Criar artes impressas e digitais para divulgação interna e externa. Trabalhar colaborando no desenvolvimento e diagramação de e-books e materiais informativos.
Programa de atividades (PAE): As atividades exercidas no CocreationLab são feitas de acordo com a demanda de palestras, oficinas, workshops que ocorrem diariamente. Fazendo divulgação (criação de artes para mídias sociais) sobre as próximas palestras abertas ao público, editais abertos, eventos e também da divulgação sobre o dia-a-dia do CocreationLab . A criação do site do CocreationLab também foi executada ao longo do estágio, criação do Linkedin, planejamento das redes socias e a inserção de algumas ferramentas de apoio no espaço, como o Mlabs (para planejamento de postagens).
1.4 SITUAÇÃO ENCONTRADA
Resumo da situação da empresa em relação ao Design: O CocreationLab é uma pré-incubadora que tem sede em Florianópolis. Recorrentemente são lançados editais para que novas pessoas entrem para desenvolver seu projeto e transformar sua ideia em um negócio real. Tudo acontece de forma gratuita, através de parceiros e apoiadores que o CocreationLab recorre. Os “Cocreators” (como são chamados os que foram selecionados nos editais) devem cumprir 20h semanais no CocreationLab, onde existe um Coworking gratuito para que os Cocreators possam ter um espaço para desenvolver seu trabalho e fazer reuniões. Lá utilizamos a metologia TXM Business que é ensinada aos Cocreators para que eles apliquem no seu projeto, entregas semanais também são exigidas para que mantenham a disciplina e em 5 meses apresentem um MVP. Quando entrei no CocreationLab eles não possuiam site
O que foi abordado no estágio: Desenvolvimento de um projeto de Web Design (Site CocreationLab), planejamento das Redes Sociais do CocreationLab e do CentroSapiens, desenvolvimento de materiais gráficos impressos e digitais.
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Gestão de Marca do CocreationLab e desenvolvimento de novas ideias.
Atuação na área gráfica: Desenvolvimento de peças gráficas para meio digital e impresso (posts para rede sociais, cartazes, banners, editoração, interface) Atuação na área informatizada (mídias): Utilização dos softwares Adobe InDesign Adobe Illustrator e Adobe Photoshop.
1.5 ESTRUTURA PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO
Infra-estrutura física disponibilizada: Localizado dentro do Museu da Escola Catarinense, possui mesas, computador e espaços colaborativos para trabalho, cafeiteira, café sempre disponível, pipoqueira, água mineral, internet e materiais para referência.
A localização do Design na estrutura organizacional da empresa: O design na estrutura organizacional, ele é visto como parte integrante e fundamental na estrutura da empresa, por possuir uma orientação para a inovação e economia criativa.
O local, na estrutura organizacional da empresa, (diretoria, departamento, etc) onde foi realizado o estágio: omo o espaço é colaborativo e integrado, não existe um lugar específico para trabalho (por áreas, por exemplo), contudo, o computador que trabalho é desktop e fica ao lado de onde são apresentadas as aulas e palestras, porém, tenho a liberdade de utilizar meu notebook caso queira e trabalhar onde me sentir bem dentro do espaço.
Data do início do estágio: 03/04/19
Data de encerramento do estágio: 13/07/19
Carga horária diária: Segunda e Terça: 6 horas / Quarta e Quinta: 4 horas Horário diário do estágio (entrada e saída): Segunda e Terça: 9h - 16h Quarta e Quinta: 17h - 21h
1.6 ORIENTADOR DO ESTAGIÁRIO
Nome: Dr. Luiz Salomão Ribas Gomes
Formação e cargo: Formção em Design e cargo de Coordenador Geral e Founder da Rede CocreationLab
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Anexe cópia do TCE e do PAE assinados referente
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2.1 QUADRO CONTENDO:
a) Cronograma com as atividades (projetos) nos quais houve a participação do estagiário (preferencialmente relacionando as datas ou períodos de realização);
b) Tarefas (estabelecidas no PAE) desempenhadas pelo estagiário em cada atividade (projeto) e as horas de trabalho para cumprimento de cada tarefa
c) Se necessário, uma relação complementar de atividades não relacionadas diretamente ao PAE que tenham consumido parcela de tempo representativa em relação à carga horária do estágio.
Semana/Mês Atividade desenvolvida
Semana 1/-
03/04 - 10/04 Introdução ao ambiente, organização do fluxo de trabalho, materiais de apoio e desenvolvimento de peças gráficas: certificados para palestrantes, mentores, avaliadores e cocretors. utilizando a identidade visual do CocreationLab. Semana 2 -
10/04 - 17/04 Desenvolvimento de peças gráficas: banner, cartão de visita, arte para post e conteúdo escrito. Semana 3 -
17/04 - 24/04 Desenvolvimento editorial: Manual do Cocreator. Semana 4 -
24/04 - 01/04 Desenvolvimento de peças gráficas: avisos internos, peças gráficas para posts: workshop verde, hackaton, palestras da semana e desenvolvimento de textos utilizando o vocabulário da marca.
Semana 5 -
01/04 - 08/05 Desenvolvimento de peças gráficas: certificados para palestrantes, mentores, avaliadores e cocretors. utilizando a identidade visual do CocreationLab.
Semana 6 -
08/05 - 15/05 Desenvolvimento de peças gráficas: série de postagens sobre mentores. Semana 7 -
15/05 - 22/05 Atualização do vocabulário da marca nas redes sociais: Descrição da empresa no facebook, instagram, linkedin e organização dos destaques do instagram, introdução da ferramenta Mlabs na empresa para agendamento de posts.
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Semana 8 -
22/05 - 29/05 Web design: Desenvolvimento do site do CocreationLab, recolhimento de informações, arquitetura do site, produção textual e peças gráficas para o site.
Semana 9 -
29/05 - 05/06 Desenvolvimento de peças gráficas: certificados para palestrantes, mentores, avaliadores e cocretors. utilizando a identidade visual do CocreationLab.
Semana 10 -
05/06 - 12/06 Desenvolvimento de peças gráficas: Divulgação do edital. Semana 10 -
12/06 - 19/06 Fotografia dos Cocreators que auxiliaram em um projeto do CocreationLab, desenvolvimento de peças gráficas para posts. cartaz para o edital.
Semana 11 -
19/06 - 26/06 Auxilio textual para o projeto Floripa no Prato, atualização das planilhas de presença, criação de evento no sympla e peças gráficas para divulgação de palestras.
Semana 12 -
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2.2 APRESENTAÇÃO DE CADA AÇÃO
a) AÇÃO 1:
Desenvolvimento de peças gráfi cas: certifi cados para palestrantes, mentores, avaliadores e cocretors. utilizando a identidade visual do CocreationLab.
Briefi ng: Certifi cados para os mentores, avaliadores e palestrantes seguindo a identidade visual do CocreationLab. Foram utilizadas a fonte Comfortaa. Os certifi cados tem o objetivo de valorizar os profi ssionais e parceiros que o CocreationLab possui. Para diferenciar os certifi cados foram utilizadas cores diferentes em cada tipo de certifi cado.
Público-alvo: Mentores, palestrantes e avaliadores.
Foram utilizados Adobe
Pho-toshop e Adobe Illustrator e
padronagem com referência
nos materiais do Brandbook.
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2.2 APRESENTAÇÃO DE CADA AÇÃO
b) AÇÃO 2:
Desenvolvimento de peças gráficas: Divulgação do edital e Prorrogação.
Briefing: Com a abertura de novas turmas e lançamento do edital, houve a necessidade de divulgação nas redes sociais para maior aderência do público. Público-alvo: Jovens ou adultos que tenham uma ideia dentro de economia criativa que tenha potencial para se tornar um negócio.
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Posts para Divulgação da Abertura do Edital nas Redes Sociais do
Cocre-ationlab. A primeira imagem é um post para Facebook e Instagram e as
segundas imagens são posts para Stories no Instagram.
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Posts para as redes sociais Facebook e Instagram do CocretionLab
refe-rente ao dia de tira dúvidas dos editais.
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Posts no formato adequado para Linkedin e sugestão de texto
publicitá-rio para envio de material completo para parceiros que divulgaram.
Oi! Você conhece o CocreationLab?
É uma pré-incubadora de Florianópolis, com unidades em Criciúma
(Cocre-ationLab SATC), Caçador (Cocre(Cocre-ationLab Contestado), São José e
Florianó-polis.
Os editais de São José, Florianópolis e Caçador ainda estão abertos!
Inscreva sua ideia e participe de 5 meses de mentorias, palestras, oficinas,
workshops e consultorias presenciais, TUDO gratuitamente para os
aprova-dos no edital!
Transforme sua ideia em negócio!
Acesse e inscreva-se:
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Posts para a divulgação dos últimos dias de edital e principalmente feito para
parceiros divulgarem, utilizei Photoshop e a matéria de Comunicação
Publi-citária foi bem importante para minhas produções textuais.
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Na próxima página estão várias imagens para um post em estilo Carrosel no
Instagram, sendo a última “Última Chamada - Edital Aberto”
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Storie para a série de
posts sobre a
prorro-gação
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Capa para evento no Sympla, para a Palestra CocreationBlás: Cidades
Inteligentes
c) AÇÃO 3:
Desenvolvimento de peças gráficas: palestras
Briefing: Divulgar palestras e eventos que ocorrem no CocreationLab, criação de capa para eventos no Sympla, posts no Instagram e Facebook e Stories e banner. Público-alvo: Mentores, empreededores, estudantes.
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Post para Facebook e Instagram.
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Postagem para o Hackaton do CocreationLab nomeado como Cocreation
Help.
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Storie palestra Inovação e Criatividade.
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Postagem Facebook e Instagram 900 x 900, feito pelo Photoshop.
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Criação da rede social Linkedin e post para Instagram e
Facebook.
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Post para evento.
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d) AÇÃO 4:
Desenvolvimento de peças gráficas: divulgação de vaga para estágio.
Briefing: Divulgar a vaga de estágio administrativo aberto através de post no instagram e página na web.
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Com acesso ao formulário de inscrição. Página criada através do
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e) AÇÃO 5:
Desenvolvimento de peças gráficas: certificados para palestrantes, mentores, avaliadores e cocretors. utilizando a identidade visual do CocreationLab.
Briefing: Criação de um site para o CocreationLab que pudessem ser colocados os editais para a inscrição dos interessados, sendo também um site institucional, com lugar para mentores, time, faça parte, etc.
Público-alvo: Interessados em fazer parte do CocreationLab tanto como mentores, parceiros ou cocreators.
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Essa é a página “Nosso Time” onde fiz todo o layout e inseri o mini currículo
de todos os integrantes da equipe.
Um exemplo de como se segue a página. Todas as pessoas que aparecem no
site, tanto na página “Mentores” quanto na página “Nosso Time” possuem
botões que levam para as redes sociais da mesma. Todas as fontes utilizadas
no site foram Comfortaa e Ubuntu.
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Vejo que site foi de extrema importância para uma maior adesão no edital.
Pois através dele centralizamos todos os editais abertos do CocreationLab,
facilitando o acesso e o encontro de informações.
Rodapé das páginas.
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Acima, a página “Mentores” centraliza os mentores atuais do CocreationLab
em um único lugar. A menção deles na página os valoriza como profissionais
e mostra que eles fazem parte do crescimento do CocreationLab. A baixo,
a página “Faça parte” com acesso ao formulário de inscrição ao Banco de
Profissionais do Cocreationlab.
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3.1 A SITUAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO FOI SATISFATÓRIA? EM QUE E COMO?
Sim, no CocreationLab pude desenvolver mais os meus conhecimentos em design e tive muitas oportunidades de crescimento pessoal. Lá por ser um espaço colaborativo pude interagir com muitas pessoas, fazendo além do meu trabalho com peças gráficas, como desenvolvendo textos, trabalhando minha oratória, atendimento ao cliente e muitos outros aspectos importantes tanto para o lado pessoal quanto ao profissional. Sou muito grata pela oportunidade de estar lá e grata também aos meus coordenadores/gestores, que são ótimas pessoas para se trabalhar, muito profissionais.
3.2 QUAIS FORAM OS PRINCIPAIS PONTOS POSITIVOS E OS NEGATIVOS DO ESTÁGIO?
Houveram muitos pontos positivos, lá tenho liberdade para dar ideias e fazer o fluxo de trabalho que mais se adequa. Valorizo muito isso e de início foi um desafio. Ao longo do tempo conseguimos encaixar os horários, demandas e fluxo de trabalho de uma maneira que ficou muito boa. A liberdade para dar ideias e aplicar estratégias que perdebo ser de valor para o espaço é um dos aspectos que mais me deixa satisfeita, como por exemplo a ideia que dei sobre a “Feira de Negócios” do CocreationLab e que foi acolhida pelos meus gestores e iremos começar a desenvolver. Poder estar atuando em um projeto que colabora com pessoas e desenvolve ideias de forma gratuita através da pré-incubação é algo muito valoroso para mim também. Um dos pontos negativos foi que no início trabalhava muito sozinha, mas atualmente trabalho em horários que vão mais pessoas no espaço e também trabalho mais em conjunto com meus gestores.
3.3 AS ABORDAGENS CONCEITUAIS, OS MÉTODOS E AS TÉCNICAS UTILIZADAS NO ESTÁGIO FORAM COERENTES COM O QUE FOI ESTUDADO NO CURSO? QUAIS AS CONVERGÊNCIAS? QUAIS AS DIVERGÊNCIAS?
Foram coerentes mas como as demandas são muitas, em alguns momentos não tive o tempo que temos na faculdade para desenvolver as ideias com métodos e técnicas aprendidas.
45 3.4 COMO E EM QUE ESSE ESTÁGIO CONTRIBUIU PARA SUA FORMAÇÃO?
Tive muitos aprendizados de forma pessoal e profissional.
Pude conhecer muitas pessoas com um conhecimento muito rico, pude me desenvolver nas áreas que mais me interesso dentro do design, e desenvolvi e venho desenvolvendo vários aspectos como maior responsabilidade, foco, comunicação, atendimento e organização.
3.5 QUAIS OS CONHECIMENTOS TEÓRICOS E TEÓRICO-PRÁTICOS ADQUIRIDOS NO CURSO QUE FORAM DIRETAMENTE UTILIZADOS?
Os conhecimentos adquiridos que foram utilizados foram Teoria da Cor, Teoria da Forma, Composição, Metodologia de Projeto, Tratamento de Imagem, Projeto Promocional, Comunicação Publicitária, Empreendedorismo, e Projeto de Branding.
3.6 QUE CONHECIMENTOS PRESUMIDAMENTE DA ÁREA DE DESIGN FORAM NECESSÁRIOS E NÃO FORAM ESTUDADOS NO CURSO?
Eu não fiz o Projeto Editorial e senti falta durante o estágio, mas estudei através de vídeo-aulas, pedi ajuda a outros alunos do Design da UFSC e foram sanadas rapidamente.
3.7 EM ESCALA DE 0 A 10, QUE VALOR RESUMIRIA, NA SUA OPINIÃO, A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO PARA SUA FORMAÇÃO?
Sem dúvidas estar no CocreationLab contribui e contribui muito para minha formação, desde que conheci o lugar quis estagiar lá. O fato de ajudarem pessoas, faz com que eu me sinta motivada para fazer minhas tarefas e além disso dar ideias para que o CocreationLab possa se desenvolver e crescer cada vez mais, de modo que com certeza 10 é o valor que contribuiu para a minha formação, através de tudo que aprendi e das pessoas que pude trabalhar junto.
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Anexe a Carta de Avaliação do Supervisor de Estágio já pre-enchida e assinada.
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Anexe a Carta de Avaliação do Professor Orientador de Está-gio já preenchida e assinada.
João da Silva CONCEDENTE XX/XX/XXXX - XX/XX/XXXX
