• Nenhum resultado encontrado

Aula01-AEradaComputação.pptx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Aula01-AEradaComputação.pptx"

Copied!
45
0
0

Texto

(1)

Alessandro  J.  de  Souza   DIATINF  -­‐  IFRN   alessandro.souza@ifrn.edu.br   twi;er.com/ajdsouza   Aula  01  

Introdução  à  MicroinformáGca  

(2)

 Evolução  histórica  da  computação;    

 Hardware;  

 Como  funciona  um  computador  digital;  

 SoRware;  

 Sistemas  numéricos;  

(3)
(4)

Sistemas   Mecânicos   [a.C    -­‐   1900]  

A  válvula  a   vácuo   [1951-­‐1958  ]   O  Transistor   [1959-­‐1964]   Circuito   Integrado   [1965-­‐1970]   O  Microprocessador   [1971-­‐  aos  dias   atuais]  

Linha  do  Tempo    

[  Ábaco  ]  

Origem  Mesopotamia   5.000  a.C  

(5)

Sistemas   Mecânicos   [a.C    -­‐   1900]  

A  válvula  a   vácuo   [1951-­‐1958  ]   O  Transistor   [1959-­‐1964]   Circuito   Integrado   [1965-­‐1970]   O  Microprocessador   [1971-­‐  aos  dias   atuais]  

Linha  do  Tempo    

[  Pascalina]  

Blaise  Pascal   1642  

(6)

Sistemas   Mecânicos   [a.C    -­‐   1900]  

A  válvula  a   vácuo   [1951-­‐1958  ]   O  Transistor   [1959-­‐1964]   Circuito   Integrado   [1965-­‐1970]   O  Microprocessador   [1971-­‐  aos  dias   atuais]  

Linha  do  Tempo    

[  Similar  a  Pascalina]  

GoGried  Leibnitz  

1671  

(7)

Sistemas   Mecânicos   [a.C    -­‐   1900]  

A  válvula  a   vácuo   [1951-­‐1958  ]   O  Transistor   [1959-­‐1964]   Circuito   Integrado   [1965-­‐1970]   O  Microprocessador   [1971-­‐  aos  dias   atuais]  

Linha  do  Tempo    

Joseph  Marie  Jacquard  

1802  

Controle  de  máquinas  de  tear     por  meio  de  cartões  perfurados  

(8)

Sistemas   Mecânicos   [a.C    -­‐   1900]  

A  válvula  a   vácuo   [1951-­‐1958  ]   O  Transistor   [1959-­‐1964]   Circuito   Integrado   [1965-­‐1970]   O  Microprocessador   [1971-­‐  aos  dias   atuais]  

Linha  do  Tempo    

Charles  Babbage  

1822  e  1834  

Cálculos  como  funções    

trigonométricas  e  logaritmas  

Operações  básicas;   Armazenamento  e  

(9)

Linha  do  Tempo    

[PRIMEIRA  GERAÇÃO]  

1946  -­‐  ENIAC  (Eletronic  Numerical  Integrator  And  Calculator)   1948  -­‐  EDVAC  -­‐  Eletronic  Discrete  Variable  Computer   1951  -­‐  UNIVAC  (Universal  Automa[c  Computer)  

Computadores  grandes  e   alto  consumo  de  energia  e   aquecimento  

Sistemas   Mecânicos   [a.C    -­‐   1900]  

A  válvula  a   vácuo   [1951-­‐1958  ]   O  Transistor   [1959-­‐1964]   Circuito   Integrado   [1965-­‐1970]   O  Microprocessador   [1971-­‐  aos  dias   atuais]  

(10)

Sistemas   Mecânicos   [a.C    -­‐   1900]  

A  válvula  a   vácuo   [1937-­‐1952]   O  Transistor   [1954-­‐1962]   Circuito   Integrado   [1963-­‐1972]   O  Microprocessador   [1972-­‐  aos  dias   atuais]  

Linha  do  Tempo    

Aquecimento  mínimo;   Menor  consumo  de   energia  e  mais  rápido   do  que  as  válvulas.  

[SEGUNDA  GERAÇÃO]  

1955-­‐  TRADIC  

(11)

Sistemas   Mecânicos   [a.C    -­‐   1900]  

A  válvula  a   vácuo   [1937-­‐1952]   O  Transistor   [1954-­‐1962]   Circuito   Integrado   [1963-­‐1972]   O  Microprocessador   [1972-­‐  aos  dias   atuais]  

Linha  do  Tempo    

Eram  mais   compactos  e  

baixo  custo  

[TERCEIRA  GERAÇÃO]  

Circuitos  eletrônicos  completos  em     um  pequeno  chip  de  silício  

(12)

Sistemas   Mecânicos   [a.C    -­‐   1900]  

A  válvula  a   vácuo   [1937-­‐1952]   O  Transistor   [1954-­‐1962]   Circuito   Integrado   [1963-­‐1972]   O  Microprocessador   [1972-­‐  aos  dias  atuais]  

Linha  do  Tempo    

Ganhos  em   velocidade,   confiabilidade  e   capacidade  de   armazenamento   [QUARTA  GERAÇÃO]  

Contém  milhões  de  minúsculos   transistores  

(13)

  Supercomputadores     Minicomputadores  

Consequência    da  Evolução  

(14)

  RobóGca     Inteligência  ArGficial  

Consequência    da  Evolução  

(15)

  Realidade  virtual     TV  InteraGva  

(16)
(17)

  Parte  nsica  a  qual  temos   contato.   o  Teclado   o  Monitor   o  Câmera   o  Impressora   o  Gabinete   o  Scanner   o  etc  

(18)

  Computador   é   um  

conjunto   de   disposiGvo   eletrônicos   interligados,   os   quais   consegue   exe-­‐   cutar   automaGcamente   um   determinado   traba-­‐ lho,   orientado   por   pro-­‐ grama   e   em   grande   ve-­‐ locidade.  

(19)

Arquitetura  de  Von  Neumann  

(20)

 Placa  Mãe  

(21)

  RAM  (Random  Access  Memory)     ROM  (Read  Only  Memory)  

Memórias  Primárias  /  Principais    

•   DDR  

•   DDR2   •   DDR3  

  Memória  Cache  

  Um  pequeno  bloco  de  memória    

de  alta  velocidade;  

  Armazena  os  dados  e  as  instruções    

usados  com  mais  frequência  e  mais     recentemente.  

(22)

  Disco  rígido     CDs,  DVDs,  Disquetes,  

Blu-­‐Rays  

Memória  Secundaria/Externa  

(Armazenamento  permanente)  

(23)

  Serial:  Usada  para  disposiGvos  lentos,  como  o  mouse  e  o  teclado;     Paralela:  Usada  para  disposiGvos  mais  rápidos,  como  impressoras  e  

scanners  

  USB  (Universal  Serial  Bus):  Elimina  o  uso  de  um  conector  específico  

para  cada  disposiGvo  e  a  necessidade  de  placas  de  expansão  

(24)

 Unidade  Central  de  Processamento  

CPU  

•  Contém  dezenas  de  milhões   de  minúsculos  transistores.  

•  Empresas  que  disputam  o  

(25)
(26)

 Sistema  decimal  

o  Decimal/Base  10  -­‐>  (0,  1,  2,  3,  4,  5,  6,  7,  8,  9)    

 Na  informáGca  uGlizamos  dois  outros  sistemas  

importante:  

o  Binário  /  Base  2  -­‐>  (0,  1)  

o  Hexadecimal  /  base  16    -­‐>  (0,  1,  2,  3,  4,  5,  6,  7,  8,  9,  

A,  B,  C,  D,  E,  F)  

(27)

  Decimal  para  binário:  

1310  =  11012  

  Binário  para  decimal:  

11012  =  1310  

(28)

 Macete  das  mãos    

Conversão  de  Base  

Escreva  os  números  1,  2,  4,  8,  16,  32,  64,  128  

1. Escolha  um  numero  decimal    

2.   Some  os  números  de  sua  mão   até  encontrar  seu  número.  

3.   No  caso  ao  lado  considere  o   número  13    

4.   Considere  os  dedos  levantados   como  digito  1  e  os  abaixados   como  digito  0.  

5.   Agora  você  tem  o  número   decimal  1101  

(29)

 Bit  -­‐>  0  e  1  

 Byte  -­‐  >  Conjunto  de  8bits  

o  Cada  byte  tem  256  (28)  valores  possíveis  

 Word  -­‐>  Conjunto  de  Bytes  

o  Quanto  maior  a  palavra,  mais  potente    é  o  

computador;  

o  Computadores  pessoais  Gpicamente  têm    32  ou  64  

bits  de  extensão  de  palavras.  

(30)

 ASCII  (American  Standard  Coded  for  

InformaGon  Interchange)    

o  Sua  representação  é  binária  de  8bits  (1Byte)   o  Tabela  ASCII  

 UTF8(8-­‐bit  Unicode  TransformaGon  Format)  

o  Usa  de  um  a  quatro  bytes  

(31)

   Kilobyte:  1024  (210)  bytes.  

o  Capacidade  de  memória  dos  computadores  pessoais    mais  anGgos.  

   Megabyte:  aproximadamente,  um  milhão  (220)  de  bytes.  

o  Memória  de  computadores.    

o  DisposiGvos  de  armazenamento  portáteis  (disquetes,  CD-­‐ROMs).  

  Gigabyte:  aproximadamente,  um  bilhão  (230)  de  bytes.  

o  DisposiGvos  de  armazenamento  (discos  rígidos,  DVDs,  Blu-­‐Ray).   o  Memória  de  computadores.    

  Terabyte:  aproximadamente,  um  trilhão  (240)  de  bytes.  

o  DisposiGvos  de  armazenamento  para  sistemas  muito  grandes.  

(32)
(33)

O  que  é  soRware?  

 SoRware   é   um   produto   desenvolvido  

pela  Engenharia  de  SoRware,  e  inclui  não  só  o  

programa   de   computador   propriamente   dito,   mas  também  manuais  e  especificações.    

(34)

 SoRware  customizado  

o  Escrito  por  programadores  contratados  

     pela  organização.  

   SoRware  prateleira  

o  Comprado  em  uma  loja,  por  meio  de  catálogo,  ou  

por  um  site  Web.  

(35)

Tipos  de  SoRware  

 Automação  industrial  -­‐  aGvação,  programação  

e   controle   de   máquinas   e   equipamentos,   controle  de  processos,  calibração.  

(36)

Tipos  de  SoRware  

 Automação   comercial   -­‐     agências   bancárias,  

reserva  de  passagens,  pontos  de  venda,  caixas   automáGcos,  contabilidade,  pessoal.  

(37)

Tipos  de  SoRware  

 Apoio   educacional   -­‐   assistência   a   instruções,  

(38)

Tipos  de  SoRware  

(39)

 Suíte  de  Escritório  -­‐  Editores  de  texto,  

planilhas  eletrônicas,  apresentação.  

Tipos  de  SoRware  

(40)

 Comunicação  -­‐  Tipicamente,  conectado  por  

meio  da  Internet..  

Tipos  de  SoRware  

(41)

Licenças  de  uso    

 Licenças   de   uso   significa   de   que   forma   o  

programa  pode  ser  usado.  

o  Exemplos:  

•  GNU  General  Public  License  (Licença  Pública  Geral)  

•  Copyright  ©  

•  CreaGve  Commons  

(42)

SoRware  Proprietário  

 So#ware   proprietário   ou   não   livre   é   aquele  

cuja   cópia,   redistribuição   ou   modificação   são   em   alguma   medida   restritos   pelo   seu   criador   ou  distribuidor.    

(43)

SoRware  livre  

 Sodware   livre,   segundo   a   definição   criada  

pela   Free   SoRware   FoundaGon   é  

qualquer   programa  de  computador  que  pode  

ser   usado,   copiado,   estudado   e   redistribuído   com  algumas  restrições  

(44)

SoRware  Comercial  

 So#ware  comercial  é  o  soRware  desenvolvido  

por   uma   empresa   com   o   objeGvo   de   lucrar  

com  sua  uGlização.  

 Note  que  comercial  e  proprietário  não  são  o  

(45)

Referências

Documentos relacionados

Hoje não existe muitos recursos próprios para os alunos com deficiência visual e os que têm ainda são pouco conhecidos pelos professores, um exemplo é o

Esse fundamento serviu de base para a formulação de uma proposta de intervenção, pautada na implementação de um Programa de Capacitação em Gestão Educacional, pela Secretaria

O artigo 116, parágrafo único, do Código Tributário Brasileiro, traz norma geral que confere ao agente encarregado da cobrança e arrecadação de tributos poderes para

Este capítulo descreve uma arquitetura flexível para implementação de uma nova trans- formada rápida para computação das transformadas discretas de Fourier e de Hartley, que

Sem embargo, a partir desses pontos chegamos ao cumprimento dos objetivos geral, que visa analisar, com o auxílio de recursos da Teoria da Atividade, como se dão os impactos no

Aprimorar o hardware e o software de um robô de sumô aplicando técnicas de automação de sistemas a eventos discretos para uma resposta precisa e autônoma aos

ANOVA de modelos linear, quadrático e cúbico de regressão de dados de pré- tratamentos com ulvana (10mg/mL), 6 e 3 dias antes da inoculação com Colletotrichum lindemuthianum , em

(2018) evaluated genetic effects and general and specific combining abilities in F 1 cotton hybrids resistant to droughts and found predominance of additive effects for cotton