PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS
BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL
====================================================================== 01-
TEXTO 1
a) Sobre a imagem acima, responda:
Por que o planeta Terra é chamado de planeta “azul”?
R.: _______________________________________________________________ __________________________________________________________________
b) “Planeta Terra, nossa casa”. A expressão em destaque mostra a relação entre planeta e casa. Como assim? Explique.
R.: _______________________________________________________________ __________________________________________________________________
02-
Página 2 de 8 - 25/04/2018 - 11:11
Algumas cores são bem representativas quando o planeta Terra é visto do espaço. Complete a legenda de cores escrevendo a que corresponde cada uma dessas cores: a) Azul: ______________________________________________________________ b) Verde: _____________________________________________________________ c) Branco: ____________________________________________________________ d) Marrom: ___________________________________________________________ 03- TEXTO 3
“A Terra é o único planeta em que sabemos que existe vida. Os seres vivos habitam os mais diversos ambientes da superfície terrestre.
A maior parte da superfície da Terra é coberta pela água dos oceanos (...). Os continentes ocupam uma porção menor.
Na superfície terrestre existem partes altas e baixas, como montanhas e vales. Mas, vista do espaço, a Terra parece ter a superfície lisa. Isso acontece porque até a mais alta montanha é muito pequena se for comparada ao tamanho do planeta.”
Fonte: Aprender Juntos - Livro didático/ SM
a) “Os seres vivos habitam os mais diversos ambientes da superfície terrestre.” Desenhe alguns seres vivos na imagem a seguir, localizando-os na superfície terrestre:
b) A Terra pode ser dividida em três camadas. Assinale a resposta que corresponde corretamente às três camadas da Terra:
(A) crosta - gravidade - atmosfera (B) crosta - manto - núcleo
c) Localize as três camadas da Terra e escreva-as nos lugares corretos:
I. ___________________ II. ___________________ III. ___________________
d) Muitos pesquisadores têm curiosidade em relação ao interior do planeta Terra. Mas, é possível chegar até lá? Explique sua resposta.
R.: _______________________________________________________________ __________________________________________________________________
04-
TEXTO 4
VESÚVIO ARRASA COM POMPEIA
24-08-0079
A antiga cidade de Pompeia desenvolveu-se na base do Monte Vesúvio, na baía de Nápoles (Itália).
No início do Império Romano, 20 mil pessoas vivia em Pompeia, que possuía um solo bastante fértil e era cidade de comerciantes, fabricantes e agricultores, que plantavam vinhas e pomares.
Ninguém, contudo, suspeitava que a terra fértil e negra era fruto de erupções anteriores do Monte Vesúvio.
Ao meio-dia de 24 de agosto de 79 d. C., a prosperidade da cidade chegou ao fim quando o Monte Vesúvio explodiu, expelindo uma nuvem com formato de cogumelo de 10 quilômetros de cinzas e pedra-pomes. Ao longo das 12 horas que se passaram, cinzas vulcânicas e uma chuva de pedra-pomes caíram sobre Pompeia, obrigando seus moradores a fugirem aterrorizados. Cerca de 2 mil pessoas ficaram em Pompeia, escondidas em porões ou estruturas de pedra, esperando pelo fim da erupção.
As pessoas que permaneceram em Pompeia morreram na manhã do dia seguinte, quando uma nuvem de gás tóxico chegou à cidade, sufocando quem estava por ali. Um fluxo de rochas e cinzas fez telhados e paredes desabarem, o que acabou por enterrar os mortos.
Página 4 de 8 - 25/04/2018 - 11:11
Em 1748, um fazendeiro encontrou vestígios de Pompeia sob a sua plantação. Desde então, as escavações nunca mais pararam.
Os restos de 2 mil homens, mulheres e crianças foram encontrados em Pompeia. Além dos corpos, congelados no tempo, ali estavam objetos comuns que ajudaram a contar a história da vida cotidiana na cidade.
Fonte: História Hoje
a) A cidade de Pompeia possuía um solo bastante fértil. Retire do texto e reescreva a frase que comprova a qualidade da terra fértil relacionada à lava do vulcão.
R.: _______________________________________________________________ __________________________________________________________________
b) Pesquise o significado de pedra-pomes e escreva-o aqui:
R.: _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
c) Qual é a importância das escavações que são feitas e dos objetos e corpos encontrados em Pompeia para a história?
R.: _______________________________________________________________ __________________________________________________________________
05- Existem vários tipos de solo. Mas, o solo leva milhares de anos para se formar. Numere algumas etapas da formação do solo:
( ) A água das chuvas, os ventos e as mudanças no clima provocam algumas rachaduras na rocha-mãe.
( ) Os componentes da rocha-mãe estão muito unidos. ( ) As rachaduras vão aumentando cada vez mais. ( ) Folhas e restos de animais misturam-se ao solo.
06- Complete com os tipos de solo: arenoso, argiloso e humífero:
a) Solo rico em argila: _____________________________________________________ b) Solo com grãos de areia: ________________________________________________ c) Solo ideal para a agricultura: ______________________________________________
07- Marque o tipo de solo considerado o mais permeável:
(A) Argiloso. (B) Humífero. (C) Arenoso.
08- O vento, a chuva e algumas atividades humanas podem provocar desgastes no solo. A retirada da camada superficial do solo é chamada de erosão.
Analise as duas imagens a seguir e marque aquela que apresenta o solo mais protegido contra a erosão, explicando o motivo:
( ) ( )
R.: _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
09- A água é um bem muito valioso para os seres humanos. Não podemos viver sem ela. Encontramos a água em três estados: sólido, líquido e gasoso. A água pode mudar seu estado físico, isto é, passar de um estado a outro.
Como isso é possível? Explique sua resposta com desenhos e registros escritos:
R.: _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Página 6 de 8 - 25/04/2018 - 11:11
10- Complete com as palavras: fusão, solidificação ou vaporização:
a) Aninha esqueceu a forminha de gelo fora do congelador e o gelo derreteu todinho.
R.: _______________________________________________________________
b) Clara decidiu experimentar uma nova receita e precisou colocar um copo de água no congelador. Quando retirou o copo do congelador, a água tinha virado gelo.
R.: _______________________________________________________________
c) Dona Mônica lavou suas roupas e colocou no varal para secar. O Sol estava tão quente que rapidamente as roupas estavam todas bem sequinhas.
R.: _______________________________________________________________
11- Elabore uma frase e um desenho que possa alertar as pessoas da importância de economizar água. Aproveite e dê você também uma dica para economizar esse bem tão precioso: a água!
GABARITO
01- a) Por que a maior parte do planeta Terra está coberta pelos oceanos.
b) O planeta Terra é nossa morada. Vivemos neste planeta e precisamos cuidar bem dele.
02- a) Oceanos
b) Parte dos continentes coberta por vegetação. c) Nuvens
d) Parte dos continentes sem vegetação
03- a) Os desenhos devem estar sobre, em volta, da superfície do planeta. b) (B)
c)
I. núcleo II. manto III. crosta
d) Não é possível chegar até o núcleo do planeta devido à alta temperatura. Seria impossível a sobrevivência de qualquer ser humano.
04- a) “Ninguém, contudo, suspeitava que a terra fértil e negra era fruto de erupções anteriores do Monte Vesúvio.”
b) Pedra-pomes é uma rocha de cor clara, extremamente porosa que se forma durante erupções vulcânicas explosivas.
c) Estes vestígios do passado ajudam a contar o modo de vida das pessoas da época.
05- ( 2 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 4 ) 06- a) argiloso b) arenoso c) humífero 07- (C)
Página 8 de 8 - 25/04/2018 - 11:11 08-
( X )
O solo plantado impede a ação, por vezes, devastadora das águas da chuva e do vento. As raízes das plantas retém a água e o solo fica protegido contra a erosão.
09-
Exemplo:
A temperatura da água aumentou com a presença do calor do fogo e ela está evaporando.
A água passa de um estado para outro através da mudança da temperatura.
10- a) fusão
b) solidificação c) vaporização
11- Pessoal
