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ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS 2016/2017

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ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017

DISCIPLINA: METEMÁTICA A 12.º ANO

Aulas previstas

por período Conteúdos programáticos

1º Período ± 78 Aulas 2º Período ± 78 Aulas 3º Período ± 42 Aulas TOTAL ± 198 Aulas

TEMA 1 – Probabilidades e Combinatória:

Introdução ao cálculo de probabilidades. Análise combinatória.

Distribuição de frequências relativas e distribuição de probabilidades. TEMA 3 (11º ano) – Sucessões Reais:

Indução matemática.

Estudo intuitivo da sucessão de termo geral

n

 

n

1

1

. Limites.

TEMA 2 – Introdução ao Cálculo Diferencial II: Função exponencial e função logarítmica. Teoria de limites.

Cálculo diferencial.

TEMA 3 – Funções Trigonométricas. Números Complexos: Funções trigonométricas.

TEMA 3 – Funções Trigonométricas. Números Complexos (Cont.): Números complexos.

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ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017

DISCIPLINA: QUÍMICA 12.º ANO

Aulas previstas por período Conteúdos programáticos 1º Período ± 52 Aulas 2º Período ± 52 Aulas 3º Período

UNIDADE 1 – METAIS E LIGAS METÁLICAS

Metais e ligas metálicas

Os elementos metálicos na TP (blocos s, p, d e f) Os metais de transição interna e as orbitais f A ligação metálica

Propriedades características dos metais como substâncias ou materiais Sólidos metálicos versus outro tipo de sólidos (iónicos, covalentes e moleculares)

Ligas metálicas Degradação dos metais

Corrosão: uma oxidação indesejada. Pilhas e baterias: uma oxidação útil

A reatividade dos metais e o potencia- padrão de elétrodo A espontaneidade das reações redox

Metais, ambiente e vida

Complexos e compostos de coordenação

Estabilidade de complexos: constantes de formação. A cor nos complexos Os metais no organismo humano

Funcionamento de um sistema tampão

UNIDADE 2 – COMBUSTÍVEIS, ENERGIA E AMBIENTE

Combustíveis fósseis: o carvão, o gás natural e o crude

Do crude ao GPL e aos fuéis: destilação fracionada e craking do petróleo Alcanos, cicloalcanos e alcenos: nomenclatura e isomerismo

Nomenclatura IUPAC dos álcoois e éteres. Isomeria Hidrocarbonetos aromáticos

De onde vem a energia dos combustíveis Energia e calor

(3)

± 28 Aulas

TOTAL ± 132 Aulas

Entalpia, H, e variação de entalpia, H Os ciclos de entalpia e a Lei de Hess

UNIDADE 3 – PLÁSTICOS, VIDROS E NOVOS MATERIAS

Os plásticos e os materiais poliméricos

O que são polímeros: macromolécula e cadeia polimérica Polímeros naturais, artificiais ou semi-sintéticos e sintéticos Termoplásticos e plásticos termofixos

Polímeros sintéticos e a indústria dos polímeros

Obtenção de polímeros sintéticos: monómeros e reacções de polimerização Monómeros e grupos funcionais

Polímeros de condensação: poliésteres, poliamidas e poliálcoois Polímeros de adição

Algumas famílias de polímeros Novos materiais:

(4)

ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS -

2016-2017

D

ISCIPLINA

: PORTUGUÊS A

NO

: 12º

PERÍODO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

1º PERÍODO

± 65 tempos

Poesia de Fernando Pessoa ortónimo e heterónimos

■ Contexto, características e valores do Modernismo

Fernando Pessoa ortónimo

– O enigma do ser; o fingimento poético

– A dor de pensar (sentir / pensar); a nostalgia da infância

Alberto Caeiro

– A poesia das sensações; a poesia da natureza

Ricardo Reis

– O neoclassicismo e o neopaganismo – O Epicurismo e o Estoicismo

Álvaro de Campos

– O vanguardismo modernista e futurista; o sensacionismo – A abulia e o tédio

Oralidade

■ Compreensão oral / Expressão oral: – adequação, sequencialização, coerência, coesão;

– apresentação e defesa argumentativa de pontos de vista;

- justificação de escolhas;

Leitura

1. Leitura analítica e crítica -compreensão global;

- distinção essencial / acessório; - avaliação da intenção comunicativa; - interpretação (apreensão de sentidos explícitos e implícitos; simbologias); - compreensão da estrutura do texto; -reconhecimento e interpretação de recursos expressivos.

2. Leitura funcional

- Leitura para informação e estudo.

Escrita

OFICINA DE ESCRITA – Planificação, textualização, revisão.

Textos expositivos-argumentativos

■ Textos de reflexão, de crítica, de opinião.

Funcionamento da língua

Consolidação dos conteúdos abordados nos anos anteriores

2º PERÍODO

± 65 tempos

Mensagem, de Fernando Pessoa

– Estrutura e valores simbólicos

– Sebastianismo e mito do Quinto Império – Relação intertextual com Os Lusíadas Os Lusíadas, de Luís de Camões

– Visão global – Mitificação do herói

– Reflexões do poeta: críticas e conselhos aos Portugueses – Valores do Humanismo renascentista

Memorial do Convento, de José Saramago

– Estrutura

– Categorias do texto narrativo (ação, personagens, espaço, tempo, narrador)

– Visão crítica: contexto histórico, sociológico e ideológico – Dimensão simbólica

– Linguagem e estilo

3º PERÍODO

± 35 tempos

Felizmente Há Luar!, de Luís de Sttau Monteiro

– Modo dramático (estrutura, função das didascálias)

– Categorias do texto dramático (ação, personagens, espaço, tempo) – Paralelismo entre o passado representado e as condições

históricas dos anos 60: denúncia da violência e da opressão – Valores da liberdade e do patriotismo

– Valor simbólico de alguns elementos

Revisão de conteúdos literários de 10º/11º anos

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ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017

DISCIPLINA: INGLÊS ANO: 12º

PERÍODO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

Sociocultural Língua Inglesa

1º PERÍODO

54

A Língua Inglesa no Mundo

 Evolução da língua inglesa enquanto fenómeno social, político e cultural  Diversidade na língua inglesa

Culturas, Artes e Sociedade

 Inovação cultural e artística na 2ª metade do séc. XX

Democratização das artes (The Beat Generation, a cultura popular, …)

 Revisão de:

- Voz Passiva (incluindo passive pessoal)

- Orações relativas  Inversão do sujeito/verbo

com advérbios/locuções adverbiais

have/get (causative use)

 Formação de palavras Rev isã o d e itens gra m aticai s lec io n ad o s em ano s ante rio res n o s qu ais o s alu n o s r ev ele m dif icu ld ad es 2º PERÍODO 50

Democratização das artes (The Beat Generation, a cultura popular, …) – cont.

 Visibilidade de vozes (femininas, minorias, …) Cidadania e Multiculturalismo  Direitos humanos  Mobilidade e diversidade: imigração; refugiados Leitura Extensiva  Duplo genitivo  Intensifiers Future perfect  Uso do conjuntivo  Phrasal verbs  Conetores  Formação de palavras 3º PERÍODO 32

Democracia na Era Global

 Globalização cultural e económica  Cidadania, participação e

intervenção

 A União/integração Europeia

 Inversão do sujeito/verbo:

construções alternativas das frases condicionais

 Conetores

Wish / if only / what if / in case /

Suppose

Formação de palavras a) Esta previsão poderá sofrer alterações por motivos vários.

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ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017

DISCIPLINA: FÍSICA 12.º ANO

Aulas previstas por período Conteúdos programáticos 1º Período ± 52 Aulas 2º Período ± 52 Aulas UNIDADE 1 – MECÂNICA 1. Mecânica da partícula

1.1. Cinemática e dinâmica da partícula em movimentos a mais do que uma dimensão

1.2. Movimentos sob a ação de uma força resultante constante 1.3. Movimentos de corpos sujeitos a ligações

2. Movimentos oscilatórios

3. Centro de massa e movimento linear de um sistema de partículas 4. Mecânica de fluídos

4.1. Hidrostática 4.2. Hidrodinâmica 5. Gravitação

UNIDADE 2 – ELETRICIDADE E MAGNETISMO

1. Campo e potencial elétrico

1.1. Lei de Coulomb e campo elétrico 1.2. Campo e potencial elétrico 2. Circuitos elétricos

2.1. Corrente elétrica

2.2. Trocas de energia num circuito elétrico 2.3. Equações dos circuitos elétricos

3. Ação de campos magnéticos sobre cargas em movimento e correntes

(7)

3º Período ± 28 Aulas TOTAL ± 132 Aulas 1. Teoria da Relatividade 1.1. Relatividade galileana 1.2. Relatividade einsteiniana 2. Introdução à Física Quântica

(8)

ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017

D

ISCIPLINA

: EDUCAÇÃO FÍSICA A

NO

: 12º

PERÍODO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

1º PERÍODO +52

Área dos Conhecimentos:

 A dimensão cultural da AF na atualidade e ao longo dos tempos

 Fatores de saúde e risco associados à prática das AF

 Processos de controlo do esforço Área da Aptidão Física:

FITEscola – Avaliar a condição física de cada aluno aplicando a bateria de testes de avaliação da aptidão física

“FITEscola”.

Área da Aptidão Física: Aquisição /desenvolvimento da Aptidão Física.

Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola)

 Jogos Desportivos Coletivos (Basquetebol, Futsal, Andebol, Voleibol)

 Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/trios)

 Atletismo (velocidade, barreiras, estafetas e salto em comprimento e em altura)

 Dança (danças sociais, danças tradicionais)

 Jogos de Raquetas

2º PERÍODO +42

Área dos Conhecimentos:

 Atividades Físicas Desportivas e um estilo de vida saudável Área da Aptidão Física:

FITEscola – Avaliar a condição física de cada aluno aplicando a bateria de testes de avaliação da aptidão física

“FITEscola”.

Área da Aptidão Física: Desenvolvimento/ consolidação da Aptidão Física.

Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola)

 Jogos Desportivos Coletivos (Basquetebol, Futsal, Andebol, Voleibol)

 Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/trios)

 Atletismo (velocidade, barreiras, estafetas e salto em comprimento e em altura)

 Dança (danças sociais, danças tradicionais)

 Jogos de Raquetas

3º PERÍODO +40

Área dos Conhecimentos:

 Atividades Físicas Desportivas e um estilo de vida saudável Área da Aptidão Física: Consolidação da Aptidão Física.

Área das Atividades Físicas (AF) (níveis Introdutório, Elementar e Avançado de acordo com a avaliação inicial e o Projeto Plurianual de Educação Física da escola)

 Jogos Desportivos Coletivos (Basquetebol, Futsal, Andebol, Voleibol)

 Ginástica de solo, aparelhos (minitrampolim, trave e boque/ Plinto) e acrobática (pares/Trios)

 Atletismo (velocidade, barreiras, estafetas e salto em comprimento e em altura)

 Dança (danças sociais, danças tradicionais)

 Jogos de Raquetas

(9)

ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017

DISCIPLINA: BIOLOGIA 12.º ANO

Aulas previstas por período Conteúdos programáticos 1º Período ± 52 Aulas 2º Período ± 52 Aulas 3º Período ± 28 Aulas

UNIDADE 1 – Reprodução e manipulação da fertilidade

1. Reprodução Humana

1.1. Gametogénese e fecundação 1.2. Controlo hormonal

1.3. Desenvolvimento embrionário e gestação 2. Manipulação da fertilidade

UNIDADE 2 – Património genético

1. Património Genético

1.1. Transmissão de características hereditárias 1.2. Organização e regulação do material genético 2. Alterações do material genético

2.1. Mutações

2.2. Fundamentos de engenharia genética

UNIDADE 3 – Imunidade e controlo de doenças

1. Sistema Imunitário

1.1. Defesas específicas e não específicas 1.2. Desequilíbrios e doenças

2. Biotecnologia no diagnóstico e terapêutica de doenças

UNIDADE 4 – Produção de alimentos e sustentabilidade

1 Microrganismos e indústria alimentar 1.1 Fermentação e atividade enzimática

1.2 Conservação, melhoramento e produção de novos alimentos 2 Exploração das potencialidades da Biosfera

2.1 Cultivo de plantas e criação de animais 2.2 Controlo de pragas

(10)

TOTAL ± 132 Aulas

UNIDADE 5 – Preservar e recuperar o meio ambiente

1. Poluição e degradação de recursos

1.1. Contaminantes da atmosfera, solo e água e seus efeitos fisiológicos 1.2. Tratamento de resíduos

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ITINERÁRIO DE CONTEÚDOS – 2016/2017

DISCIPLINA: APLICAÇÕES INFORMÁTICAS B 12.º ANO

Aulas previstas por período Conteúdos programáticos 1º Período ± 52 Aulas 2º Período ± 52 Aulas 3º Período ± 28 Aulas

UNIDADE 1 – Introdução à programação

– Introdução

– Conceitos fundamentais

– Teste e Controlo de Erros em Algoritmia – tracing – Estruturas de Controlo

– Arrays

– Cadeia de Carateres – Sub-Rotinas

– Introdução à Programação Orientada aos Eventos

UNIDADE 2 – Introdução à teoria da interatividade

– Do Interface Gráfico de Utilizador (GUI) aos Ambientes Imersivos – Realidade Virtual

– Interatividade

– Como Avaliar Soluções Interativas – O Desenho de Soluções Interativas

UNIDADE 3 – Conceitos básicos multimedia

– Conceito de Multimédia – Tipos de Media

– Modos de divulgação de conteúdos Multimédia – Linearidade e Não-Linearidade

– Tipos de Produtos Multimédia – Tecnologias Multimédia

UNIDADE 4 – Utilização dos sistemas multimedia

(12)

TOTAL ± 132 Aulas

– Geração e Captura de Imagem – Formatação de Texto

– Aquisição e Reprodução de Som

– Aquisição, Síntese, Edição e Reprodução de Vídeo – Animação 2D

Referências

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