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OBSERVATÓRIO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DIRIGIDAS À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE EM PIRACICABA CENTRO DE REABILITAÇÃO PIRACICABA - CRP

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Academic year: 2021

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CENTRO DE REABILITAÇÃO PIRACICABA - CRP

Entidade civil beneficente de assistência social sem fins lucrativos. Criada em 30 de janeiro

de 1965.

Endereço: Rua Almirante Barroso, 500 - Bairro São Judas Tadeu - CEP: 13.416-398

Fone: (19) 3433-7200

E-mail: crp@crp.org.br

Público-alvo: Pessoas com deficiência física, intelectual e múltipla ou condutas típicas de

síndromes associadas a outros comprometimentos, cuja situação ainda não permite a inclusão

em ensino regular, oferecendo atendimento educacional especializado a esses alunos com

necessidades educacionais especiais, dentro do currículo natural funcional, de ambos os sexos

a partir de 4 anos de idade e suas famílias.

Objetivos gerais da instituição:

 O CRP tem como missão oferecer à pessoa com deficiência intelectual, física ou

múltipla atendimento terapêutico, educacional e profissionalizante, propiciando o

desenvolvimento máximo de suas potencialidades de acordo com suas necessidades e

limitações. Sua visão é consolidar-se, até 2010, como um Centro de Referência para

Piracicaba e Região; e seus valores são: desenvolver o máximo da potencialidade da

pessoa com deficiência: promover a inclusão da pessoa com deficiência na sociedade;

oportunizar o aprimoramento técnico-científico da equipe.

 Oferecer os cursos de Educação Infantil, Ensino Fundamental (séries iniciais), e as

classes de Centro de Convivência I, Centro Acadêmico com Atividades Laborais e

Centro de Habilidade Sociais, obedecendo à legislação pertinente no que se refere ao

Quaro Curricular e calendário Escolar, que são homologados anualmente pelo

Dirigente Regional de Ensino de Piracicaba.

Regime de atendimento à criança e ao adolescente: Orientação e apoio sócio familiar

Formas de divulgação de suas atividades: sítios eletrônicos, redes sociais.

(2)

Atividades desenvolvidas:

 Área Educacional – envolvendo os setores de: Educação Física, Música, Psicologia,

Serviço Social, Orientadora Pedagógica, Diretora escolar

 Área Terapêutica – envolvendo os setores de: fisioterapia, terapia ocupacional,

fonoaudiologia, serviço social, psicologia.

 Área Profissionalizante – envolvendo os projetos: programa de reabilitação

profissional regular (PRPR), oficina auxiliar de escritório, oficina artes diversificadas,

oficina culinária, oficina serviços gerais, pedagogia, educação física, programa

reabilitação profissional compactado (PRPC), programa de capacitação profissional na

unidade (PCPU), Programa de capacitação profissional externo (PCPE), Programa de

inclusão profissional (PIP), serviço social, Psicologia, Programa de reabilitação

regular, programa de reabilitação profissional compactado, programa de capacitação

profissional (unidade e externo), programa de inclusão profissional.

OBS: O relatório de atividades de 2012 apresenta 90 projetos de forma detalhada, optamos

por agrupá-las por área como descrito no Plano de Ação 2013.

Tipo de gestão: Privada

Parcerias (com organizações governamentais e não governamentais): Inf. Ausente.

Como ocorrem as parcerias existentes: Inf. Ausente.

Credenciamento no CMDCA:

Data: Inf. Ausente

Nº certificado: 015/2013

Emissão: 13/09/2013

Credenciamento no CMAS:

Inscrição de entidade: Inf. Ausente

Data: 11/11/2010

Fontes financeiras: (CMDCA, 2013)

Promoções: Festa das Nações, Festa Junina, Jantar

Governo Federal: FNDE/ MEC/ PDDE, SAC/PPD

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Receita: (CMDCA, 2013)

Receitas da entidade: R$ 390.597,28 (aux. Donativos, eventos, rendas eventuais)

Receitas Municipais: Prefeitura Charqueada R$ 5.654,28

Prefeitura Rio das Pedras R$ 4.081,25

Prefeitura Saltinho R$ 1.693,99

Fortalecimento R$ 16.658,98

FMAS/ Fumdeca R$ 9.282,40

Sensibilizando R$ 13.730,00

Receitas Estaduais: Secretaria da Educação R$ 104.028,00

Secretaria de Saúde R$ 1.666,67

Receitas Federais: PDDE, SUS: R$ 25.252,10

Sensibilizando R$ 12.645,00

TOTAL: R$ 585.220,64

As principais são a secretária de Estado da Educação e o Convênio SUS.

Receitas: (CMAS, 2013)

RECEITA Saldo Exercício

Anterior Valor da Receita Valor gasto/aplicado

Receitas projetos APS R$ 16.866,37 R$ 1.311.734,27 R$ 1.213.248,79

Receitas Projeto PST R$ 57.253,43 R$ 627.213,72 R$ 538.996,35

Receitas Proj. Fortalecimento

da Cidadania R$ - R$ 218.664,03 R$ 186.090,81

Convênio SUS R$ - R$ 289.099,20 R$ 289.099,20

Convênio SAC/Sensibilizando

Fam. R$ 15.560,99 R$ 316.500,00 R$ 318.920,94

Convenio FNDE / MEC /

PDDE R$ - R$ 13.926,00 R$ 13.926,00

Conv. Secretaria da Educação R$ 27.339,79 R$ 1.248.336,00 R$ 1.124.534,25

Conv. Secretaria do Estado

Saúde R$ - R$ 20.000,00 R$ 20.000,00

Emenda Parlamentar R$ - R$ - R$ -

Conv. FUMDECA “Capacite

II” R$ 314,36 R$ 111.388,80 R$ 99.958,41

Conv. Prefeitura Mun.

Charqueada R$ - R$ 67.859,58 R$ 61.248,84

Conv. Prefeitura Municipal Rio

das Pedras R$ 1.254,06 R$ 48.975,00 R$ 43.181,64

Conv. Prefeitura Municipal de

Saltinho R$ - R$ 20.327,88 R$ 20.327,88

Conv. ICPD – CAMPED R$ 4.787,74 R$ 43.868,62 R$ 48.656,36

Conv. Pref. Mun. Piracicaba –

motorista R$ - R$ 52.509,61 R$ 52.509,61

Demais receitas próprias R$ - R$ 2.712.837,36 R$ 2.822.193,34

(4)

RECEITA Recursos não vinculados ao Projeto Recursos de convênios a devolver Recursos de Projetos a aplicar Resultado

Receitas projetos APS R$ 115.351,85 R$ - R$ - R$ -

Receitas Projeto PST R$ 57.019,35 R$ - R$ 88.451,45 R$ -

Receitas Proj. Fortalecimento

da Cidadania R$ 32.573,22 R$ - R$ - R$ -

Convênio SUS R$ - R$ - R$ - R$ -

Convênio SAC/Sensibilizando

Fam. R$ - R$ 13.140,05 R$ - R$ -

Convenio FNDE / MEC /

PDDE R$ - R$ - R$ - R$ -

Conv. Secretaria da Educação R$ - R$ 151.141,54 R$ - R$ -

Conv. Secretaria do Estado

Saúde R$ - R$ - R$ - R$ -

Emenda Parlamentar R$ - R$ - R$ - R$ -

Conv. FUMDECA “Capacite

II” R$ - R$ 11.744,75 R$ - R$ -

Conv. Prefeitura Mun.

Charqueada R$ - R$ 6.610,74 R$ - R$ -

Conv. Prefeitura Municipal Rio

das Pedras R$ - R$ 7.047,42 R$ - R$ -

Conv. Prefeitura Municipal de

Saltinho R$ - R$ - R$ - R$ -

Conv. ICPD – CAMPED R$ - R$ - R$ - R$ -

Conv. Pref. Mun. Piracicaba –

motorista R$ - R$ - R$ - R$ -

Demais receitas próprias R$ - R$ - R$ - R$ -

TOTAIS R$ 204.944,42 R$ 189.684,50 R$ - R$ 20.904,53

Despesa

Recursos materiais: Inf. Ausente

Recursos humanos: (CMDCA, 2013)

Folha de pagamento: R$ 205.733,45

Encargos Sociais: R$ 18.286,02 (FGTS e PIS)

Benefícios a funcionários: R$ 5.344,60 (Aux. Creche, cesta básica e seguro de vida)

Vale-transporte: R$ 1.503,78

Formação (cursos, palestras, etc.): R$ 482,20

TOTAL: R$ 231.350,05

(5)

Observações:

Qtd

Função

Média

Salarial

Carga horária

1

Nutricionista

R$ 500,46

8h (1 dia)

8

Operadora de Teledoações

R$ 725,33

6h

1

Serviços Gerais

R$ 759,33

8h

5

Cobrador (a)

R$ 787,60

8,5 h

4

Auxiliar de Cozinha

R$ 803,44

8,8 h

1

Recepcionista

R$ 833,37

8h

11

Serviços Gerais

R$ 835, 26

8,8h

1

Serviços Gerais Líder

R$ 916,70

8,8h

4

Auxiliar de Classe

R$ 916,70

8,8h

1

Assistente de informática

R$ 953,05

5h

1

Cozinheiro

R$ 1.120,28

8,8h

1

Auxiliar administrativo

R$ 1.186,86

8,5h

2

Técnica de enfermagem

R$ 1.228,75

8,8h

19

Professor (a) PIII

R$ 1.300,00

4,2h

1

Promotora de eventos

R$ 1.320,94

8h

3

Auxiliar Administrativo I

R$ 1.320,94

8h

2

Motorista

R$ 1.418,80

8,8h

1

Auxiliar Administrativo I

R$ 1.453,03

8,8h

3

Instrutor de profissionalização

R$ 1.510,57

8,8h

1

Técnico de nutrição e dietética

R$ 1.524,87

8h

14

Fonoaudióloga

R$ 1.563,94

5h

1

Fisioterapeuta

R$ 1.745,41

5h

1

Professor Educação Física

R$ 1.814,15

5,8h

4

Assistente administrativo

R$ 1.945,56

8,8h

1

Professor Educação Física

R$ 2.064,38

6,6h

2

Secretaria executiva

R$ 2.100,00

8h

1

Professor (a) PII

R$ 2.205,87

8,2h

1

Assistente administrativo I

R$ 2.277,10

8,8h

6

Assistente Social

R$ 2.400,00

6h

4

Professor de cursos livres

R$ 2.502,28

8h

14

Professor (a) PIII

R$ 2.564,87

8,2h

1

Professor (a) PIII – A

R$ 2.638,14

8,2h

1

Professor de Informática I

R$ 2.825,68

7h

1

Encarregada da área terapêutica

R$ 2.987,15

7,4

1

Diretor (a) escolar

R$ 2.999,59

4,8

1

Encarregado de Administração de

pessoal

R$ 3.229,34

8h

1

Professor (a) PIII – O

R$ 3.310,08

8,2

1

Encarregado Contábil

R$ 3.552,28

8,8h

2

Encarregado capacitação profissional

R$ 3.552,28

8,8h

(6)

Cent ro de Re abi l i t ação P i raci caba ATIVIDADE: Áre a E d ucaci onal

O bj et i vos: Ofer ecer os cursos de Educaç ão Infant i l , Ensi no F unda ment al ( sér i es i n i ci ai s) , e as cl asses de Cent ro de

Con vi vênci a I, Cent r o Acadê mi co co m At i vi dades Laborai s e Cent ro de Ha bi l i dades Soci ai s, obedecendo à l egi sl ação per t i nent e no que se r efere ao Quadr o Cur ri cul ar e cal endár i o Escol ar, que s ão ho m ol oga dos anual ment e pel o Di ri gent e Re gi onal de Ensi no de Pi r aci caba.

Descri ção da ati vi da de: Of erece as mo dal i dades de ensi no e m Educação Inf ant i l , En si no Funda ment al (sér i es i ni ci ai s) ,

Educação de J ove ns e Adul t os (EJ A – ser es i ni ci ai s) e as cl asse s de Cent r o de C on vi vênci a de ac or do c o m a l e gi sl ação per t i nent e no que se r efere ao Quadr o Cur ri cul ar e cal endár i o Escol ar, que s ão ho m ol oga dos anual ment e pel o Di r i gent e Re gi onal de Ensi no de Pi r aci caba.

A Escola de Educação Especial “João Guidotti”, mantida pelo Centro de Reabilitação Piracicaba, reconhecida e subvencionada pel a Secret ari a Est adual de educação, p r est a at endi ment o a aprox i mada ment e 4 00 usuári os obj et i vando al f abet i zar, desen vol ver habi l i dad es soci ai s e adapt at i vas e p ost eri or ment e enca mi nhar par a o Set or Pr of i ssi onal i zan t e par a fut ur a i nser ção da pessoa co m def i ci ênci a f í si ca, i nt el ect ual ou múl t i pl a no mercado de t rabal ho . Aos que não apr esent am pr ognóst i co par a Incl usão no Mer cado de T rabal ho, o pro gra ma b usca desen vol ver suas pot enci al i dades par a t or nar -se út i l e pr odut i vo e aci ma de t udo i ndepende nt e, r es pei t ando seus l i mi t es e pot enci al i dades.

Equi pe prof i ssi onal

Car act erí st i ca da pop atendi da

Capaci d ade de atendi m ento

H orári os Tem po do P rogram a

ou P roj et o

(7)

set or es de: Educação Fí si ca, Músi ca, Psi col ogi a , Servi ço Soci al , Ori ent adora Peda gó gi ca, Di ret or a escol ar

def i ci ênci as f í si cas,

i nt el ect ual ou múl t i pl a , ou condut as t í pi cas de

sí ndro mes associ adas a out r os co mpr o met i me n t os, cuj a si t uação ai nda não per mi t e a i ncl usão e m ensi no r e gul ar , of erec endo at endi ment o educaci o n al especi al i zado a esses al unos co m necessi dad es educaci o nai s especi ai s , dent ro do Cur rí cul o Nat ural Funci onal , de a mbos os sexos, a part i r de 4 anos de i da de.

(8)

Cent ro de Re abi l i t ação P i raci caba ATI VID AD E: Áre a T erapêut i ca

O bj et i vos: At uar nas aval i ações ort opédi cas e neurol ó gi cas, co m o obj et i vo de f aci l i t ar e est i mul ar os padr õ es nor mai s de

desen vol vi ment o do p aci ent e e, cons equent e ment e, a aqui si ção d e suas ha bi l i dades f u nci onai s, at r a vés de r ecursos t át ei s, vi suai s, sonoros e pr o pr i ocept i vos.

Descri ção da ati vi da de: Procedi ment os e est rat égi as de habi l i t ação de seus usuári o s de f or ma i ndi vi dua l , assi m co mo,

t r abal ho j unt o aos f ami l i ares p ar a desper t ar mai or respons abi l i dade e part i ci pação no t r at a m ent o de seu s fi l hos e na f requênci a às t er api as. At ra vés das t écni c as especí fi cas de cad a set or de at endi men t o busca desen vol ver o máxi mo das pot enci al i dades dos cl i ent es para adqui r i r independênci a e pre ve ni r defor mi da des. At e nde usuár i os co m def i ci ênci a f í si ca, i nt el ect ual e múl t i pl a, das mai s di versas pat o l ogi as e pro gnóst i cos.

Equi pe prof i ssi onal

Caract erí st i ca da pop atendi da

Capaci d ade de atendi m ento

H orári os Tem po do P rograma

ou P roj et o F i nanci am ento En vol ve os set or es de: f i si ot er api a, t er api a ocupaci onal , f onoaudi ol o gi a, ser vi ço soci al , psi col ogi a.

At endi ment o

especi al i zado a bebês pre mat ur os, e usuár i os que necessi t e de

at endi ment o t er apêut i c o i ndi vi dual ou e m

pequenos gru pos que apresent a m defi ci ênci a f í si ca, i nt el ect ual e múl t i pl a, na f ai xa et ár i a de 0 a 18 anos e suas f a mí l i as.

Inf. a usent e Inf. a usent e Inf. a usent e Inf. a usent e

(9)

Cent ro de Re abi l i t ação P i raci caba ATI VID AD E: Áre a P rof i ssi onal i zante O bj et i vos: Inf. a usent e

Descri ção da ati vi da de: A Uni dad e Ed uca ci onal e Profi ssi onal i zant e vi sa o at endi men t o de j ovens e ad ul t os, a par t i r de 14

anos co m d efi ci ênci a ou se m defi ci ênci a e m si t uação de vul nera bi l i dade soci al , at r avé s dos Pr o gr a mas abai xo, l i cenci ados pel a AV AP E desde 20 09.

Equi pe prof i ssi onal

Caract erí st i ca da pop atendi da

Capaci d ade de atendi m ento

H orári os Tem po do P rograma

ou P roj et o F i nanci am ento En vol ve os set or es de: Peda go gi a, Educação Fí si ca, ser vi ço soci al ,

Psi col ogi a

O públ i co el e gí vel a o at endi ment o da U NEP/ AV APE de ve apresent ar os cri t ér i os abai xo, de acor do co m os Pr o gr a mas execut ados.

Inf. a usent e Inf. a usent e Inf. a usent e Inf. a usent e

O bservações: Os proj et os são: progr a ma de r eabi l i t ação profi ssi onal r egul ar (PRP R) , of i ci na auxi l i ar de escri t óri o, of i ci na

ar t es di ver si fi cadas, ofi ci na cul i nár i a, ofici na servi ços gerai s, progra ma reabi l i t ação pr ofi ssi onal compa ct ado ( PRPC), pr ogra ma de capaci t aç ão profi ssi onal na uni dade ( PCP U), Pro gra m a de capaci t ação prof i ssi onal ext erno ( PCPE ) , Pr o gr a ma de i ncl usão profi ssi onal (P IP) , Pro gra ma de rea bi l i t ação regul ar, progra ma de r eabi l i t ação pr of i ssi onal compact ad o, progra ma de capaci t ação profi ssi onal (uni dade e ext erno) , pr o gra ma de i ncl usão pr ofi ssi onal .

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