O tema Funções e Relações pode ser explicado de diversas formas, inclusive através de brincadeiras!
10 Atividades de relações e funções – Matemática
Neste post trazemos dez formas diferentes de explicar e exercitar o tema Funções e Relações, confira!
Atividades De Relações E Funções – Dominó
Este jogo de dominó diferente foi criado por Jhonatan Ferreira, e usa textos e números nas peças!
Você vai precisar de:
15 pecinhas, onde de um lado há uma resposta e de outro uma pergunta, como essa:
Passo a passo:
O jogo deve ser feito em quatro pessoas, sendo duas duplas 1.
Cada um recebe sete peças, a que sobra fica no centro da mesa 2.
A primeira dupla deve conferir se tem entre suas pecinhas a resposta para a pergunta 3.
da peça da mesa, ou a pergunta que é respondida por esta peça.
Se a dupla não tem a pecinha correspondente, deve passar a vez.
4.
Ganha a dupla que terminar todas as suas pecinhas primeiro!
Atividades De Relações e Funções – STOP
O jogo Stop das funções funciona como o Stop normal, porém é respondida somente uma questão de cada vez.
Você vai precisar de:
Uma tabela de stop, como esta
Uma lista com questões
Passo a passo
Cada participante recebe uma tabela de stop 1.
O professor dita a questão, lentamente, ou coloca esta questão no quadro/powerpoint.
2.
Então os participantes devem responder a questão, aquele que terminar grita STOP, e 3.
todos devem parar.
Se a resposta estiver errada, todos podem continuar tentando resolver o cálculo até 4.
que alguém acerte.
Cada acerto vale um ponto, ao final se contam os pontos e quem conseguiu somar mais vence!
Atividades de Relações e Funções – Trilha das funções
Este jogo de tabuleiro foi desenvolvido por , e serve para exercitar o conteúdo que já deve ter sido apresentado aos estudantes.
Você vai precisar de:
Um tabuleiro, como esse:
Pequenos triângulos tridimensionais para servirem de peão
Um dado, cujos lados devem mostrar as cores amarelo, verde, azul, vermelho, rosa e
preto.
30 cartas com equações que deverão ser resolvidas
Passo a passo
Os jogadores devem escolher entre si ( ou sortear) quem começa.
1.
Um dos jogadores será o juiz, ele terá as respostas de todas as questões 2.
O primeiro jogador deve lançar o dado, e os resultados significam: amarelo (o peão 3.
andará uma casa), verde (o peão andará duas casas), azul (o peão andará três casas), vermelho (o peão andará quatro casas), rosa (o peão andará cinco casas) e preto (o peão passará a vez).
De acordo com o que mostrar o dado, o jogador move seu peão.
4.
Em cada casa que parar deve retirar uma carta, que contém uma equação, e para 5.
poder ganhar o direito de jogar na próxima jogada deve responder corretamente, em no máximo 4 minutos. Se errar fica uma rodada sem jogar.
Quem chegar primeiro ao fim da trilha ganha o jogo!
6.
Atividades de Relações e Funções – Trilha das funções II
Este jogo também é uma trilha, mas do conceito de funções. Ele deve ser aplicado como forma de aprofundamento do tema, e não como uma apresentação inicial das funções, conforme a orientação dos próprios idealizadores.
Você vai precisar de:
21 cartas-pergunta 21 cartas-resposta
21 cartas-solução ( para escrever a resposta)
Dica: todas as cartas devem estar enumeradas de 1 a 21, para facilitar o jogo. As cartas de cada grupo deverão ser divididas em amarela, azul e vermelha.
2 tampinhas de cores diferentes (uma para cada jogador)
um tabuleiro com casas de cores alternadas ( azul, amarelo e vermelho)
Passo a passo
As cartas devem ter cores amarela, azul e vermelha, e deverão ser distribuídas em três 1.
montes.
O primeiro jogador lança os dados, e de acordo com a cor da casa que cair.
2.
Exemplo: o jogador está na casa amarela, e deverá então pegar uma carta amarela.
3.
Como cada carta tem um número, o aluno deve pegar a carta-solução número 1 e 4.
escrever sua resposta.
O outro aluno da dupla deve pegar a carta-resposta 1 e verificar se seu oponente 5.
acertou ou não a questão.
Se ele acertou, deve andar três casas adiante, se ele errou, deve voltar uma casa.
6.
Se não tiver mais cartas da cor da casa na qual o aluno parou, ele deve pegar uma 7.
carta da cor da próxima casa.
Quem chegar até a casa final ganha o jogo!
Atividades de Relações e Funções – Máquina de Função
Este jogo foi desenvolvido pela professora Fabiana Machado da Borba, e ajuda os alunos a identificar a função que está representada em cada situação.
Você vai precisar de:
Um tabuleiro, como este:
Os desenhos utilizados no tabuleiro são estes:
Passo a passo
Apresente o tabuleiro para os alunos fazendo a explicação de que se apresentam 1.
quatro situações, nas quais existem uma entrada, uma função e uma saída. Cada uma apresenta também alterações referentes às saídas.
O objetivo do jogo é encontrar a função que está representada em cada situação, ou 2.
seja, o deslocamento sofrido por cada elemento da entrada, conforme orienta a criadora da Máquina de Função.
Este jogo não tem vencedores e perdedores, ele serve como uma forma recreativa de 3.
compreender o tema tratado, mas você pode fazer alterações de modo a transformar a máquina de funções em um jogo de competição!
Atividades De Relações e Funções – Família das Funções
Neste jogo o aluno deverá reunir uma família!
Você vai precisar de:
37 cartas, contendo expressões algébricas, gráficos, textos com características de funções e duas cartas com o termo “ Função”.
Passo a passo
Embaralhe as cartas e distribua 5 para cada participante.
1.
As que sobrarem ficam no centro.
2.
O objetivo deste jogo é reunir a “família” de quatro componentes: uma carta com uma 3.
carta a expressão algébrica da função, outra, o gráfico correspondente e, outras duas, com propriedades relativas à função.
Para isso o jogador deve analisar as cartas que tem na mão, e cada vez que colocar 4.
uma carta na mesa tem dois caminhos: troca com outro participante ou compra do centro.
Cada família formada conta um ponto, ganha quem conseguir formar mais famílias durante o jogo!
Atividades de Relações e Funções – Bingo de imagens
e domínio
O jogo do bingo é figurinha carimbada aqui, pois é muito versátil! Esta forma de bingo trabalha com imagem e domínio das funções
Você vai precisar de:
Cartelas de bingo, como esta:
Fonte .
Números para sorteio
Passo a passo
Distribua uma cartela com uma função diferente para cada participante.
1.
Sorteie um número, que será o domínio da função na cartela.
2.
Os participantes então devem substituí-lo na função e verificar se o valor (a imagem) 3.
consta em sua cartela.
Se o número constar na cartela, o aluno grita “bingo! ” E ganha um ponto.
4.
Ao final das jogadas, quem tiver mais pontos ganha o jogo!
5.
Atividades de Relações e Funções – Enigma das funções
O enigma das funções é um jogo de baralho para exercitar o conteúdo já estudado pelos alunos, e foi criado pela professora Ângela Aparecida Ribeiro de França.
Você vai precisar de:
2 baralhos de funções cada um com 24 cartas em duas cores
um baralho de perguntas com 20 cartas, feito com papel de outra cor.
Passo a passo
O jogo deve ser jogado em duplas.
1.
Cada membro da dupla recebe um baralho com as funções que devem ficar visíveis e 2.
organizadas na mesa a sua frente.
Então as cartas com perguntas são embaralhadas e colocadas viradas para baixo na 3.
mesa
O objetivo é descobrir a função do oponente! Quando chega a sua vez o jogador deve 4.
retirar uma carta do baralho e perguntar ao outro se a função escolhida por ele tem uma característica.
O oponente pode responder somente sim ou não.
5.
Então, com base nessa resposta o jogador exclui as funções que não lhe interessem 6.
O jogo segue até que um oponente consiga descobrir a função do outro.
7.
Atividades de Relações e Funções – Descubra a saída
O jogo descubra a saída é uma variação do “ maquina de funções”!
Você vai precisar de:
Fichas como esta
Passo a passo
As fichas devem apresentar números na entrada, e uma função no centro 1.
Os jogadores deveram prever quais são as possíveis saídas para cada situação.
2.
Por exemplo: uma situação com os números –5, 1 e 4, e a função é “Eleva ao quadrado 3.
e subtrai 6”.
Então para cada elemento da entrada os jogadores utilizam a função estabelecida para descobrir será a saída.
Atividades De Relações e Funções – qual é a função ?
Para este jogo você vai usar as mesmas fichas com funções que foram confeccionadas para a atividade anterior, com uma pequena alteração
Você vai precisar de:
Fichas com números de entrada, um espaço para colocar a função e com os números 1.
saída preenchida, com o exemplo do item anterior.
Passo a passo
Distribua as fichas entre os participantes 1.
O objetivo será descobrir qual é a função que transforma o número de entrada no 2.
número de saída!
Dica: você pode estabelecer um tempo para a resolução, e até mesmo um sistema de pontuação para o jogo. Mas o objetivo principal é exercitar maneiras diferentes de encontrar a função correspondente!
Fim das atividades de funções e relações
Obrigado por ter lido até aqui! Acredito que estas atividades te animem a movimentar a sala de aula e ensinar funções e relações de uma maneira toda especial.
No próximo post traremos atividades para você ensinar tipos de funções, não perca!
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