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Rev. Estud. Fem. vol.18 número1

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Academic year: 2018

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Estudos Feministas, Florianópolis, 18(1): 288, janeiro-abril/2010

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Apresentação

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Copyright  2010 by Revista Estudos Feministas.

Mara Coelho de Souza Lago

Universidade Federal de Santa Catarina

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tigos Temáticos

emáticos

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Reflexões e práticas PSI

Reflexões e práticas PSI

Reflexões e práticas PSI

Reflexões e práticas PSI

Reflexões e práticas PSI

A Revista Estudos Feministas, bem como a Cadernos Pagu, pela sua importância na área de publicações dedi-cadas aos estudos de gênero e feministas no país (e em países da América Latina, especialmente os do Mercosul), já mereceu muitos estudos e avaliações, reforçados pelos Encontros de Publicações Feministas1 e pelas

comemo-rações de seus 10 e 15 anos de publicação.2

Um desses estudos, de autoria de Débora Diniz e Paula Foltran,3 apresenta a pesquisa que realizaram tendo

a REF por objeto (cotejada em muitos momentos com a

Cadernos Pagu), em descrição e análise minuciosas das

diferentes seções e das autorias dos artigos publicados até aquela data (formação, áreas de atuação e filiação institucional de autores, temas, etc.).

Quando analisam os campos de formação das autoras (na maioria mulheres) dos artigos distribuídos pelas diversas seções que organizam a Revista, Diniz e Foltran ressaltam que a maioria deles foi escrita por estudiosas provenientes da área das ciências sociais (34%, com destaque para a antropologia, seguida da sociologia). Em proporções menores vinham os artigos escritos por autoras provenientes do campo da história (8%) e das áreas de letras, literaturas e educação (8%).

Outras áreas internacionalmente consolidadas na pesquisa de gênero e feminismo, tais como Psicologia, Ciência Política, Filosofia, Direito e Serviço Social, participaram marginalmente da história da REF, com 4%, 3%, 2%, 1% e 1% respectivamente.4

Partindo dos resultados dessa pesquisa, publicada em 2004, e cientes de que tem havido muitas alterações, tanto nas políticas de publicações acadêmicas quanto no desenvolvimento e divulgação de pesquisas realizadas na área de estudos de gênero, ligadas a diferentes campos disciplinares no país, temos nos preocupado com a

partici-1 Artigos provenientes desses dois encontros foram publicados na seção Dossiê da Revista Estudos Feministas, volume 11, número 1, de 2003, e no volume12, número especial, em 2004.

2 Ocorridas, respectivamente, em 2002 e 2007, na UFSC, em Floria-nópolis. Conferir Revista Estudos Feministas, volume 16, número 1, 2008, Seção Especial Revista Estudos Feministas 15 anos. 3 DINIZ e FOLTRAN, 2004.

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pação da psicologia nos periódicos dedicados aos estudos feministas e de gênero.

Supomos que as/os pesquisadoras/es do campo disciplinar da psicologia talvez prefiram direcionar seus trabalhos, mesmo os de gênero, para as revistas da área, enquanto as/os autoras/es de artigos de psicanálise os submetam a publicações ligadas a seus diferentes grupos institucionais, conforme uma tradição já longamente estabe-lecida nessa área de atuação profissional clínica. Só mais recentemente, com a implantação de cursos ou áreas de concentração em psicanálise nos Programas de Pós-Graduação do país, essa prática parece vir se transforman-do, com a procura, por psicanalistas, de publicação em periódicos consolidados no campo da psicologia e em revistas acadêmicas voltadas à clínica psicanalítica. Para os estudos feministas e de gênero esse movimento tem sido importante, já que é principalmente com o campo teórico da psicanálise que essa área de estudos tem dialogado e debatido. A importância desse diálogo já pode ser percebida na entrevista realizada pela psicanalista Patrícia Porchat Knudsen com a filósofa Judith Butler neste número da REF.

Esta Seção de Artigos Temáticos pretende reforçar a visibilidade, nas áreas PSI, da produção voltada para a consideração das questões de gênero e feministas, buscan-do sua divulgação em veículo interdisciplinar reconhecibuscan-do no meio acadêmico e pelos movimentos sociais. Inicia-se com o artigo de Sandra Azerêdo sobre a conveniência de traduzir de uma forma mais contundente a expressão trouble gender utilizada por Judith Butler,5 em função da verdadeira

encrenca que os estudos de gênero podem significar nos

Programas de Psicologia, segundo a longa experiência da autora como professora e orientadora em Instituição de Ensino Superior na região Sudeste do país.

O texto seguinte, de minha autoria, refere-se às relações entre psicanálise e estudos feministas e de gênero, mediadas pelas traduções de textos clássicos de teóricas feministas, especialmente anglófonas, utilizados na acade-mia brasileira. Essa questão reporta tanto à tradução da obra de Freud para o Brasil, em viagem que teve escala inicial na Inglaterra, onde foi traduzida por James Strachey, quanto às viagens e as traduções, para a academia brasi-leira, de teóricas feministas que produziram seus textos dialo-gando, em geral, com a tradução inglesa da psicanálise em seus países.

O artigo de Tito Sena reflete sobre os relatórios Masters & Johnson de sexualidade, nas circunstâncias políticas e epistemológicas de sua produção. Analisa sua importância

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APRESENTAÇÃO

para a consolidação da área da sexologia que, no Brasil, tem sido ligada, preferencialmente, à atuação de profissio-nais psicólogos, secundada pela área da medicina, ao contrário dos Estados Unidos, onde são principalmente os médicos que assumem essa prática terapêutica. Utilizando ferramentas foucaultianas de análise, o autor enfatiza o papel dos relatórios no reforçamento de padrões heteronor-mativos de comportamento.

Wiliam Peres aborda em seu artigo a prática desen-volvida em programa de saúde na periferia da cidade de Assis, SP, onde supervisiona estágio de Psicologia Clínica voltada para questões psicossociais e de saúde coletiva, em diálogo com outros saberes, como os estudos culturais, as teorias queer e a esquizoanálise. O autor analisa os efeitos da orientação para uma clínica crítica e ampliada nos rela-tos dos/as estagiárias/os, que vão além das leituras psicoló-gicas, buscando diálogo com teorias sociais, econômicas, políticas, culturais, de gênero e sexualidade, na perspectiva de subjetividades em constante processo de construção.

O artigo de Fernando Teixeira Filho também se elabora sobre reflexões que fundamentam o trabalho de clínica social desenvolvido por ele e orientandos/as em orga-nização voltada para o atendimento a pessoas envolvidas com adoção. Problematiza a vinculação entre os segredos da adoção e o que define como matriz bioparental, reforça-dora dos sofrimentos e estigmas que recaem sobre as pessoas adotadas, componentes de uma cultura de adoção que afetam as relações de famílias adotivas e biológicas.

Os trabalhos apresentados nesta Seção de Artigos Temáticos, refletindo sobre teorias psicológicas, de gênero, feminismo, ou sobre práticas clínicas e de pesquisa no campo PSI, enfatizam a importância do diálogo da psicolo-gia e da psicanálise com outras áreas do conhecimento social, ressaltando a importância da interdisciplinaridade, questão tradicionalmente colocada aos diferentes campos disciplinares pelos estudos feministas e de gênero.

Referências bibliográficas

Referências bibliográficas

Referências bibliográficas

Referências bibliográficas

Referências bibliográficas

BUTLER, Judith. Gender Trouble – Feminism and the Subversion of Identity. Routledge: Chapman & Hall, Inc., 1990. ______. Problemas de gênero: feminismo e subversão da

Referências

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