Pesquisador: Título da Pesquisa:
Instituição Proponente: Versão:
CAAE:
"CONVERSA DE BOTECO"UMA ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE DO HOMEM
Francisco Nilson Paiva dos Santos
Centro Universitário São Camilo 1
48115715.0.3002.0071
Elaborado pela Instituição Coparticipante
Área Temática:
DADOS DO PROJETO DE PESQUISA
Número do Parecer: 1.299.986 DADOS DO PARECER
O presente trabalho é de natureza descritiva, exploratória, dialética e será realizado por meio de pesquisa em campo e abordagem qualitativa, especialmente para análise dos resultados.A abordagem qualitativa, para Minayo (2010),é representada por trabalhos que não necessitam de ferramentas estatísticas, e são mais comuns quando decorrentes de pesquisas teóricas, exploratórias documentais ou que em seu contexto seja
necessária uma investigação lógica ou histórica. Pode-se, ainda, analisar os fenômenos considerados dentro de um contexto estudado, como no
caso desta pesquisa.Uma abordagem qualitativa leva em consideração a abrangência da compreensão, não desvinculando as questões
epistemológicas de instrumentos operacionais, ainda destaca que, o método necessita de inovação, e deve levar em consideração a aplicação da teoria, e procurar compreender os saberes da população em questão. A criatividade do pesquisador corresponde a sua experiência reflexiva, bem como sua capacidade pessoal de análise e de síntese teórica (MINAYO, 2010).
Apresentação do Projeto:
Objetivo Primário: Analisar as contribuições do grupo educativo “Conversa de Boteco”, como uma estratégia de Promoção da Saúde.
Objetivo da Pesquisa:
Financiamento Próprio
Objetivo Secundário: Reconhecer se a participação desses homens está contribuindo para que conheçam melhor os determinantes de suas condições de vida e saúde, bem como para seu empoderamento; Identificar temas de maior interesse;Detectar opiniões e conhecimentos da equipe multiprofissional que atua nos encontros do grupo, sobre questões relacionadas ao tema da promoção da saúde, bem como as principais dificuldades para implementá-la; Verificar se as ações desenvolvidas por meio deste grupo socioeducativo estão favorecendo a aproximação desses homens dos profissionais da saúde e da U.B.S.
Riscos apresentados pelo pesquisador: Não foram identificados riscos até o presente momento.
Benefícios apresentados pelo pesquisador: Promover o autocuidado dos homens da população em questão ;Aproximar a população masculina da unidade básica de saúde, com vistas para o fortalecimento do seu cuidado;Contribuir para a Política Nacional de Atenção Integral a Saúde do homem com nova estratégia de acesso para a população masculina
Avaliação dos Riscos e Benefícios:
A coleta de dados será realizada por meio das técnicas do Grupo Focal e da Entrevista semi estruturada, a fim de responder aos objetivos da pesquisa. O Grupo Focal será desenvolvido em um dos encontros, previamente agendado, com homens participantes do grupo socioeducativo. As entrevistas serão realizadas com profissionais da saúde que atuam no grupo:fisioterapeuta, nutricionista, psiquiatra, agentes comunitários de saúde,
auxiliares de enfermagem, além da gestora da unidade de saúde. O Grupo Focal (GF) é uma técnica de pesquisa qualitativa utilizada em ações diagnósticas, planejamento, intervenções educativas e revisões do processo de ensino-aprendizagem. Por sua natureza participativa e dialógica vem sendo bastante utilizada com foco na Promoção da Saúde e seus objetivos vão além da obtenção de dados, a partir de uma reunião em grupo com representantes da população de estudo, contribuindo também para aproximar, integrar e melhorar o envolvimento com os participantes, de modo que, possa permitir, por meio de uma técnica diagnóstica, o redirecionamento de programas pela incorporação de perspectivas reais da população alvo com vistas à compreensão de suas experiências objetivos estes que vão de encontro aos definidos para esta pesquisa (IERVOLINO; PELICIONI, 2001).Para o seu desenvolvimento recomenda-se a formação de um grupo de 6 a 15 participantes, com interesses e características comuns relacionadas à pesquisa e seu tema. O debate deve ter em média noventa minutos de duração. Um moderador, que geralmente é
o pesquisador, conduz o grupo por meio de um roteiro de tópicos, previamente elaborado e pré-testado, de forma a considerar a opinião de todos participantes, evitando a busca pela homogeneidade (MAY, 2004). Com o auxílio de um observador e um relator, deve ser criado um ambiente
propício para que pontos de vista e percepções sejam evidenciados. A coleta de dados por meio do grupo focal contrapõe dados colhidos em questionários fechados, para isso todos escutam e podem se reposicionar após as discussões em grupo dentro desse processo de troca de experiências e aprendizagem compartilhada (MAY, 2004). Sobre a entrevista semi estruturada, esta se caracteriza pela realização de perguntas, previamente definidas em um roteiro semi estruturado, o que permite ao entrevistador maior liberdade para aprofundar suas perguntas, de acordo com a necessidade, ou seja, o entrevistador pode buscar tanto o esclarecimento quanto a melhor elaboração das respostas dadas, e assim estabelecer um diálogo com os entrevistados (MAY, 2004).A análise dos dados coletados por meio do Grupo Focal e das Entrevistas será realizada por um processo de categorização, seguindo o método de Análise de Conteúdo (BARDIN, 2011), o qual permite interpretar e reconhecer significados que estão por traz dos discursos e palavras, condições de produção/recepção (variáveis inferidas) das mensagens. A análise de conteúdo deve levar em consideração as significações dos diversos conteúdos e procurar conhecer aquilo que está por trás das palavras, ou seja, buscar realidades por meio das mensagens. Para isso, deve-se seguir as três etapas propostas no método: pré-análise, descrição analítica e interpretação
inferencial. (BARDIN, 2011).Na pré-análise faz-se uma leitura geral dos dados, seguida de uma organização do material coletado, por meio de algumas técnicas. Uma delas é a “leitura flutuante”, que permite conhecer o material e estabelecer contato com ele por meio de sucessivas leituras. Na descrição analítica, faz-se um estudo aprofundado dos dados, orientado pelas hipóteses e referências teóricas. Faz-se também nesta etapa, a codificação e categorização dos dados quando necessário, buscando-se sínteses coincidentes e divergentes de ideias. Na interpretação inferencial, faz-se uma reflexão dos dados com embasamento teórico, procurando estabelecer relações (BARDIN, 2011).
A participação dos sujeitos da pesquisa será voluntária. Para atender aos aspectos éticos exigidos, será solicitado consentimento informado dos participantes, por meio de preenchimento de um Termo de Consentimento Livre e Esclarecido – TCLE (apêndice 3); e o projeto será submetido ao Comitê de Ética e Pesquisa (COEP), do Centro Universitário São Camilo, ao Comitê de Ética da
Prefeitura do Município de São Paulo (P.M.S.P.) e ainda ao Comitê de Ética do Hospital Israelita Albert Einstein (Parceiro Público da P.M.S.P. na Estratégia de Saúde da Família), como requisito indispensável para continuidade e desenvolvimento das atividades da pesquisa.
O CEP realiza o acompanhamento do desenvolvimento dos protocolos de pesquisa através dos relatórios e, também, através da apreciação de eventuais emendas ao protocolo e das notificações de eventos adversos graves ocorridos.
Relatório Parcial: http://www.einstein.br/Pesquisa/comite-de-etica-empesquisa/Paginas/relatorio-de-pesquisas-aprovadas.aspx
R e l a t ó r i o F i n a l :
http://conselho.saude.gov.br/web_comissoes/conep/aquivos/conep/relatorio_final_encerramento.pdf
Por favor, se ocorrerem eventos adversos graves, considerar as orientações presentes no link: http://www.einstein.br/pesquisa/comite-de-etica-em-pesquisa/Paginas/eventos-adversos.aspx
Recomendações:
O Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital Israelita Albert Einstein, analisou e aprovou o projeto de pesquisa versão 2014, como instituição coparticipante,em reunião realizada em 27/10/2015.
Conclusões ou Pendências e Lista de Inadequações:
Considerações Finais a critério do CEP:
Este parecer foi elaborado baseado nos documentos abaixo relacionados:
Tipo Documento Arquivo Postagem Autor Situação Outros Parecer 16-15.pdf 04/08/2015
14:53:50
Aceito
Folha de Rosto 16-15 Folha de Rosto.pdf 04/08/2015 14:53:21 Aceito Informações Básicas do Projeto PB_INFORMAÇÕES_BÁSICAS_DO_P ROJETO_476224.pdf 02/08/2015 22:23:14 Aceito Projeto Detalhado / Brochura Investigador Conversa de BotecoELABORAÇÃO 8-7 -15 Renata.pdf 02/08/2015 22:21:03 Aceito TCLE / Termos de Assentimento / Justificativa de
TCLE CONVERSA DE BOTECO.pdf 02/08/2015 21:54:59
SAO PAULO, 28 de Outubro de 2015
Fabio Pires de Souza Santos (Coordenador)
Assinado por:
Ausência TCLE CONVERSA DE BOTECO.pdf 02/08/2015 21:54:59
Aceito
Outros AUTORIZAÇÃO COORDENADORIA DE SAÚDE.pdf
02/08/2015 21:31:34
Aceito
Outros TERMO DE ANUÊNCIA ATUALIZADO.pdf
02/08/2015 21:29:57
Aceito
Outros TERMO DE ANUENCIAeinstein assinatura prof PAOLA.pdf
02/08/2015 21:28:20
Aceito
Folha de Rosto Folha de rosto SERES HUMANOS.pdf 02/08/2015 21:16:09
Aceito
Situação do Parecer:
Aprovado
Necessita Apreciação da CONEP:
