Edital PROGRAD/PRPI Nº. 13/2017

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Ord. ORIENTADOR UNIDADE MODALIDADE PLANO DE TRABALHO

1ADDA DANIELA LIMA FIGUEIREDO ECHALAR INSTITUTO DE CIENCIAS BIOLOGICAS PROLICEN-PIBIC (IC)

As fundamentações teóricas que orientam as produções acadêmicas relacionadas ao uso do laptop do Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) no ambiente escolar

2ADRIANA APARECIDA MOLINA GOMES

UNID. ACAD. ESP/CIENCIAS EXATAS -

JATA PROLICEN-PIBIC (IC) O mangá no ensino de matemática

3ADRIANA OLIVIA ALVES

INSTITUTO DE ESTUDOS

SOCIO-AMBIENTAIS PROLICEN-PIBIC (IC)

Análise dos livros didáticos de Geografia dos Anos Iniciais: as concepções teórico-metodológicas dos componentes físicos geográficos

4ALBA CRISTHIANE SANTANA DA MATA FACULDADE DE LETRAS PROLICEN-PIBIC (IC)

Formação de professores: desafios e possibilidades para mediação pedagógica na educação inclusiva

5ALECSANDRO JOSE PRUDENCIO RATTS

Diversidade cultural e etnicorracial nos Planos Municipais de Ensino de Goiânia e entorno (2015)

6ALEXANDRE FERREIRA DA COSTA FACULDADE DE LETRAS PROLICEN-PIBIC (IC)

Dialogia e enunciação na capacitação docente em ambientes de educação à distância: a materialidade do jogo de vozes na construção do conhecimento.

7ALINE DA SILVA NICOLINO

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FISICA E

DANÇA PROLICEN-PIBIC (IC)

Discussão de gênero durante a formação docente em Educação Física: uma análise da produção acadêmica

8ANA LORYM SOARES REJ CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS PROLICEN-PIBIC (IC)

História e literatura: consumo de literatura distópica e formação da "consciência histórica" entre estudantes secundaristas de Jataí - Goiás

9ANNA MARIA CANAVARRO BENITE INSTITUTO DE QUIMICA PROLICEN-PIBIC (IC)

ESTUDOS SOBRE DESIGN E PLANEJAMENTO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: A 10.639 E O ENSINO DE QUÍMICA

A atual divulgação contém as propostas inscritas no SIGAA - Módulo Pesquisa, dentro do período estabelecido pelo Edital PROGRAD/PRPI Nº 13/2017, com

cadastro completo.

Estão apresentadas em ordem alfabética pelo nome do pesquisador/proponente.

Propostas incompletas e não incluídas no SIGAA - Módulo Pesquisa dentro do período estabelecido, não estão contempladas pelo Edital.

Somente as propostas homologadas estão divulgadas.

INSCRIÇÕES HOMOLOGADAS - Retificação

Edital PROGRAD/PRPI Nº. 13/2017

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E INOVAÇÃO

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10ANTONIO FERNANDES JUNIOR

UNID. ACAD. ESP/LETRAS E LINGUISTICA

C PROLICEN-PIBIC (IC)

Zonas de vizinhanças com a infância em Arnaldo Antunes e Manoel de Barros

C PROLICEN-PIVIC (IC)

Discurso e construção de identidades de gênero a partir de relatos de sujeitos transexuais

Escola Sem Partido: Controle e vigilância do professor no espaço escolar

13ARI LAZZAROTTI FILHO

Revisão da produção acadêmica - científica sobre o tema Formação de Professores de Educação Física

14CAMILA ALBERTO VICENTE DE OLIVEIRA UAE REJ ESPECIAL DE EDUCAÇÃO PROLICEN-PIBIC (IC)

O impacto das ações do Conselho Municipal de Educação de Jataí – GO na organização da Rede Pública de Educação

15CAMILA ROCHA CARDOSO UNID. ACAD. ESP./EDUCAÇÃO - CATALÃO PROLICEN-PIBIC (IC)

EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: DISCUSSÕES SOBRE

CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES

16CARLA LUZIA DE ABREU FACULDADE DE ARTES VISUAIS PROLICEN-PIBIC (IC)

Corpos e identidades dissidentes: o documentário como estratégia pedagógica de resistência e inclusão no contexto educacional

17CARLOS ANTONIO PEREIRA JUNIOR

UNID. ACAD. ESP/CIENCIAS HUMANAS -

GOI PROLICEN-PIBIC (IC)

A Robótica Pedagógica e a Construção de Estufas como Elementos para a Formação Inicial Docente

18CARMEM LUCIA COSTA UNID. ACAD. ESP/GEOGRAFIA - CATALAO PROLICEN-PIBIC (IC)

Corpos e identidades dissidentes: o documentário como estratégia pedagógica de resistência e inclusão no contexto educacional

19CATIA REGINA ASSIS ALMEIDA LEAL

UNID. ACAD. ESP/CIENCIAS DA

SAUDE-JATA PROLICEN-PIBIC (IC)

Educação Física e o Programa Saúde na Escola: Consolidando aproximações

20CELIA SEBASTIANA DA SILVA

CENTRO DE ENSINO E PESQUISA

APLICADA A EDUCACAO PROLICEN-PIBIC (IC)

Leitura de poesia, formação de leitores e mediação do texto literário

21CLARICE DA SILVA COSTA ESCOLA DE MUSICA E ARTES CENICAS PROLICEN-PIBIC (IC)

O Jogo Na Educação Básica: Instrumento de Criação a partir da Linguagem Teatral

22CLAUDIO ROBERTO MACHADO BENITE INSTITUTO DE QUIMICA PROLICEN-PIBIC (IC)

Formação docente em química: design e aplicação de Tecnologia Assistiva para alunos cegos em aulas experimentais

23CRISTIANE DA SILVA SANTOS

UNID. ACAD. ESP/BIOTECNOLOGIA -

CATALA PROLICEN-PIBIC (IC)

Políticas públicas de inclusão escolar dos alunos público alvo da Educação Especial no Estado de Goiás e no município de Catalão: um olhar para as aulas de Educação Física da Rede Regular de Ensino

24DEBORA FERREIRA DA CUNHA FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS PROLICEN-PIBIC (IC)

A cidade como prática de ensino e recurso didático da sociologia no ensino médio

25DEISE NANCI DE CASTRO MESQUITA

ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PARA TODOS

26DULCERIA TARTUCI UNID. ACAD. ESP./EDUCAÇÃO - CATALÃO PROLICEN-PIBIC (IC)

Diretrizes políticas de organização da educação especial e inclusão escolar em Goiás e as demandas para a formação docente.

27ELIANE MARTINS DE FREITAS UNID.ACAD.ESP/HIST. E CIENCIAS SOCIAIS PROLICEN-PIBIC (IC)

Falando de gênero e diversidade nas aulas de História: produção de material de ensino para o ensino escolar da História

28ELISANGELA DA SILVA SANTOS UAE REJ ESPECIAL DE EDUCAÇÃO PROLICEN-PIBIC (IC)

Estudo das relações étnico-raciais da escola: recuperando as pesquisas de Virgínea Leone Bicudo.

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29ELZIMAR PEREIRA NASCIMENTO FERRAZ FACULDADE DE EDUCACAO PROLICEN-PIBIC (IC)

Diferentes sujeitos e diálogos na intertextualidade do estágio supervisionado em educação infantil

30ERISLANE RODRIGUES RIBEIRO

O discurso de ódio nas redes sociais: contribuições pedagógicas para o debate sobre o uso da linguagem na internet

31ERONDINA AZEVEDO DE LIMA

GOI PROLICEN-PIBIC (IC) Experimentação em ensino de ciências

32EVA APARECIDA DE OLIVEIRA UAE REJ ESPECIAL DE EDUCAÇÃO PROLICEN-PIBIC (IC)

GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA: ESTUDANDO A TEMÁTICA ATRAVÉS DO CINEMA

33EVELINE BORGES VILELA RIBEIRO

JATA PROLICEN-PIBIC (IC)

Perfil sócio-cultural e econômico e o desempenho de estudantes da Educação Básica: desmistificando essa relação

34EVELINE BORGES VILELA RIBEIRO

JATA PROLICEN-PIVIC (IC)

Estabelecendo relações entre a alfabetização do estudante e os fatores de contexto

35FERNANDA DE SOUZA ALMEIDA

Pequenos brincantes da educação infantil: uma proposta em dança e culturas populares brasileiras

36FERNANDA FERREIRA BELO UNID. ACAD. ESP./EDUCAÇÃO - CATALÃO PROLICEN-PIBIC (IC)

O trabalho docente no contexto de parcerias público-privada em educação em um município goiano

37GRACE KELLY SOUZA CARMO GOULART

JATA PROLICEN-PIBIC (IC)

Analisando a Leitura e Escrita dos Conteúdos de Probabilidade e Estatística nos Livros Didáticos do Ensino Fundamental e Ensino Médio de escolas da rede pública da Cidade de Jataí.

38GUSTAVO DE CONTI TEIXEIRA COSTA

Pedagogia do Esporte: análise do comportamento tático-técnico no ensino do voleibol

39HUMBERTO LUIS DE DEUS INACIO

PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NA ESCOLA: CONSTRUINDO ELEMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS

40IZABELLA PERACINI BENTO UNID. ACAD. ESP/GEOGRAFIA - CATALAO PROLICEN-PIBIC (IC)

AS PRÁTICAS COTIDIANAS DE SE ENSINAR E APRENDER GEOGRAFIA: a construção do conhecimento geográfico nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e nos Livros Didáticos.

41JAMESSON BUARQUE DE SOUZA FACULDADE DE LETRAS PROLICEN-PIBIC (IC)

O SEQUESTRO DE AUTA DE SOUZA, FRANCISCA JÚLIA E JÚLIA CORTINES NA HISTÓRIA DA POESIA BRASILEIRA

42JANINE HELFST LEICHT COLLACO FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS PROLICEN-PIBIC (IC)

REPRESENTAÇÕES DO SAUDÁVEL: ACESSO E DISTINÇÃO NO MUNDO DA COMIDA

43JIANI FERNANDO LANGARO FACULDADE DE HISTORIA PROLICEN-PIBIC (IC)

Redemocratização e imprensa, analfabetismo e direito ao voto no Brasil Contemporâneo: uma proposta de intervenção no espaço escolar (1978-1992)

44JOSE DE LIMA SOARES UNID.ACAD.ESP/HIST. E CIENCIAS SOCIAIS PROLICEN-PIBIC (IC)

Expectativas decepções e estratégias de trabalho: O jovem docente e o professorado do ensino fundamental

45KARLA MARIA SILVA DE FARIA

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UNIDADES DE USO SUSTENTÁVEL NA MICRORREGIÃO DO VÃO DO PARANÃ (GO)

46KARLY BARBOSA ALVARENGA

INSTITUTO DE MATEMATICA E

ESTATISTICA PROLICEN-PIBIC (IC)

A MATEMÁTICA NA UNIVERSIDADE: OPORTUNIDADE DE MAIS CONHECIMENTO

47KARLY BARBOSA ALVARENGA

INSTITUTO DE MATEMATICA E

ESTATISTICA PROLICEN-PIVIC (IC)

SUPERANDO DIFICULDADES MATEMÁTICAS NA PASSAGEM DO ENSINO BÁSICO PARA O SUPERIOR

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48LAURA SILVEIRA BOTELHO FACULDADE DE LETRAS PROLICEN-PIBIC (IC)

Letramentos e ensino: estratégias didáticas de retextualização para alunos em formação inicial docente

49LEOSMAR APARECIDO DA SILVA FACULDADE DE LETRAS PROLICEN-PIBIC (IC) Uso e produção de gêneros textuais no domínio familiar

50LILIAN FERREIRA RODRIGUES BRAIT

NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DE ESTUDANTES DE ESCOLAS PARTICULARES

51LUCIANA CRISTINA PORFIRIO UAE REJ ESPECIAL DE EDUCAÇÃO PROLICEN-PIBIC (IC) Gestão e práticas educativas em sistema municipal de ensino.

52LUCIANA CRISTINA PORFIRIO UAE REJ ESPECIAL DE EDUCAÇÃO PROLICEN-PIVIC (IC) Análise

53LUCIANA CRISTINA PORFIRIO UAE REJ ESPECIAL DE EDUCAÇÃO PROLICEN-PIVIC (IC)

Políticas de formação profissional do professor no Sistema Municipal de Jataí

54LUIS CESAR DE SOUZA

Interesses político-econômicos de setores produtivos e a (de)formação decorrente da atual Reforma do Ensino Médio.

SAUDE-JATA PROLICEN-PIVIC (IC)

Sobre juventude, diversidade e violência: o que revelam as “entrelinhas” da atual Reforma do Ensino Médio?

SAUDE-JATA PROLICEN-PIVIC (IC)

Que está por trás da exclusão de Sociologia e Filosofia como componentes curriculares obrigatórios do ensino médio?

57LUZIA MARCIA RESENDE SILVA UNID.ACAD.ESP/HIST. E CIENCIAS SOCIAIS PROLICEN-PIBIC (IC)

Discutindo história da Africa e lutando contra o racismo: mapeando os projetos desenvolvidos pelas escolas públicas estaduais em Catalão GO, 2010-2017.

58MAGDA VALERIA DA SILVA UNID. ACAD. ESP/GEOGRAFIA - CATALAO PROLICEN-PIBIC (IC)

CIDADES MÉDIAS E PEQUENAS CIDADES: produção de textos complementares à Coleção "Expedições Geográficas, do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, da Rede de Educação do Estado de Goiás, em Catalão/GO.

59MANUEL FERREIRA LIMA FILHO FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS PROLICEN-PIBIC (IC)

A coleção Karajá W. Lipkind (1938) como eixo transversal para a educação patrimonial e intercultural.

60MARCELA CARVALHO MARTINS AMARAL FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS PROLICEN-PIBIC (IC)

Iniciação à Docência nas Ciências Sociais: uma análise do PIBID e do ensino de Sociologia na UFG

61MARCELA CARVALHO MARTINS AMARAL FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS PROLICEN-PIVIC (IC)

Gênero e Diferenças na Educação: avanços e retrocessos nas políticas públicas de educação no Brasil

62MARCIA SANTOS ANJO REIS UAE REJ ESPECIAL DE EDUCAÇÃO PROLICEN-PIBIC (IC)

PRODUÇÕES ACADÊMICAS SOBRE O MUNICÍPIO DE JATAÍ NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UFG DE 2005 a 2015: aporte teórico para formação continuada dos professores

63MARCOS ANDRE DE MATOS FACULDADE DE ENFERMAGEM PROLICEN-PIBIC (IC)

Uso de gráficos e mapas como estratégia de ensino aprendizado na prevenção do uso de drogas em adolescentes escolares.

64MARCOS ANTONIO GONCALVES JUNIOR

APLICADA A EDUCACAO PROLICEN-PIBIC (IC) A construção da identidade do futuro professor de matemática

65MARIA ANGELA DE AMBROSIS PINHEIRO MACHADO ESCOLA DE MUSICA E ARTES CENICAS PROLICEN-PIBIC (IC)

Teatro na sala de aula: processos criativos em teatro e metodologia do ensino teatral

66MARIA APARECIDA LOPES ROSSI UNID. ACAD. ESP./EDUCAÇÃO - CATALÃO PROLICEN-PIBIC (IC)

TEXTO E REVISÃO: apropriação da escrita a partir de práticas significativas de produção de textos.

67MARIA DA CONCEICAO SILVA FACULDADE DE HISTORIA PROLICEN-PIBIC (IC)

O ensino da história de Goiânia em materiais didáticos de história de Goiás

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68MARIA DE FATIMA TEIXEIRA BARRETO FACULDADE DE EDUCACAO PROLICEN-PIBIC (IC)

A leitura e a escrita de estudantes com Síndrome de Down mediados pelo outro em ambiente digital: possibilidades e obstáculos

69MARIA LEMKE FACULDADE DE HISTORIA PROLICEN-PIBIC (IC)

Famílias e vivências para além do trabalho: Representações dos negros em livros didáticos de Historia no Ensino Fundamental (Goiás, 2016)

70MARILZA VANESSA ROSA SUANNO FACULDADE DE EDUCACAO PROLICEN-PIBIC (IC)

Estágio Curricular Obrigatório, Complexidade do Conhecimento Docente e Práxis Inventiva: potenciais articulações entre teoria, prática e ação transformadora

71MARLON HERBERT FLORA BARBOSA SOARES INSTITUTO DE QUIMICA PROLICEN-PIBIC (IC)

ANÁLISE DOCUMENTAL DE VÍDEOS EDUCATIVOS NA ÁREA DE ENSINO DE QUÍMICA: o conceito de reações químicas em vídeos de experimentação

72MOEMA GOMES MORAES

Balanço do conhecimento: Trabalho colaborativo e a formação do professor de matemática

73NYUARA ARAÚJO DA SILVA MESQUITA INSTITUTO DE QUIMICA PROLICEN-PIBIC (IC)

RELAÇÕES ENTRE O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O CONHECIMENTO ESCOLAR NO ENSINO DE QUÍMICA

74PAULO FREITAS GOMES

JATA PROLICEN-PIBIC (IC) Uso do computador na divulgação de física em Jataí

75PEDRO ADALBERTO GOMES DE OLIVEIRA NETO FACULDADE DE EDUCACAO PROLICEN-PIBIC (IC)

Dialética e Constrangimento: uma análise da figura Certeza Sensível da Fenomenologia do espírito de 1807, de Hegel

76RAFAEL GUARATO DOS SANTOS

“DANÇA RECICLADA: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE DANÇA NA ESCOLA”.

77RENATA DE LIMA SILVA

Danças populares e Educação Básica: uma reflexão a partir do olhar de uma artista-docente em formação.

78RENATA MACHADO DE ASSIS

AÇÕES DO PIBID NA UFG/REGIONAL JATAÍ E A FORMAÇÃO DOCENTE

79RICARDO LIRA DE REZENDE NEVES

Levantamento e análise de documentos jurisdicionais relacionados à profissionalização da educação física.

80ROBERTO PEREIRA FURTADO

Educação Física e trabalho: uma análise da inserção profissional dos egressos do curso de licenciatura em Educação Física da FEFD-UFG

81ROBSON CORREA DE CAMARGO ESCOLA DE MUSICA E ARTES CENICAS PROLICEN-PIBIC (IC) Performances Culturais: Mitologias Indígenas e etnias brasileiras

82RONALDO DA SILVA UNID. ACAD. ESP/GEOGRAFIA - CATALAO PROLICEN-PIBIC (IC)

Análise e Produção de Material Pedagógico sobre a Integração da América do Sul no periódo 2003 - 16

83RONES DE DEUS PARANHOS INSTITUTO DE CIENCIAS BIOLOGICAS PROLICEN-PIBIC (IC)

O estado do conhecimento sobre o ensino de física e química na EJA: o lugar dos conceitos científicos na formação dos jovens e adultos

84RONES DE DEUS PARANHOS INSTITUTO DE CIENCIAS BIOLOGICAS PROLICEN-PIVIC (IC)

Ensino de física e química na EJA – as bases teóricas utilizadas na produção científica brasileira para explicar a aprendizagem dos conceitos científicos

85ROSELY RIBEIRO LIMA UAE REJ ESPECIAL DE EDUCAÇÃO PROLICEN-PIBIC (IC)

Compreender as práticas educativas escolares do grupo de sujeitos moradores da Comunidade Quilombola do Cedro, no Município de Mineiros, Estado de Goiás.

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87RUSVENIA LUIZA BATISTA RODRIGUES DA SILVA

A MEMÓRIA DA GEOGRAFIA ESCOLAR NO C.A./CEPAE CONTIDA NOS DIÁRIOS DE CLASSE /1968/1978

88SAINY COELHO BORGES VELOSO FACULDADE DE ARTES VISUAIS PROLICEN-PIBIC (IC) Performances e personagens em imagens.

89SAINY COELHO BORGES VELOSO FACULDADE DE ARTES VISUAIS PROLICEN-PIVIC (IC) Performances na escola: relações de gênero em cartoons

90SAINY COELHO BORGES VELOSO FACULDADE DE ARTES VISUAIS PROLICEN-PIVIC (IC)

Performances culturais na educação infantil: o corpo masculino enquanto suporte de representações sociais.

91SEBASTIAO ELIAS MILANI FACULDADE DE LETRAS PROLICEN-PIBIC (IC) O ensino da redação nas escolas públicas

92SHEILA DE CARVALHO PEREIRA GONCALVES

C PROLICEN-PIBIC (IC) O léxico especial em dicionários escolares do tipo 4

93SILVIO RIBEIRO DA SILVA UAE REJ CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS PROLICEN-PIBIC (IC)

Análise da abordagem e da representação do negro no livro didático de Português na elaboração temática das unidades e capítulos e no Manual do Professor do LDP

94SIMARA MARIA TAVARES NUNES SIMOES UNID. ACAD. ESP./EDUCAÇÃO - CATALÃO PROLICEN-PIBIC (IC)

A Dimensão Ambiental em Cursos de Licenciatura em Química de Instituições de Ensino Superior públicas do Estado do Rio Grande do Sul

95SIMONE SENDIN MOREIRA GUIMARAES INSTITUTO DE CIENCIAS BIOLOGICAS PROLICEN-PIBIC (IC)

História e a Filosofia da Ciência no Ensino de Ciências – Que ações são realizadas na Educação Básica no Brasil?

96SORAYA VIEIRA SANTOS FACULDADE DE EDUCACAO PROLICEN-PIBIC (IC)

A inserção da psicologia de Vigotski nos projetos político-pedagógicos das escolas de tempo integral da Rede Municipal de Educação de Goiânia

97SORAYA VIEIRA SANTOS FACULDADE DE EDUCACAO PROLICEN-PIVIC (IC)

A inserção/ausência da psicologia nos PPP’s das escolas em tempo integral da Rede Estadual de Educação de Goiás

98THAIS LOBOSQUE AQUINO ESCOLA DE MUSICA E ARTES CENICAS PROLICEN-PIBIC (IC)

Estudo sobre os saberes musicais escolares em aulas de música em turma do Ensino Fundamental do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás (CEPAE/UFG)

99ULYSSES ROCHA FILHO

O ALUNO E O PROFESSOR: A imagem do professor na literatura brasileira

100ULYSSES ROCHA FILHO

REPRESENTAÇÃO DE PROFESSOR NO ROMANCE (2014) DE CRISTÓVÃO TEZZA

101VALDENIZA MARIA LOPES DA BARRA FACULDADE DE EDUCACAO PROLICEN-PIBIC (IC) Formação e atuação docente no estágio de Pedagogia

102VANESSA REGINA DUARTE XAVIER

Como anda o ensino do Léxico nas aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio?

103VANILTON CAMILO DE SOUZA

O uso das Geotecnologias nas práticas de ensino de Geografia sobre a Região Metropolitana de Goiânia (RMG)

104VERA LUCIA GOMES KLEIN INSTITUTO DE CIENCIAS BIOLOGICAS PROLICEN-PIBIC (IC)

Atlas Digital de Morfologia de Frutos do Cerrado de Goiás, como novo suporte ao estudo de Ciências e Biologia (Botânica)

105VITOR DE ALMEIDA SILVA

GOI PROLICEN-PIBIC (IC)

A RELAÇÃO ENTRE A EXPERIMENTAÇÃO E OS ASPECTOS DA QUÍMICA QUÂNTICA NO MODELO ATÔMICO DE BOHR

106WELSON BARBOSA SANTOS

GOI PROLICEN-PIBIC (IC) O GÊNERO E A SEXUALIDADE NA DISCUSSÃO