Ficha de Unidade Curricular

1. Caracterização da Unidade Curricular 1.1. Designação da Unidade Curricular 1.1.1. Designação

Normas Internacionais de Contabilidade e de Relato Financeiro Curso(s):

Mestrado em Contabilidade e Gestão das Instituições Financeiras

1.1.2. Designation

International Accounting and Financial Reporting Standards Course(s):

1.2. Sigla da área científica em que se insere 1.2.1. Sigla da área científica

CA

1.2.2. Scientific area's acronym CA

1.3. Duração da Unidade Curricular 1.3.1. Duração

Semestral

1.3.2. Duration Semestral

1.4. Total de horas de trabalho 1.4.1. Horas de trabalho

Horas de Trabalho: 0135:00

1.5. Total de horas de contacto 1.5.1. Horas de contacto

(T) Teóricas: 0000:00 (TC) Trabalho de Campo: 0000:00 (TP) Teórico-Práticas: 0022:30 (OT) Orientação Tutorial: 0010:00 (P) Práticas: 0000:00 (E) Estágio: 0000:00 (PL) Práticas Laboratoriais: 0000:00 (O) Outras: 0005:00 (S) Seminário: 0000:00

Horas Contacto: 0037:30

1.5.2. Contact hours

(T) Theoretical: 0000:00 (TC) Field Work: 0000:00 (TP) Theoretical-practical: 0022:30 (OT) Tutorial Guidance: 0010:00 (P) Practical: 0000:00 (E) Internship: 0000:00 (PL) Laboratory practices: 0000:00 (O) Other: 0005:00 (S) Seminar: 0000:00 Contact Hours: 0037:30 1.6. ECTS 5 1.7. Observações 1.7.1. Observações UC obrigatória 1.7.2. Comments Curricular Unit required

2. Docente responsável e respetiva carga letiva na Unidade Curricular 2.1. Docente responsável e carga letiva (preencher o nome completo)

RUI MANUEL DELGADO DOMINGOS

TPMCGIFN11 (1.5 horas semanais; 22.5 horas semestrais) RUI MANUEL PAIS DE ALMEIDA

2.2. Responsible academic staff member and lecturing load (fill in the full name) RUI MANUEL DELGADO DOMINGOS

TPMCGIFN11 (1.5 week hours; 22.5 semester hours) RUI MANUEL PAIS DE ALMEIDA

No lecturing load

3. Outros docentes e respetivas cargas letivas na Unidade Curricular 3.1. Outros docentes e respetivas carga letivas

3.2. Other academic staff and lecturing load

4. Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) 4.1. Objetivos de aprendizagem

Providenciar aos alunos uma abordagem a questões específicas da contabilidade e do relato financeiro, tanto no plano conceptual como no plano prático.

Preparação para novas competências, através do desenvolvimento de capacidades de pesquisa de informação, da análise e interpretação da informação, de definir conclusões sustentadas e de resolver situações profissionais.

4.2. Learning outcomes of the curricular unit

To provide students with an approach to specific accounting and financial reporting issues, both in the conceptual and practical terms.

Preparation for new competencies, through the development of information research capacities, analysis and interpretation of information, to define sustained conclusions and to solve professional situations.

1. 1. 2. 3. 4. 5. 2. 1. 2. 3. 4. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 4. 1. 2. 5. 5.Conteúdos programáticos 5.1. Conteúdos

A Harmonização Contabilística Internacional Organismos harmonizadores

A necessidade de harmonização Vantagens e impedimentos

O processo da harmonização contabilística internacional

Documentos de harmonização (estrutura concetual, normas e normas interpretativas) O Relato e as Demonstrações Financeiras

Estrutura e conteúdo das Demonstrações Financeiras

Políticas contabilísticas, alterações nas estimativas contabilísticas e erros Ativos não correntes detidos para venda e unidades descontinuadas Acontecimentos após a data do balanço

Ativos Não Financeiros Inventários

Ativos fixos tangíveis e intangíveis Imparidade de ativos

Propriedades de investimento Contratos de construção e rédito Passivos Não Financeiros

Custos de empréstimos obtidos Locações

1. 1. 2. 3. 4. 5. 2. 1. 2. 3. 4. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 4. 1. 2. 5. 5.2. Syllabus

International Accounting Harmonization

The need for harmonisation Advantages and impediments

The process of international accounting harmonisation

Harmonisation documents (conceptual structure, standards and interpretative standards) The report and the financial statements

Presentation of Financial Statements

Accounting Policies, Changes in Accounting Estimates and Errors Non-current Assets Held for Sale and Discontinued Operations Events After the Reporting Period

Non-financial assets Inventories

Intangible Assets and Property, Plant and Equipment Impairment of Assets

Investment Property

Revenue from Contracts with Customers Non-financial liabilities

Borrowing Costs Leases

Financial instruments

6. Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos da Unidade Curricular 6.1. Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos

Os conteúdos programáticos permitem atingir os objetivos formulados para a unidade curricular, uma vez que se estudam questões específicas da contabilidade e do relato financeiro, tanto no plano conceptual como no plano prático através da resolução de casos práticos da realidade empresarial.

6.2. Demonstration of the syllabus coherence with the curricular unit's objectives

The programmatic contents allow achieving the objectives formulated for the curricular unit, since they study specific issues of accounting and financial reporting, both in the conceptual and practical terms through the resolution of cases of business reality.

It also studies national and international standardisation, which will allow to solve concrete situations in the context of the operational activities of companies.

7. Metodologias de ensino (avaliação incluída) 7.1. Metodologias de ensino (avaliação incluída)

A unidade curricular é lecionada através de aulas teórico-práticas, pelo que as diversas matérias serão sempre acompanhadas de exemplos práticos e pela resolução de casos que contribuam para que exista uma grande interação entre o saber adquirido e a sua aplicação concreta.

Avaliação contínua

A avaliação assenta na realização de um teste individual efetuado no final do semestre, com uma ponderação de 60% e de um trabalho de grupo com uma ponderação de 40%.

Exame Final

A avaliação pode ser realizada através de uma única prova escrita com a ponderação de 100%.

7.2. Teaching methodologies (including evaluation)

The curricular unit is taught through theoretical-practical classes, so the various subjects will always be accompanied by practical examples and the resolution of cases that contribute to the existence of a great interaction between the acquired knowledge and its application.

Continuous evaluation

The evaluation is based on the realization of an individual test carried out at the end of the semester, with a weighting of 60% and a group work with a weighting of 40%.

Final Exam

8. Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objetivos de aprendizagem da Unidade Curricular

8.1. Demonstração da coerência das metodologias

As metodologias de ensino são coerentes com os objetivos da unidade curricular uma vez que a exposição teórica, aliada à resolução de casos práticos, permitirá aos alunos adquirir um conjunto de conhecimentos e competências à medida que se vão abordando os conteúdos programáticos.

8.2. Demonstration of the coherence between the teaching methodologies and the learning outcomes

The teaching methodologies are consistent with the objectives of the course since the theoretical exposition, coupled with the resolution of practical cases, will allow students to acquire a set of knowledge and skills as they approach the syllabus.

9. Bibliografia de consulta/existência obrigatória

Principal

Normas Internacionais de Contabilidade (IAS) e Normas Internacionais de Relato Financeiro (IFRS)

Documentos relacionados com as IAS /IFRS e harmonização contabilística internacional emanados do IASB Normas Internacionais de Relato Financeiro (IFRSs), tradução da Ordem dos Revisores Oficiais de Contas. Regulamentos Europeus responsáveis pela introdução e aprovação das IFRSs na UE, e posteriores alterações

Almeida, R., Almeida, M., Dias, A., Albuquerque, F., Carvalho, F., Pinheiro, P. (2013). SNC Casos Práticos e Exercícios

. Lisboa: ATF ¿Edições Técnicas.

Resolvidos

Almeida, R., Dias, A., Albuquerque, F., Carvalho, F., Pinheiro, P. (2010). SNC Explicado (2ª ed). Lisboa: ATF ¿Edições Técnicas.

Almeida, R., Estevam, M., Pereira, R. (2009). Harmonização Contabilísticas Internacional - Análise das suas implicações

. Lisboa: Bnomics Edições.

em Portugal

Borges, A., Rodrigues, A., Rodrigues, R. (2014). Elementos de Contabilidade Geral (26ª ed.). Lisboa: Áreas Editora. Costa, C., Alves G. (2014). Contabilidade Financeira (9ª ed). Lisboa: Rei dos Livros.

PKF International. (2018). Interpretation and Application of IFRS Standards . Wiley.

Kieso, D., Weygandt, J., Warfield, T. (2018), Intermediate Accoutning: IFRS Edition . (3rd Edition). New Jersey: John Wiley & Sons.

Rodrigues, J. (2017). SNC - Sistema de Normalização Contabilística ¿ Explicado (6ª ed) Porto Editora. Weygandt, J., Kimmel P., Kieso, P. (2015) Financial Accounting: IFRS Edition , Wiley

Teses e dissertações defendidas sobre as diversas temáticas do conteúdo programático Ferreira, R. (1984). Normalização Contabilística, Livraria Arnado, Coimbra.

Jeter, D., Chaney, P. (2014) Advanced Accounting (6th Edition). Wiley.

Larsen, E. (2010). Modern Advanced Accounting (10th Edition). McGraw¿Hill International Editions. McKeith, J., Collins, B. (2013). Financial Accounting and Reporting (2nd Edition). London: McGraw-Hill.

Mirza, A., Holt, G., Orrell, M. (2011), IFRS ¿ International Financial Reporting Standards ¿ Workbook and Guide , Wiley.

Revistas científicas Nacionais:

Revista de Contabilidade e Gestão (OCC)

Internacionais:

Abacus

Accounting Horizons

Accounting Organizations and Society Accounting Review

Journal of Accounting & Economics Journal of Accounting Research Review of Accounting Studies

Revista de Contabilidade & Finanças (Revista da USP) The European Accounting Review

The International Journal of Accounting

Revistas Técnicas

Revista Contabilidade & Empresas (Vida Económica) Revista da Ordem dos Revisores Oficiais de Contas Revista da Ordem dos Contabilistas Certificados Revista de Contabilidade & Finanças (Revista da APC)

Endereços eletrónicos relevantes:

http://www.iaaer.org http://www.cmvm.pt/cmvm/Pages/default.aspx http://www.cnc.min-financas.pt/ http://http://www.otoc.pt/pt/ http://www.sciencedirect.com http://www.elsevier.com http://www.b-on.com