PROGRAMA DE MESTRADO E DOUTORADO EM ADMINISTRAÇÃO (PMDA)
PLANO DE ENSINO
Disciplina: Gestão da Inovação
Área de concentração: Inovação e Empreendedorismo Professor: Cleonir Tumelero
Semestre: 2019/1
Carga horária semestral: 45 h
EMENTA
Teorias e conceitos da inovação. Cultura e modelos de inovação. Inovação tecnológica e organizacional. Inovação de marketing e em novos modelos de negócios. Ecoinovação e ecodesign. Inovação social e inovação frugal. Criatividade e pesquisa e desenvolvimento (P&D). Marco Legal e Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCT&I). Ecossistemas de inovação e empreendedorismo tecnológico. Mecanismos de estímulo à inovação. Inovação aberta, redes e cooperação em inovação. Mensuração e resultados de inovação.
OBJETIVOS
Estudar as teorias, os principais conceitos e os tipos de inovação.
Apresentar a dinâmica do Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCT&I). Desenvolver conhecimentos emergentes em gestão da inovação, integrando a prática acadêmica à experiência profissional dos participantes.
Compreender a importância da gestão da inovação enquanto diferencial competitivo e estratégia de longevidade empresarial.
Compreender a relação empresa, universidade e governo para apoio às inovações. Apresentar o ecossistema e os mecanismos de estímulo à inovação.
Discutir casos singulares de inovação e conhecer empresas com práticas modernas em gestão da inovação.
Estimular o desenvolvimento de pesquisas de campo e a publicação de estudos na fronteira da gestão da inovação.
METODOLOGIA DE ENSINO
As aulas serão ministradas a partir de metodologias ativas de ensino, tecnologias digitais, palestras de especialistas convidados, seminários, discussões em grupo, exercícios e trabalhos práticos que facilitem a aprendizagem, dentro de um processo criativo e centrado no aluno. Dentre as principais metodologias de ensino a serem utilizadas, destacam-se:
Preparação da aula pelo professor e pelos alunos, incluindo seleção de materiais e dinâmicas. Interação em ambientes virtuais de aprendizagem.
Participação contínua e dedicação do aluno em discussões, dinâmicas, seminários e apresentações estruturadas em classe.
Preparação prévia dos participantes para as aulas, envolvendo a leitura de estudos, respostas de questões e preparação de materiais para apresentação.
Realização de estudos científicos de campo e debate desses estudos em classe.
Colaboração do professor fora das aulas para esclarecimento de dúvidas e apoio a pesquisas. Leitura e desenvolvimento de resenhas críticas dos textos indicados.
Participação em palestras e eventos científicos.
AVALIAÇÃO
Autoavaliação individual/grupal (1,5)
Frequência e participação nas atividades de aula (1,5) Apresentação de seminários (2,0)
Elaboração e apresentação de estudo de campo, que deverá resultar em um artigo para apresentação em evento científico (5,0) (Ex.: IAMOT, ISPIM, ALTEC, EnANPAD, SemeAd, Engema)
CRONOGRAMA DE AULAS
Aula Conteúdo Bibliografia
1 Apresentação da trilha de aprendizagem da disciplina e agenda semestral -
2 Teorias e conceitos da inovação 1-9
3 Cultura e modelos de inovação 12, 18, 33
4 Inovação tecnológica e organizacional 4, 5, 6, 26, 39
5 Inovação de marketing e em novos modelos de negócios 4, 17, 36
6 Ecoinovação e ecodesign 10, 28, 35, 37
7 Inovação social e inovação frugal 13, 23, 38
8 Apresentação da proposta de artigo da disciplina -
9 Criatividade e pesquisa e desenvolvimento (P&D) 22, 30 10 Marco Legal e Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCT&I) 21, 29, 32 11 Ecossistemas de inovação e empreendedorismo tecnológico 20, 34
12 Mecanismos de estímulo à inovação 14, 25, 27
13 Inovação aberta, redes e cooperação em inovação 16, 31
14 Mensuração e resultados de inovação 15, 24
15 Apresentação do artigo da disciplina -
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS TRANSVERSAIS
1. Christensen, C. M. (2011). O Dilema da Inovação: Quando as novas tecnologias levam as empresas ao fracasso. São Paulo: M.Books.
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3. Nelson, R. R.; & Winter, S. G. (2005). Uma Teoria Evolucionária da Mudança Econômica. Campinas: Unicamp.
4. OECD/Eurostat. (2018). Oslo Manual 2018: Guidelines for collecting, reporting and using data on innovation (4ª Ed).
5. Reis, D. (2008). Gestão da Inovação Tecnológica. (2ª ed.). São Paulo: Manole.
6. Salerno, M. S.; & Vasconcelos, L. A. (2018). Gestão da Inovação mais Radical. Rio de Janeiro: Elsevier.
7. Schumpeter, J. A. (1982). Teoria do Desenvolvimento Econômico: uma investigação sobre lucros, capital, crédito, juro e o ciclo econômico. São Paulo: Abril Cultural.
8. Tidd, J.; & Bessant, J. (2015). Gestão da Inovação. (5ª ed.). Porto Alegre: Bookman.
9. Tigre, P. B. (2014). Gestão da Inovação: A economia da tecnologia no Brasil. (2ª ed.). Rio de Janeiro: Campus.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ESPECÍFICAS
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