Sejam todos bem-vindos!

(1)

(2)

P

AUTA

:



1- Boas Vindas;



2- Orientações sobre a estrutura e o funcionamento do IFRN;



3- Assistência estudantil;



4- Apresentação dos cursos;



5- Escolha dos representantes para o Conselho de Classe;

(3)

O

RIENTAÇÕES SOBRE A ESTRUTURA E

(4)

D

IREÇÃO

Andreilson Oliveira

da Silva

Elionardo Rochelly

Melo de Almeida

(5)

C

OORDENADORES DE

C

URSOS

Keylly Eyglys Araujo dos Santos

Coordenador do Curso de Informática

Ricardo Kleber Martins Galvão

Coordenador do Curso de Manutenção e Suporte

Wagner Luiz Alves da Silva

Coordenador do Curso de Alimentos

(6)

E

QUIPE

T

ÉCNICO

-

PEDAGÓGICA

C

AMPUS

C

URRAIS

N

OVOS

Rejane Gomes

Ferreira

Maria Josevânia

_Dantas

Fabíola Cristina

(7)

S

ETOR PEDAGÓGICO

(

ETEP

)



O que é o setor pedagógico?

É o setor institucional que assessora e

orienta a gestão, os professores, os alunos

e seus familiares no acompanhamento do

processo de ensino-aprendizagem.

(8)

C

URSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO

INTEGRADO



Estrutura curricular

Duração do curso: 4 anos

Formação

geral

Formação

profissional

Currículo

integrado

(9)

H

ORÁRIOS DAS AULAS

1º - 7h00min às 7h45min

2º - 7h45min às 8h30min

Intervalo de 20min (Lanche)

3º - 8h50min às 9h35min

4º - 9h35min às 10h20min

Intervalo de 10min

5º - 10h30min às 11h15min

6º - 11h15min às 12h00min

1º - 13h00min às 13h45min

2º - 13h45min às 14h30min

Intervalo de 20min (Lanche)

3º - 14h40min às 15h25min

4º - 15h25min às 16h10min

Intervalo de 10 min

5º - 16h30min às 17h15min

6º - 17h15min às 18h00min

(10)

(11)

FREQUÊNCIA

Frequência mínima de 75% da carga horária total das disciplinas

cursadas, independentemente da média final.

(12)

ATENDIMENTO DOMICILIAR



Art. 239. O atendimento domiciliar é um processo que

envolve tanto a família quanto a instituição e possibilita ao

estudante realizar atividades acadêmicas em domicílio,

quando houver impedimento de frequência às aulas, sem

prejuízo na sua vida acadêmica.

(13)

ATENDIMENTO DOMICILIAR

QUANDO O ALUNO PODERÁ

TER DIREITO AO

ATENDIMENTO

DOMICILIAR?

(14)

ATENDIMENTO DOMICILIAR



I. ser portador de doença infectocontagiosa;



II. necessitar de tratamento de saúde com o afastamento

comprovado;



III. necessitar acompanhar familiares em primeiro grau com

problemas de saúde e ficar comprovada a necessidade de

assistência intensiva, com o parecer do serviço social do

campus;

(15)

AVALIAÇÃO

O

RGANIZAÇÃO DIDÁTICA



Art. 245. A avaliação deverá ser

contínua e cumulativa

, assumindo, de

forma

integrada,

no

processo

ensino-aprendizagem,

as

funções

diagnóstica, formativa e somativa

, com preponderância dos

aspectos

qualitativos

sobre os quantitativos.



§ 1º. Deverão ser utilizados, em cada bimestre, por disciplina, no mínimo

2 (dois) instrumentos

de avaliação.



§ 3º. Deverá ser observada a realização de, no máximo,

2 (duas) atividades

avaliativas por dia

em cada turma, devendo, para isso, ser estabelecido

controle efetivo de marcação de provas.

(16)

(17)

P

ROVA

F

INAL



O estudante que não for reprovado por falta e

obtiver MD igual ou superior a 20 (vinte) e inferior a

60 (sessenta) terá direito a submeter-se a uma

avaliação final em cada disciplina.



Será considerado aprovado, após avaliação final, o

estudante que obtiver média final igual ou maior

que 60 (sessenta).

(18)

(19)

D

EPENDÊNCIA E RETENÇÃO

Dependência

O aluno que ficar reprovado em até duas

disciplinas segue para o período subsequente

em regime de dependência.

Retenção

O aluno que ficar reprovado em três ou mais

disciplinas ficará retido e cursará apenas as

disciplinas objeto de reprovação.

(20)

CENTROS DE APRENDIZAGEM –

C

.

A



Os centros de aprendizagem são destinados ao

atendimento dos alunos que queiram tirar dúvidas

ou que apresentem dificuldades de aprendizagem

nas disciplinas ofertadas.



Funcionam em horário extra, previamente

estabelecidos pelos professores e podem ocorrer

de forma individual ou coletiva.

(21)

USO DE CELULAR



Art. 352, XI da Organização Didática:

“Não é permitido utilizar telefone

celular

ou

equipamentos

eletrônicos e de comunicação

durante as aulas, salvo quando

expressamente autorizado.”

(22)

CONSELHOS

O Conselho Escolar, órgão máximo normativo, com a seguinte composição:

I. o Diretor-Geral do Campus, como Presidente; II. dois dirigentes da administração do Campus; III. dois representantes do corpo

técnico-administrativo, um dos quais membro da equipe técnico-pedagógica;

IV. dois representantes do corpo docente; V. dois representantes do corpo discente; VI. dois representantes dos egressos;

VII. dois representantes dos pais de alunos do ensino médio integrado, eleito por seus pares, em reunião ordinária de pais;

VIII. dois representantes da sociedade civil.

Constitui-se como órgão de assessoria em assuntos de natureza didático-pedagógica, com a seguinte

composição:

I. Diretor acadêmico

II. um membro da equipe técnico-pedagógica

III. o Coordenador do Curso;

IV. um professor de cada disciplina ofertada no período letivo;

V. dois representantes dos discentes de cada turma;

V. dois representantes dos pais dos discentes de cada turma.

(23)

A

COMPANHAMENTO DA FAMÍLIA



Acompanhamento presencial;



Reuniões de pais;



Os pais e ou responsáveis, também podem

acompanhar o desempenho acadêmico e a

frequência dos alunos por meio da internet,

através do Sistema Unificado de Administração

Pública –

SUAP

Endereço eletrônico:

(24)

(25)

(26)

(27)

(28)

(29)

(30)

C

ONHECENDO OS PROFESSORES

1

º ANO

A

LIMENTOS

(31)

Edinalva Melo Fontenele Disciplina: Filosofia

Fábio Marinho Disciplina: Geografia

Francisco Pio de Souza Antas

Disciplina: Química

Hyrla Cunha Leite de Oliveira Disciplina: Int. Quí. Alim.

Ítala Viviane Ubaldo Mesquita Veras Disciplina: Int. Tec. Alim.

Jonaldo Oliveira de Medeiros Disciplina: Matemática

Keylly Eyglys Araujo dos Santos

Disciplina: Informática

Renato Martins Lima de Oliveira

Disciplina: Biologia

Sadart Vieira da Silva Disciplina: Língua

(32)

1

º ANO

M

ANUTENÇÃO E

S

UPORTE

(33)

Edson José da Costa Santos Disciplina: Física

Fábio Marinho Disciplina: Geografia

Francisco Medeiros de Azevedo Filho

Disciplina: Ed. Física

Gabriell John Medeiros de Araújo

Disciplina: Inst. Mont. Comp.

Gutemberg Santos Santiago Disciplina: Informática

Jardel Ricardo Pereira de Franca

José Acácio de Araújo Disciplina: Matemática

Maria Jahynne Dantas dos Santos

(34)

1

º ANO

A

LIMENTOS

(35)

Francisco Pio de Souza Antas

Hyrla Cunha Leite de Oliveira Disciplina: Int. Quí. Alim.

Ítala Viviane Ubaldo Mesquita Veras Disciplina: Int. Tec. Alim.

Jonaldo Oliveira de Medeiros Disciplina: Matemática

Keylly Eyglys Araujo dos Santos

Disciplina: Informática

Renato Martins Lima de Oliveira

Disciplina: Biologia

Sadart Vieira da Silva Disciplina: Língua Portuguesa

Wagner Luiz Alves da Silva Disciplina: Geografia

(36)

1

º ANO

I

NFORMÁTICA

(37)

Alfredo Rodrigues de Lima Disciplina: Eletr. Instrumental

Cosmo Mariano da Silva Junior

Disciplina: Física

Eliézio Soares de Sousa Neto

Disciplina: Fund. Log. Algoritmos Fábio Marinho

Disciplina: Geografia

Francisco Medeiros de Azevedo Filho

Disciplina: Ed. Física

Francisco Miguel da Silva Disciplina: Informática

Janaina Michelle Franca de Oliveira

Disciplina :Inglês

Maria Jahynne Dantas dos Santos

(38)