Colégio Adventista de Jacareí

(1)

1º Bimestre

2016

“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.”

Prov. 2:6

(2)

Cada professor elaborou uma sistemática com as tarefas diárias, datas e conteúdos de trabalhos e

avaliações do bimestre. É este material que você está recebendo agora. Não será permitida a entrega

de atividades/trabalhos após a data. Secretaria e SOE não receberão nenhuma atividade/trabalho.

Salvo, aqueles que apresentarem atestado médico dentro dos três dias. Atente para essas

recomenda-ções:

*RECUPERAÇÃO: todos os alunos farão as avaliações de recuperação, independente das notas das

avaliações 1 e 2, aproveitando a oportunidade de melhorar suas médias finais do bimestre.

*AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA: somente o aluno que faltar no dia da avaliação por motivo de

saúde, terá direito à avaliação substitutiva, desde que entregue atestado médico até cinco dias a partir

da data do retorno às aulas (código disciplinar pág. 91 item 8). O atestado deverá ser entregue na

secretaria junto com o requerimento preenchido.

*AVALIAÇÕES ABAIXO DA MÉDIA: os professores permitirão que os alunos confiram as

avalia-ções e as devolvam assinadas como ciência da nota. Os pais serão informados das notas abaixo da

média através dos comunicados de ocorrências. As avaliações ficarão no SOE à disposição dos

pais/responsáveis que queiram vê-las.

*BIBLIOTECA: Estará disponível para pesquisas em livros ou computador, desde que agendado

antecipadamente. Para usar esse serviço, mesmo em contra turno, é necessário o uso de uniforme

completo. Livros paradidáticos também poderão ser emprestados para leitura pelo prazo de 7 dias.

Após esse período o mesmo deverá ser devolvido e, se não houver outro colega cadastrado esperando

o exemplar, pode-se renovar o empréstimo. Em caso de atraso ou perda de livros será cobrada multa.

Organize-se e terá ótimos resultados!!!

Estamos aqui para apoiá-lo!!!

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Sistemática de Espanhol__ 1º Bimestre

Turma: 3ºA 4ª feira

Professor(a): Rosalina Ramalho da Silva Tipo de

Ava-liação Data Valor Conteúdo / Referência Especificações

Nota Obtida

Avaliação 1 16/03 10 Módulos 17 e 18

Caderno: falsos cognatos e expres-sões idiomáticas

Apostila páginas 5,7 , 8 e 18 Verbos compostos Haber + particípios

Pronombres Completo Directo y Inde-recto.

Cultura Frida Kahlo módulo 17

Recuperação 30/03 10 Módulos 17 e 18

Trabalho 23/03 7,0 Pesquisar Jorge Luís Bor-ges

Biografia, obras, frases dele, mapa da bandeira de seu país e conclusão

manuscrita.

Colocar capa ,nome, número, série e tema

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Calendário de Avaliações – 1º Bimestre 2016

3º EM A

Simulado 28 de Março

Substitutivas: AV1 – 01/03 / AV2 – 22/03 / Rec. 05/04

Fevereiro

Avaliação 1

Março

Avaliação 2

Da-

_tas

Recuperações

19 Matemática

11

Matemática

_24/03

_Química/

Portu-guês

22 Português

14

Português/ Sociologia

_29/03

_{Filosofia/História}

23

História

₁₅

História/ Filosofia

_30/03

_{Inglês/ Espanhol}

24 Física/ Inglês

16 Inglês/ Espanhol

31/03

Biologia

25 Biologia

17 Biologia/ Física

01/04

Geografia/Física

26 Geografia/

Quími-ca

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Sistemática de Língua Portuguesa 1º Bimestre

Turma: 3A

Professor(a): BeteX Tipo de

Nota Obtida

Avaliação 1 22/02 10

1. Período composto por coordenação. Módulo 35(páginas 21 a 39)

2. Texto dissertativo: falá-cias e erro de raciocínio. Módulo 34(páginas 2 a 18) 3. Vanguardas Europeias . Módulo 26 (páginas 2 a 8)

1- Orações coordenadas sindéticas e assindéticas

2- Texto dissertativo

3- Cubismo, Futurismo, Expressio-nismo, Dadaísmo, Surrealismo

Avaliação 2 14/03 10 1. Modernismo em Portugal Módulo27- (páginas 10 a 19) 2. Modernismo no Brasil Módulo28 (páginas 22 a 45)

1. Orfismo, Presencismo, Neorealis-mo

2. Semana de Arte Moderna Primeira e segunda geração. Livro: Vidas Secas

Recuperação 24/03 10

1. Vanguardas Europeias 2. Orações coordenadas 4. Modernismo no Brasil

1. Cubismo, Futurismo, Expressio-nismo, Dadaísmo, Surrealismo

2. Oração coordenada sindética e assindética.

3. Primeira, Segunda e terceira gera-ção modernista. Trabalho 12/02 04/03 11/03 2 2 3

1. Lista Vanguardas e Mo-dernismo

2. ENEM 3. Lista PCC

Material de apoio- Interativo, slides, anotações

Simulado 28/03 3 Conteúdo do bimestre Anotações pessoais, slides, livro de apoio

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Sistemática de História 1º Bimestre Turma: 3º EM - A

Professor(a): Claudia Siqueira Tipo de

Avaliação Data Valor

Conteúdo / Referência Especificações Nota Obtida Atividade Avaliativa 18/2 4

Segunda Guerra Mundial A ascensão do mundo

bi-polar

Módulo 41 páginas 2 a 9 Módulo 42 páginas 12 a 15 Avaliação 1 23/2 10 Segunda Guerra Mundial

A ascensão do mundo bi-polar Módulo 41 páginas 2 a 9 Módulo 42 páginas 12 a 15 Atividade Avaliativa 10/3 3

A América Latina no con-texto da Guerra Fria Fim da colonização em países africanos e asiáticos

Módulo 43 páginas 23 a 30

Avaliação 2 15/3 10

Simulado 28/3 3 Módulos

41,42,43,44

Conteúdo estudado no Bimestre

Recuperação 29/3 10 Segunda Guerra Mundial A ascensão do mundo

bi-polar

Módulo 41 páginas 2 a 9 Módulo 42 páginas 12 a 15

Módulo 43 páginas 23 a 30 Módulo 44 páginas 58 a 62

Queridos alunos, uma nova etapa começa em sua vida, acredite que você é capaz. Que Deus os abençoe !!!

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Sistemática de GEOGRAFIA 1º Bimestre

Turma: 3ºE.M.A

Professora: ELOIZA DAMACENO Tipo de

Nota Obtida

Atividade 19/02 7,0 Módulos 25 e 26 Atividade impressa. Nota respectiva ao número de acertos.

Avaliação 1 26/02 10,0

Brasil: Aspectos naturais, população e industrialização

– Módulos 24, 25 e 26

Estudar o caderno, revisão e livro.

Avaliação 2 18/03 10,0

Brasil: Energia - Agricultura e pecuária – Módulos 27 e

28

Simulado 28/03 3,0

Recuperação 01/04 10,0

Brasil: Aspectos naturais, população e industrialização

Brasil: Energia - Agricultura e pecuária – – Módulos 24,

25, 26,27 e 28

Queridos...

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Sistemática de FILOSOFIA 1º Bimestre

Turma: 3º E.M.A

Professora: ELOIZA DAMACENO Tipo de

Nota Obtida

Atividades 16/02 2,0

Teoria da Linguagem no olhar dos filósofos –

páginas 5 e 6

Questões

Trabalho 01 e

08/03 5,0

Discursos que mudaram o mundo – página 11

Apresentação de PowerPoint sobre os discursos e seus autores, que

muda-ram o mundo.

Avaliação 15/03 10,0

Filosofia da Linguagem – A força da linguagem -

Módu-los 17 e 18

Estudar a apostila, caderno e revisão.

Simulado 28/03 3,0

Filosofia da Linguagem – A força da linguagem -

Módu-los 17 e 18

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Sistemática de Sociologia 1º Bimestre

Turma: 3º A Professor(a): Allan Tipo de

Nota Obtida

Avaliação 1 14/03 10 Diversidade Cultural; Alteri-dade e Minorias. P. 2 a 11

Estudar conteúdo da apostila, do ca-derno e material disponível no blog do professor

Recuperação

04/04

10 Diversidade Cultural; Alteri-dade e Minorias. P. 2 a 11

Estudar conteúdo da apostila, do ca-derno e material disponível no blog do professor

Atividade 04/04 2 De olho no Vestibular. P. 8 e

18 Entrega das Atividades da apostila

Trabalho 07/03 e

21/03 5 Prezi

A classe será dividida em grupos. Cada grupo deverá escolher um tipo de diversidade ou algum tipo de dis-criminação e fazer uma apresentação, mostrando a diversidade cultural no mundo. Critérios de Pontuação: Orga-nização do Prezi; Desenvoltura; Fala; Conhecimento sobre o assunto.

Simulado 28/03 3 Conteúdo do bimestre -

Bem Vindos 

 Não deixe de estudar em casa as matérias passadas em classe

 Faças as tarefas de casa, isso vai ajudar muuuuuuito nas avaliações

 Fique atento nas datas da sistemática.

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Sistemática de FISICA 1º Bimestre Turma: 3º Ano A

Professor (a): Marcos Roberto Felipe Tipo de

Nota Obtida

Avaliação 1 24/02 10,0

Eletrostática. Campo Elétri-co. Potencial Elétrico Apos-tila 9 de Física módulos 35,36 e 37

Ler a parte teórica da apostila e refa-zer os exercícios feitos em sala no caderno e na apostila

Avaliação 2 17/03 10,0

Cargas em Movimento. Ligações Elétricas.. Apostila 9 de Física: Módu-los 38 e 39

Eletrostática. Campo Elétri-co. Potencial Elétrico Carga em Movimento. Ligações Elétricas. Apostila 9 de Física Módulos35 a 39

Trabalho 23/02 2,5

Eletrostática. Campo Elétri-co. Potencial Elétrico Apos-tila 9

A Lista de exercícios visa preparar o aluno para avaliação

Atividades 17/03 2,5

Cargas em Movimento.

Ligações Elétricas.. Apostila 9 de Física

A Lista de exercícios visa preparar o aluno para avaliação

Atividade 08/03 3,0 Construção de Periscópio Faça Física Pagina 16 Simulado 28/03 3,0 Apostila 9 Modulo 35 a 39

Observações:

O aluno deverá sempre trazer todo o material ( apostila e caderno ) durante as aulas. Não será permitido durante as avaliações emprestar material para o colega.

Durante as aulas o celular e/ou similares devem estar desligados.

Não será permitido durante as avaliações o uso da calculadora do celular e/ou similares, não seráo permitido nas avaliações o uso da calculadora científica.

Sempre trazer a tarefa pedida na da solicitada para ser vistada.

Não será permitida a entrega de trabalho fora da data especificada, salvo com atestado mé-dico para a coordenadora.

A média bimestral será a média aritmética das avaliações (Avaliação 1 e 2 , trabalhos, tarefa, atividades em sala e simulado)

Dicas de Estudo :

O aluno poderá pesquisar através dos sites indicados abaixo algumas dicas de estudo para as formulas que serão utilizadas na avaliação mensal e recuperação do bimestre.

http://www.mundovestibular.com.br/articles/771/1/Macetes-de-Fisica/Paacutegina1.html http://efeitocompton.wordpress.com/2010/01/21/26/

http://www.sofisica.com.br/

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Turma: 3º EM A

Professor(a): SONIA NUNES DA SILVA JESUS

Tipo de

Avaliação Data Valor Conteúdo / Referência Especificações

Nota Obtida

Trab 1 18/02 e

19/02 3,00

Construção de moléculas orgânicas com isopor

Orientações sobre este trabalho, acessar o blog:

http://profsoniacajac.com

Av 1 26/02 10,00

Apostila 9 – Módulo 41: Introdução à Química Orgânica, Módulo 42: Organógenos e cadeias carbônicas e

Módulo 43: hidrocarbonetos

Ler a parte teórica da apostila e refa-zer os exercícios feitos em sala, no

caderno e na apostila

Trab 2 11/03 4,00 Trabalho sobre funções orgânicas nitrogenadas e outras funções

A lista de exercícios será entregue pela professora em sala de aula. Orientações sobre este trabalho,

acessar o blog:

http://profsoniacajac.com

Av 2 18/03 10,00

Apostila 9 – Módulo 44: Funções Or-gânicas Oxigenadas, Módulo 45:

Fun-ções orgânicas nitrogenadas e Módulo 46: Outras funções orgânicas

Rec 24/03 10,00 Todo o conteúdo da Avaliação 1 e Avaliação 2

Simula-do 28/03 3,00 Todo o conteúdo da Avaliação 1 e 2

Ler a parte teórica da apostila e refa-zer os exercícios feitos em sala no

Observações:

O aluno deverá sempre trazer todo o material ( apostila e caderno ) durante as aulas. Durante as aulas de química sempre trazer: tabela periódica e calculadora científica. Não será permitido durante as avaliações emprestar material para o colega.

Durante as aulas o celular e/ou similares devem estar desligados. Não será permitido durante as avaliações o uso da calculadora. Sempre trazer a tarefa pedida na aula seguinte para ser vistada.

Não será permitida a entrega de trabalho fora da data especificada, salvo com atestado médico

para a coordenadora.

A média bimestral será a média aritmética das avaliações ( Avaliação 1 e 2 , trabalhos, tarefa, atividades em sala e simulado)

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Sistemática de BIOLOGIA 1º Bimestre

Turma: 3º EM A

Professor(a): Aurea de Moraes. Tipo de

Nota Obtida Atividades 24/02 3.0 Módulo 32 Bases da Genética

Em duplas, os alunos farão em sala exercícios complementares. Avaliação 1 25/02 10.0 Módulo 32 e Módulo33. Bases da Genética; 2ª Lei de Mendel.

Apostila: páginas 2 a 17 e caderno.

Avaliação 2 17/03 10.0

Módulo 33 e 34

2ª Lei de Mendel /Interação gênica, herança quantitativa e linkage.

Trabalho 23/03

4.0

Módulo 35

Pesquisa bibliográfica sobre determinação do sexo e de Anomalias cromossômicas.

Em grupos de 4 alunos previamente organizados, serão distribuídos os temas do assunto para que sejam apresentados resenhas de 8 minutos / grupo. A nota será pelo desempenho individual do aluno.

Simulado 28/03 3.0 Conteúdo do bimestre. Módulos 32 ao 35.

Recuperação 31/03 10.0

Módulos 32 a 34 Bases da Genética até

Inte-ração gênica, herança quantitativa e linkage.

Queridos, sabemos que o tempo é muito precioso e não volta mais...

Assim, devemos agradecer a cada minuto de vida e sermos os melhores naquilo que esco-lhemos fazer!

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Sistemática de Matemática 1º Bimestre

Turma: 3º EM A

Professor(a): Elaine Silva de Oliveira Bittencourt Tipo de

Nota Obtida

Avaliação 1 19/02 10 Geometria de posição (apostila p. 02 a 10)

Estudar localização de pontos no plano cartesiano, distância entre

pon-tos, ponto médio, área de triângulo, alinhamento

Avaliação 2 11/03 10 Geometria analítica: retas (apostila p. 11 a 30)

Estudar equação geral, reduzida, intersecção, posição entre retas,

dis-tância entre reta e ponto

Recuperação 04/04 10

Geometria de posição Geometria analítica: retas

(apostila p. 02 a 30)

Reforçar estudo utilizando os exercí-cios trabalhados no livro, caderno e

listas de exercícios Trabalho 19/02 11/03 01/04 2 2 2 Geometria de posição Geometria analítica: retas Geometria analítica:

circun-ferência

Registrar corretamente os cálculos e todas as questões solicitadas. Os exercícios deverão ser realizados de

maneira organizada e em folha pau-tada

Atividades Diária 1 Atividades aplicadas duran-te o bimestre

Exercícios de classe e casa Caderno organizado Simulado 28/03 3 Conteúdos do Bimestre

Aproveite cada minuto da aula, não leve dúvidas para casa,

seja organizado, faça tudo com capricho e dedicação.

2016 será um ano repleto de bênçãos!!!!

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1º Bimestre Turma: 3° E.M. A

Professor(a): Francis Fernandes

Conteúdo Data Valor Atividade proposta Nota Obtida

Modalidades esportivas

-uso de vários esportes em quadra Ginastica geral

-circuito, alongamentos e aquecimentos

25\01 A 08\04

4,0

Atividade no decorrer do bimestre (Presença, participação e relatório)

(trabalho para alunos dispensa-dos sobre Cezar Cielo)

Modalidades esportivas Atletismo 25\01 A 08\04 3,0 Práticas de Jogo

(trabalhos para alunos dispen-sados sobre paraolimpíadas) . Conhecimento dos esportes

21\03 1,0 Questionário respondido em sala fornecido pelo professor.

. Noções Básicas de saúde:  Distúrbios Alimentares

Entre-ga28\03 2,0

Trabalho em duplas, os alunos deveram buscar algum teste-munho real de pessoas que tiveram algum distúrbio e mon-tar uma apresentação em slides, colocando o como essa pessoa se recuperou. Obs.: slides! Não escrito.

(trabalho para alunos dispensa-dos e o mesmo acima).

Observações:

Contrato professor aluno

- Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver

apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de

parti-cipação será comunicada os responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no inicio das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

Alunos com dispensa oficializada no SOE, devem procurar o professor para realização de

tra-balho de reposição.

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Sistemática de Religião

1º Bimestre

Turma: 3º

Professor(a): Eliene.

Avaliação Data Valor Atividade proposta Nota

Obtida

Apresentação

Combinar

as datas de

apresenta-ção com os

grupos.

5.0 Uma análise interpretativa da

histó-ria e seu relacionamento com a

profecia bíblica, a apresentação

fica a critério dos grupos, exemplo:

Teatro, seminário, prezi..

-

Atividades de

apostila.

10.0 Cada lição estudada é seguida de

atividades de apostila que serão

realizadas em sala de entregues a

professora para correção. Não

sendo aceito atividades atrasada.

Resumo e

lei-tura dos temas

de

apresenta-ção.

2ª quinzena

de fevereiro

5.0 Leitura do tema de apresentação

do grupo, resumo do tema feito em

sala de aula.

Respeitar as datas de entregas de atividade e apresentação, garantem tranquilidade

e sucesso, Deus te dê sabedoria para essa jornada, estamos com você!

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Sistemática – Inglês - 1º Bimestre Turma: 3º Ano A

Professor(a): Marcel de Freitas Santos Tipo de

Nota Obtida

Avaliação 1 24/02 10,0

Apostila Vol. 9 – Módulo 17 – ''Think over'' – Páginas de

2 à 17

Basic verb tenses

Avaliação 2 16/03 10,0

Apostila Vol. 5 – Módulo 18 – ''Think big'' – Páginas de

18 à 32

Passive voice – Relative clause

Recuperação 30/03 10,0 Módulos 17 e 18 – Apostila

Vol. 9 Todo o conteúdo programático

Trabalho 1 16/02 3,0

Present Simple – Past ple - Present Perfect –

Sim-ple past

Desenvolvimento: Aplicação dos dife-rentes tempos verbais para a devida criação de um diálogo fictício transcri-to num textranscri-to que contenha de 15 e 20

linhas, com expressões úteis no con-texto de sala de aula, de forma bem

articulada e criativa.

Trabalho 2 16/02 6,0

Present Simple – Past ple - Present Perfect –

Sim-ple past

Apresentação do diálogo, vide anexo 1 para parâmetros e diretrizes de

apresentação.

Simulado 28/03 1,0 Simulado Módulos 17 e 18, apostila vol. 9.

Observações:

Querido aluno, grandes oportunidades de aprendizado surgem com o domínio de um novo idioma. Faça seu melhor. Conheça a dinâmica de suas aulas, avaliações e atividades, tal como detalhamen-to dos itens de trabalhos de língua inglesa citados em sala no anexo 1.

(18)

Os trabalhos deverão conter cada um dos itens abaixo para devida avaliação:



Capa Acadêmica: com título criativo e pertinente ao tema e devida identificação do aluno.



Introdução: Apresentação do conteúdo de forma clara e concisa do conteúdo que estará

presente no trabalho e a importância do assunto.



Desenvolvimento: Cada trabalho tem seu desenvolvimento detalhado na sistemática.



Conclusão: Relatório pessoal do aluno sobre como desenvolveu o trabalho e o que aprendeu com o mesmo.

 Da pontuação de cada item: Capa: até 10% da nota Introdução: até 10% da nota Desenvolvimento: até 60% da nota Conclusão: até 20% da nota



A linguagem para os trabalhos deve ser a formal, mesmo que contenha diálogos usuais.



Os trabalhos devem ser desenvolvidos pelos alunos e em caso de plágio ( cópia de trabalhos prontos) resultará em nota “Zero”, sem nova oportunidade de realização.

Apresentações



As apresentações para este primeiro bimestre serão realizadas em um período de até 3 min. para cada aluno.



O aluno fará uso de leitura dramática do texto em inglês que poderá estar à mão no momento da apresentação, ou ter sido memorizado pelo aluno, sem descontos escolhida uma ou outra opção.



Caso não haja tempo hábil para finalização das apresentações em um mesmo dia, esta terá sua continuidade na aula imediatamente posterior àquela em que teve início.



Qualquer elemento impossibilitador deverá ser apresentado para possível resolução da dificuldade antes da data prevista para apresentação, sem exceções.

Caderno



Todo o conteúdo deverá ser registrado pelo aluno durante toda a aula, como prerrogativa de participação e envolvimento com o conteúdo ali desenvolvido.

 O caderno deve estar sempre organizado com a data e atividades desenvolvidas podendo ser instrumento de avaliação sem prévio aviso.

Aulas



Toda participação do aluno é essencial, assim, o aluno assume uma postura colaborativa em sala, afim de viabilizar o máximo rendimento de toda a turma.



É importante respeitar a dificuldade do outro na aprendizagem da língua estrangeira incentivando a manifestar sua dúvida de modo organizado.

(19)

constatada, resultará em atribuição de nota ZERO, não havendo nova chance para realização.

 Pois bem, cabe ao aluno se preparar para a avaliação cuja abrangência encontra-se na sistemática, compreendendo a importância não só de sua nota, mas principalmente do aprendizado adquirido, de forma honesta a e contínua, a cada nova aula, somando também seus esforços extraclasse para tal.

Um bom trabalho começa com boas decisões. Espero sempre fazer o melhor por você, e estou sem-pre aberto a ouvir e a melhorar. Muito obrigado por sua colaboração de semsem-pre.

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Turma: 3º EM A

Professor(a): Patrícia Domaneschi Firmiano Tipo de

Ava-liação Valor Conteúdo / Referência Especificações

Nota Obtida

Atividade 1,0 Histórico Profissional Familiar Atividade 1,0 Profissões e Profissionais

Atividade 1,0 Atividades Profissionais Atividade 1,0 Técnica Gosto e Faço

Atividade 6,0

ENEM / PROUNI/CIÊNCIA

SEM FRONTEIRA

FIES / SISU/PROCESSO

SELETIVO DE BOLSA

Trabalho em grupo: Trabalho escrito 3,0 pontos Apresentação: 3,0 pontos Alunos com dispensa: Trabalho escrito 6,0 pontos

Observação: