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aula texto Power Point Formativo PASCOM Leste 1

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Academic year: 2018

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Texto

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CARACTERÍSTICAS

Claro – clareza X superficialidadeObjetivo – o que você quer dizer? Simples – público heterogêneo

Correto - normas formais da língua – coloquialismo x gírias Cuidados – gerúndio, queísmo, adjetivos, rimas, artigos

ESTRUTURA – pirâmide invertida

Lide - síntese da notícia

(quem/o que, fez o que, quando, onde, como, por que/para que)

(2)

Tipos de texto jornalístico:  Nota – notícia curta / registro

 Reportagem – relata um fato (diferentes versões)

 Entrevista – matéria-prima (texto corrido, perfil, ping pong)

 Crítica – analisa trabalhos intelectuais (cinema, etc.)

 Resenha – analisa livro.

 Crônica – gênero mais literário, trata do cotidiano.

 Artigo – texto opinativo, produzido por especialista

(3)

Editorias / Seções – Qual é o meu público?

 Manchete – venda da informação. Sensacionalização dos fatos.

 Título – Maior parte dos leitores lê apenas o título. Síntese precisa

das informações do texto.

 Intertítulo – no meio de textos longos. Arejar a leitura.

 Olhos – completa a informação titulada. Destacar uma frase do

texto.

 Legenda – completa a informação visual

 Foto Legenda

 Chamadas – resumos de 1ª página.

(4)

Título

4 x 7 (quatro linhas de sete toques)

O trem

atrasou

de novo.

(5)

29 de setembro de 1978, o jornal

Última

Hora

noticiou a morte de João Paulo I,

menos de dois meses depois de seu

antecessor, Paulo VI:

(6)

O Estado de Minas

, de Belo Horizonte, que

apresentou uma reportagem sobre

protestos do MST (Movimento dos

Trabalhadores Rurais Sem-Terra) por

ocasião dos 500 anos do Brasil, na edição

de 22 de abril de 2000:

(7)

O

Diário de S. Paulo

fisgou o espírito da

festa nacional e tascou na manchete do

dia seguinte:

(8)

Cuidados no fechamento:

• Títulos de duas linhas – as duas ficam do mesmo tamanho, ocupando pelo menos 3/4 da largura, ou a primeira excede a segunda, que ocupa pelo menos 3/4 da largura;

• Títulos de três linhas – a primeira é igualada à

terceira, para evitar o efeito "escada". Cada linha deve ocupar pelo menos 3/4 da largura;

• Título quebrado – palavras pertencentes à mesma estrutura sintática (substantivo e artigo, verbos compostos) não devem ser separadas, pois a leitura seria mais demorada. As palavras

hifenizadas não devem ficar parcialmente em

(9)

• Perceber o tom – os títulos devem refletir o tom do material que encabeçam. Após ser criado, deve ser reexaminado para perceber se, por exemplo, ele adotou um ar frio ao batizar uma reportagem tocante ou se foi sarcástico quando a matéria

solicitava sobriedade;

• Intertítulos – são locuções de até três palavras, colocadas no interior das matérias, com intervalo médio de três parágrafos. Funcionam como títulos internos, que criam áreas de respiro na peça

Referências

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