D P N F T U Y A C E D A C A R A V E L A S A W T D E E O U E E E P E C D O T N R D S U E E U H E A E E H N U P N N R L X T E G T M N T K R O I T S C K S A N F O L P S R P O R T U G U E S A B A N N F A M É R I C A O Í N C O L Ô N I A S L A D M E R C A D O R I A S O B E M B A R C A Ç Õ E S Mercadorias Descarregadas Colônia Caravelas Embarcações Naus Extraídas América Lisboa Comercializadas Europa Produtos Portuguesa transportavam Atividades no livro didático LIGAMUNDO!
PÁGINA: 30 Não esqueça de enviar a foto!
Observando o imagem da página 30. Identifique as duas partes dessa representação (o mar e o porto) e
os elementos que os compõem (as embarcações e as pessoas realizando trocas comerciais).
Para responder a questão 4, leia com atenção: Letra a) Você deve observar além do mar, o grande
número de embarcações atracadas e de mercadorias sendo descarregadas.
Letra b) Veja que os portugueses chegavam às suas colônias e ao Oriente em embarcações, naus e caravelas, nas quais transportavam os produtos.
Letra c) Repare que nessa época os produtos extraídos na América portuguesa eram enviados ao porto de Lisboa para serem comercializados na Europa.
*As palavras deste caça palavras estão escondidas na horizontal, vertical e diagonal, sem palavras ao contrário.
MATEMÁTICA – 5º ANO – 1º - Dia / / Nome:
QUESTÃO 01- Indique a casa que cada peça ocupa no tabuleiro de xadrez.
QUESTÃO 02-O número 93.345.010 lê-se:
A-( ) Noventa e três mil, trezentos e quarenta e cinco e dez. B-( ) Noventa e três mil, trezentos, quarenta e cinco e dez.
C-( ) Noventa e três milhões, trezentos e quarenta e cinco mil e dez. D-( ) Noventa e três bilhões, trezentos, quarenta e cinco milhões e dez mil.
QUESTÃO 03-Um número é composto de 9 unidades de milhar, 8 centenas, 7 dezenas e 1 unidade. Esse número é...
A-( ) 987. B-( ) 871. C-( ) 1.789. D-( ) 9.871. Escreva ele por extenso:
O JOGO É XADREZ, MAS PARA LOCALIZAR AS PEÇAS FAÇA COMO NO JOGO
BATALHA NAVAL.
*Qual dos carros percorreu a maior distância? A-( )O carro 1 percorreu a maior distância. B-( )O carro 2 percorreu a maior distância. C-( )Os dois percorreram a mesma distância.
QUESTÃO 05-Só uma das peças completa o quadro. Qual é esta peça?
QUESTÃO 07-De acordo com o quadro de ordens o número representado é: A-( ) Setecentos e oitenta e dois, quinhentos e quarenta e um.
B-( ) Sete mil, oitocentos e dois, quinhentos e quarenta e um. C-( ) Setecentos e oitenta e dois mil , quinhentos e quarenta e um.
D-( )Setecentos e oitenta e dois milhões, quinhentos e quarenta e um mil. QUESTÃO 07-Decomponha os números conforme o exemplo:
1 530 = 1x1 000 + 5x100 + 3x10 + 0x1 12 572=
QUESTÃO 08-Escreva um número que: ☺ esteja entre 3 960 e 4 000;
☺ tenha como algarismo das dezenas o 8; ☺ seja par;
☺ seja divisível por 3;
☺ seja formado por algarismos diferentes.
Este número é o .
MATEMÁTICA – 5º ANO – 2º - Dia / / Nome:
1º Dia Data / /2020.
Atividade 1- Vamos dar continuidade com as atividades do livro Conectados
páginas 64 e 65. Iniciamos com desafio. Qual é a letra? Todas as palavras tem a letra G ou J.
Obs: Você deverá escrever as palavras da pág. 64, nº 1, em na tarja de papel que segue em anexo ao bloco. Depois continuar respondendo as atividades no livro.
AO FINALIZAR, FOTOGRAFAR E ENVIAR PARA A PROFESSORA!!
Atividade 2- Complementação de conteúdo.
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2º Dia Data / /2020
Vamos a mais oito estrofes de cordel? Então iniciaremos fazendo a leitura nas páginas 29 e 31 do livro Lucíola.
Atividade 1- Para resolver esta atividade você deverá fazer a leitura da página 29.
b) Leias os versos” Minhas dúvidas então / Na hora se evaporaram”. A expressão em destaque significa que as dúvidas:
c) Na segunda estrofes há rimas. Copie a palavra que pode retirar dela o prefixo. E ela permanecerá rimando com as outras.
d) Na terceira estrofe leia o verso” A sociedade diz”. Mas quando o autor usa o termo SOCIEDADE ele se refere a:
e) Leia os dois primeiros versos da 4ª estrofe. Agora explique a mensagem que eles passam ao leitor.
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f) Analise o verso “Seus lábios pronunciaram”. A palavra em destaque pode ser trocada por qual palavra ou expressão de igual valor:
(_) Expressaram oralmente; (_) Investigaram; (_) Gesticularam.
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Atividade 2. Para resolver essa atividade leia a página 31.
a) Leia a 1ª estrofe e analise todos os verbos. Todos eles se referem a 1ª pessoa do singular (EU) EXCETO:
(_) Voltei; (_) Agradeci; (_) Dever; (_) Cumpri.
b) Veja. Que esteve presente à ceia / E agiu naquele momento. O verbo agiu se refere a: (_) Na casa; (_) Uma moça; (_) A vida alheia; (_) Os hospedes. c) Na terceira estrofe, o autor usa dois tempos verbais; um verbo no presente e outro no futuro. Agora copie os versos com os verbos nos tempos pedidos abaixo:
1- Presente: 2- Futuro:
e) Releia o verso: E ao que assisti aqui digo. O termo destacado no verso da ideia de: (_) tempo; (_) Modo; (_) lugar; (_) intensidade.
f) Em qual estrofe se encontra rimas para AVEIA? .
