• Nenhum resultado encontrado

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS"

Copied!
34
0
0

Texto

(1)

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

TURMA: 20202.2.170.1N

CURSO: Técnico em Serviços Jurídicos Subsequente

COMPONENTE CURRICULAR: Direito do Consumidor

PROFESSOR(A): Janaína Tôrres Esteves

PERÍODO: 2020.2

CARGA HORÁRIA:100%

50 horas

Tópico Unidade Aula Tema Objetivos Recursos

didático pedagógicos Instrumento de avaliação Período Atividade individual / pontuação Atividade colaborativa / pontuação Carga horária - h/a Introdução ao Direito do Consumidor 1 1 Discussões Introdutórias Demonstrar a evolução histórica do Direito do Consumidor Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Fórum 15/03 a 20/03 - - 2 h/a 100 mins Introdução ao Direito do Consumidor 1 2 Fundamento Constitucional do Direito do Consumidor Evidenciar os mandamentos constitucionais de defesa do consumidor - direito do consumidor como direito fundamental Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Fórum 15/03 a 20/03 - 20 2 h/a 100 mins Relação Jurídica de Consumo 1 3 Consumidor e Fornecedor como Sujeitos da Relação de Consumo Compreender o conceito de consumidor e fornecedor Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Questionário 22/03 a 27/03 - - 3 h/a 150 mins Relação Jurídica de Consumo 1 4 Produto e Serviço como Objeto da Relação de Consumo Compreender o conceito de produto e serviço Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Questionário 22/03 a 27/03 10 - 3 h/a 150 mins Princípios e Direitos no CDC 1 5 Princípios Gerais do CDC Conhecer os princípios gerais Aula; Vídeo; Fórum 29/03 a 03/04 - - 3 h/a

(2)

do CDC Arquivo PDF; Power Point 150 mins Princípios e Direitos no CDC 1 6 Direitos Básicos do Consumidor Analisar os direitos básicos do consumidor constante no ordenamento jurídico brasileiro Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Fórum 29/03 a 03/04 - 10 3 h/a 150 mins Responsabilidade do Fornecedor no CDC 2 7 Responsabilidade pelo Fato do Produto Compreender a definição de produto e a responsabilidade do fornecedor Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Questionário 05/04 a 10/04 - - 4 h/a 200 mins Responsabilidade do Fornecedor no CDC 2 8 Responsabilidade pelo Fato do Serviço Compreender a definição de serviço e as hipóteses de responsabilidade e excludentes Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Questionário 05/04 a 10/04 10 - 4 h/a 200 mins Responsabilidade do Fornecedor no CDC 2 9 Responsabilidade pelo Vício do Produto e Serviço Entender o conceito de vício do produto e serviço e respectivas responsabilidades Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Questionário 12/04 a 17/04 - - 4 h/a 200 mins Responsabilidade do Fornecedor no CDC 2 10 Responsabilidade Objetiva do Fornecedor pelo Vício de Qualidade, de Quantidade e de Serviço Considerações finais - responsabilidade objetiva Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Questionário 12/04 a 17/04 10 - 4 h/a 200 mins

Oferta e Publicidade 3 11 Oferta e Publicidade no CDC Compreender conceitos de oferta e publicidade - aspectos gerais Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Questionário 19/04 a 24/04 - - 3 h/a 150 mins

(3)

no CDC Introdutórias conceito de práticas abusivas - classificação Video; Arquivo PDF; Power Point 150 mins Práticas Abusivas no CDC 3 13 Rol Exemplificativo de Práticas Abusivas Identificar as práticas abusivas Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Questionário 26/04 a 01/05 - - 3 h/a 150 mins Bancos de Dados e Cadastros de Inadimplentes no CDC 3 14 Discussões Introdutórias Diferenciar banco de dados e cadastro de inadimplentes Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Questionário 26/04 a 01/05 10 - 3 h/a 150 mins Proteção Contratual no CDC 3 15 Contrato de Adesão Compreender contrato de adesão e características Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Fórum - estudo de caso 03/05 a 08/05 - - 3 h/a 150 mins Sistema Nacional de Informações de Defesa do Consumidor e Órgãos de Defesa do Direito do Consumidor 3 16 SINDEC e Órgãos de Defesa do Direito do Consumidor Conhecer principais tipos de atendimento (SINDEC) e órgãos de amparo ao consumidor Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Fórum - estudo de caso 03/05 a 08/05 - 20 3 h/a 150 mins

*Planejamento de 2 bimestres e 1 semestre

Pontuação de atividades individuais e colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem

100 pontos

** O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação

A nota final da disciplina será

calculada conforme somatório de

todas as atividades realizadas no

AVA

(4)

Assinatura do Docente

Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso

Local / Data aprovação

(5)

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

TURMA: 20202.2.170.1N

CURSO: Técnico em Serviços Jurídicos Subsequente

COMPONENTE CURRICULAR: Noções de Direito Empresarial

PROFESSOR(A): Janaína Tôrres Esteves

PERÍODO: 2020.2

CARGA HORÁRIA:100%

50 horas

Tópico Unidade Aula Tema Objetivos Recursos

didático pedagógicos Instrumento de avaliação Período Atividade individual / pontuação Atividade colaborativa / pontuação Carga horária - h/a Introdução ao Direito Empresarial 1 1 Discussões Introdutórias Apresentar as fontes, características e os princípios do Direito Empresarial Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Fórum 25/01 a 30/01 - - 3 h/a 150 mins Empresário e Empresa 1 2 Empresário Compreender o conceito de empresário, características, requisitos e responsabilidades Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Fórum 25/01 a 30/01 - 10 3 h/a 150 mins Empresário e Empresa 1 3 Empresa Compreender o conceito de empresa, características e tipos Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Questionário 02/02 a 06/02 - - 3 h/a 150 mins Empresário e Empresa 1 4 Obrigações do Empresário Evidenciar as obrigações atinentes ao registro, escrituração dos livros, demonstrativos contábeis e boa guarda Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Questionário 02/02 a 06/02 10 - 3 h/a 150 mins

(6)

Empresário e Empresa 1 5 Nome Empresarial e Estabelecimento Empresarial Compreender conceitos sobre o tema, espécies e características Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Questionário 08/02 a 13/02 - - 3 h/a 150 mins Direito Societário 2 6 Discussões Introdutórias - Sociedade Simples x Sociedade Empresária Conhecer os tipos de sociedades Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Questionário 08/02 a 13/02 10 - 3 h/a 150 mins Direito Societário 2 7 Classificação, Constituição e Dissolução das Sociedades Demonstrar a classificação, a constituição e dissolução das sociedades Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Questionário 17/02 a 21/02 - - 4 h/a 200 mins Direito Societário 2 8 Sociedade em Nome Coletivo, Sociedade em Comandita Simples, Sociedade em Comandita por Ações e Sociedade Cooperativa Evidenciar conceitos, previsão legal e responsabilidade dos sócios Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Questionário 17/02 a 21/02 10 - 4 h/a 200 mins Direito Societário 2 9 Sociedade Limitada Compreender o conceito e características da sociedade limitada Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Fórum 22/02 a 27/02 - - 4 h/a 200 mins Direito Societário 2 10 Sociedade Limitada Conhecer os direitos e deveres dos sócios e suas responsabilidades Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Fórum 22/02 a 27/02 - 20 4 h/a 200 mins Direito Societário 2 11 Sociedade Anônima Compreender o conceito e características da sociedade Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Questionário 01/03 a 06/03 - - 3 h/a 150 mins

(7)

anônima Direito Societário 2 12 Sociedade Anônima Conhecer a classificação das sociedades anônimas Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Questionário 01/03 a 06/03 10 - 3 h/a 150 mins O Empresário e o Direito do Consumidor 3 13 Discussões Introdutórias Entender os aspectos gerais do Direito do Consumidor Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Fórum 08/03 a 13/03 - - 3 h/a 150 mins O Empresário e o Direito do Consumidor 3 14 Empresário X Consumidor Compreender a relação entre empresário e consumidor Aula; Vídeo; Arquivo PDF; Power Point Fórum 08/03 a 13/03 - 10 3 h/a 150 mins O Empresário e o Direito do Consumidor 3 15 Obrigações dos Empresários Conhecer as principais obrigações do empresário em face ao consumidor Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Fórum - estudo de caso 15/03 a 20/03 - - 2 h/a 100 mins O Empresário e o Direito do Consumidor 3 16 Proteção aos Direitos do Consumidor Debater sobre a importância da proteção aos direitos dos consumidores Aula; Video; Arquivo PDF; Power Point Fórum - estudo de caso 15/03 a 20/03 - 20 2 h/a 100 mins

*Planejamento de 2 bimestres e 1 semestre

Pontuação de atividades individuais e colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem

100 pontos

** O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação

A nota final da disciplina será

calculada conforme somatório de

todas as atividades realizadas no

AVA

(8)

Assinatura do Docente

Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso

(9)

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

TURMA:

40595 - TSUB.0715 - Noções de Direito Previdenciário - médio

CURSO:

Técnico em Serviços Jurídicos Subsequente ao Ensino Médio

COMPONENTE CURRICULAR: Noções de Direito Previdenciário.

PROFESSOR(A): José Avenzoar Arruda das Neves

PERÍODO: 2020.2

CARGA HORÁRIA: 42

horas / 50 aulas (100%)

Tópico Unidade Aula Tema Objetivos Recursos

didático pedagógicos Instrumento de avaliação Período Atividade individual / pontuação Atividade colaborativa / pontuação Carga horária - h/a Princípios do direito previdenciári o e da seguridade social. 1 Legislação previdenciári a 1 Constituição (capitulo da seguridade social, especialment e a seção III); Analisar os princípios do direito previdenciári o comparando com outros princípios de direito. Texto resumo e Textos legais em arquivos. Fórum com perguntas 25/01 30/01 a x 10 6 h/a 300 mins Segurados do regime geral de previdência. 1 2 Definições sobre segurados da previdência e seus regimes. Identificar as condições que caracterizam o segurado previdenciári o. Texto resumo e vídeo indicado Questionário 02/02 a 06/02 10 X 6 h/a 300 mins Salário de contribuição para fins previdenciári os 1 3 Parcelas componente s do salário de contribuição Especificar as parcelas que compõem o salário de contribuição Texto resumo em arquivo. Envio de texto resumo 08/02 a 13/02 10 x 6 h/a 300 mins

(10)

Contribuiçõe s dos segurados e tomadores de serviços 1 4 Lei 8.212/1991 bases e financiament o Interpretar normas de financiament o da previdência social. Texto resumo E Vídeo Fórum de perguntas 17/02 a 21/02 x 10 6 h/a 300 mins Reforma previdenciári a 1 5 Emenda constituciona l 103/2019. Avaliar os impactos da reforma da previdência na sociedade. Texto da emenda constituciona l Envio de

texto resumo 22/02 a 27/02 10 x 6 h/a 300 mins Benefícios e serviços previdenciári os 2 Benefícios previdenciári os 6 Emenda constituciona l 103/2019. Dialogar sobre regimes previdenciári os existentes no Brasil. Texto resumo E Aula tele presencial Participação na aula síncrona tele presencial e no fórum 01/03 a 06/03 x 40 8 h/a 400 mins Benefícios para os segurados 2 7 Emenda constituciona l 103/2019. E texto resumo Construir um mapa de benefícios para os segurados Texto resumo E Vídeo indicado Questionário 08/03 a 13/03 10 x 8 h/a 400 mins Benefícios para os dependentes 2 8 Emenda constituciona l 103/2019. E texto resumo Construir um mapa de benefícios e serviços do regime geral de previdência.

Vídeo e texto Envio de arquivo com o trabalho final 15/03 a 20/03 100 x 4 h/a 200 mins

Pontuação de atividades individuais e colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem

100 pontos + 100 do Trabalho

final.

** O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação

NOTA = (∑P + 3NT)/4 onde P é

nota da participação em trabalhos

(11)

individuais e atividades

colaborativas (fórum) e NT é a

nota de trabalho final.

João pessoa, em 28 de novembro de 2020

JOSÉ AVENZOAR ARRUDA DAS NEVES

(12)

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

TURMA: 20202.2.170.1N

CURSO: Técnico em Serviços Jurídicos

COMPONENTE CURRICULAR: Informática aplicada

PROFESSOR (A): José Thiago Holanda

PERÍODO: 2020.2

CARGA HORÁRIA: 100%

(50 aulas)

Tópico Unidade Aula Tema Objetivos Recursos

didático pedagógicos Instrumento de avaliação Período Atividade individual / pontuação Atividade colaborativa / pontuação Carga horária - h/a 1 1 1 Introdução ao computador e processamento de dados. Compreender o funcionamento de um computador, dispositivos de entrada e saída de dados.

Encontro síncrono (30-50 minutos), Vídeos e Material didático. Fórum (2 pontos) Questionário (10 pontos) 25/01/2021 à 30/01/2021 10 2 6 h/a 300 minutos 2 1 2 Componentes físicos do computador, conceitos e tipos de softwares.

Identificar as funções dos principais componentes físicos do computador. Compreender os conceitos e tipos de softwares. Encontro síncrono (30-50 minutos), Vídeos e Material didático. Fórum (2 pontos) Questionário (10 pontos) 02/02/2021 à 06/02/2021 10 2 6 h/a 300 minutos 3 1 3 Gerenciamento de arquivos e pastas

Gerenciar e manipular arquivos e pastas no sistema operacional Windows 7/10. Encontro síncrono (30-50 minutos), Vídeos e Material didático. Fórum (2 pontos) Questionário (10 pontos) 08/02/2021 à 13/02/2021 10 2 6 h/a 300 minutos 4 2 1 Ferramentas de escritório Parte I Desenvolver a formatação básica, manipulação de tabelas, páginas e mala direta em um software processador de texto

Encontro síncrono (30-50 minutos), Vídeos e Material didático. Tarefa (8 pontos) Questionário (8 pontos) 17/02/2021 à 21/02/2021 16 0 8 h/a 400 minutos 5 2 2 Ferramentas de escritório Parte II Compreender os tipos de gráficos e funções básicas em ferramentas de planilha eletrônica e de apresentação Encontro síncrono (30-50 minutos), Vídeos e Material didático. Tarefa (8 pontos) Questionário (8 pontos) 22/02/2021 à 27/02/2021 16 0 8 h/a 400 minutos

(13)

6 3 1 Noções de redes, internet e

ferramentas Google.

Compreender conceitos de internet e as funções das principais aplicações do Google e ser capaz de criar produtos a partir dessas ferramentas.

Encontro síncrono (30-50 minutos), Vídeos e Material didático. Tarefa (8 pontos) Questionário (8 pontos) 01/03/2021 à 06/03/2021 16 0 8 h/a 400 minutos 7 3 2 Segurança da informação na internet. Compreender os conceitos de segurança da informação, atributos, ataques, criptografia e mecanismos de defesa. Encontro síncrono (30-50 minutos), Vídeos e Material didático. Fórum (2 pontos) Questionário (10 pontos) 08/03/2021 à 13/03/2021 10 2 6 h/a 300 minutos 8 3 3 Computação nas nuvens. Compreender e utilizar as ferramentas de armazenamento de dados nas nuvens.

Encontro síncrono (30-50 minutos), Vídeos e Material didático. Fórum (2 pontos) Questionário (2 pontos) 15/03/2021 à 20/03/2021 2 2 2 h/a 100 minutos Total = 90 pontos Total = 10 pontos 50 h/a

Pontuação de atividades individuais e colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem

AI = Avaliação Individual

AC = Avaliação Colaborativa

Avaliação do tópico = AI + AC

Avaliação 1 = ((Tópico 1 + Tópico 2 + Tópico 3) / 36) * 100

Avaliação 2 = ((Tópico 4 + Tópico 5) / 32) * 100

Avaliação 3 = ((Tópico 6 + Tópico 7 + Tópico 8) / 32) * 100

Avaliação final = (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Avaliação 3) / 3

Pontos: 100

** O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação

AI + AC

Assinatura do Docente

Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso

Local / Data aprovação

(14)

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

TURMA: 20202.2.170.1N/ 40597 - TSUB.0717

CURSO: Serviços Jurídicos

COMPONENTE CURRICULAR: Organização Judiciária

PROFESSOR(A): Laís Marcelle Nicolau Abrantes

PERÍODO: 2020.2

CARGA HORÁRIA: 100% (50h)

Tópico

Unidade

Aula

Tema

Objetivos

Recursos

didático

pedagógicos

Instrumento

de avaliação

Período

Atividade

individual /

pontuação

Atividade

colaborativa

/ pontuação

Carga

horária -

h/a

O Poder

Judiciário

brasileiro

1

1

Lições legais

sobre

organização do

Poder

Judiciário

brasileiro

•Compreender como está

organizado

o

Poder

Judiciário brasileiro e

entendendo a função que

cabe a cada órgão que o

compõe.

•Assimilar como funciona

a independência do Poder

Judiciário, suas garantias

e seus desdobramentos.

Aula online

e arquivo

Tarefa e

questionário

25/01 a

30/01

20 e 10

x

6 h/a

300 mins

Supremo

Tribunal

Federal

2

2

Lições legais

sobre o

Supremo

Tribunal

Federal

•Identificar

a

importância,

a

composição

e

a

competência do Supremo

Tribunal Federal, além de

tomar conhecimento de

questões atuais relativas a

sua atuação.

Aula online

e arquivo

Fórum e

questionário

02/02 a

06/02

10

20

8 h/a

400 mins

Superior

Tribunal de

Justiça e

Justiça Federal

3

3

Lições legais

sobre o

Superior

Tribunal de

Justiça

•Identificar

a

importância,

a

composição

e

a

competência do Superior

Tribunal de Justiça, além

de tomar conhecimento

de

questões

atuais

relativas a sua atuação.

Arquivo

Questionário 08/02 a

13/02

20

x

8 h/a

(15)

•Compreender como está

organizada a estrutura e a

competência da Justiça

Federal.

Superior

Tribunal de

Justiça e

Justiça Federal

3

4

Federalização

dos crimes

contra os

direitos

humanos e

incidentes de

deslocamento

de

competência

•Examinar a questão da

federalização dos crimes

contra os direitos

humanos e incidentes de

deslocamento de

competência.

Aula online

e arquivo

Fórum

17/02 a

21/02

x

20

6 h/a

300 mins

Justiça

Comum

Estadual e

Justiças

Especiais

4 e 5

5

Lições legais

sobre a Justiça

Comum

Estadual e

lições legais

sobre as

Justiças

Especiais

•Compreender como está

organizada a estrutura e a

competência da Justiça

Comum Estadual.

•Compreender como está

organizada a estrutura e a

competência das Justiça

Especiais.

Aula online

e arquivo

Tarefa e

questionário

22/02 a

27/02

20 e 10

x

6 h/a

300 mins

Ministério

Público

brasileiro

6

6

Lições legais

sobre o

Ministério

Público

brasileiro

•Entender como está

organizado o Ministério

Público

brasileiro

e

identificar

suas

atribuições

constitucionais

e

princípios institucionais.

Aula online

e arquivo

Tarefa e

questionário

01/13 a

06/03

20 e 10

x

6 h/a

300 mins

Ministério

Público

brasileiro

6

7

A atuação do Ministério Público na defesa dos interesses transindividuais e a investigação direta pelo Ministério Público.

•Compreender o caminho

legal

para

que

o

Ministério Público atue

na defesa dos interesses

transindividuais.

•Analisar o papel do

Ministério Público na

investigação

direta

e

discutir

seus

Aula online

e arquivo

Fórum

08/03 a

13/03

x

20

6 h/a

300 mins

(16)

desdobramentos.

Advocacia,

Defensoria

Pública e

Advocacia

Pública

7

8

Lições legais

sobre a

Advocacia, a

Defensoria

Pública e a

Advocacia

Pública

•Compreender

as

atribuições

e

a

importância

da

Advocacia,

Defensoria

Pública

e

Advocacia

Pública.

Arquivo

Tarefa

15/03 a

20/03

20

x

4 h/a

200 mins

Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas na Ambiente Virtual de Aprendizagem:

Atividades das Unidades 1 a 3 – 100 pontos

Atividades das Unidades 4 a 7 – 100 pontos

TOTAL DA PONTUAÇÃO SEMESTRAL – 200 pontos

O cálculo para a obtenção da Média da Disciplina é feito pela MÉDIA ARITMÉTICA DO SEGUINTE SOMATÓRIO:

PONTUAÇÃO DAS UNIDADES 1 A 3 + PONTUAÇÃO DAS UNIDADES 4 A 7

________________________________

Laís Marcelle Nicolau Abrantes

________________________________

Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso

(17)

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

TURMA:

20201.2.180.1D

CURSO: Técnico Integrado em Serviços Jurídicos

COMPONENTE CURRICULAR: Direito Civil II

PROFESSOR(A): Marcelo Oliveira Serrano de Andrade Júnior

PERÍODO: 2020.1

CARGA HORÁRIA: 50%

(40h)

Tópico Uni dad e Aul a Tema Objetivos Recursos didático pedagógi cos Instrumento de avaliação Período Atividade individual / pontuação Atividade colaborativa / pontuação Carga horária - h/a

Direito Real 3 1 Introdução ao Direito das coisas. Características dos direitos reais. -Compreender o Direito das coisas. -Compreender a distinção entre o Direito Obrigacional -Conhecer e compreender as características dos direitos reais Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Participação no fórum 25/01 a 30/01 x 10 2 h/a 100 mins

Direito Real 3 2 Princípios do direito real. Espécies de direito real

-Compreender os princípios do direito real; -Conhecer as espécies de direito real Arquivo de texto; Vídeo; Fórum; Tarefa 25/01 a 30/01 10 x 2 h/a 100 mins

Direito Real 3 3 Posse: conceito e classificação. -Entender o conceito de Arquivo de texto; Questionário 02/02 a 06/02 10 x 2 h/a

(18)

posse -Conhecer a classificação da posse Vídeo; Forum; 100 mins

Direito Real 3 4 Posse: efeitos da posse; formas de aquisição, transmissão e perda -Compreender os efeitos da posse -Conhecer as formas de aquisição, transmissão e perda. Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Tarefa 02/02 a 06/02 10 x 2 h/a 100 mins

Direito Real 3 5 Propriedade: conceito e atributos. -Entender o conceito de propriedade -Conhecer os atributos Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Tarefa 08//02a 13/02 10 x 2 h/a 100 mins

Direito Real 3 6 Formas de aquisição da propriedade imóvel -Conhecer as formas de aquisição da propriedade de imóvel Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Questionário 08//02a 13/02 10 x 2 h/a 100 mins

Direito Real 3 7 Formas de aquisição da

propriedade móvel -Conhecer as formas de aquisição da propriedade móvel Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Questionário 08//02a 13/02 10 x 2 h/a 100 mins

Direito Real 3 8

Direito real de servidão e

direito real de usufruto

-Compreender o direito real de servidão -Compreender o Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Participação no fórum 08//02a 13/02 x 10 2 h/a 100 mins

(19)

direito real de usufruto Direito Real 3 9 Direito real de uso e Direito

real de habitação -Compreender o direito real de uso --Compreender o direito real de habitação Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Participação no fórum 17/02 a 21/02 x 10 2 h/a 100 mins

Direito Real 3 10 Direitos reais de garantia: Penhor, hipoteca e anticrese

-Compreender os direitos reais de garantia -Conhecer os direitos reais de garantia Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Questionário 17/02 a 21/02 10 x 2 h/a 100 mins Direito de família 4 11 Introdução ao Direito de família. Casamento: habilitação, suspensão e impedimentos -Conhecer o Direito de família -Compreender o instituto jurídico do casamento Arquivo de texto; Vídeo; Fórum; Tarefa 17/02 a 21/02 10 x 2 h/a 100 mins Direito de família

4 12 Regime de bens entre os cônjuges. Dissolução da sociedade conjugal e do vínculo matrimonial. -Conhecer os regimes de bens entre os cônjuges -Compreender a dissolução da sociedade conjugal Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Questionário 22/02 a 27/02 10 x 2 h/a 100 mins Direito de

família 4 13 União Estável -Compreender a união estável Arquivo de texto; Vídeo; Fórum

Participação

no fórum 22/02 a 27/02 x 10 2 h/a

(20)

Direito de família

4 14 Das relações de parentesco: filiação. Reconhecimento dos filhos. Adoção -Compreender o conceito do tema e as formas de extinção dos contratos Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Tarefa 22/02 a 27/02 10 x 2 h/a 100 mins Direito de

família 4 15 Poder familiar. Guarda dos filhos. Alienação parental. -Compreender o poder familiar -Conhecer a alienação parental. Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Participação no fórum 22/02 a 27/02 x 10 2 h/a 100 mins Direito de

família 4 16 Alimentos. Tutela e Curatela -Compreender o direito a alimentos. -Conhecer os institutos jurídicos da tutela e curatela Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Questionário 01/03 a 06/03 10 x 2 h/a 100 mins Direito das

sucessões 4 17 Introdução ao Direito das Sucessões. Sucessão em geral: disposições gerais

Conhecer as principais espécies de contrato e suas características Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Participação no fórum 01/03 a 06/03 x 10 2 h/a 100 mins Direito das sucessões 4

18 Sucessão em geral: vocação hereditária. Aceitação e renúncia da herança. Excluídos da sucessão Compreender disposições gerais sobre a sucessão. Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Tarefa 08/03 a 13/03 10 x 2 h/a 100 mins Direito das

sucessões 4 19 Sucessão legítima. Sucessão testamentária. Compreender a sucessão legítima. -Conhecer a sucessão testamentária Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Questionário 08/03 a 13/03 10 x 2 h/a 100 mins

(21)

Direito das sucessões 4 20 Sucessão testamentária. Partilha Compreender a sucessão testamentária. -Compreender a partilha. Arquivo de texto; Vídeo; Fórum Tarefa 15/03 a 20/03 10 x 2 h/a 100 mins

*Planejamento de 2 bimestres e 1 semestre

Pontuação de atividades individuais e colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem

Pontos

Unidade III

100

Unidade IV

100

Média do semestre

(100 +100) /2

** O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação

Assinatura do Docente

Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso

Local / Data aprovação

(22)

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

TURMA: 20202.2.170.1N

CURSO: Serviços Jurídicos – Subsequente

COMPONENTE CURRICULAR: Noções de Direito do Trabalho e Prática Trabalhista

PROFESSOR(A): Katucha Kamilla Marques Pereira

PERÍODO: 2020.2

CARGA HORÁRIA: 50 ha

(100%)

Tópico Unidad

e

Aula Tema Objetivos Recursos

didático pedagógico s Instrumento de avaliação Período Atividade individual / pontuação Atividade colaborativa / pontuação Carga horária - h/a 1 1 1 Conceitos iniciais. História do Direito do Trabalho. Princípios e fontes. Compreender o conceito de Direito do Trabalho Analisar a história do Direito do Trabalho Conhecer os princípios e fontes do Direito do Trabalho Página Arquivo webaula Fórum 25 a 30/01 x 10 8 h/a 400 mins 2 2 1 Trabalho e emprego. Relação de Emprego e de trabalho. O Empregado e o Empregador Verificar a diferença entre trabalho e emprego Discutir a relação de emprego e os papéis do empregado e do empregador Livro Pagina Arquivo webaula Questionário 02 a 06/02 10 x 6 h/a 300 mins 3 2 2 Contrato de Trabalho. Tipos de Contrato de Trabalho. Terceirização Analisar os diferentes tipos de contrato de trabalho Conhecer o instituto da terceirização Arquivo Página webaula Fórum 08 a 13/02 x 10 6 h/a 300 mins

(23)

4 3 1 Salário e Remuneração. 13º salário. Compreender os componentes do salário e da remuneração Conhecer a incidência do 13º salário Página arquivo webaula fórum 17 a 21/02 x 10 6 h/a 300 mins 5 3 2 Jornada de Trabalho. Intervalos. Conhecer as diferentes formas de jornada de trabalho Compreender o funcionamento dos intervalos de trabalho Página Arquivo webaula Questionário 22 a 27/02 10 x 6 h/a 300 mins

6 3 3 Férias. Aviso prévio. Identificar as

situações que geram o direito a férias Compreender o regramento do aviso prévio Livro Arquivo Webaula Tarefa 01 a 06/03 10 x 6 h/a 300 mins 7 3 4 FGTS e Estabilidade. Rescisão Trabalhista Conhecer o instituto do FGTS Cerificar as hipóteses de rescisão trabalhista Realizar alguns cálculos trabalhistas Webaula Livro Página Arquivo Questionário 08 a 13/03 x 10 8 h/a 400 mins 8 4 1 Atividade final Reposição Correlacionar os assuntos estudados. Produzir atividade de prática Trabalhista. Página Arquivo Webaula Envio de tarefa 15 a 20/03 30 x 4 h/a 200 mins

*Planejamento de 1 semestre

(24)

Pontuação de atividades individuais e colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem

100 Pontos

** O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação

A nota final da disciplina será

calculada a partir do somatório

simples de todas as atividades

realizadas no AVA.

Assinatura do Docente

Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso

(25)

PLANO INSTRUCIONAL

CURSO: TÉCNICO EM SERVIÇOS JURÍDICOS SUBSEQUENTE

COMPONENTE CURRICULAR: NOÇÕES DE DIREITO PENAL E PROCESSO PENAL TURMA: 40594-TSUB.0714

DOCENTE: NARICE FLAVIANA DE SOUZA ALVES BARBOSA BRAZ

PERÍODO: 2020.2

CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 50h/semestre (100%)

SEMANA CARGA

HORÁRIA CONTEÚDO OBJETIVOS ATIVIDADES INDIVIDUAL COLABORATIVA NOTA

1 – (15.03.2021 a 20.03.2021) 4h/aula Boas vindas. Similitudes e diferenças entre o Direito Penal e o Direito Processual Penal. Conceito de Direito Penal. Principais funções do direito penal. Fontes do Direito Penal.

Introduzir a disciplina, abordando a evolução do sistema de persecução criminal mundialmente. Apontar o entrelaçamento do direito material e do

direito processual penal, assim como suas respectivas autonomias. Despertar o aluno para as funções do Direito Penal e os elementos que formam o seu conceito. Introduzir o estudo das fontes materiais e formais

do Direito Penal.

Tarefa (T1) utilizando editor de texto para resposta subjetiva sobre a vingança privada

e o direito processual.

X 100

2- (22.03.2021 a

27.03.2021) 6h/aula

Norma penal e Lei penal. Aplicação da

Lei Penal.

Estabelecer a diferença entre norma penal e lei penal. Abordar as leis penais incriminadoras (preceito primário e secundário), completas e incompletas; e as leis penais não incriminadoras. Verificar a existência de

leis penais em branco. Abordar a lei penal no tempo (fenômenos da retroatividade e ultratividade – leis excepcionais e temporárias) e lei penal

no espaço (territorialidade, extraterritorialidade e territorialidade temperada).

Questionário (Q1) com questões de múltipla escolha e associativas

Contribuição no Fórum (F1) sobre um exemplo real de lei penal em branco

existente no Ordenamento Jurídico brasileiro. X 100 3- (29.03.2021 a 03.04.2020) 6h/aula Princípios do Direito Penal.

Analisar os Princípios de Direito Penal utilizando como referência o material disponibilizado de autoria de Guilherme de Souza Nucci. Realçar as semelhanças com os Princípios do Direito Processual Penal e destacar as

diferenças.

Contribuição no Fórum (F2) a respeito de uma das discussões levantadas pelo Autor

ao longo do material sugerido.

X 100 4-(05.04.2021 a 10.04.2021) 6h/aula Teoria Geral do Crime – PARTE 1. Crime e Contravenção penal. Conceito de crime. Teoria tripartite. Fato Típico.

Estabelecer a diferença entre crime e contravenção penal. Abordar os 3 conceitos de crime ( legal, material e analítico) com ênfase no conceito analítico e seus elementos basilares. Iniciar o estudo do 1º elemento formador do crime: o fato típico e seus componentes: conduta e suas

causas excludentes; resultado; nexo de causalidade; e tipicidade.

Tarefa (T2) envio de arquivo com elaboração de mapa mental sobre o conteúdo

abordado. X 100 5- (12.04.2021 a 17.04.2021) 6h/aula Teoria Geral do Crime – PARTE 2. Ilicitude e suas causas excludentes. Culpabilidade: hipóteses supralegais, legais gerais e legais específicas.

Verificar o conceito e cada um dos elementos formadores do 2º elemento do crime: a Ilicitude, principalmente, em relação às causas legais gerais de excludentes previstas no Código Penal: (estado de necessidade, legítima defesa, exercício regular do direito e estrito cumprimento do dever legal).

Tarefa (T3) utilizando editor de texto para resposta subjetiva sobre exemplos de causas legais específicas de excludentes de ilicitude.

X 100

6- (19.04.2021 a

24.04.2021) 8h/aula Inquérito Policial.

Analisar as características mais importantes do processo de investigação realizado pela Autoridade policial, especialmente em relação aos crimes de

competência da justiça comum estadual (condução, prazos, diligências e princípios aplicáveis), com as atualizações da Lei de Abuso de Autoridade.

Contribuição no Fórum (F3) sobre caso

(26)

NARICE FLAVIANA DE SOUZA ALVES BARBOSA BRAZ

MAT. SIPE 197856

Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso

Local / Data aprovação

7- (26.04.2021 a

01.05.2021) 8h/aula

Ação Penal – PARTE 1.

Analisar as particularidades envolvendo a Ação Penal Pública Incondicionada e Condicionada (titularidade, prazos, e princípios

aplicáveis), com as atualizações da Lei de Abuso de Autoridade.

Questionário (Q2) com questões de múltipla

escolha e associativas. X 100 8- (03.05.2021 a

08.05.2021) 6h/aula

Ação Penal – PARTE 2.

Analisar as particularidades envolvendo a Ação Penal Privada (titularidade, prazos, e princípios aplicáveis) Encerrar o conteúdo.

Tarefa (T4) com envio de arquivo de texto contendo listagem dos Princípios relativos à

Ação Penal Pública e à Ação Penal Privada.

X 100

PONTUAÇÃO DE ATIVIDADES INDIVIDUAIS E COLABORATIVAS REALIZADAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Total de pontos: 800 CÁLCULO DAS NOTAS: A média dos 2 bimestres (3º e 4º) será realizada a partir do cálculo de uma nota que corresponderá à média aritmética simples realizada a partir das 8 notas obtidas em cada uma das atividades propostas, NA

SEGUINTE FÓRMULA: Nota = T1+T2+ T3+T4+ (Q1+F1)+ Q2+F2+F3 8

(27)

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

TURMA:

20202.2.170.1N

CURSO: Técnico em Serviços Jurídicos Subsequente

COMPONENTE CURRICULAR: Noções de Direito Tributário

PROFESSOR: Francisco Ferreira de Paulo

PERÍODO: 2020.2

CARGA HORÁRIA ABSOLUTA: 50 horas

CARGA HORÁRIA RELATIVA: 100%

Tópico Unidade Aula Tema Objetivos Recursos didáticos e pedagógic os Instrument o de avaliação Período Atividade individual / pontuação Atividade colaborativ a / pontuação Carga horária - h/a Introdução ao Direito Tributário. 2 1 Direito Financeiro. Compreende r o conceito de Direito Financeiro. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. Questionário 15/03 a 20/03 10 Fórum/4 2 h/a 100 mins Introdução ao Direito Tributário. 2 2 Direito Tributário. Compreende r o Conceito de Direito Tributário. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 15/03 a 20/03 x X 2 h/a 100 mins

Tributo 2 3 Impostos. Definir

impostos. Comparar Impostos. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. Questionário 22/03 a 27/03 10 Fórum/4 2 h/a 100 mins Tributo 2 4 Taxa e Contribuição de Melhoria. Diferenciar Taxa de Contribuição de Melhoria. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 22/03 a 27/03 x x 2 h/a 100 mins

(28)

Tributo 2 5 Contribuiçõe s Sociais e Empréstimos Compulsório s. Sumarizar os tributos e Empréstimos Compulsório s. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 22/03 a 27/03 x x 2 h/a 100 mins Sistema Tributário Nacional – STN. 2 6 Sistema Constitucion al Tributário. Conceituar o Sistema Constitucion al Tributário. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. Questionário 29/03 a 03/04 10 Fórum/4 2 h/a 100 mins Sistema Tributário Nacional – STN. 2 7 Fontes do Direito Tributário. Apontar as Fontes do Direito Tributário. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 29/03 a 03/04 x X 2 h/a 100 mins Sistema Tributário Nacional – STN. 2 8 Fontes do Direito Tributário. Relacionar as Fontes do Direito Tributário. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 29/03 a 03/04 x x 2 h/a 100 mins Competência Tributária. 2 9 Modalidades e definições. Resumir as modalidade. Compreende r as definições. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. Questionário 05/04 a 10/04 10 Fórum/4 2 h/a 100 mins Competência Tributária. 2 10 Princípios Tributários. Classificar os Princípios Tributários. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 05/04 a 10/04 x x 2 h/a 100 mins

(29)

Competência Tributária. 2 11 Princípios Tributários. Aplicar corretamente os Princípios Tributários. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 05/04 a 10/04 x x 2 h/a 100 mins Obrigação Tributária. 2 12 Principal. Definir a Obrigação Principal. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. Questionário 12/04 a 17/04 10 Fórum/4 2 h/a 100 mins Obrigação Tributária. 2 13 Acessória. Conceituar a Obrigação Acessória. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 12/04 a 17/04 x x 2 h/a 100 mins Obrigação Tributária. 2 14 Sujeitos: Ativo e Passivo. Localizar o Sujeito ativo e o sujeito passivo. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 12/04 a 17/04 x x 2 h/a 100 mins Responsabili dade Tributária. 2 15 Sucessão de empresas e sucessores. Relacionar estas sucessões. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. Questionário 19/04 a 24/04 10 Fórum/o 2 h/a 100 mins Responsabili dade Tributária. 2 16 Por substituição. Especificar as substituições Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 19/04 a 24/04 x x 2 h/a 100 mins

(30)

Crédito Tributário. 2 17 Modalidades de lançamento Tributário. Resumir as modalidades de lançamento. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 19/04 a 24/04 x x 2 h/a 100 mins Crédito Tributário. 2 18 Modalidades de lançamento Tributário. Listar as modalidades de lançamento. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 19/04 a 24/04 x x 2 h/a 100 mins Crédito Tributário. 2 19 Suspensão e Extinção do Crédito Tributário. Definir suspensão e extinção do Crédito. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. Questionário 26/04 a 01/05 10 Fórum/o 2 h/a 100 mins Crédito Tributário. 2 20 Exclusão do crédito tributário. Generalizar as exclusões do Crédito. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 26/04 a 01/05 x x 2 h/a 100 mins Impostos Federais.

2 21 IOF, IPI, II,

IE, IR, IGF, ITR, Impostos Residuais. Selecionar Impostos Federais. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 26/04 a 01/05 x x 2 h/a 100 mins Impostos Federais.

2 22 IOF, IPI, II,

IE, IR, IGF, ITR, Impostos Residuais. Listar os Impostos Federais. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 26/04 a 01/05 x X 2 h/a 100 mins

(31)

Impostos estaduais 2 23 IPVA, ITCMD, ICMS. Comparar os Impostos Estaduais. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. Questionário 03/05 a 08/05 10 Fórum/0 2 h/a 100 mins Impostos municipais 2 24 ISS, IPTU e ITBI. Inferir os Impostos Municipais. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 03/05 a 08/05 x x 2 h/a 100 mins Impostos em espécie 2 25 ISS, IPTU, ITBI, IPVA, ITCMD, ICMS, II, IE, IOF, IR, IPI, ITR, IGF. Relacionar entre si os impostos municipais, estaduais e federais. Aulas Síncronas. PDF, Exercícios. Apostilas. x 03/05 a 08/05 x x 2 h/a 100 mins

*Planejamento de 2 bimestres e 1 semestre

Pontuação de atividades individuais e colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem Pontos: 100

** O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação Média: Soma simples das notas.

Assinatura do Docente

Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso 30/11/2020

(32)

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

TURMA:

40598 - TSUB.0718 - Prática de Processo Civil – Médio

CURSO:

Técnico em Serviços jurídicos subsequente ao ensino médio.

COMPONENTE CURRICULAR: Prática de Processo Civil

PROFESSOR(A): José Avenzoar Arruda das Neves

PERÍODO: 2020.2

CARGA HORÁRIA: 42 h /

50 aulas (100%)

Tópico Unidade Aula Tema Objetivos Recursos

didático pedagógicos Instrumento de avaliação Período Atividade individual / pontuação Atividade colaborativa / pontuação Carga horária - h/a Elementos

da ação civil Estudo do 1 Processo civil 1 Petição inicial em um processo civil Revisar o início da disciplina Texto resumo e apresentação em Power point Fórum de perguntas 15/03 a 20/03 x 10 2 h/a 100 minutos Desenvolvim ento válido do processo 1 2 Papel do advogado e do técnico em serviços jurídico no processo. Estudar o processo civil como evolução da civilização. Texto resumo e Aula tele presencial Participação na aula tele presencial. 22/03 a 27/03 x 40 Pontos pela participação na aula tele presencial. 8 h/a 400 mins Fases do processo 1 3 Fases do processo Apresentar a autonomia e vinculação das fases de um processo. Texto resumo e vídeo indicado Questionário 29/03 a 03/04 10 X 8 h/a 400 mins Petição inicial e 1 4 Petição inicial Avaliar a melhor forma de pedir judicialmente Textos da lei e texto resumo. Envio de

(33)

Defesa do réu 1 5 Defesa do réu Estudar as formas de defesa Texto em arquivo E vídeo Produção de resumo de texto 12/04 a 17/04 10 x 6 h/a 300 mins Instrução do processo. 1 6 Instrução do processo. Avaliar os métodos de produção das provas processuais. Texto resumo e textos legais Fórum 19/04 a 24/04 x 10 6 h/a 300 mins Competência para julgar, sentença e recursos. 2 Conclusão do processo 7 Competência para julgar. Sentença e recursos Apresentar o itinerário do processo Civil e seu provável destino.

Vídeo e texto Fórum de perguntas e respostas 26/04 a 01/05 x 10 6 h/a 300 mins Fases e conclusão de um processo civil 2 8 A relação entre petição inicial, contestação, sentença e recursos. Verificar a compreensã o dos estudantes sobre o desenvolvim ento válido de um processo civil. Texto resumo e vídeo. Roteiro de trabalho final Envio de arquivo com o trabalho final. 03/05 a 08/05 100 x 8 h/a 400 min.

*Planejamento de 2 bimestres e 1 semestre

Pontuação de atividades individuais e colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem

100 pontos de participações em

atividades individuais e

colaborativas e 100 pontos no

trabalho final.

** O docente deve especificar no plano a fórmula de cálculo da pontuação

NOTA = (∑P + 3NT)/4 onde P é

nota da participação em trabalhos

individuais e atividades

(34)

colaborativas (fórum) e NT é a

nota de trabalho final.

João pessoa, em 20 de agosto de 2020

JOSÉ AVENZOAR ARRUDA DAS NEVES

Referências

Documentos relacionados

Tornar-se verdadeiramente mestre, significa adquirir a capacidade de deixar seu saber para aprender com o discípulo, a partir do olhar do discípulo, como ensina Kierkegaard (1995,

Não ia pra fora pra não se sujar Não tomava sopa pra não ensopar Não tomava banho pra não descolar Não falava nada pra não engasgar Não ficava em pé com medo de cair..

Esta dissertação abrange o estudo sobre a teoria das cores, o Impressionismo, as cores nas obras impressionistas, as teorias da educação, metodologias para o

3 A partir destas considerações, optou-se por trabalhar no Estágio Supervisionado de Língua Alemã a temática “Deutsche Kultur”. Para trabalhar com questões culturais

O programa Parafernalha é apresentado ao vivo pela rádio UNESP virtual, no entanto a última edição também fica disponível no site da rádio para ser ouvido a qualquer

disposto no parágrafo anterior, os títulos e valores mobiliários, bem como outros ativos financeiros integrantes da carteira do FUNDO, exceto cotas de fundos

Este estudo é relevante, uma vez que busca identificar lacunas, relacionadas às responsabilidades da fonte geradora de resíduos quanto ao armazenamento e destino final dos

 Daí nasciam as chamadas palavras geradoras e temas geradores. As palavras geradoras eram escolhidas não apenas pelo significado, mas pela relevância social. Tinham