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PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPERUNA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL

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Academic year: 2021

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PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPERUNA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DA EJA- FASE: I

PERÍODO: 30/11/2020 a 04/12/2020

ESCOLA: _________________________________________________ ALUNO: __________________________________________________

O ANO LETIVO ESTÁ CHEGANDO AO FIM!!

É TEMPO DE AGRADECER A TODOS QUE NÃO POUPARAM ESFORÇOS E SEGUIRAM DEDICANDO HORAS E DIAS DE TRABALHO, DE PLANEJAMENTO E DE

CAPACITAÇÃO PARA MIGRAR AS AULAS PRESENCIAIS PARA O MUNDO DIGITAL, NESSE PERÍODO DE TOTAL EXCEPCIONALIDADE EM QUE ESTAMOS VIVENDO. DESSA FORMA PUDEMOS JUNTOS, MANTER O TRABALHO ESCOLAR, MESMO CIENTES DE QUE O FORMATO EM

QUE FOI REALIZADO NÃO É O QUE NOSSO PROJETO EDUCACIONAL SE PROPÕE A DESENVOLVER. É TEMPO DE VIVER UM DIA DE CADA VEZ. É TEMPO DE UNIÃO, DE PENSARMOS UNS NOS OUTROS. CONTUDO, O COMPROMISSO DE PROFESSORES, ALUNOS E FAMÍLIA POSSIBILITOU QUE NOSSAS EXPECTATIVAS FOSSEM SUPERADAS. AGRADECEMOS A VOCÊS, QUERIDOS PROFESSORES, ALUNOS, E FAMÍLIA, COM QUEM PUDEMOS SOMAR ESFORÇOS, ACREDITANDO QUE A EDUCAÇÃO É TAREFA CONJUNTA DA FAMÍLIA E DA ESCOLA. SOMOS PARCEIROS!! AS CONQUISTAS SÃO VISÍVEIS, E NOS ALEGRAM E ENCORAJAM. SEGUIMOS CONFIANTES E GRATOS POR TUDO O QUE JÁ PERCORREMOS ATÉ AQUI E PELA CONCLUSÃO DESTE ANO LETIVO; ORGULHOSOS PELO EMPENHO DE CADA UM DE NOSSOS ALUNOS E DE SUAS FAMÍLIAS QUE FORAM DE SUMA IMPORTÂNCIA AO LONGO DESTES DIAS. ESTE NOSSO MOMENTO DE VIDA É APENAS UMA CURVA. ESSA CURVA ACABARÁ E EM BREVE VEREMOS O LINDO HORIZONTE PREPARADO POR DEUS PARA PROSSEGUIRMOS NOSSA JORNADA!!! ESPERAMOS ENCONTRAR TODOS VOCÊS, EM BREVE!!

ACESSE NOSSO SITE, ELE FOI ORGANIZADO PENSANDO NO MELHOR PARA VOCÊ.

https://www.semedita.com.br/

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SEGUNDA-FEIRA – 30/11/2020

COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA

FASE: I

 Leitura e interpretação de texto, verbo, pontuação, aumentativo e diminutivo.

1- LEIA O TEXTO E RESPONDA:

1.1- DE ACORDO COM O TEXTO, O PEDAÇO DE PIZZA DA MÔNICA: (A) DESAPARECEU. (B) A MAGALI COMEU. (C) A MÔNICA COMEU. 1.2- PASSE A PALAVRA PEDAÇO PARA O DIMINUTIVO.

1.3- ESCREVA DO TEXTO:

A) UM VERBO. B) UMA FRASE INTERROGATIVA.

C) UMA PALAVRA COM ACENTO AGUDO. D) UMA FRASE EXCLAMATIVA. 2-PASSE AS PALAVRAS ABAIXO PARA O AUMENTATIVO E PARA O DIMINUTIVO:

PALAVRAS DIMINUTIVO AUMENTATIVO

BICHO CARRO COELHO DEDO PEIXE

O GRAU DIMINUTIVO- INDICA O TAMANHO DIMINUÍDO DE UM OBJETO OU SER.

EXEMPLO: AMIGUINHO

O GRAU AUMENTATIVO- INDICA O TAMANHO AUMENTADO DE UM OBJETO OU SER.

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3- REESCREVA AS FRASES ABAIXO TROCANDO AS PALAVRAS DESTACADAS PELO SEU AUMENTATIVO:

A) TENHO UM TREM E UM AVIÃO DE BRINQUEDO. B) SEU CARRO QUEBROU.

C) MARCELO É AMIGO DE CARLOS. D) O GATO DO PAULO É FEROZ.

4- REESCREVA AS FRASES ABAIXO TROCANDO AS PALAVRAS EM NEGRITO PELO SEU DIMINUTIVO:

A) RAFAELA COMPROU UM BRINCO E UM ANEL DE UMA VENDEDORA. B) CARLOS FEZ UMA FESTA PARA OS AMIGOS.

C) JOSÉ TEM UMA BOLA, UM TAMBOR E UM CAMINHÃO. D) QUERO GANHAR UM PEIXE DE ESTIMAÇÃO.

E) O MACACO ESCORREGOU DA ÁRVORE.

5- COMPLETE COM O DIMINUTIVO DOS ANIMAIS:

A) O FILHOTE DE LEÃO É ____________________________________ B) O FILHOTE DO PATO É ____________________________________ C) O FILHOTE DO CAMELO É _________________________________

TERÇA-FEIRA – 01/12/2020 COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

FASE: I

 Problemas envolvendo medidas de tempo. MATEMÁTICA

AS MEDIDAS DE TEMPO SURGIRAM PARA ATENDER A DIVERSAS NECESSIDADES DOS SERES HUMANOS. A PRIMEIRA REFERÊNCIA PARA CONTROLE DO TEMPO FOI O SOL. ATUALMENTE, MEDIR O TEMPO CONTINUA SENDO UMA TAREFA IMPORTANTE E, POR ISSO, SURGIRAM RELÓGIOS ANALÓGICOS E CALENDÁRIOS.

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1- OBSERVE O CALENDÁRIO E RESPONDA:

A) QUANTAS SEMANAS COMPLETAS TEM ESSE MÊS? ______________ B) QUAL É O PRIMEIRO DA SEMANA? ___________________________ C) QUE DIA DA SEMANA FOI 26/10?______________

D) ESCREVA TODOS OS DOMINGOS DESSE MÊS.

E) NESSE MÊS TEVE UM FERIADO MUITO IMPORTANTE RELACIONADO A EDUCAÇÃO.DESTAQUE O DIA E O QUE FOI COMEMORADO.

C) DONA ANA VARRE SEU QUINTAL SEMPRE NO MESMO DIA DA SEMANA. NO MÊS DE OUTUBRO ELA VARREU O QUINTAL NOS DIAS 7,14, 21 E 28. DONA ANA VARRE O QUINTAL:

( ) NAS TERÇAS-FEIRAS ( ) NAS QUARTAS-FEIRAS

UNIDADE

EQUIVALE A

1 DIA 24 HORAS 1 SEMANA 7 DIAS 1 QUINZENA 15 DIAS

1 MÊS 28 OU 29 DIAS (FEVEREIRO) 30 OU 31 DIAS (DEMAIS MESES) 1 BIMESTRE 2 MESES

1 TRIMESTRE 3 MESES 1 QUADRIMESTRE 4 MESES 1 SEMESTRE 6 MESES

1 ANO 12 MESES OU 365 DIAS 1 DÉCADA 10 ANOS

1 SÉCULO 100 ANOS 1 MILÊNIO 1.000 ANOS

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( ) NAS QUINTAS-FEIRAS 2-COMPLETE A TABELA:

3- JOÃO TEM UMA CONSULTA MARCADA NO HORÁRIO MARCADO NO RELÓGIO. QUAL É O HORÁRIO DA CONSULTA? _______________ HORAS MINUTOS 1 60 2 180 4 MEIA HORA QUARTA-FEIRA – 02/12/2020

COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA

FASE: I

 Vídeo- sinais de pontuação, leitura e interpretação de texto.

ASSISTA AO VÍDEO PARA ENTENDER MELHOR O CONTEÚDO: https://www.youtube.com/watch?v=ODkVN0kRciE

1- LEIA A TIRINHA E RESPONDA:

2-NO SEGUNDO QUADRINHO, NA FALA DO MENINO APARECE UM PONTO NO FINAL DA FRASE. POR QUE ELE FOI USADO?

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( ) FELIZ ( ) IRRITADO ( ) TRISTE

4-PONTUE CORRETAMENTE AS FRASES.

A) JOÃO, NÃO QUERO IR À PRAÇA, QUERO IR AO CINEMA B) OLÁ LUCIANA, VOCÊ GOSTARIA DE COMER UM BOLO C) QUE LINDA ESSA FESTA DE ANIVERSÁRIO

D) VAMOS AO PARQUE DE DIVERSÕES JUNTO PARA BRINCAR NA RODA GIGANTE

5-DIGA COMO SE CHAMA E QUAL A FUNÇÃO DOS SINAIS ABAIXO. A) ? _______________________________________________________ B) ! _______________________________________________________ C) . _______________________________________________________

QUINTA-FEIRA – 03/12/2020

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

FASE: I

 Sistema monetário

UM SISTEMA MONETÁRIO É UM CONJUNTO DE REGRAS E INSTITUIÇÕES CUJO OBJETIVO É ORGANIZAR A MOEDA EM UM DETERMINADO ESPAÇO MONETÁRIO.

O NOSSO DINHEIRO É O REAL. O SÍMBOLO DO REAL É R$. O NOSSO DINHEIRO PODE SER ENCONTRADO EM MOEDAS E CÉDULAS (NOTAS).

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2- MARGARIDA FEZ

SABONETES ARTESANAIS. VEJA:

A) SE UMA PESSOA

COMPRAR 9 SABONETES. QUANTO ELA PAGARÁ? B) MARGARIDA VENDEU 12 SABONETES PARA PAULO. QUANTOS REAIS PAULO DEVERÁ PAGAR A MARGARIDA?

C) ELE USOU UMA NOTA DE R$ 20,00 PARA PAGAR. QUANTOS REAIS ELE RECEBERÁ DE TROCO?

3- OBSERVE AS DESPESAS DA FAMÍLIA DE PEDRO DURANTE O MÊS DE AGOSTO:

A) QUAL É A MAIOR DESPESA DA FAMÍLIA?

B) QUAL É O MENOR?

C) QUAL FOI O GASTO TOTAL DURANTE ESTE MÊS?

D) PAULO RECEBE R$ 1500,00 POR MÊS. PAGANDO AS

DESPESAS, QUANTOS REAIS SOBRARÁ PARA ELE?

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SEXTA-FEIRA – 04/12/2020

COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA

FASE: I

 Leitura e interpretação de texto./ Diferentes formas de trabalho existentes na comunidade.

GEOGRAFIA

DIFERENTES FORMAS DE TRABALHO EXISTENTES NA COMUNIDADE

TRABALHO É COMPREENDIDO COMO ATIVIDADE PROFISSIONAL, REMUNERADA OU NÃO, PRODUTIVA OU CRIATIVA, EXERCIDA PARA DETERMINADO FIM. É UM CONJUNTO DE ATIVIDADES REALIZADAS, POR INDIVÍDUOS, COM O OBJETIVO DE ATINGIR UMA META. NO BRASIL, OS DIFERENTES TIPOS DE

TRABALHO SÃO CLASSIFICADOS DE ACORDO COM SEUS CONTRATOS, LEGALIDADE (OU NÃO) E FORMALIDADE. INICIALMENTE ELES PODEM SER CLASSIFICADOS EM DOIS GRUPOS, SENDO OS TRABALHOS FORMAIS E OS INFORMAIS.

NO TRABALHO FORMAL OS TRABALHADORES RECEBEM SALÁRIO MENSAL E COMPROVADO POR MEIO DE CONTRACHEQUES, ESTÃO AMPARADOS POR LEI E TEM DIREITO A APOSENTADORIA DE ACORDO COM AS CONDIÇÕES PREVISTAS NA LEGISLAÇÃO VIGENTE. JÁ O TRABALHO INFORMAL É AQUELE QUE OCORRE QUANDO O EMPREGADO NÃO POSSUI REGISTRO NA CARTEIRA DE TRABALHO E TAMBÉM NÃO RECEBE OS BENEFÍCIOS DETERMINADOS PELA CLT (CONSOLIDAÇÃO DAS LEIS DE TRABALHO).

INDEPENDENTE DE SER FORMAL OU INFORMAL, HÁ ALGUMAS CLASSIFICAÇÕES OU TIPOS. VEJAMOS ALGUNS EXEMPLOS:

AUTÔNOMO- O TRABALHADOR AUTÔNOMO, É AQUELE QUE PRESTA

SERVIÇOS POR CONTA PRÓPRIA E GARANTE A SUA RENDA MESMO SEM QUALQUER TIPO DE VÍNCULO EMPREGATÍCIO (SEJA ELE FORMAL OU INFORMAL).

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VOLUNTÁRIO- O TRABALHO VOLUNTÁRIO É AQUELE EM QUE A

PESSOA PRESTA OS SEUS SERVIÇOS (EM TEMPO INTEGRAL OU PARCIAL) LIVREMENTE, SEM RECEBER DINHEIRO OU OUTRA FORMA DE REMUNERAÇÃO EM TROCA.

ASSALARIADO- É A PRINCIPAL ATIVIDADE DE TRABALHO NO PAÍS,

ONDE UMA PESSOA PRESTA SEUS SERVIÇOS A UMA EMPRESA OU A OUTRA PESSOA, COM A FINALIDADE DE RECEBER REMUNERAÇÃO PELO TRABALHO PRESTADO.

RESPONDA EM SEU CADERNO. 1- O QUE É TRABALHO?

2- QUAIS OS DOIS GRUPOS QUE PODEM SER CLASSIFICADOS OS TIPOS DE TRABALHO?

3- RELACIONE:

(1) AUTÔNOMO (2) VOLUNTÁRIO (3) ASSALARIADO

( ) É AQUELE EM QUE A PESSOA PRESTA OS SEUS SERVIÇOS

LIVREMENTE, SEM RECEBER DINHEIRO OU OUTRA FORMA DE REMUNERAÇÃO EM TROCA.

( ) É AQUELE EM QUE UMA PESSOA PRESTA SEUS SERVIÇOS A UMA

EMPRESA OU A OUTRA PESSOA, COM A FINALIDADE DE RECEBER REMUNERAÇÃO PELO TRABALHO PRESTADO.

( ) É AQUELE QUE PRESTA SERVIÇOS POR CONTA PRÓPRIA E

GARANTE A SUA RENDA MESMO SEM QUALQUER TIPO DE VÍNCULO EMPREGATÍCIO.

4- ANALISANDO AS PROFISSÕES, RESPONDA:

DE QUE FORMA CADA UM DESSES PROFISSIONAIS PARTICIPA DE SUA VIDA?

5- VOCÊ EXERCE ALGUM TIPO DE TRABALHO? SE SIM, ESCREVA QUAL É.

Referências

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