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Faculdade Cidade Patos de Minas
Direção Geral
Dr. Paulo César de Sousa Direção de Clínicas
Dr. Paulo César Segundo de Sousa Direção de Novas Tecnologias e Mídias Eduardo César de Sousa
Direção Jurídica Dr. Cláudio Giansanti
Direção Administrativa e Projetos Dr. Sandro Pereira de Carvalho
Coordenação de Comunicações Institucionais e Parcerias Jonas Júnior G. de Souza
Coordenação de Pós-Graduação
Prof. MSc. Michelle Lucas Cardoso Balbino Coordenação Acadêmica
Prof. MSc. Fredston Gonçalves Coimbra Coordenação Pedagógica
Prof. MSc. Gilmar Antoniassi Junior Coordenação de Avaliação Institucional Prof. MSc. Raphael César Carvalho Martins Coordenação de Ensino a Distância Prof. Dra. Daniela Cristina Silva Borges Secretaria Geral Adjunta Pró Tempore Prof. Dra. Daniela Cristina Silva Borges
Departamento de Graduação em Psicologia Coordenador
Prof. MSc. Gilmar Antoniassi Júnior Secretária
Lúcia Helena dos Santos França Editores Responsáveis:
Prof. Dr. Hugo Christiano Soares Melo Prof. MSc. Gilmar Antoniassi Junior Corpo Editorial:
Profa. MSc. Ana Carolina Rimoldi de Lima –UEMG, Ituiutaba, Minas Gerais, Brasil. Profa. Dra. Delia Scilletta – UCES, Cidade de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina. Profa. Dra. Elena Stein-Sparvieri – UCES, Cidade de Buenos Aires, Buenos Aires, Ar. Prof. Dr. Fernando Leonardo Diniz Souza – FPM, Patos de Minas, Minas Gerais, Brasil. Prof. Dr. Jadir Machado Lessa – UFMA, São Luís, Maranhão, Brasil.
Profa. Dra. Mariane Fernandes Ribeiro – FPM, Patos de Minas, Minas Gerais, Brasil. Prof. Dr. Paulo Leôncio da Silva – UFAL, Maceió, Alagoas, Brasil.
Prof. MSc. Ricardo Lopes-Rocha – UFVJM, Diamantina, Minas Gerais, Brasil. Profa. Dra. Sandra Regina Afonso Cardoso – FPM, Patos de Minas, Minas Gerais, Br. Profa. MSc. Silvia Helena Brandt dos Santos – FAZ, Curitiba, Paraná, Brasil.
Profa. MSc. Simony de Sousa Faria – Universidade CEUMA, São Luís, Maranhão, Brasil. Prof. Dr. Marcelo F. Costa - Universidade de São Paulo, São Paulo, São Paulo, Brasil. Prof. Dr. André Luiz Viard Walsh Monteiro - IFPA, Tucuruí, Pará, Brasil.
Profa. Dra. Glória Lúcia Alves Figueiredo - UNIFRAN, Franca, São Paulo, Brasil. Profa. Dra. Cléria Maria Lobo Bittar - UNIFRAN, Franca, São Paulo, Brasil. Prof. Dr. Jorge Luiz da Silva - UNIFRAN, Franca, São Paulo, Brasil.
Profa. Dra. Regina Celia de Souza Beretta - UNIFRAN, Franca, São Paulo, Brasil. Profa. Dra. Gisélia Gonçalves de Castro - UNICERP, Patrocínio, Minas Gerais, Brasil. Prof. Dr. Nilton Soares Formiga - Universidade Potiguar (UNP)/Laureate International Universities, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil.
Expediente
Revista Psicologia e Saúde em Debate ISSN (eletrônico) 2446-922X
O escopo primário do periódico é divulgar artigos científicos de qualidade,
favorecendo o diálogo científico entre pesquisadores de múltiplas instituições e alunos de graduação e pós-graduação. O volume anual é composto por duas publicações, de periodicidade semestral. O corpo editorial da Revista Psicologia e Saúde em Debate não se responsabiliza pelos dados e opiniões expressos nos artigos, sendo estes de inteira responsabilidade dos autores.
Toda e qualquer correspondência, incluindo a submissão de artigos científicos, cartas aos editores, sugestões, avisos e outras informações, deve ser enviada ao endereço eletrônico editor@dpgpsifpm.com.br Endereço
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Fone: (34) 3823.2300
CEP: 38706-401– Patos de Minas – MG Endereço eletrônico
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Periodicidade: Semestral
Editores: Prof. Dr. Hugo Christiano Soares Melo e Prof. MSc. Gilmar Antoniassi Junior Normatização geral: Renata Ferreira dos Santos e Maria Nazaré Brandão Borges. Editoração eletrônica: Hugo C. S. Melo e Ernane Júnior da Silva Reis.
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Editorial
Saúde em debate, esta é a proposta da nossa revista e é também o coração da Psicologia. Circunstâncias diversas promovem efeitos sobre a saúde da população: ações individuais, ações coletivas, eventos ambientais externos. A saúde (ou a falta dela) da população resulta de um somatório único de variáveis interconectadas. Este tema mostra-se especialmente relevante no presente ano de 2020 em que uma pandemia causou danos profundos na saúde de todo o mundo.
Diante de tal contexto, vale analisar o papel das ciências da saúde, especificamente a Psicologia, na promoção da saúde e prevenção de agravos. Patógenos externos podem ser conhecidos, estudados e erradicados pelas ciências biomédicas, mas é no âmbito dos comportamentos, individuais e coletivos, que se pensa na saúde como uma ação a se promover e não apenas como um dano a se combater.
A ciência psicológica tem comprovado o efeito da ação humana sobre o ambiente físico e social. Conforme Skinner (1953/2003), o ser humano age sobre o ambiente e é modificado pelas consequências de suas ações. O autor nos convida a pensar a respeito das consequências que produzimos no ambiente em curto e longo prazo. Nesse sentido, diante do contexto atual cabem algumas importantes reflexões: como a ação individual pode contribuir para promover ou refrear o avanço de uma pandemia? Como a cultura, através das ações das agências de controle (instituições governamentais, educacionais, religiosas, etc.), pode criar contextos favoráveis aos desempenhos comportamentais esperados pela população no que tange ao cuidado com a saúde? Quais práticas educativas são mais efetivas para promover comportamentos de saúde e reduzir comportamentos de risco?
É só através do avanço das ciências humanas e da saúde que essas e outras questões poderão ser efetivamente respondidas, podendo trazer como resultado o desenvolvimento de procedimentos e tecnologias de educação e intervenção sobre o aspecto comportamental da saúde e da doença. Por este motivo, a Revista Psicologia e Saúde em Debate tem contribuído com importantes publicações sobre temas pertinentes à interlocução entre comportamento e saúde nas mais diversas áreas. Ainda nas palavras de Skinner, “os principais problemas enfrentados hoje pelo mundo só poderão ser resolvidos se melhorarmos nossa compreensão do comportamento humano”. Diante deste contexto, convidamos a você, estimado leitor, a refletir sobre essas temáticas através de nossas publicações.
Desejamos uma excelente leitura!
ANA CAROLINA RIMOLDI DE LIMA Docente do Departamento de Psicologia da UEMG - Unidade Ituiutaba - MG e Membro do Corpo Editorial
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ARTIGO ORIGINAL
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DAS DROGAS PARA ADOLESCENTES COM E SEM EXPERIÊNCIA DE USO Ivana Lauffer Corrêa, Jean Paulo da Silva, Andréa Barbará da Silva Bousfield, Andréia Isabel Giacomozzi
ADOLESCÊNCIA, VIOLÊNCIA E PROJETO DE VIDA: um estudo das representações sociais com adolescentes Ionara Dantas Estevam, Nilton S. Formiga, Maria da Penha de Lima Coutinho
LÚPUS: espiritualidade e qualidade de vida
Patrícia Regina Bastos Neder, Isislane Cristina Souza da Silva, Jhonatan Lucas Ferreira Borges, Mariana Norberto de Araújo
FATORES DE MOTIVAÇÃO DE PRATICANTES DE EXERCÍCIO FÍSICO DA CIDADE DE PETROLINA-PE: um estudo comparativo
Roseana Pacheco Reis Batista , Gabriel Lucas Morais Freire, Rammys Mendes da Silva, Washington de Souza, Brena Stheffany dos Santos Silva, Elisabeth Ferreira Dias, Daniel Vincentini de Oliveira, José Roberto Andrade do
Nascimento Junior
INFLUÊNCIA DA DEPRESSÃO NA COMPETÊNCIA LEITORA EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA
Patrícia Maria da Silva Costa, Thiago da Silva Gusmão Cardoso , Damares Borges dos Santos, Elisabete Agrela de Andrade
A TERAPIA FLORAL FRENTE À ANSIEDADE EM TRATAMENTO ODONTOLÓGICO Willian Carlos Porfiro Alves, Maria do Socorro Sousa, Danielly Albuquerque Costa
ESQUEMAS DISFUNCIONAIS DA PERSONALIDADE E COMPORTAMENTOS DESVIANTES COM JOVENS DELITUOSOS E NÃO DELITUOSOS EM LUANDA-ANGOLA
Vieira Damba, Nilton Soares Formiga
ANSIEDADE, DEPRESSÃO E ANÁLISE NÃO LINEAR DA VARIABILIDADE DA FREQUÊNCIA CARDÍACA EM INGRESSANTES NO ENSINO SUPERIOR
Romes Bittencourt Nogueira de Sousa, Carini Silva da Silva, Marcos Antônio Ferreira Filho, Gustavo Rodrigues Pedrino, Sandra de Fátima Barboza Ferreira, Ana Cristina Silva Rebelo
IMPACTO DA PREMATURIDADE NA CONSTELAÇÃO DA MATERNIDADE
Mariane dos Santos, Denice Bortolin, Sibeli Carla Garbin Zanin, Carine Tabaczinski
TRAJETÓRIAS EXISTENCIAIS E PROJETO DE SER DE PACIENTES COM CÂNCER Fabíola Langaro, Daniela Ribeiro Schneider
CENA DE UM ENCONTRO PSICODRAMÁTICO NA PROMOÇÃO DO EMPODERAMENTO FEMININO COM UM GRUPO DE MULHERES UNIVERSITÁRIAS
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O “DESCORTINAMENTO” DAS VULNERABILIDADES DA POPULAÇÃO LGBTQIA+ DIANTE A PANDEMIA DE CORONAVÍRUS
Fabiano Saft
ESTRESSE EM UMA ORGANIZAÇÃO PÚBLICA DO ENSINO SUPERIOR DE MINAS GERAIS
Jefferson Lopes La Falce, Daniela Moreira Fonseca Ferreira, Cristiana Fernandes De Muylder, Ludmila de Vasconcelos Machado Guimarães
SINTOMAS DE BURNOUT EM ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Daniel Vicentini de Oliveira, Ana Luiza Barbosa Anversa, Juliana Medina do Amaral, Leonardo Pestillo de Oliveira, Gabriel Lucas Morais Freire, Lorena de Souza Domingues, Loriene Almeida da Silva, Marcos Adriano Ramos Pereira, José Roberto Andrade do Nascimento Júnior
RELAÇÃO ENTRE DOR MUSCULOESQUELÉTICA E CONDIÇÕES DE TRABALHO DE POLICIAIS MILITARES Helen Caroline de Morais Santos, Fabiana Cury Viana, Deivid Kennedy da Silva
ESTRESSE EM AGENTES PENITENCIÁRIOS DE UM PRESÍDIO DO INTERIOR DE MINAS GERAIS
Laís Sanches Maekawa, Patrícia Naiara de Souza Alves Côrrea, Sheila Alves Araújo, Marco Túlio Menezes Carvalho, Reginaldo Josué da Silva, Mateus Goulart Alves
DINÂMICA DAS ALTERAÇÕES NA FUNCIONALIDADE PSIQUÍCA E ACTIVIDADE PSICOSSOCIAL ANTES E DEPOIS DO DIAGNÓSTICO DE DIABETES MELLITUS
Fernando Oliveira Pereira
CARACTERIZAÇÃO DE UMA AMOSTRA DE JOVENS E ADULTOS EM RELAÇÃO À PRÁTICA DE AUTOMEDICAÇÃO Luiz Nison Filler, Eliana Barbosa de Abreu, Cláudia Borim da Silva, Daiane Fuga da Silva, José Maria Montiel
QUANTO MAIS SE SABE, MAIS SERGURANÇA TEM! A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO NA CONDUÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS DE QUIMIOTERAPIA
Layze Amanda Leal Almeida, Nilton Soares Formiga, José Itamar A. Junior, Patrício Marques de Sousa
ESTUDO TEÓRICO
PSICOLOGIA FORENSE EM EVOLUÇÃO: UMA ANÁLISE DA (IN)CAPACIDADE NA INTERPRETAÇÃO DADA PELA LEI 13.146/2015
Constance Rezende Bonvicini, Júlio Alves Caixêta Júnior , Rosangela Silva Sousa
VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES E SUAS CONSEQUÊNCIAS PSICOLÓGICAS, COGNITIVAS E EMOCIONAIS: revisão integrativa de literatura
Emanuela Varela de Aguiar , Caroline Araújo Lemos Ferreira
ABORDAGENS TEÓRICAS E O USO DA ANÁLISE DE CONTEÚDO COMO INSTRUMENTO METODOLÓGICO EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
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A Importância do Profissional Enfermeiro no Diagnóstico do Autismo: Uma Revisão Integrativa da Literatura Marcelo Cerilo dos Santos Filho, Lais Edvirgens Lima da Cruz, Bruna Stefany Rocha do Nascimento, Julyana Constância Feitoza Marinho, Andréa Kédima Diniz Cavalcanti Tenório
INTERPROFISSIONALIDADE E SAÚDE MENTAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
Estefânia Bisognin Cervo, Malwiani Aparecida Caumo, Ana Luiza Parcianello Cerdótes , Fernanda Pires Jaeger
MUTISMO SELETIVO: considerações teóricas e as contribuições da terapia cognitivo-comportamental Matheus Elias, Angela Ketlyn de Brito Souza, Luciene Costa Araújo Morais
O COTIDIANO DE PESSOAS COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA DE ALTA FUNCIONALIDADE: uma análise da Série Atypical
Nara Moreira Baldoino, Delza Ferreira Mendes
RELATO DE CASO E/OU EXPERIÊNCIA
O BRINCAR COMO INTERVENÇÃO E PROMOÇÃO DE SAÚDE NO TRABALHO COM EDUCADORAS INFANTIS Karla Cristina Silva, Gema Galgani da Fonseca
ESTUDO DE CASO SOBRE UMA CRIANÇA COM TDAH: o diagnóstico clínico Cristiana Maria da Silva, MENDES, Delza Ferreira, BARBOSA, Deivid de Oliveira
PARALISIA BULBAR PROGRESSIVA (PBP): relato de caso
Heuler dos Reis Rodrigues, Mariane Fernandes Ribeiro, Carla Cristina Ferreira de Andrade
RESENHA
CAPELATTO, I. & MARTINS FILHO, J. (2012). CUIDADO, AFETO E LIMITES: UMA COMBINAÇÃO POSSÍVEL (4A ED.). SÃO PAULO: 7 MARES.
Déborah Silva dos Santos, Gema Galgani da Fonseca
Winnicott, D. (1982). A criança e o seu mundo (5a ed.) Rio de Janeiro: Zahar editores. Maria de Lourdes Nunes Rodrigues, Danielle Ribeiro Ganda, Delza Ferreira Mendes
