Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXIII Prêmio Expocom 2016 – Exposição da Pesquisa Experimental em Comunicação
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Calleb Procura1
Carolina ZÉRIO2
José Furlan PISSOL3
Maria Letícia Reis MARTINS4
Laís Gonçalves PASSARINI5
Rafael Barbosa PEREIRA6
Celso VIVIANI7
Universidade Metodista de Piracicaba, Piracicaba, SP
1.RESUMO
CALLEB PROCURA trata-se de um canal do Youtube com o apresentador chamado Calleb. Ele é um YouTuber que vasculha o Youtube a procura de canais que possuem vídeos com conteúdos interessantes, mas, que ainda não caíram nas graças dos internautas, a maioria dos canais apresentados nos vídeos ainda não passaram dos 100.000 inscritos. Os vídeos do canal possuem dois formatos, um maior com cerca de dez minutos cada, no qual Calleb apresenta uma seleção dos melhores canais encontrados na semana, esses canais selecionados dedicam-se a de diferentes categorias. O segundo formato são drops, vídeos curtos de um minuto e meio a dois minutos que é apresentado apenas um canal de determinado segmento, que pode ser jogos, maquiagem, viagem, educação, entretenimento e muitos outros.
PALAVRAS-CHAVE: YouTube; vídeos; categorias; canal.
2.INTRODUÇÃO
Com base em estudos sobre o YouTube, chegamos à conclusão, que o site de compartilhamento de vídeos é o local mais apropriado para a execução de vídeos profissionais e amadores. Atualmente o YouTube é o maior site de compartilhamento e
1 Trabalho submetido ao XXI Prêmio Expocom 2016 –Exposição de Pesquisa Experimental em Comunicação na
Região Sudeste na modalidade CA08-Vinheta (avulso) e na categoria Rádio, TV e Internet.
2 Aluna recém-graduada em Rádio, TV e Internet em 2015, email: carolinazerio@hotmail.com 3 Aluno recém-graduado em Rádio, TV e Internet em 2015, email: jose_pissol@hotmail.com
4 Aluna líder do grupo e recém-graduada em Rádio, TV e Internet em 2015, email: m.leticia.martins@hotmail.com 5 Aluna recém-graduada em Rádio, TV e Internet em 2015, email: laisgpassarini@gmail.com
6 Aluno recém-graduado em Rádio, TV e Internet em 2015, email: rafael@vlogtvr.com
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exibição de vídeos do mundo, pois as pessoas possuem acesso livre para postar e assistir aos conteúdos postados.
O canal produzido para o trabalho de conclusão de curso de internet “Calleb Procura”, é um canal no qual será possível usufruir de diversas ferramentas disponibilizadas pelo site, como as músicas disponibilizadas pelo YouTube, o Card ferramenta que disponibiliza incluir links e texto no decorrer do vídeo. E poderemos acompanhar o crescimento do canal, através do Analytics, que faz uma visão geral de cada vídeo postado, como informações demográficas, desempenho de visualização.
O YouTube, coopera para o crescimento da internet, ele é fundamental para a disponibilização de produtos audiovisuais para a massa mundial. O site parece oferecer um suprimento interminável de conteúdo, no qual muitos são desconhecidos, porém eles contêm conteúdo de qualidade, assim como os canais de grande sucesso. E o canal “Calleb Procura” irá ajudar esses canais pouco conhecidos, a se transformar em um de grande sucesso também.
Pela mesma lógica, o YouTube na realidade não está no negócio de vídeo – seu negócio é, mais precisamente, a disponibilização de uma plataforma conveniente e funcional para o compartilhamento de vídeos on-line: os usuários (alguns deles parceiros de conteúdo premium) fornecem o conteúdo que, por sua vez, atrai novos participantes e novas audiências. Portanto, o YouTube está, até certo ponto, na posição de reach business, como é descrito esse tipo de serviço nos modelos tradicionais do mercado de mídia; atendendo um grande volume de visitantes e uma gama de diferentes audiências, ele oferece aos seus participantes um meio de conseguir uma ampla exposição.8
Em virtude ao grande número de usuários que além de participarem da rede social, almeja o sucesso e eventualmente fazer do site um recurso financeiro, o nível de materiais sendo eles os vídeos e os conteúdos oferecido no site estão se elevando.
[...]Plataformas e tecnologias de novas mídias mais acessíveis podem gerar possibilidades para comercialização de conteúdo amador e, em alguns casos, transformar os produtores desses conteúdos em
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3 celebridades[...] o sinalizador do sucesso dessas novas formas é medido paradoxalmente não apenas por sua popularidade on-line, mas por sua habilidade subsequente em atravessar os mecanismos de contenção da velha mídia[...]9
E para acompanhar a evolução da qualidade, o site está em constante mudança, o que faz dele ser um objeto de estudo instável, pois passa por mudanças dinâmicas nos vídeos, da organização (interface da página), além da ampla diversidade de conteúdos apresentados.
3.OBJETIVOS
Explorar as possibilidades de linguagem audiovisual na rede
Compreender e dominar os infinitos recursos gerenciais do Youtube
Desenvolver, a partir de experiências de outros youtubers um novo produto Apresentar para o público youtubers que falem de assuntos interessantes e que
não são tão conhecidos
Hibridizar conceitos de produção televisivo e para web com uma proposta para internet
4.JUSTIFICATIVA
Youtubers são uma geração de jovens que gostam de se comunicar através de vídeos na internet, seja para falar sobre música, mostrar um game, ensinar uma receita, fazer um tutorial de maquiagem entre outros.
Os mais céticos acreditam que essa é uma moda passageira, mas outros acham que é uma tendência irreversível de um canal de comunicação. Segundo Heloisa Mendonça que em sua publicação no jornal El Pais, cita um pensamento do doutor em comunicação Dado Schneider, ele explica que esse "é um novo canal que veio para ficar, é o concorrente direto da televisão para jovens abaixo dos 20 anos. Alguns adolescentes não
sabem o que é novela das 8, Jornal Nacional, horário nobre"10. Para o especialista, é um
9 BURGESS, 2009, p.45
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novo meio que se instalou na geração mais nova, mas que já tem conquistado os mais velhos também. "Os canais de YouTube estão para a TV, como os shoppings estão para
o comércio do centro da cidade. Deslocou-se o público"¹.
5.MÉTODOSETÉCNICASUILIZADAS
Calleb Procura foi filmado com duas câmeras DSLRs Canon, uma 60D com uma lente Canon 18-55mm e outra T3i com uma lente Canon 50mm, os planos e enquadramentos são Planos Médios e Clooses para a maior facilidade de visualização em celulares, tablets e internet. Tivemos a disposição tripés para imagens as estáticas.
A direção de fotografia procurou trabalhar o mais perto do real possível, com cores fieis ao espaço filmado, para isso utilizamos a luz ambiente da locação, pois o local dispõe de um conjunto de iluminação planejado para gravação de vídeos, principalmente os dedicados para a internet, o ambiente possui luz de recorte em fitas de LED, três fontes de iluminação principal incandescente com dimmer e dois focos de preenchimento, um localizado acima em noventa graus e outro ao lado com ângulo de quarenta e cinco graus.
Para a captação do áudio, foi usado um microfone direcional Shotgun conectado a um gravador de áudio Tascam DR-40, para backup foi usado outro gravador de áudio Tascam apenas utilizando os microfones internos. O áudio sofreu tratamento para melhora de ruídos e pequenas imperfeições. A trila sonora foi escolhida com cuidado a fim de trazer identificação aos personagens e do próprio produto em si.
O cenário foi trabalhado de forma especial pela produção, com objetivo de dar mais dinâmica e contextualização jovem às cenas, com enquadramentos mais fechados podemos fazer uma composição de cenário rica em detalhes, claro que fazendo jus ao ambiente onde ocorreram as cenas.
Toda a produção do produto para Web “Calleb Procura”, demandou horas de pesquisa sobre o tema e outros canais, após pesquisas de canais e temas ocorreu uma reunião para seleção dos canais que iriam fazer parte do projeto. Depois dessa etapa partimos para a produção dos roteiros.
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O programa trará como principal temática variedades e entretenimento, com a apresentação de canais de todos os segmentos do YouTube. Humor, jogos, viagem, maquiagem, educação e assuntos gerais que possam gerar interesse nos usuários da rede. Com isso na vinheta apresentada juntamos características que será apresentada no decorrer dos programas. Para melhorar ainda mais o programa, foi feito um estudo de figurino, para estar coerente com os assuntos abordados.
6.1ESTUDO DE FIGURINO
A elaboração de um figurino pretende estabelecer um diálogo com o espectador e gerar um tipo de percepção que produza um resultado pretendido. A vestimenta traz informações sobre quem a usa, como classe social, função, traços psicológicos etc. Na mesma medida, a roupa que usamos no dia a dia interfere em nossas relações. Os trajes funcionam como elemento de comunicação da personalidade do indivíduo.11
Pensando nisso, Calleb vestirá roupas que retratem seu estilo e o do canal, para o primeiro sendo elas uma camiseta com uma estampa descolada e jovem, juntamente com uma calça bege para harmonizar a composição, mas, sem perder o estilo. Segue esta linha de vestimentas no primeiro vídeo. Ilustração abaixo.
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Calleb veste camisa com estampa descolada e atual e calça bege – Primeiro vídeo
Para os subsequentes vídeos do canal, ele segue esta linha de figurino, no qual já citado acima expõe o estilo jovem e atual que representa sua personalidade e que atendem o formato do canal. Mais ilustrações abaixo.
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Calleb veste camisa com estampa jovem e atual– Vídeo Compacto 02
Calleb veste camiseta estampa jovem e atual – Vídeo Compacto 03
7.CONSIDERAÇÕES
Com base nesses pensamentos criamos este canal para poder explorar esse novo mercado com crescimento exponencial. Para isso buscamos um apresentador jovem com estilo descontraído, bem-humorado e comunicativo, que possa atingir o maior público do Youtube que são os jovens, mas, sem deixar de pensar também no público de mais idade que, como citado a cima tem tido uma notável crescente na utilização deste meio.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BURGESS, Jean; GREEN, Joshua. Youtube e a revolução digital: como o maior fenômeno da cultura participativa transformou a mídia e a sociedade. Traduzido por: GIASSETTI, Ricardo. Aleph, 2009.
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MELO, Agni. O Figurino Na Composição Da Imagem - resumo. Anchiote – revista eletrônica de moda. http://www.fumec.br/revistas/achiote/article/view/2024. Acesso em 09/10/2015.
YOUTUBE, Ajuda do Youtube https://support.google.com/youtube/answer/6140493?hl =pt-BR. Acesso em: 20/10/2015.
MENDONÇA, Heloisa. Por que os jovens brasileiros querem se tornar “youtubers”?
Jornal El Pais – Brasil, 2015. In: SCHNEIDER, Dado, [201-?].
http://brasil.elpais.com/brasil/2015/05/09/politica/1431125088_588323.html. Acesso em 10/10/2015.
