Ficha de Preparação Prova de Aferição HGP

História e Geografia de Portugal – 5º História e Geografia de Portugal – 5º anoano

Ficha de Preparação para a Prova de Aferição Ficha de Preparação para a Prova de Aferição

Nome:______

Nome:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nº

Nº ______ ______ TuTurma: rma: A A Ass. Ass. Enc. Enc. Educaço:___Educaço:_________________________________________________________________________________

PARTE I - GEOGRAFIA PARTE I - GEOGRAFIA

GRUPO I GRUPO I

A PENÍNSULA IBÉRICA NA EUROPA E NO MUNDO A PENÍNSULA IBÉRICA NA EUROPA E NO MUNDO 1. Observa

1. Observa o documento 1. o documento 1.

Doc.1 Doc.1

Seleciona

Seleciona,, para cada item (1.1. a 1.8.), a opção ou as opções que completa(m) apara cada item (1.1. a 1.8.), a opção ou as opções que completa(m) a frase.

frase. AssinalaAssinala com um Xcom um X a letra que identica a opção escolhida.a letra que identica a opção escolhida. 1.1.

1.1. Os continentes assinalados com as letras Os continentes assinalados com as letras AA a a EE são, respetivamente são, respetivamente !uropa,

!uropa, "sia, "sia, #m$rica, #m$rica, "frica "frica e e Oce%nia.Oce%nia. "frica,

"frica, #m$rica, #m$rica, "sia, "sia, Oce%nia Oce%nia e e !uropa.!uropa. #m$rica,

1.. I!en"i#ca o continente que se locali&a no 'olo ul.

  #ntrtico.

"sia. !uropa.

1.$. Os oceanos assinalados com os n*meros 1 a + são, respetivamente ndico, 'ac-co e #tl%ntico.

'ac-co, ndico e #tl%ntico. #tl%ntico, ndico e 'ac-co.

1.%. I!en"i#ca os oceanos que se situam unto do 'olo /orte e do 'olo ul. "rtico e 'ac-co.

"rtico e #tl%ntico. "rtico e #ntrtico.

1.&. # linha do !quador que o0servas no mapa representado no documento 1 fa& a divisão do planeta erra em2

dois hemisf$rios. dois meridianos. dois ei3os da erra.

1.'. I!en"i#ca o territ4rio assinalado no mapa representado no documento 1 com um c-rculo.

  'ortu5al.

!spanha.

'en-nsula 60$rica. 1.(. 'ortu5al est situado2

no e3tremo sudoeste da !uropa. no e3tremo sul da !uropa.

no e3tremo noroeste da !uropa.

1.). I!en"i#ca a forma de representação do planeta erra que o0servas no documento 1.

7lo0o terrestre. 'lanisf$rio.

. Para *el+or se co*,reen!er e es"-!ar a s-,er/cie "erres"re0 os e2raos criara* !ieren"es or*as !e re,resen"a34o !a 5erra.

.1. Co*,le"a, com 0ase nas ima5ens representadas0 a informação em falta no quadro.

1.

9 a forma mais correta e real de representação do planeta erra. A : ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  2. Planis6rio B -______________________________________________   ________________________________________________   ________________________________________________  3.

9 uma ima5em o0tida a partir do !spaço.

C :

 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 

4.

9 uma foto5raa o0tida atrav$s de uma c%mara a$rea.

D :

5.

9 uma representação de uma rea mais redu&ida da superf-cie terrestre.

E :

 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 

$. Co*,le"a o quadro com as vanta5ens e desvanta5ens da utili&ação do 5lo0o terrestre e do planisf$rio.

GRUPO II

ELEMEN5OS GEOMÉ5RICOS DA ES7ERA 5ERRES5RE 1. Observa o documento 1.

DOC.1

1.1. Faz corresponder às letras os elementos geométricos da esfera terr estre. A Linha do _________ ___ ____________  B Linha do ____________________  C  _______________________ norte D  _______________________ sul E  _______________________ de Greenwich F Círculo ___________ ___________________ 

Globo "erres"re Planis6rio 8an"aens

G Círculo ___________ ___________________  H Trpico _______________________ 

I  _______________ Capricrnio

. Observa o documento <.

DOC.2

.1. I!en"i#ca o que est representado no documento <.

 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  .. Preenc+e o documento < com os pontos cardeais e colaterais. Se-e o e3emplo.

 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;   ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;   ;; 

+. Observa o documento +. DOC.$

$.1. Co*,le"a as cai3as do documento + com os principais elementos para a interpretação de um mapa =e5enda, -tulo, Orientação, !scala, >onte.

GRUPO III

A LOCALI9A:;O DE POR5UGAL E DA PENÍNSULA IBÉRICA 1. Observa o documento 1.

Doc 1.

1.1. I!en"i#ca a re5ião representada no mapa representado no documento 1.

  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  1.. I!en"i#ca os dois pa-ses que constituem essa re5ião.

 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  1.$. Co*,le"a o quadro, i!en"i#can!o os limites naturais de 'ortu5al e da 'en-nsula 60$rica. Se-e o e3emplo.

Portugal Península Ibér!a

A "orte# •    Espanha •  Oceano Atlântico

A $ul#

•  _______________________  •  _________________________  •  _________________________ 

A Este# •  _______________________  •  _________________________  A Oeste# •  _______________________  •  _________________________ 

1.%. Reere o nome da ?ordilheira montanhosa que separa a 'en-nsula 60$rica do resto da !uropa.

  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  . Observa o documento <.

DOC.

.1. I!en"i#ca os dois arquip$la5os que fa&em parte do territ4rio portu5u@s.

  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;   ; 

.. E<,lica por que ra&ão se considera que a 'en-nsula 60$rica apresenta uma locali&ação 5eo5rca estrat$5ica.

  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;    ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;   ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 

GRUPO I8

 O RELE8O DA PENÍNSULA IBÉRICA 1. Observa o documento 1.

DOC.1

1.1. Asso!a a cada uma das altitudes o n!mero "ue lhe corresponde na imagem.

 #ltitude positi$a %%..

. Observa o documento <. DOC.

.1. Preenc+e os espaços em 0ranco do documento < com as se5uintes formas de relevo Aales, 'lanaltos, 'lan-cies, ontanhasBserras.

.. Associa cada elemento da coluna # a um elemento da coluna C. Se-e o e3emplo d) : +

Col-na A Res,os

"a

Col-na B

a) !levação natural da superf-cie terrestre

de 5rande altitude. 1. 'lanalto

0) 7rande e3tensão plana da superf-cie

terrestre a m$dia ou 5rande altitude. . ontanha

c) 7rande e3tensão plana da superf-cie

terrestre a 0ai3a altitude. $. Aale

d) "rea da superf-cie terrestre a 0ai3a

altitude, situada entre duas montanhas, ou local de passa5em de um rio entre duas montanhas.

$. Observa o documento +.

DOC.$ apa hipsom$trico da 'en-nsula 60$rica.

$.1. Classi#ca as armações que se se5uem com 8 (Aerdadeiras) e 7 (>alsas). Corrie as armações falsas.

%. Co*,le"a  os espaços das frases se5uintes com as palavras que encontras na cai3a.

%&F Frase Corre'(o

# 'en-nsula 60$rica concentra as cordilheiras montanhosas no =itoral /orte.

#s plan-cies dos rios 7uadalquivir e eo locali&am: se no ?entro da 'en-nsula 60$rica.

# eseta 60$rica $ constitu-da pelas ?ordilheiras ?ant0rica, ?entral e C$tica.

O 'lanalto ?entral locali&a:se no ?entro da 'en-nsula 60$rica.

a= /o interior, a norte do rio eo, predominam as terras  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;, com ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; e  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.

b= O litoral, a norte do rio eo, $, na sua maioria, constitu-do por  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; costeiras.

c= /o litoral, a sul do rio eo, predominam as ;;;;;;;;;;; altas e  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.

&. Observa as ima5ens representadas nos documentos D e E.

&.1. I!en"i#ca o tipo de costa representada e a &ona de 'ortu5al onde podemos encontr:la.

Doc. %

Doc. &

DOC. % : ?osta ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;, que se locali&a no litoral;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; . !scarpad as 'lanaltos 'lan-cies #ltas erras ?ostas

DOC. &  : ?osta;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;, que se locali&a, so0retudo, no litoral  ;;;;;;;;;;;;;.

PAR5E II

AS PRIMEIRAS COMUNIDADES >UMANAS NA PENÍNSULA IBÉRICA 1. Observa o documento 1.

DOC. 1 ?omunidade recoletora.

1.1. Co*,le"a os espaços em 0ranco do quadro se5uinte com as caracter-sticas das comunidades recoletoras. CO)*"IDADE$ +ECO,E-O+A$ Mo!o !e vi!a •   Nómada Locais !e +abi"a34o •  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  •  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  5areas a ?-e se !e!icava* •  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  •  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  •  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  Manies"a3@

es ar"/s"icas •  ;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;; (pinturas e 5ravuras)

1.. E<,lica por que ra&ão as comunidades recoletoras praticavam o nomadismo.  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;   ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;   ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  1.$. Classi#ca as armações que se se5uem com 8 (Aerdadeiras) e 7  (>alsas).

A !escober"a e o !o*/nio !o oo "ransor*o- a vi!a !os ,ri*eiros >o*ens0 ,or?-e l+es ,er*i"i-

 ;;; andar mais depressaF

 ;;; co&inhar os seus alimentosF  ;;; aquecer e iluminar as 5rutasF

 ;;; produ&ir fo5o de artif-cio.

 ;;; aperfeiçoar al5uns instrumentos, dando: lhes novas formasF

 ;;; afu5entar os animais fero&esF ;;; momentos de conv-vio em 5rupo, que possi0ilitaram o desenvolvimento da

lin5ua5em. . Observa os documentos < e +

.1. Associa a cada uma das ima5ens representadas nos documentos < e + com o tipo de arte rupestre que representam.

DOC. ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; DOC.$

 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; $.Observa o documento D.

$.1. Co*,le"a os espaços em 0ranco do quadro se5uinte com as caracter-sticas das comunidades a5ropastoris.

DOC. % ?omunidade a5ropastoril.

COMUNIDADES AGROPAS5ORIS Mo!o !e vi!a •  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  Locais !e +abi"a34o •   Aldeamentos.

• Nas margens dos rios ou em castros. 5areas a ?-e se !e!icava* •   ______________________________________________  •   ______________________________________________  •   ______________________________________________  •   ______________________________________________  Manies"a3@ es ar"/s"icas

•  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;, isto $, monumentos feitos com pedras de 5randes dimensões.

$.. E<,lica de que forma foi poss-vel o Gomem dei3ar de ser n4mada e passar a ser sedentrio.

 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;   ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;   ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 

%. Observa os documentos representados no quadro. %.1. Preenc+e o quadro com as informações em falta.

Mon-*en"o *eal/"ico DOC.&

DOC.'

&. I!en"i#ca  os povos que, entre os anos 1HHH e EHH a.?., contactaram com a 'en-nsula 60$rica. •  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  •  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  •  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  Bom trabalho!