CONCURSO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE
BOM JESUS DO SUL-PR - EDITAL 001/2017 - ESTATUTÁRIO
DATA DA PROVA: 17/12/2017
PERÍODO DA PROVA: MANHÃ
CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS - FEMININO
30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01
LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO ANTES DE COMEÇAR A PROVA:
Verifique se este caderno de questões corresponde ao cargo que você concorre e
se ele contém 30 (trinta) questões de múltipla escolha, com 5 alternativas (a,b,c,d,e) de resposta para cada uma, correspondentes à prova objetiva. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente alguma divergência ao cargo que você concorre, solicite ao fiscal de sala que tome as providências cabíveis, pois não serão aceitas reclamações posteriores nesse sentido;
No momento da identificação, verifique o cartão resposta, se as informações
relativas a você estão corretas. Caso haja algum dado a ser retificado, peça ao fiscal de sala para corrigir em Ata;
Você dispõe de 3 (três) horas para fazer a prova objetiva;
Na duração da prova, está incluído o tempo destinado à entrega do material de
prova e ao preenchimento do cartão resposta;
Você deve deixar sobre a carteira apenas o documento de identidade e a caneta
esferográfica de tinta azul ou preta;
Não é permitido durante a realização da prova: a) equipamentos eletrônicos como
máquinas calculadoras, MP3, MP4, telefone celular, tablets, notebook, gravador, máquina fotográfica, controle de alarme de carro e/ou qualquer aparelho similar; b) livros, anotações, réguas de cálculo, dicionários, códigos e/ou legislação, impressos que não estejam expressamente permitidos ou qualquer outro material de consulta; c) relógio de qualquer espécie, óculos escuros ou quaisquer acessórios de chapelaria, tais como chapéu, boné, gorro etc.
É proibido fazer anotação de informações relativas às suas respostas no
comprovante de inscrição e(ou)em qualquer outro meio, que não os permitidos;
Não se comunique com outros candidatos nem se levante sem autorização;
Somente após decorrida 1 (uma) hora do início da prova, você poderá se retirar
da sala de aplicação de prova;
Ao terminar a prova, chame o fiscal de sala, devolva-lhe o caderno de prova e o
cartão resposta devidamente assinado e deixe o local de prova; O candidato NÃO poderá levar consigo o Caderno de Questões.
A desobediência a qualquer uma das determinações constantes em edital, no
presente caderno de prova e no cartão resposta poderá implicar na anulação da sua prova;
Tenha calma para não prejudicar seu desempenho e boa prova.
NÚMERO DA INSCRIÇÃO: NOME COMPLETO:
2
A VIDA DE NELSON MANDELA. AQUELE QUE DERROTOU O APARTHEID
Se quando era bebê lhe deram o nome de Rolihlahla - literalmente "aquele que traz problemas" - haverá um motivo. Combatente, revolucionário e grande opositor do apartheid e da segregação racial: esta é a história de Nelson Mandela, que sofreu tantos problemas, mas apenas e exclusivamente em defesa dos direitos dos negros na África do Sul. Quem era Nelson Mandela? E por que seu nome está vinculado ao apartheid?
Mandela é o sobrenome de seu avô paterno, "Nelson" que lhe foi designado na escola primária (talvez em homenagem ao almirante), enquanto o nome Madiba era seu título dentro da etnia Xhosa.
Nelson Mandela foi provavelmente o líder sul-africano mais influente e importante dos anos 1900, presidente de 1994 a 1999. Em 1993, foi o vencedor do Prêmio Nobel da Paz por ter acabado com o apartheid negro na África do Sul, lançando as bases para a democracia no país.
Antes de conhecer a figura de Nelson Mandela, é bom entender o que era o "apartheid" do qual muitos homens brancos na África do início do século XX foram culpados.
Do ponto de vista político, o termo apartheid foi usado pela primeira vez em 1917 pelo primeiro-ministro sul-africano Jan Smuts, mas foi depois da vitória do Partido Nacional, nas eleições de 1948, que a ideia tornou-se um verdadeiro sistema jurídico, que visava a separação de brancos e negros em zonas habitadas por ambos, e o estabelecimento dos bantustan, os territórios semi-independentes em que muitos negros tiveram que se mudar (guetos).
Na África do Sul, os negros e mestiços compunham 80% da população, os brancos se dividiam em colonos de origem inglesa e afrikaner, este último favorável a uma política racista. Com as eleições de 1928 foram introduzidos no país os primeiros elementos de segregação racial, mas foi durante a Segunda Guerra Mundial que um grupo de intelectuais afrikaner inspirados pela ideologia nazista completou a teoria do apartheid, que finalmente tomou forma em 1948 com a lei que previa: proibição de casamentos inter-raciais; imposição aos cidadãos de se registrarem de acordo com suas características de raça (Population Registration Act); eliminação de qualquer oposição que fosse rotulada pelo governo como "comunista" (usada em 1960 para proibir o Congresso Nacional Africano (ANC); a maior organização política que incluía os negros socialistas, mas não comunistas; a proibição de negros para entrar em determinadas áreas urbanas
e usar as mesmas instalações públicas; acesso difícil à educação; discriminação racial no local de trabalho. Em resumo: nenhum direito político e civil aos negros.
Adaptação de https://www.greenme.com.br/viver/arte-e-cultura/5921-a-vida-de-nelson-mandela, acesso em 13 de nov de 2017.
01) O texto acima enfoca, prioritariamente:
(A) Nelson Mandela e o apartheid. (B) Os negros, mestiços e africâner. (C) A infância de Nelson Mandela. (D) A África do Sul e sua população. (E) A ideologia nazista.
02) O apartheid vigorou durante muito tempo, na África do Sul, devido a fato de:
(A) Os negros serem minoria e não possuírem lideranças fortes, que os ajudassem na luta por igualdade.
(B) Os negros e mestiços serem apenas 40% da população da África do Sul e de Mandela não lutar contra o apartheid.
(C) Existir, na África do Sul, uma política racista e segregacionista praticada por um minoria branca e por um grupo de afrikaners, inspirados em uma ideologia nazista.
(D) Os negros se deixarem dominar passivamente, sem lutar para erradicar a ideologia racista.
(E) De Nelson Mandela não ter exercido nenhum cargo de liderança na África do Sul.
03) O uso do porquê está incorreto em:
(A) O porquê de uma política racista não pode ser facilmente explicado.
(B) Por que os negros e mestiços, mesmo sendo maioria, não lutaram contra o apartheid? (C) Nelson Mandela era uma forte liderança porque nunca deixou de lutar pelos mais fracos. (D) Porque questionar Nelson Mandela e sua liderança é tão frequente?
(E) A inspiração nazista foi muito forte em todo o mundo. Por quê?
04) Marque a alternativa em que o uso do MAL e/ou MAU está correto:
(A) Nelson Mandela fez muito mau para a África do Sul, principalmente porque foi um mal líder. (B) O mau uso da lei e da influência ideológica faz muito mal para os povos em geral.
(C) Todo mau atinge os menos favorecidos, principalmente quando as lideranças são mau intencionadas.
3 (D) Nelson Mandela foi um líder mau
organizado, especialmente, porque montou mau suas estratégicas de luta.
(E) A população da África do Sul esteve mau organizada e não soube lutar contra pessoas mau intencionadas.
05) Na oração “[...] os brancos se dividiam em colonos de origem inglesa e afrikaner, este último favorável a uma política racista”, o verbo sublinhado classifica-se quanto ao tempo e ao modo como:
(A) Presente do modo indicativo.
(B) Pretérito mais-que-perfeito do modo indicativo.
(C) Pretérito perfeito do modo indicativo. (D) Presente do modo indicativo.
(E) Pretérito imperfeito do modo indicativo.
06) Todas as palavras são paroxítonas em:
(A) Características, África, política. (B) Último, haverá, jurídico.
(C) Favorável, prêmio, vitória. (D) Avô, revolucionário, história. (E) Título, início, pública.
07) Em uma viagem da sua cidade de origem até o litoral, onde Milena vai passar as férias, após 2 horas e 15 minutos de viagem seu pai informou que ainda deveriam percorrer a mesma quantidade de tempo até chegar ao destino. Qual é esta quantidade de tempo equivalente em horas? (A) 2,05 horas. (B) 2,10 horas. (C) 2,15 horas. (D) 2,25 horas. (E) 2,35 horas.
08) Observe a sequência de números
43;37;31;25;... Qual é o número que completa a sequência? (A) 15. (B) 19. (C) 21. (D) 18. (E) 14.
09) Matheus ficou responsável por comprar carne e carvão para uma confraternização de final de ano com seus amigos, no açougue comprou somente um tipo de carne e gastou R$ 137,40, ele comprou exatamente seis quilos de carne. Qual o valor pago por quilo desta carne?
(A) R$ 18,70. (B) R$ 19,90. (C) R$ 20,30. (D) R$ 21,40. (E) R$ 22,90.
10) Três amigos foram almoçar juntos em um restaurante que serve refeições por quilo, quando chegaram a mesa Vitor verificou que sua refeição pesou 700 gramas, Murilo falou que não estava com muita fome e sua refeição pesou a metade de Vitor, já Juliano comentou que estava faminto e sua refeição é o triplo do peso da refeição de Murilo. Qual é o peso da refeição de Juliano? (A) 900 g. (B) meio quilo. (C) 950 g. (D) 0,975 quilos. (E) 1050 g.
11) Dentre os municípios abaixo, aquele que
o município de Bom Jesus do Sul/PR possui divisa no lado sul, é:
(A) Santo Antonio do Sudoeste. (B) Pinhal de São Bento. (C) Manfrinópolis.
(D) Barracão.
(E) Francisco Beltrão.
12) A bandeira do município de Bom Jesus
do Sul/PR, um dos símbolos oficiais do município, possui em sua área central:
(A) Um Pinheiro. (B) O Brasão. (C) Uma Catedral. (D) Uma Rodovia. (E) A Prefeitura.
13) Município paranaense que possui divisa
com o Estado de Santa Catarina:
(A) Guarapuava. (B) Bituruna. (C) Palmas. (D) Palmeira. (E) Mandirituba.
14) Dentre os grandes nomes da literatura
abaixo, indique qual é paranaense:
(A) Érico Veríssimo.
(B) Carlos Drummond de Andrade. (C) Clarice Lispector.
(D) Ariano Suassuna. (E) Dalton Trevisan.
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15) Abaixo estão listados alguns locais públicos, a limpeza de qual deles NÃO é de responsabilidade dos órgãos públicos?
(A) Adros de igrejas. (B) Calçadas de ruas. (C) Canteiros de avenidas. (D) Jardins de praças. (E) Pátios de escolas.
16) Antes de começar a fazer a conservação da recepção de um órgão público a funcionária NÃO deverá:
(A) Determinar que todas as pessoas deixem do local para facilitar os serviços de limpeza.
(B) Distribuir cavaletes de advertência para informar aos transeuntes que o local está passando por uma limpeza.
(C) Fazer a limpeza sem molhar as pessoas que estiverem presentes no local.
(D) Utilizar os equipamentos de proteção individuais disponíveis.
(E) Verificar antecipadamente se todos os materiais e equipamentos necessários estão a sua disposição.
17) Antes de se aplicar cera em um piso de tábua corrida bem ressecado devemos:
(A) Dissolver a cera com gasolina para diminuir o tempo de aplicação.
(B) Lavar o piso com água corrente e sabão. (C) Lixar o piso com o auxilio de um equipamento mecânico.
(D) Retirar a cera antiga com álcool em gel. (E) Varrer bem o local e retirar todo o lixo.
18) As normas de segurança do trabalho têm que sentido? (A) Apreciativo. (B) Avaliativo. (C) Estimativo. (D) Preventivo. (E) Repreensivo.
19) Assinale a afirmativa INCORRETA sobre boas maneiras:
(A) A boa educação é uma chave capaz de abrir várias portas pela vida inteira.
(B) A educação e a gentileza não ocupam espaço e devem ser demonstradas a todo instante. (C) As relações interpessoais ficam mais fáceis com o emprego das boas maneiras.
(D) Não custa nada ser gentil e ceder o lugar a uma pessoa mais idosa ou com problemas de locomoção.
(E) O excesso de cortesia é um fator que deteriora as amizades e relacionamentos.
20) Assinale a alternativa que apresenta um comportamento ético no ambiente de trabalho:
(A) Assediar de todas as formas seus subordinados diretos e indiretos.
(B) Procurar uma forma de levar vantagem pessoal em cada oportunidade que aparecer. (C) Ser sensato e não condescender com atitudes inconvenientes dos demais funcionários. (D) Usar de todos os meios possíveis e impossíveis para obter uma promoção.
(E) Utilizar os colegas como degraus para subir na vida e crescer profissionalmente.
21) Assinale a forma CORRETA em que as embalagens de gêneros alimentícios e produtos de limpeza devem ser armazenados:
(A) Ambos os produtos lado a lado em um mesmo espaço.
(B) De acordo com as orientações dos fabricantes de cada produto e dos seus superiores diretos.
(C) De qualquer forma, o importante é que os produtos de limpeza fiquem longe do alcance de crianças.
(D) Os gêneros alimentícios por cima dos produtos de limpeza.
(E) Os produtos de limpeza por cima dos gêneros alimentícios.
22) Chegando ao local onde ocorreu um acidente qual é a primeira atitude a ser tomada pelo socorrista?
(A) Dar total atenção à vítima.
(B) Observar bem o local onde ocorreu o acidente.
(C) Solicitar ajuda especializada aos bombeiros ou ao SAMU.
(D) Retirar os curiosos das proximidades da vítima.
(E) Verificar se os sinais vitais da vítima estão normais.
23) Na limpeza de vidros e espelhos que material abaixo NÃO deve ser utilizado?
(A) Bucha de espuma. (B) Detergente.
(C) Esponja de aço. (D) Flanela seca. (E) Papel absorvente.
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24) O produto conhecido popularmente
“saponáceo” é utilizado na limpeza de:
(A) Divisórias de eucatex. (B) Espelhos de banheiro. (C) Paredes caiadas. (D) Pisos de mármore.
(E) Portas de madeira envernizada.
25) O que deve ser feito com as sobras de comida que foram depositadas na lixeira da copa ou cozinha do seu local de trabalho?
(A) Devem ser compostadas e depois utilizadas como adubo natural.
(B) Devem ser deixadas na lixeira até que o conteúdo do recipiente transborde.
(C) Devem ser doadas para instituições de caridade.
(D) Devem ser enviadas para o aterro sanitário juntamente com o lixo hospitalar.
(E) Devem ser levadas para a reciclagem juntamente com as embalagens de metal, papel e/ou plástico.
26) Qual a função do equipamento que aparece na imagem abaixo?
Fonte: Starfer Ferramentas
(A) Cortar galhos mortos de árvores.
(B) Destruir ninhos de pássaros em árvores. (C) Recolher folhas de árvores em jardins. (D) Retirar frutos de árvores.
(E) Varrer a sujeira pesada no asfalto.
27) Qual dos produtos de limpeza abaixo deve ser manuseado com o maior cuidado possível, pois ao entrar em contato com a pele ele pode provocar queimaduras?
(A) Ácido muriático. (B) Álcool líquido.
(C) Amaciante de roupas. (D) Alvejante em barra. (E) Sabão em pó.
28) Qual o motivo para que nos banheiros públicos o sabonete líquido é mais utilizado que o sabonete em barra?
(A) Porque o sabonete líquido é mais difícil de ser roubado que o sabonete em barra.
(B) Porque o sabonete líquido é mais perfumado que o sabonete em barra.
(C) Porque o sabonete líquido é muito mais barato que o sabonete em barra.
(D) Porque o sabonete líquido não acumula bactérias como o sabonete em barra.
(E) Porque o sabonete líquido rende 10 vezes mais que o sabonete em barra.
29) Que produto abaixo é o ideal para fazer o polimento de metais? (A) Azulim. (B) Diabo verde. (C) Pato purific. (D) Pinho sol. (E) Silvo.
30) Que produto de limpeza abaixo NÃO deve ser diluído com água limpa?
(A) Água sanitária. (B) Cera pastosa.
(C) Desinfetante a base de pinho. (D) Sabão líquido.
