1 . Analise os quesitos a seguir e assinale, nos itens I e II, a única opção correta: (1,0 ponto) I. Observe a tirinha do Hagar e o texto de Alberto Caeiro:
Da minha aldeia vejo quanto da terra se pode ver no Universo... Por isso minha aldeia é grande como outra qualquer
Porque sou do tamanho do que vejo E não do tamanho da minha altura...
(Alberto Caeiro)
A tira “Hagar” e o poema de Alberto Caeiro (um dos heterônimos de Fernando Pessoa) expressam, com linguagens diferentes, uma mesma idéia: a de que a compreensão que temos do mundo é condicionada, essencialmente,
a) pelo alcance de cada cultura.
b) pela capacidade visual do observador. c) pelo senso de humor de cada um. d) pela idade do observador.
e) pela altura do ponto de observação.
II. A diversidade da natureza e do homem americano e a crítica social foram temas que inspiraram muitos artistas ao longo de nossa História. Dentre estas imagens, a que melhor caracteriza as fantasias sobre o Novo Mundo no período das navegações é:
(A) (B) (C)
2. Portugal resolveu criar, em 1548, no Brasil, o governo geral. Sobre o período em questão, assinale V (verdadeiro) ou F (Falso): (1,0 ponto)
a.( ) O governo geral tinha a principal finalidade de centralizar administrativamente a organização da Colônia.
b.( ) Com a instituição do governo geral, o sistema de capitanias hereditárias foi totalmente extinto. c.( ) A sede do governo geral no Brasil passou a ser a capitania de Pernambuco devido ao seu enorme
sucesso comercial.
d.( ) O governador-geral era nomeado diretamente pelo rei português e constituía a mais alta autoridade da colônia.
e.( ) O primeiro governador-geral do Brasil foi Tomé de Sousa que chegou acompanhado de mais de mil pessoas.
3. No século XVI, iniciou-se um amplo movimento de reforma religiosa responsável pela quebra do monopólio da Igreja Católica sobre o mundo cristão ocidental. Sobre a reforma religiosa, associe corretamente as colunas: (1,0 ponto)
Coluna I Coluna II
(A) Calvinismo ( ) Fez profundas mudanças a partir do Concílio de Trento.
(B) Luteranismo ( ) Criado por Henrique VIII, reforçava o absolutismo na Inglaterra.
(C) Anglicanismo ( ) Defendia a teoria da predestinação e incentivava a poupança.
(D) Movimento Anabatista ( ) Seu fundador, apesar de ter sido monge católico, rompeu com a Igreja e iniciou o movimento protestante.
(E) Contra-Reforma Católica ( ) Liderado por Thomas Münzer, influenciou especialmente traba-lhadores rurais.
4. Antes da chegada dos europeus ao continente americano, já existiam culturas complexas e desenvolvidas. Eram as chamadas civilizações pré-colombianas. Analise as afirmações a seguir sobre esse povos e assinale M para Maias, A para Astecas e I para Incas: (1,0 ponto)
a.( ) Viviam na região onde hoje está o México e sua capital era Tenochtitlán.
b.( ) O Império se espalhou por regiões onde hoje estão o Peru, a Bolívia e o Equador.
c.( ) Não chegaram a formar um império porque sua civilização entrou em colapso séculos antes da chegada dos espanhóis.
d.( ) A cidade de Machu Pichu era considerada por seu povo um lugar sagrado.
e( ) Seus matemáticos chegaram a criar o número zero quando ele não era conhecido ainda pelos povos europeus.
5. Veja essa cena a seguir:
Cena de Antropofagia dos Tupinambás, Hans Stalin, 1557.
Sobre o ritual de antropofagia, assinale (C) CERTO ou (E) ERRADO: (1,0 ponto)
a.( ) Era praticado pelos nativos de todas as nações indígenas brasileiras como ritual religioso. b.( ) Era um ritual de magia negra voltada para destruição física e psicológica de tribos rivais. c.( ) Os indivíduos fracos ou considerados covardes eram rejeitados no ritual antropofágico.
d.( ) Antes da execução os prisioneiros eram bem tratados até serem mortos com pancadas na cabeça. e.( ) Acreditavam que comendo uma pessoa adquiriam suas qualidades físicas e espirituais.
6. O mercantilismo, doutrina econômica dominante no início do período moderno, foi adotado pela maioria dos Estados europeus, então em formação(...)". Descreva duas das práticas econômicas propostas pelos defensores do mercantilismo. (1,0 ponto)
7. Leia com atenção:
O Jivaro
Um Sr. Matter, que fez uma viagem de exploração à América do Sul, conta a um jornal sua conversa com um índio Jivaro, desses que sabem reduzir a cabeça de um morto até ela ficar bem pequenina. Queria assistir a uma dessas operações, e o índio lhe disse que exatamente ele tinha contas a acertar com um homem branco inimigo.
O Sr. Matter desesperado, então, pediu:
Não, não! Um homem, não. Faça isso com a cabeça de um macaco. E o índio:
Por que um macaco? Ele não me fez nenhum mal!
(Rubem Braga)
A partir do texto e considerando a forma de contato entre o europeu e os nativos da América no início da colonização, apresente pelo menos dois motivos que seriam capazes de justificar a atitude de repúdio aos homens civilizados pelos primeiros habitantes da América. (1,0 ponto)
8. Leia o texto escrito por Marsílio Ficino no século XV:
“Quem poderia negar que o homem possui quase o mesmo gênio que o Autor dos céus? E quem pode negar que o homem também poderia de algum modo criar os céus, obtivesse ele os instrumentos e o material celeste, pois até agora o faz, se bem que com um material diferente, mas ainda segundo uma mesma ordem”
Apresente qual característica do Renascimento aparece evidenciada no texto e indique duas outras características do Renascimento diferentes da citada. (1,0 ponto)
9. (...) E somente com a crise do comércio de especiarias no Oriente é que a implantação da colonização brasileira efetivamente se iniciou (...) Além disso, o Brasil estava virtualmente abandonado, prestes a ser, entregue nas mãos de náufragos e degredados, (...) e intensamente percorrido por traficantes franceses de pau-Brasil (...) foi então dividido em vastas áreas chamadas de capitanias hereditárias que se prolongavam até a linha estabelecida pelo Tratado de Tordesilhas, ensejando facilitar o povoamento da terra (...)
http://www.geocities.com/capitanias/
A partir do texto anterior descreva dois motivos para a criação do sistema de capitanias hereditárias no Brasil. (1,0 ponto)
10. A caricatura adiante, intitulada "A besta papal de sete cabeças", de 1530, representa o papa e a hierarquia eclesiástica sob uma cruz na qual está escrito, em alemão: "por dinheiro, uma bolsa de indulgências". Caricaturas como esta e outras semelhantes foram impressas e circularam amplamente na Europa nessa época:
http://www.convest.unicamp.br/vest2000/provas/fase2/historia/fig4.JPG Explique o que eram as indulgências que Lutero tanto criticou. (1,0 ponto)
Obs.: ver questão-desafio na página seguinte.
Questão-desafio
Atenção: A questão-desafio representa um ponto extra para quem a acertar. Deixá-la em branco ou errá-la não causará perda de nota. Não será considerada para efeito de correção a questão-desafio que estiver rasurada A África é o segundo continente mais populoso da Terra (atrás da Ásia) e o segundo continente mais extenso (atrás da Ásia). Os mais antigos fósseis de hominídeos foram encontrados na África e têm cerca de cinco milhões de anos. A África foi, desde a antiguidade, procurada por povos de outros continentes, que buscavam as suas riquezas como sal e ouro. A atual divisão territorial da África, no entanto, é muito recente ⎯ de meados do século XX ⎯ e resultou da descolonização européia.
Sobre a África e seu povo, assinale V (verdadeiro) ou F (falso):
a.( ) A escravidão dos povos africanos beneficiou este povo na medida em que lhes retirou de um ambiente de pobreza e miséria e trouxe-lhes para um outro continente cujo colonizador passou-lhes a oferecer melhores condições de vida.
b.( ) A religião do povo Ioruba foi a que mais marcou presença no Brasil, trazida pelos escravos a partir do século XVIII e é o que em muitos lugares do Brasil se chama candomblé.
c.( ) Apesar de muitos grupos africanos possuírem cultos próprios e bastante originais, a religião muçulmana e o cristianismo também são praticados atualmente por vários povos africanos.
d.( ) Embora no passado a África tenha sido um rico continente, hoje em dia seus países são na grande maioria pobres e sua população passa por grandes necessidades.
e.( ) Embora o Egito seja uma civilização que se desenvolveu na África, o seu povo tem uma
característica étnica bem diferente dos demais africanos apresentados, pois em sua grande maioria, possuem pele branca, cabelos lisos e olhos claros.
