“A leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas por incrível que pareça, a quase totalidade, não sente esta sede.”
Carlos Drummond de Andrade
Questão 1- Classifique o sujeito em simples, composto, oculto e indeterminado. Identifique também as orações sem sujeito.
a) Anda-se muito em São Paulo.
______________________________________________________________________________________________ b) Abraçaram-se contentes os jogadores e técnicos vitoriosos.
_______________________________________________________________________________________ c) "Ainda eram pequenas as casas exportadoras de cacau." (Jorge Amado)
_______________________________________________________________________________________ d) Tocaram a campainha?
_______________________________________________________________________________________ e) Trovejou toda a noite.
_______________________________________________________________________________________ f) Precisamos de calma e compreensão.
_______________________________________________________________________________________
g) Havia um barulho ensurdecedor de britadeira.
_______________________________________________________________________________________ Questão 2- O predicativo do sujeito é qualquer característica, modo de ser, estado ou mudança de estado que se atribui ao sujeito. Leia as orações abaixo e transcreva o predicativo do sujeito.
a) As crianças estavam calmas hoje. __________________________________________________________ b) O seu gesto foi delicado. _________________________________________________________________ c) A lua parece uma bola. _______________________________________________________________ d) A população permanecia apreensiva. ______________________________________________________ e) Aquelas esculturas eram valiosas. ________________________________________________________
COLÉGIO SHALOM
Ensino Fundamental – 8º Ano Profª: Margareth Rodrigues Dutra
Disciplina: Língua Portuguesa
Aluno(a): ______________________________________
TRABALHO DE RECUPERAÇÃO Valor: 30%
Questão 3- Assinale a alternativa que apresenta um verbo indicando estado e um predicativo do sujeito. a) Nosso carro sempre quebra.
b) Nosso carro seguia o da frente. c) Nosso carro já estava parado.
d) Nosso carro andou por 20 quilômetros. e) Nosso carro parou por falta de gasolina.
Questão 4- Leia o texto. Depois, classifique as expressões destacadas como adjunto adverbial ou objeto direto.
Sentou-se num tamborete, fincou os cotovelos nos joelhos, apoiou o queixo nas mãos e ficou olhando para a mãe. Agora ela escovava os cabelos muito bonitos e curtos, puxando-os para trás. E os anéis se estendiam molemente para em seguida voltarem à posição anterior, formando uma coroa de caracóis sobre a testa.
TELES, Lygia Fagundes Teles. O menino. Em: Antes do baile verde. Rio de Janeiro: José Olympio, 1983. P. 109.
. Adjuntos adverbiais: _____________________________________________________________________
. Objetos diretos: _______________________________________________________________________
Questão 5- Assinale V (verbal) ou N (nominal) para os predicados das orações a seguir. ( ) Os atores estrearam a nova peça. ( ) A menina parecia feliz.
( ) Os atores estavam empolgados. ( ) No final do dia, o trabalhador voltou para casa. ( ) A menina pulava de alegria. ( ) O trabalhador estava exausto.
Questão 6- Observe as orações.
Livros são objetos complicados para algumas pessoas.
Ivan Ângelo. Disponível em http://www.vejinha.com.br. Acesso em: 11 de abril de 2015.
Achei totalmente pertinente o comentário de Guilherme Werneck sobre Matrix.
Folha de S. Paulo, São Paulo, 26 maio 2003. Folhateen.
a) Identifique os verbos. ___________________________________________________________________ b) Classifique-os quanto à predicação. ________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
Questão 7- Tendo como referência os termos em destaque, relacione a 2ª coluna de acordo com a primeira:
a – Amanhã voltaremos ao colégio. b – O menor trabalha por necessidade. c – Os atletas nadaram depressa. d – Construíram um museu ali.
e – Fiquei muito agradecida pela sua ajuda.
( ) adjunto adverbial de intensidade ( ) adjunto adverbial de lugar ( ) adjunto adverbial de modo ( ) adjunto adverbial de causa ( ) adjunto adverbial de tempo
Questão 8- Identifique as Vozes Verbais usando para Voz Ativa (VA), Passiva Analítica (VPA), Passiva Sintética (VPS) e Reflexiva (VR):
a) ( ) Organizou-se o campeonato. b) ( ) O garoto feriu-se com o canivete. c) ( ) O homem é corrompido pela sociedade. d) ( ) Consertam-se aparelhos eletrônicos. e) ( ) Felipe plantou uma rosa.
f) ( ) Os meninos admiravam a locomotiva. g ) ( ) João foi ferido por Paulo.
h) ( ) A moça admirava-se no espelho. i) ( ) O pai acompanhava a noiva. j) ( ) Os pais educam os filhos.
k) ( ) Os dois pretendentes insultaram-se. l) ( ) O jogador foi afastado pelo técnico. m) ( ) O bandido machucou o rapaz.
Questão 9- “O velho casarão foi substituído por um enorme edifício." Passando esta frase para a voz ativa, temos:
a) O velho casarão, substituíram-no por um enorme edifício. b) Um enorme edifício substituiu o velho casarão.
c) O velho casarão substituiu o enorme edifício. d) Substituiu-se o enorme edifício pelo velho casarão. e) NDA.
Questão 10- Leia estas orações.
Os avaliadores reavaliaram sua decisão.
Um novo horário foi proposto pelos professores. a) Identifique o sujeito das orações.
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ b) Que elemento pratica o fato expresso pelo verbo em cada uma das orações?
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ c) Em que voz estão essas orações? Justifique.
________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
Questão 11- Reescreva as frases passando os verbos para a voz passiva.
a) O público aplaudiu nosso time.
________________________________________________________________________________________ b) O professor elogiou a classe.
________________________________________________________________________________________ c) A diretora abriu a exposição.
________________________________________________________________________________________ d) A imobiliária alugou essa sala.
________________________________________________________________________________________ e) O professor corrigiu todos os exercícios.
________________________________________________________________________________________ f) O rio inundou a vila.
________________________________________________________________________________________ g) Joana comprou um carro novo.
Questão 12- O _________________________________ é o termo que completa o sentido de um nome, indicando o alvo ou o objeto da ação expressa por ele. Geralmente é ligado a um nome por meio de uma preposição.
a) Adjunto adnominal b) Vocativo
c) Aposto
d) Complemento nominal
Questão 13- Leia os títulos destes filmes. . À espera de um milagre.
. Um sonho de liberdade.
. Identifique os complementos nominais.
_______________________________________________________________________________________
Questão 14- Relacione as colunas, observando o termo destacado na coluna da direita.
(1) Aposto ( ) O poema “Quadrilha” é de Carlos Drummond de Andrade. (2) Vocativo ( ) Um dos poemas de Carlos Drummond chama-se Quadrilha. (3) Sujeito ( ) Marcelo, você vai comigo ao teatro?
(4) Adjunto adnominal ( ) Marcelo, você vai comigo ao teatro?
( ) Fique quieta, Maria, senão teremos de sair de casa. ( ) Maria fica quieta para não sair.
Questão 15- Classifique os termos destacados abaixo em: APOSTO ou VOCATIVO.
a) Dr. Antunes, um excelente cirurgião, foi notícia de jornal. _____________________________________ b) Cuidado, Ricardo, que o coração é traiçoeiro! _______________________________________________ c) Comandante, estamos nos aproximando do Aeroporto Internacional de Cumbica. ___________________ d) Eu tenho dois filhos doutores: um médico e um advogado. _____________________________________ e) Por favor, garçom, traga-me uma água. _____________________________________________________ f) Minas Gerais, solo de Tiradentes, tem magia. _______________________________________________ g) Érico Veríssimo, grande escritor brasileiro, estimula nossa imaginação. ____________________________ h) Senhor presidente, queremos nossos direitos!________________________________________________ i) Foram eles, os meninos, que jogaram a bola no seu quintal ontem. ________________________________
Questão 16- Assinale a afirmação que se refere corretamente à posição do vocativo.
a) ( ) O vocativo vem sempre no início da oração. b) ( ) O vocativo não tem posição fixa na oração. c) ( ) O vocativo nunca aparece no final da oração. d) ( ) O vocativo determina outro termo da oração.
Questão 17- Leia este trecho de uma crônica.
Dinheiro reúne em si todas as qualidades humanas. Brilha, emociona, trai, acumula, se vinga, projeta, constrói, destrói, oprime, esmaga, ergue, resolve e cria problemas, sufoca, faz respirar, faz chorar, faz promessas, mente.
PONDÉ, Luiz Felipe. Patético. Folha de São Paulo, São Paulo, Ilustrada, p.8, 4 out.2010.
a) Quantas orações tem o primeiro período?
____________________________________________________________________________________
b) Quantas orações tem o segundo período?
_______________________________________________________________________________________________
Questão 18- Classifique os períodos a seguir. Marque PS (período simples) ou PC (período composto).
a) ( ) Não queira uma resposta imediata para esse tipo de problema. b) ( ) Ele fez a lista para levar às compras.
c) ( ) Nem tudo o que brilha é ouro.
d) ( ) Naquela linda manhã de outono, os passarinhos, as borboletas e as flores festejavam a natureza, fonte de vida e alegria.
e) ( ) Quando você for ao escritório, lá no centro da cidade, procure-me. f) ( ) A torcida recebeu muito bem os jogadores.
g) ( ) O professor precisou sair mais cedo.
a) Encontre uma frase nominal e escreva-a: __________________________________________________ b) Quantas orações há no 1º balão? _______________________ E no último balão? ____________________ c) Classifique o período “Comprou um vestido pra mim?” __________________________________________ Questão 20 - Leia o texto.
Passe a usar produtos nacionais. Abacaxi, manga, banana. São baratos e são nossos. Vá ao sacolão. Muita sálvia, manjericão e alecrim no macarrão. Vamos acabar com os importados.
SÉRGIO MICELLI. 80 ideias pra 2003. Folha de S.Paulo, São Paulo, 5 jan.2003.
a) Além de frases nominais, que tipo de período predomina nesse texto?
_________________________________________________________________________________________________________
b) Transforme a frase nominal a seguir em uma oração, acrescentando a ela um verbo. “Muita sálvia, manjericão e alecrim no macarrão”.
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
c) Transforme o trecho a seguir em período composto.
“Passe a usar produtos nacionais. Abacaxi, manga, banana. São baratos e são nossos”.
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
Questão 21- Assinale a alternativa que apresenta um período composto por subordinação.
a) O turismo acelera a economia e surgem mais ofertas de emprego. b) Os viajantes se sentiram perdidos, entanto mantiveram a calma. c) Um hóspede pediu um recibo e foi embora do hotel.
d) A decisão seria que ele ingressasse na equipe de futebol. e) As fortes chuvas inundaram alguns bairros da cidade.
Questão 22- Transforme os termos destacados das orações a seguir de modo a converter os períodos simples em períodos compostos por subordinação. Em seguida, identifique a oração principal. Observe o modelo. O povo escolheu seu representante.
a) Seu retorno é necessário para o equilíbrio da empresa.
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ b) Não gosto de suas indicações de livros.
_______________________________________________________________________________________________
c) O contrato nos oferecia uma vantagem: lucro nas vendas.
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ d) Sua renúncia é improvável.
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
e) Meu pai aprovou nossa amizade.
_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
“Dá instrução ao sábio, e ele se fará mais sábio ainda; ensina ao justo, e ele crescerá em prudência”. Pv. 9:9
BOM TRABALHO! PROFª: MEG
