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Academic year: 2021

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3 - Sistemas Especialistas

Inteligência Artificial

Prof. Laurence Rodrigues do

Amaral

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Introdução

• Os Sistemas Especialistas (SEs) podem ser

caracterizados como sistemas que reproduzem o conhecimento de um especialista adquirido ao longo dos anos de trabalho

• Os especialistas tem a capacidade de resolver problemas difíceis, explicar os resultados

obtidos, reestruturar o conhecimento e

determinar as suas características relevantes, porém muitas vezes os especialistas tem

dificuldade em explicar o seu modo de raciocínio de uma maneira analítica

(3)

Introdução

• Os SEs constituem uma das mais

importantes áreas da IA e, diferentemente

de algumas outras áreas da IA, que ainda

continuam sendo apenas promessas para

o futuro, os SEs tem sido usados

(4)

Essência dos SEs

• O sistema tem separado o conhecimento

específico do especialista e a metodologia de solução dos problemas;

• A transferência interativa de conhecimentos pode minimizar o tempo necessário para

transferir o conhecimento do especialista para uma base de conhecimento;

• A estratégia de controle pode ser simples e

transparente ao usuário, isto é, o usuário capaz de compreender e prever os efeitos de adição, alteração e deleção de itens na base de

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Características dos SEs

• Características que os SEs devem ter

para serem úteis na tomada de decisão:

– Manter o alto nível de conhecimento para ajudar na solução de problemas

• As respostas devem ser bastante parecidas com aquelas que seriam dadas por especialistas

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Características dos SEs

• Contemplar todas as atividades relacionadas ao conhecimento, desde a aquisição até a sua

representação

– O SE deve auxiliar tanto a tarefa em que a base de conhecimento é alimentada por especialistas da área, quanto a tarefa de processamento, quando um

usuário interage com ele

• Fornecer explicações referentes às conclusões alcançadas ou as linhas de raciocínio utilizadas para alcançar uma possível solução

– O SE não deve se comportar com uma “caixa-preta”, isto é, ele deve ser capaz de explicar, passo a passo, como obteve determinada resposta

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Características dos SEs

• É desejável que o SE seja:

– Flexível, de modo a facilitar a atualização, visualização e compreensão do conhecimento;

– Possa funcionar com informações incompletas ou incertas (utilizando técnicas estatísticas (tais como as Redes

Bayesianas, Lógica Fuzzy, etc))

– Desempenho comparável ao especialista humano em termos de velocidade, confiabilidade e precisão

• O uso de regras heurísticas* melhora o desempenho do SE, evitando que se tenha que processar toda a base de conhecimento;

– * - Capacidade de um sistema fazer inovações e desenvolver técnicas de forma imediata e positivas para um determinado fim

• Os usuários possam interagir com o SE usando linguagem natural (desejável)

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Benefícios dos SEs

• Velocidade na determinação de problemas;

• A decisão está fundamentada em uma base de conhecimento;

• Segurança;

• Exige pequeno número de pessoas para interagir com o sistema;

• Estabilidade;

• Dependência decrescente de pessoal específico; • Flexibilidade;

• Integração de ferramentas;

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SEs vs. Sistemas Tradicionais

• Em um programa tradicional, o método de

busca é baseado no conhecimento

anteriormente codificado no sistema

• Quando surge um novo conhecimento, é

necessário reescrever o código

• Já os SE podem recuperar novos fatos e

regras e usá-los sem modificar a

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Histórico dos SEs

• Bastante difundido nos seguintes países:

– Cingapura: setor bancário, área financeira e manufatura;

– Japão: diagnóstico, planejamento,

escalonamento e nas indústrias pesadas; – Alemanha: indústrias pesadas

– EUA: em vários setores

– Brasil: análise de crédito bancário, análise de hepatopatias crônicas, análise química

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Fundamentação dos SEs

• Os SEs também podem ser chamados de sistemas baseados em conhecimento

• Engenharia de Conhecimento – processo de construção de um SE

– Envolve uma forma especial de interação entre o construtor do sistema (chamado engenheiro do conhecimento - EC), e um ou mais especialistas – O EC extrai do especialista humano seus

procedimentos, estratégias e regras para a solução do problema, e constrói seu conhecimento dentro do SE

(12)

Fundamentação dos SEs

• As decisões do especialista são baseadas em: Fatos que encontra e hipóteses que formula • Buscando em sua memória um conhecimento

prévio armazenado durante anos, no período de sua formação e no decorrer de sua vida

profissional sobre estes fatos e hipóteses

• E o faz de acordo com sua experiência, isto é, com seu conhecimento acumulado sobre o

assunto e, com esses fatos e hipóteses, emite a decisão

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Fundamentação dos SEs

• Durante o processo de raciocínio, o especialista vai verificando qual a importância dos fatos que encontra, comparando-os com as informações já contidas em seu conhecimento acumulado sobre fatos e hipóteses

– Ele vai formular novas hipóteses e verificar novos fatos; e esses novos fatos vão influenciar no

processo de raciocínio

– Este raciocínio é sempre baseado no conhecimento prévio acumulado

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Fundamentação dos SEs

• Um especialista com esse processo de

raciocínio pode não chegar a uma decisão se os fatos de que dispõe para aplicar o seu

conhecimento não forem suficientes

• Pode, por este motivo, chegar a uma decisão errada

• Um SE deve, além de inferir conclusões, ter

capacidade de aprender novos conhecimentos e, desse modo, melhorar o seu desempenho de raciocínio e a qualidade de suas decisões

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Classificação dos SEs

• Características de seu funcionamento:

– Interpretação

• Inferem descrições de situações a partir da observação de fatos, fazendo uma análise de

dados e procurando determinar as relações e seus significados

– Diagnóstico

• Detectam falhas oriundas da interpretação de dados. A análise destas falhas pode conduzir a uma conclusão diferente da simples interpretação de dados.

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Classificação dos SEs

• Monitoramento

– Interpreta as observações de sinais sobre o comportamento monitorado

– É verificado continuamente um determinado comportamento em limites preestabelecidos,

sinalizando quando forem requeridas intervenções para o sucesso da execução

• Predição

– A partir de uma modelagem de dados do passado e do presente, este sistema permite uma determinada previsão do futuro.

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Classificação dos SEs

• Planejamento

– O sistema prepara um programa de iniciativas a serem tomadas para se atingir um determinado

objetivo, operando em grandes problemas de solução complexa. Abordagem: subdivisão do problema

• Projeto

– Possui características semelhantes ao planejamento, devendo confeccionar especificações para que sejam atendidos os objetivos dos requisitos particulares.

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Classificação dos SEs

• Depuração

– Trata-se de sistemas que possuem mecanismos para fornecerem soluções para o mau funcionamento

provocado por distorções de dados.

• Reparo

– Este sistema desenvolve e executa planos para administrar os reparos verificados na etapa de diagnóstico.

– São poucos os sistemas desenvolvidos, porque o ato de executar um conserto em qualquer coisa do

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Classificação dos SEs

• Instrução

– Tem mecanismos para verificar e corrigir o

comportamento do aprendizado dos estudantes. – Incorpora subsistemas de diagnóstico e reparo.

– Seu funcionamento consiste em ir interagindo com o treinando (ex: apresentando uma pequena explicação e, a partir daí, ir sugerindo situações para serem

analisadas por ele).

– Dependendo do comportamento deste, a

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Classificação dos SEs

• Controle

– É um sistema que governa o comportamento geral de outros sistemas (não apenas de computação).

– É o mais completo, pois deve interpretar os fatos de uma situação atual, verificando os dados passados e fazendo uma predição do futuro.

– Apresenta os diagnósticos de possíveis problemas, formulando um plano ótimo para sua correção.

– Este plano de correção é executado e monitorado para que o objetivo seja alcançado

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Estruturação dos SEs

• Completa separação entre os métodos de solução do problema e o conhecimento codificado

• Na prática, tem-se um programa executável que vai buscar em um arquivo, a parte, o

conhecimento sobre o seu domínio

• Isso significa que a sua base de conhecimento pode ser completamente alterada, e mesmo assim, o programa irá funcionar normalmente, adotando o conhecimento da nova base

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Base de Conhecimento

• Componente responsável pelo

armazenamento do conhecimento, e deve

usar algum dos modelos de representação

do conhecimento

– Ex: representação por: Lógica Matemática, Redes Semânticas, Frames (quadros),

Árvores, etc

– Podem ser usados individualmente ou em grupos

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Base de Conhecimento

• As informações podem ser obtidas através de:

– Livros

– Estudos de caso – Relatórios

– Dados Empíricos

– Processos de Aprendizagem de Máquina – Experiência dos especialistas

• Tendência atual é incorporar módulos para realizarem a aquisição automática de

conhecimento, por meio da implementação de métodos de aprendizado de máquina

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Interface de Aquisição

• Componente do SE que permite ao

especialista definir e manipular as regras

• Deve apoiar a construção inicial da base

de conhecimento e também permitir que:

– Sejam feitas atualizações

• Correções de regras já existentes ou • Adição de novas regras

– Para o tratamento de novos conhecimentos sobre o mesmo domínio

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Interface de Usuário

• É responsável pela interação do usuário com o sistema e, por meio dela,

• O usuário utiliza o conhecimento armazenado na base de conhecimento para obter as

respostas às suas perguntas e também

explicações referentes às linhas de raciocínio que o sistema usa para alcançar uma conclusão • A interface de comunicação é sempre

responsável pelo grau de satisfação do usuário com o sistema

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Máquina de Inferência

• Responsável pelo:

– Processamento das perguntas do usuário

– Processamento dos fatos armazenados na base de conhecimento

– Obtenção das conclusões e explicações que serão fornecidos ao usuário

• Os processos de inferência procuram gerar novos conhecimentos a partir de fatos,

suposições e conhecimento já estabelecidos na BC.

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Máquina de Inferência

• MI transforma uma situação dada (estado

inicial) em uma situação desejada (estado

final), usando um conjunto de operadores

• O processo para a resolução de

problemas resume-se em encontrar a

sequência de operadores que levam do

estado inicial ao estado final

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MI - Encadeamento Direto

(Prova Direta)

• A memória de trabalho recebe dados sobre o problema e o processo de inferência deduz outros dados a partir das regras, comparando os dados da memória de trabalho com as

premissas das regras relevantes

• Em seguida, adiciona à memória de trabalho os dados inferidos (conclusão de regras válidas), além de gerar perguntas ao usuário para

confirmar as premissas adicionais de regras com boa possibilidade de aplicação

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MI – Encadeamento Direto

• O processo termina quando ocorre a

confirmação de todas as premissas de

uma regra cuja conclusão possa ser

aceita como uma resposta final

• Neste caso, a MI vai percorrer as regras

sequencialmente e, usando os fatos

presentes na BC, vai tentar provar tudo o

que for possível até obter a conclusão que

deseja provar

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MI – Encadeamento Reverso

(Prova Indireta)

• Procura usar somente as regras que são

relevantes a um problema em questão

(não utiliza todas as regras da BC)

• Com isso, a MI vai partir da conclusão a

ser provada, tentando provar a validade

de suas premissas

• Este é o modo de processamento usado

pelo Prolog

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MI – Encadeamento Reverso

• O processo termina com a conclusão

verdadeira quando todas as premissas

são provadas

• Caso contrário, a conclusão não é

verdadeira

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(39)

MI – Redes Semânticas

• A forma de processamento usada na MI

depende do modelo de representação do

conhecimento adotado na BC

• As redes semânticas são estruturas

extremamente poderosas, capazes de

representar, de diferentes maneiras, o

conhecimento embutido nas sentenças

lógicas.

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MI – Outros aspectos...

• A MI pode ser implementada de forma a trabalhar de duas formas

– Deterministicamente

• Deverá fornecer uma resposta única e bem definida a um problema, pois suas regras trabalham de forma exata

• Ex: SE um átomo tem dois elétrons ENTÃO é um átomo de Hélio

– Probabilisticamente

• A MI deverá ser capaz de fornecer respostas que tenham uma certa possibilidade de ocorrer

• Deve-se considerar o peso das variáveis envolvidas

Referências

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