1_Pensando Criticamente com a Ciência Psicológica

Pensando Criticamente com a Ciência Psicológica

1. A ciência psicológica

1.1 A medida que nos familiarizamos com suas estratégias e incorporamos seus princípios básicos em nosso pensamento quotidiano, podemos pensar com mais eficiência.

1.2 Para satisfazer a curiosidade sobre os outros, e si mesmo:

 Aconselhamento na televisão;  Matérias em revistas;

 Como para de fumar;  Livros de autoajuda;  Os segredos da paixão;  Felicidade pessoal

1.3 Como podemos separar a pseudopsicologia da ciência do comportamento e dos processos mentais?

 Como as pessoas pensam, sentem e agem? 2. A Atitude Científica

2.1 Curiosidade determinada

 Algumas indagações (há vida além da morte?) estão além da ciência.

 Respondê-las exige de qualquer forma um ato de fé.

2.2 Pergunta pragmática:

 Quando submetida ao teste, suas predições podem ser confirmadas?

2.3 O método científico 2.4 Análises das idéias

 Idéias que parecem absurdas às vezes encontram apoio quando analisadas.

2.5 Realidade e fantasia

 Distinguir a realidade da fantasia, o sensato do insesato exige, portanto, uma atitude científica: ser cético mas não cínico, ter a mente humildemente aberta, mas não ser crédulo.

 O que você está querendo dizer com isso? e: Como você sabe?

2.6 Atitude científica e humildade

 Atitudes céticas e humildes ajudam a tornar possível a ciência moderna.

 Cientistas, como as outras pessoas, podem se apegar às suas idéias preconcebidas.

 Todos encaramos a natureza através das lentes das idéias preconcebidas.

 Análise cética mas humilde de idéias conflitantes  Levado ao extremo, o ceticismo saudável pode degenerar para um cinismo negativo que desdenha qualquer idéia não comprovada.

 A investigação crítica da própria psicologia tem se mantido aberta a descobertas surpreendentes?

3.1 A investigação cética, humildade, bom senso e intuição  Distinguir a realidade da ilusão

 Atitude científica

 Psicologia apenas documenta o que já se sabia  Provar o que minha avó já sabia?

4. Sabíamos desde o Início? Tendenciosidade da Racionalização a Posteriori

4.1 Resultados científicos e acontecimentos históricos  Se “aproximar” do senso comum óbvio;

 Também conhecida como fenômeno do eu-sabia-desde-o-início;

 Ex. “Os psicólogos descobriram que a separação enfraquece a atração romântica”;

 Ex. “Os psicólogos descobriram que a separação fortalece a atração romântica”;

 Obviamente, quando uma suposta descoberta e seu oposto se assemelham ao senso comum, há um problema;

 “A vida é vivida para a frente, mas compreendida para trás”. (Soren Kierkegaard 1813-1855);  Conclusão: não é a de que o senso comum está geralmente errado, mas sim a de que ele surge depois do fato;

 Algumas descobertas das pesquisas são um choque para o nosso senso comum;

 Ex. As reações emocionais coincidem com o período menstrual;

 Essas noções de bom senso estão completamente erradas;

 A pesquisa derrubou idéias populares sobre envelhecimento, sobre o sono, os sonhos, etc

5. Excesso de Confiança

5.1 Nosso pensamento cotidiano

 É limitado pelo senso comum e também pela tendência humana para o excesso de confiança.

5.2 Exemplos

 Ex. Somos melhores na previsão de nosso comportamento social?

 Ex. Confiança de novos universitários quanto a seu futuro acadêmico.

5.3 Quando avaliamos nossas idéias, preferimos olhar as indicações que podem confirma-las, em vez das indicações que as refutam.

Estratégias de Pesquisa: Como os Psicólogos Formulam e Respondem Questões

Como todos os cientistas, os psicólogos constroem teorias que organizam observações e sugerem hipóteses que podem ser testadas. Para descrever, prever e explicar o comportamento e os processos mentais, os psicólogos usam três métodos: Estudo de caso, pesquisas e observações naturalistas.

1. O método Científico

1.1Em ciência, “teoria” está vinculada a observação .

1.2Uma teoria científica explica através de um conjunto integrado de princípios, que organiza e prevê comportamentos ou eventos observáveis.

1.3Uma boa teoria da depressão

 Descrevem a si próprias – seu passado, presente e futuro – em termos sombrios.

1.4Uma boa teoria

 Deve sugerir predições testáveis, chamadas hipóteses.

 Ex. A fim de testar a teoria da auto-estima na depressão, podemos submeter pessoas a um teste de auto-estima;

 Verificar se, conforme a hipótese, as pessoas que apresentam uma auto-imagem mais desfavorável são de fato as mais deprimidas

 Replicar  outros pesquisadores alcançam resultados similares. Ex. Escala Beck de Depressão

1.5 Descrição e Estudo de Caso

 O ponto de partida de qualquer ciência é a descrição.

 O Estudo de Caso – psicólogos estudam um ou mais sujeitos com maior profundidade.

 Sujeito pode ser atípico

 Levar em consideração uma informação sem representatividade  Gordon Allport: “Com um dedal de

fatos [dramáticos], nós nos precipitamos a fazer generalizações do tamanho de uma banheira.”

 Para discernir as verdades gerais devemos recorrer a outros métodos de respostas a perguntas.

1.6 A Pesquisa – o uso da palavra – amostragem

 .Sujeitos relatam seus comportamentos ou opiniões

 Aprovam muito mais a “ajuda aos necessitados” do que a “assistência social”, a “ação afirmativa” em vez do “tratamento preferencial”, os “corretores de renda” em vez de “impostos”.

1.7 Amostragem

 Ex. Tendência a superestimar a concordância dos outros conosco é o efeito de falso consenso.

 Ex. Os vegetarianos pensarão que há mais vegetarianos do que amantes de carne.

 Generalizar a partir de pequeno número de casos não representativos

 Representatividade e tamanho da amostra 1.8 Correlações Ilusórias

 Ajudam a explicar muitas crenças supersticiosas  Ex. Mais bebês nascem quando é lua cheia

Ciência e Psicologia

1. O que é ciência?

a) empreendimento humano (feita pelos homens, sujeita a erros e tem limites)

b) se caracteriza por estar fazendo (como o conhecimento pode ser mudado sempre a procura do dado cientifico)

2. Características principais a) Conjunto de atitudes

- fatos x opiniões  da mais valor aos fatos que uma teoria ou hipótese

- aguardar R - ser honesto

- rejeita autoridade

b) Corpo acumulado de conhecimento

- trabalho acumulado de milhões de cientista

- portanto, ciência é um corpo acumulado de conhecimento, produzido por vários cientistas em conjunto

- busca de ordem e uniformidade da natureza (obs. Texto Skinner Mito da Libido ou about Behavior

- parte do fato isolado após muitos obs avançar para lei cientifica

c) Maneira de trabalhar

- produzir dados que possam ser acumulados

- produzir dados comparáveis aos produzidos por outros cientistas  o que os torna ...par: é a maneira como foram trabalhados

- utilização do método cientifico para solucionar problemas.

Determinam condições que influenciam um dado eventoentão manter todas as essas condições – uma constante essa é que o cientista está interessado. Ex-Influencia da idade na aquisição de 1 habilidade motora.

É através do MC, ao principio do controle que a C. atinge seu objetivo

3. Os objetivos da ciência

- prever e controlar seu objeto de estudo (tal ob., é alcançado em maior ou menor grau por todas disciplinas).

- sociedade e ciência

- ciência em países subdesenvolvidos devem tomar rumos diferentes que os desenvolvidos.

- produzir conhecimento, método cientifico, conjunto de atividade

5. Como a Psicologia feita de forma cientifica pode ajudar o profissional de Psicologia

- enquanto corpo AC de conhecimento (fonte de cons., utiliza instrumentos)

- enquanto método  ensinar o profissional a forma precisa (dicas de um determinado procedimento clínico) e segura de produzir o conhecimento que ele precisa.

MÉTODO CIENTÍFICO E PSICOLOGIA – LUNDIN 1. OBJETIVO DA PSICOLOGIA

2. PSICOLOGIA INTERESSADA

3. DETERMINANTES DO COMPORTAMENTO 3.1 Determinantes biológicos do passado; 3.2 Determinantes biológicos do presente; 3.3 História prévia de reforçamento; 3.4 Condições ambientais momentâneas; 3.5 Eventos disposicionais.

4. PORTANTO A CIÊNCIA DISTINGUE DOIS CONJUNTOS DE VARIÁVEIS

5. AS RELAÇÕES ENTRE VI E VD RESULTAM NA DESCOBERTA DE PRINCÍPIOS E CONSTITUEM OS DADOS DA PSICOLOGIA

Ex. Privação de água _____________________________________ Pressão à barra PESQUISA PSICOLÓGICA

1. PESQUISA PSICOLÓGICA – Investigação em problemas dentro da esfera da psicologia.

1.1 Pesquisa Teorica : Investigações que lidam com desenvolvimento de teorias em Psicologia.

1.1.1 Pesquisa de biblioteca. 1.1.2 Construção de teoria. 1.2 Pesquisa empirica :

1.2.1 Observação – envolve a anotação e registro de eventos sem manipulação formal de variáveis operando nos eventos em estudo.

1.2.2 Pesquisa Correlacional – variáveis em estudo não são diretamente manipuladas pelo experimentador.

1.2.3 Experimentação – o investigador controla e manipula diretamente as variáveis importantes de seu experimento.