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5.5 Mapa Analítico de Resultados encontrados na Vila de Regência ( ES) Identificação do Problema de Pesquisa:

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(1)

Identificação

do

Problema

de

Pesquisa:

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1 A tu a d e fo rm a d ir et a a tr a v és d e a çõ es r ea li za d a s p el a in st it u ã o : F ig u ra 6 7 V is ta a ér ea d a V il a d e R eg ên ci a, f o z d o R io D o ce . F o n te : B an co d e Im ag en s d o P ro je to T A M A R a n o 2 0 0 1 . "E u m e le m b ro d o i n íc io d o T A M A R p o r a q u i. .. M eu p p ri o p a i fa la n d o .. .( E le s vi er a m p a ra c á p a ra ti ra r o n o ss o a li m en to .. .n ã o s e p o d e m a is p es ca r ta rt a ru g a ) .. .E ra a ss im q u e o s p es ca d o re s p en sa va m .. . D ev e se r m u it o d if íc il t er u m P ro je to ig u a l a o T A M A R c o m o o b je ti vo d e p ro te g er a s ta rt a ru g a s m a ri n h a s e a vi la d e p es ca d o re s. ..

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(2)

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1

Atua de forma direta através de ações realizadas pela instituição:

T

er aqui em

Regência tudo isso hoje a

criação de empregos..O trabalho social...As atividades de educação ambiental a biblioteca enfim... Tudo o que acontece no Ce

ntro Ecológico.... I. Empregos Gerados pelas atividades diretas do Projeto TAMAR em V ila de

Regência: Sub-total: 69 Atividade Institucional/ n° empregos

,

Conservação

Ambiental:13;

,

Confecção: 32;

,

Loja: 1;

,

Centro Ecológico (C.Visitantes):13;

,

Gestão Institucional: 7 e,

,

Estagiários: 3. (Observar anexo 3) Fonte: Projeto TAMAR, dezembro de 2001. Figura 68 - Centro Ecológico de Regência e crianças da comunidade local. Fonte: Banco de Imagens do Projeto TAMAR - ano 1998.

Identificação

do

Problema

de

Pesquisa:

C

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(3)

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Atua de forma direta através de ações realizadas pela instituição:

Figura 69 - Confecção TAMAR de Regência - unidade de costura. Fonte: Banco de Imagens do Projeto TAMAR - ano 1998. Figura 70 - Confecção TAMAR de Regência -unidade de serigrafia. Fonte:

Banco de Imagens do Projeto

TAMAR - ano 2002.

Eu vejo aqui em Regência que as pessoas vinculadas ao TAMAR melhoraram de vida, começaram a construir a sua própria casa

...

Em 1993, com a confecção já instalada...O TAMAR es

tav

a num

momento de aprender a fazer as camisas...O pessoal da comunidade observa a mudança...A própria confecção cresceu. Antes era tão pequenininha...Hoje trinta e duas pessoas trabalhando na produção de camisas.

A

Confecção de

Regência é a principal unidade de produção da Cadeia Socioprodutiva

do

TAMAR. (Observar item 4.7.4.2 - figura 11)

Identificação

do

Problema

de

Pesquisa:

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(4)

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1 A tu a d e f o rm a d ir et a a tr a v és d e a çõ es r ea li za d a s p el a in st it u ã o : E st a s c a m is a s s ã o p ro d u zi d a s a q u i e m R eg ên ci a , v ã o p a ra V it ó ri a e m n o ss o es cr it ó ri o , e s ã o d is tr ib u íd a s p a ra o s n o ss o s p o n to s d e v en d a s e m I ta ú n a s, G u ri ri , V it ó ri a , n o s h o p p in g c en te r e n o a er o p o rt o , a m d e s er t a m b ém , en vi a d a p a ra o u tr a s c o o rd en a çõ es R eg io n a is d o T A M A R , c o m o S ã o P a u lo , B a h ia ,F er n a n d o d e N o ro n h a e R io d e J a n ei ro .. . G ra ça s a D eu s q u e a m in h a m ã e t em u m e m p re g o a q u i m es m o n a co n fe ã o . . .. A n ti g a m en te t in h a m u it o p ei xe .. .M u it o r o b a lo .. .H o je s e b a te u m a t a rr a fi n h a e n a d a .. .S e e la n ã o ti ve ss e a r en d in h a d el a , a s c o is a s l á n a ca sa d el a e st a ri a m p io re s. .. E m 2 0 0 1 f o ra m p ro d u zi d as 1 0 4 .0 0 3 p eç as . ( 7 8 ,5 0 % d o t o ta l d e p eç as p ro d u zi d o s p el o P ro je to T A M A R ) (O b se rv ar i te m 4 .7 .4 .2 -fi g u ra 1 0 ) F o n te : P ro je to T A M A R R ef er ên ci a: A n o d e 2 0 0 1 F ig u ra 7 1 C o n fe cç ão d e R eg ên ci a. E m d et al h e, tr ab al h ad o re s d a co m u n id ad e lo ca l. F o n te : B an co d e Im ag en s d o P ro je to T A M A R a n o 2 0 0 2 .

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P : 2 A tr a v és d e e st ra g ia s in st it u ci o n a is c ri a -s e o a m b ie n te p a ra e st im u la r a re a li za çã o d e a ti v id a d es p a ra le la s: F ig u ra 7 2 G ru p o P ro d u ti v o “ T ar ta ru g as A rt es an ai s” . F o n te :B an co d e Im ag en s d o P ro je to T A M A R a n o 2 0 0 1 . T em a q u i o s g ru p o s p ro d u ti vo s q u e fo ra m i m p la n ta d o s a p a rt ir d e re cu rs o s le va n ta d o s p el o p p ri o T A M A R .. . E xi st em .. . a p ro d u çã o d e a rt es a n a to s co m o a s ta rt a ru g a s d e a re ia , o g ru p o d e ch a p éu .. . II .R el aç ão d e G ru p o s P ro d u ti v o s/ S er v iç o s in ce n ti v ad o s p el o P ro je to T A M A R e m R eg ên ci a e N ° d e em p re g o s g er ad o s em ca d a g ru p o . S u b -t o ta l: 2 2 G ru p o s P ro d u ti v o s

,

S il k e m a q u ar el a: 2 ;

,

C ro ch ê: 5 ;

,

T ar ta ru g as a rt es an ai s: 1 0 ;

,

A d es iv o : 1

,

C h ap éu : 2 (O b se rv ar i te m 4 .7 .4 .2 e A n ex o 8 ) G ru p o s d e P re st aç ão d e S er v iç o s:

,

P o u sa d a T A M A R : 2 F ig u ra 7 3 G ru p o P ro d u ti v o “ O fi ci n a d e C h ap éu ”. F o n te :B an co d e Im ag en s d o P ro je to T A M A R a n o 2 0 0 1 .

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P : 2 A tr a v és d e e st ra g ia s in st it u ci o n a is c ri a -s e o a m b ie n te p a ra e st im u la r a re a li za çã o d e a ti v id a d es p a ra le la s: F ig u ra 7 4 G ru p o P ro d u ti v o “ O fi ci n a d e P ap el ” - A ss o ci aç ão d e M o ra d o re s d e R eg ên ci a (A M O R ). F o n te :B an co d e Im ag en s d o P ro je to T A M A R a n o 2 0 0 1 . .. .a o fi ci n a d e p a p el , o g ru p o d e a d es iv o s, o g ru p o d o c ro ch ê, o d o b a ti k. .. E n fi m .. .

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II I. R el aç ão o rg an iz aç õ es lo ca is i n ce n ti v ad as p el o P ro je to T A M A R c o m se u s re sp ec ti v o s g ru p o s p ro d u ti v o s e n ú m er o d e em p re g o s g er ad o s: S u b -t o ta l : 1 8

,

A ss o ci aç ão d e M o ra d o re s d e R eg ên ci a: H o rt a co m u n it ár ia : 2 e , O fi ci n a d e p ap el :1 2 .

,

A ss o ci aç ão d e P es ca d o re s d e R eg ên ci a: U n id ad e d e b en ef ic ia m en to d e p es ca d o : 4 . (O b se rv ar i te m 4 .7 .4 .2 e A n ex o 8 ) T u d o o q u e m u d o u c o m a a ju d a d o T A M A R p a ra m el h o ra r a q u a li d a d e d e V id a .. . E st a r se m p re b u sc a n d o C o is a s. .. V ej a a a ss o ci a çã o d e M o ra d o re s d e R eg ên ci a .. . V ej o s em p re o J o ca [ a tu a l C o o rd en a d o r R eg io n a l d o T A M A R d o l o ca l] a u xi li a n d o n a fo rm a çã o d a A ss o ci a çã o d e P es ca d o re s. .. F ig u ra 7 5 H o rt a C o m u n it ár ia - A ss o ci aç ão d e M o ra d o re s d e R eg ên ci a (A M O R ). F o n te : B an co d e Im ag en s d o P ro je to T A M A R a n o 2 0 0 1 . F ig u ra 7 6 U n id ad e d e B en ef ic ia m en to d e P es ca d o A ss o ci aç ão d o s P es ca d o re s d e R eg ên ci a. F o n te : B an co d e Im ag en s d o P ro je to T A M A R a n o 2 0 0 1 .

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técnicos de conservação ambienta

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administrativo.(Não mensurado)

Figura 77 - Preparando o

fishburguer

Unidade de Beneficiamento de Pescado - A

ssociação dos

Pescadores de Regência. Fonte: Banco de Imagens do Projeto TAMAR - ano 2001.

Identificação

do

Problema

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Referências

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