Universidade Federal de Uberlândia Faculdade de Educação Centro de Educação a Distância - CEaD MANUAL COMO UTILIZAR ATIVIDADES NO MOODLE

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MANUAL COMO UTILIZAR

ATIVIDADES NO MOODLE

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7 Atividade Tarefa

O que faz a atividade tarefa? 8

20 Atividade Chat

O que faz a atividade chat? 21

24 Atividade Diário

O que faz a atividade diário? 25

27 Atividade Fórum

O que faz a ferramenta fórum? 28

31 Atividade Glossário

O que faz a atividade Glossário? 32

35 Atividade Lição

O que faz a atividade lição? 36

40 Atividade Questionário

O que faz a atividade questionário? 41

46 Atividade Wiki

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Doutor em Administração; Professor da Faculdade de Gestão e Negócios da UFU; Diretor do Centro de Educação a Distância da UFU.

Alberto Dumont Alves Oliveira / Autor

Doutorando em Sistemas de Informação; e Analista de Tecnologia da Informação do Centro de Educação a Distância da UFU

Darcius Ferreira Lisboa Oliveira / Autor

Graduado em Sistemas para Internet; e Técnico de Laboratório do Centro de Educação a Distância da UFU.

Dirceu Nogueira de Sales Duarte Junior / Autor

Mestrando em Educação e Graduado em Sistemas de Informação; e Técnico de Tecnologia da Informação do Centro de Educação a Distância da UFU.

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Otaviano Ferreira Guimarães / Autor

Mestrando em Educação e Graduado em Gestão Pública; e Técnico em Áudio Visual do Centro de Educação a Distância da UFU

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Esse módulo de atividade permite a atribuição de um professor para comunicar tarefas, recolher o trabalho e fornecer notas e comentários.

Os estudantes podem apresentar qualquer conteúdo digital (arquivos), como documentos de texto, planilhas, imagens ou áudio e videoclipes. Alternativamente, ou adicionalmente, a atribuição pode exigir dos estudantes a digitação do conteúdo diretamente no editor de texto. Uma tarefa também pode ser usada para lembrar aos estudantes das atribuições ‘mundo real’ que eles precisam para completar

on -line, tais como obras de arte e, portanto, não necessita de qualquer conteúdo digital. Os estudantes podem submeter trabalhos, individualmente ou como membro de um grupo.

Ao analisar os trabalhos, os professores podem deixar comentários de feedback e fazer upload de arquivos, como marcar apresentações dos estudantes, documentos com comentários ou feedback de áudio falado. Atribuições podem ser classificadas de acordo com uma escala numérica ou customizada ou um método de classificação avançada, como uma rubrica. Notas finais são registradas no livro de notas.

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Conhecendo Minha Nova Sala de Aula 8

O que faz a atividade tarefa?

A atividade Tarefa sempre possui um enunciado onde o professor propoem uma pesquisa ou uma reflexão sobre o conteudo apresentado no curso. Logo abaixo existe um campo para que seja digitado o que o professor pede como na imagem seguinte.

Como fazer a formatação de sua repostas na atividade?

Clique para expandir ou ocultar

as barras de ferramentas

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Ao abrir á pagina acima você deve digitar primeiramente o texto que deseja. Caso já exista o texto que deseja digitar em algum lugar do seu computador, você deverá seguir os seguintes procedimentos:

 _{Abra o documento de texto do Word, selecione todo o texto que deseja inserir no} MOODLE, copie o texto (Ctrl + C) e cole (Ctrl + V) dentro da opção Colar (copiado do

Word), conforme demonstrado na figura abaixo. Esse procedimento

descrito é necessário para retirarmos os códigos HTML presentes nos documentos do Word, ou seja, limparmos a formatação do Word.

Agora, cole o texto dentro da caixa de texto que vai abrir no ambiente Moodle.

1º Clique na opção colar copiado do Word. 2º Cole o texto selecionado dentro desta caixa de texto. 3º Clique na opção inserir.

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O texto colado vai manter a formatação feita no Word, conforme demonstrado no exemplo acima.

Para formatar o seu texto primeiro selecione a parte do seu texto que deseja editar. Vamos começar mudando o tamanho da fonte (vamos alterar a fonte de tamanho 12pt para 14 pt):

Verifique abaixo que as modificações foram feitas e a fonte do texto selecionado ficou um pouco maior.

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Agora vamos modificar o tipo da letra, selecione todo o texto. Vamos escolher a fonte Tahoma:

Vamos visualizar agora as opções de Negrito, Itálico e Sublinhado.

Para colocar

em Negrito Para colocar Itálico Para

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Vamos escolher a opção de Itálico e Sublinhado para destacar a parte do texto que foi selecionado acima, veja como ficou.

Vamos visualizar a opção de modificar a cor da fonte. Para mudar a cor selecione o texto e clique no ícone de cores, esse indicado na figura abaixo. Em seguida, abrirá uma nova janela, com as opções de cores. Vamos escolher/clicar na cor azul:

Clique neste ícone para selecionar a cor do texto

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Após clicar na cor azul, veja como ficou:

Vamos modificar a posição do texto, ele se encontra alinhado à esquerda, vamos colocá-lo centralizado:

Verifique abaixo que o texto que estava selecionado agora está centralizado:

Para centralizar o texto clique neste ícone.

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Existem também outras opções de formatação de texto que podem ser utilizadas. Por exemplo, para configurar em formato justificado, basta selecionar novamente o texto, clicar com o botão direito do mouse, vai aparecer a opção Alinhamento, ao colocar o mouse sobre ela, você poderá selecionar os formatos: à esquerda, ao centro, à direita, ou justificado. Veja abaixo:

Vamos agora selecionar outra parte do texto e adicionar tópicos numerados.

Para adicionar numeração ao

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Verifique abaixo que o texto selecionado agora está com uma numeração. Vamos colocar agora um marcador de tópico no texto selecionado.

Verifique na imagem abaixo que o texto que possuía um numerador agora possui um marcador.

Para adicionar um marcador ao texto

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Vamos verificar agora outro modo de passar um texto do seu computador para o MOODLE sem aparecer códigos HTML. Antes de colar o texto, clique no botão “Passar ao código HTML”, conforme abaixo:

Após clicar nessa opção HTML, vai aparecer uma nova tela conforme abaixo.

Agora abra o documento de texto que desejar colar no MOODLE. Selecione o que deseja no texto e clique em copiar. Depois vá no ambiente MOODLE e cole o texto selecionado nesta nova tela do HTML. Após isso, clique no botão “Atualizar”.

Clique no botão “Passar ao código

HTML”.

Após colar o texto, clique no botão

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O texto vai aparecer conforme abaixo:

O texto perderá a formatação, por isso é necessário fazer a formatação dele no MOODLE, conforme já aprendemos acima.

Vamos agora inserir um link da web em uma parte do texto. Primeiramente selecione a parte do texto onde deseja inserir o link e depois clique no botão mostrado na figura a seguir.

Digite o endereço do link no campo URL e depois clique em OK.

Clique no botão Inserir Link da Web

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Verifique que a parte do texto onde foi inserido o link fica com cor azul. Vamos agora inserir uma imagem:

Ao clicar em ‘Inserir Imagem’, uma nova janela se abrirá. Para inserir a imagem você deve digitar o endereço em que a imagem aparece na web. Em seguida no campo ‘Descrição da Imagem’ você dará um nome a esta imagem. Ao finalizar a inserção, clique em ‘Atualizar’. Conforme indicado no exemplo abaixo.

Clique no botão Inserir Imagem.

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O módulo de atividade chat permite que os participantes possam conversar em tempo real.

A conversa pode ser uma atividade de uma só vez ou pode ser repetida na mesma hora todos os dias ou todas as semanas. Sessões de chat são salvas e podem ser disponibilizadas para que todos possam visualizar ou restritas a usuários com a capacidade de visualizar os logs de sessão do chat.

• Chats são especialmente úteis quando um grupo de bate-papo não é capaz de se encontrar cara-a-cara, como:

• Reuniões regulares dos estudantes participantes de cursos online para que possam compartilhar experiências com outros no mesmo curso, mas em um local diferente

• Um estudante temporariamente impossibilitado de comparecer pessoalmente conversar com seu professor para acompanhar o trabalho

• Estudantes na experiência de trabalho se reúnem para discutir suas experiências entre si e com seu professor

• Crianças mais jovens que usam chat em casa à noite como uma introdução controlada (monitorada) para o mundo das redes sociais

• A sessão de perguntas e respostas com um orador convidado em um local diferente

• Sessões para ajudar os estudantes a se prepararem para testes em que o professor ou outros estudantes, colocariam exemplos de perguntas

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TUTORIAL BÁSICO DE PARTICIPAÇÃO NO CHAT

Moodle Versão 3.6

O que faz a atividade Chat?

O módulo Chat permite a realização de uma discussão textual via web em modalidade síncrona. Essa é uma maneira útil e rápida para promover a troca de ideias e discussões sobre os assuntos apresentados no curso, podendo ter acesso a diversos pontos de vista sobre um determinado assunto em tempo real. Ao contrário dos fóruns, todos podem publicar textos ao mesmo tempo. Este módulo contém opções de revisão e configuração das discussões.

Como utilizar a atividade Chat?

Em sua área de trabalho, no ambiente Moodle, clique na palavra em “Sala de Bate-Papo” para ter acesso a esta atividade.

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Verifique que abrirá uma nova página para o Chat. No canto superior esquerdo, serão mostradas as atualizações do Chat, como a entrada e saída de usuário e as mensagens enviadas. No campo superior direito teremos os usuários que estão online. No canto inferior esquerdo está o espaço reservado para digitarmos a mensagem. Para enviar uma mensagem basta digitá-la na caixa de texto e pressionar a tecla “Enviar”. Para sair do Chat basta clicar no X, localizado no canto superior direito da janela do Chat.

Neste espaço digite sua mensagem para participar dochat

Usuários online

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A atividade diário permite que os professores obtenham feedback dos alunos sobre um tópico específico. É uma atividade assíncrona em que o aluno registra os resultados de suas reflexões sobre determinado assunto, questionamento ou problema. O aluno anota suas reflexões diariamente, de forma progressiva, procurando o aperfeiçoamento da resposta.

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ao longo de um tempo (durante um módulo ou durante a disciplina, por exemplo), com atividades constantes – (sendo exigida uma edição no diário por semana, por exemplo).

Como utilizar a atividade Diário?

Em sua área de trabalho, no ambiente Moodle, clique na atividade do tipo Diário para ter acesso a esta atividade.

Em seguida, teremos acesso à página da atividade.

Clique em “Iniciar ou editar a minha anotação no diário” para iniciar a digitação de sua resposta. Ao abrir a página você deve rolar a barra lateral até o final da atividade para digitar a resposta no campo em

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https://www.ead.ufu.br/mod/book/tool/print/index.php?id=81387 5/17

Após escrever a resposta e editar, clique no botão “Salvar mudanças” para finalizar a atividade e enviar a resposta.

Pronto! Seu texto estará a salvo, no entanto, não irá aparecer nenhuma mensagem de confirmação. Caso queira visualizar ou editar novamente o texto, clique novamente na opção Iniciar ou editar a minha anotação no diário.

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O módulo de atividade fórum permite que participantes tenham discussões assíncronas, ou seja, discussões que acontecem durante um longo período de tempo.

Existem vários tipos de fóruns que você pode escolher, como o fórum padrão onde qualquer um pode iniciar uma discussão a qualquer momento; um fórum onde cada estudante pode postar apenas uma discussão; ou um fórum de perguntas e respostas onde os estudantes devem primeiro fazer um post para então serem autorizados a ver os outros posts de outros estudantes. Posts dos fóruns podem ser avaliados pelo professor ou pelos estudantes (avaliação por pares).

Fórum tem muitas utilidades, como

• Anúncios sobre o curso (usando um fórum de notícias com assinatura forçada)

• Para discutir conteúdos do curso ou os materiais para leitura • Para continuar online uma discussão iniciada em sala de aula • Para discussões entre os professores (utilize um fórum oculto)

• Uma central de ajuda onde tutores e estudantes podem conseguir ajuda • Uma área de suporte um-para-um para comunicações particulares entre

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Ela permite comunicar com todos os participantes do curso com vários objetivos como interação, discutir conteúdos, central de ajuda, área de suporte e até mesmo atividades de extensão.

Como utilizar o Fórum no ambiente do Moodle?

Na maioria dos cursos será atribuídos uma atividade do tipo fórum como na imagem abaixo. Lembrando que não é obrigatório existem formatos de cursos onde não existe a necessidade do Fórum como os cursos do tipo MOOC (Massive Open Online Courses) que são cursos massivos sem interação entre cursos. Mas em cursos de Graduação e Especialização a interação é muito desejável por isso a utilização do Fórum nesses cursos é imprescindível.

Ao acessar a atividade fórum perceberemos que ela é dividida em tópicos. Para interagir, basta clicar tópico desejado como na figura abaixo.

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Você também pode criar um tópico caso esteja habilitado pelo professor, pois existem tipos de fórum onde somente o professor cria tópicos. Mas caso esteja habilitado para criar um tópico basta clicar em “Acrecentar um novo tópico de dicussão”

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O módulo de atividade de glossário permite aos participantes criar e manter uma lista de definições, como um dicionário, ou coletar e organizar recursos ou informações.

Os termos do glossário podem ser pesquisados ou listados alfabeticamente ou por categoria, data ou autor. Os termos podem por padrão serem aprovados ou depender da aprovação de um professor antes de serem visualizadas por alguém.

Se o filtro de auto-ligação do glossário estiver ativado, os termos do glossário serão automaticamente vinculados quando as palavras e/ou frases do conceito aparecerem no curso.

Um professor pode permitir comentários nos termos do glossário. Os termos também podem ser avaliados por professores ou estudantes (avaliação por pares). Avaliações também podem ser agregadas para formar a nota final que será registrada no livro de notas.

• Glossários tem muitos usos, como por exemplo: • Um banco colaborativo de termos chaves

• Um espaço “apresente-se” onde novos estudantes adicionam seus nomes e informações pessoais

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automaticamente links nos textos do curso que levam aos itens definidos no glossário. Como utilizar a atividade Glossário?

Em sua área de trabalho no ambiente Moodle clique na atividade do tipo Glossário para termos acesso a ela.

Teremos acesso à página seguinte onde podemos visualizar os conceitos já inseridos e inserir novos itens. Para inserir um item clique no botão “Inserir novo item”.

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Para inserir um item escreva o conceito e a definição que são campos obrigatórios e caso queira é possível inserir um arquivo em anexo. Feito isso, basta clicar em Salvar mudanças.

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Você pode, ainda, inserir comentários nos textos dos colegas: para isso, clique na opção “Comentários” digite o texto e depois clique em Salvar comentário.

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Uma lição publica o conteúdo em um modo interessante e flexível. Ela consiste em um certo número de páginas. Cada página, normalmente, termina com uma questão e uma série de possíveis respostas. Dependendo da resposta escolhida pelo estudante, ou ele passa para a próxima página ou é levado de volta para uma página anterior. A navegação através da lição pode ser direta ou complexa, dependendo em grande parte da estrutura do material que está sendo apresentado

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A atividade Lição permite com que o professor selecione mais de um tipo de questão para ser respondida pelo aluno e poderá haver questões dos tipos: Múltipla escolha, Verdadeiro ou Falso, Associação, Dissertação e tarefa reunidas em uma unica atividade

Como utilizar a Atividade Lição no ambiente do Moodle?

Na formatação da atividade Lição o professor pode definir um ou mais tipos de atividades seguindo as atividades descritas acima. Vamos demosntrar como responder cada uma delas.

Na atividade do tipo questionário abrirá uma nova página com as questões que deverão ser resolvidas de acordo com as orientações e com o tipo de questão criada.

No caso da atividade do tipo dissertação ou tarefa terá uma pergunta e um campo para resposta pelo aluno com opção de ediação de texto.

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Ao responder todas as questões basta clicar no botão Finalizar tentativa conforme a figura a seguir.

Abrirá uma nova página confirmando que as respostas foram salvas e neste momento ainda é possível alterar as respostas através do botão Retornar à tentativa ou finalizar clicando no botão Enviar tudo e terminar.

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Por fim será aberta uma página que você poderá visualizar o feedback de suas respostas. Nesta página poderá ser apresentado as notas obtidas, questões corretas ou incorretas. Vale ressaltar que a questão dissertativa somente aparecerá após a correção pelo professor.

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A atividade Questionário permite criar e configurar questionários com questões de vários tipos, incluindo múltipla escolha, verdadeiro ou falso, correspondência, resposta curta entre outras).

O professor pode permitir que o questionário tenha múltiplas tentativas, com questões embaralhadas ou selecionadas aleatoriamente de uma categoria do banco de questões.

Cada tentativa é corrigida automaticamente, com exceção das questões dissertativas, e a nota é registrada no livro de notas do curso.

O professor pode escolher quando e se sugestões, comentários e respostas corretas são mostradas aos estudantes.

Os questionários podem ser utilzados: • Como provas de um curso

• Como pequenos testes para tarefas de leitura ou no final de um tópico • Como prova de revisão usando questões de provas anteriores

• Enviar comentários imediatos sobre o desempenho • Para auto-avaliação

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exceção das questões dissertativas, e a nota é registrada no livro de notas do curso. O professor pode escolher quando e se sugestões, comentários e respostas corretas são mostradas aos estudantes.

Como utilizar a atividade Questionário?

Em sua área de trabalho no ambiente Moodle clique na atividade do tipo Questionário para termos acesso a ela.

Abrirá uma tela com orientações da atividade, também será apresentada a duração para responder o questionário, data de abertura, data de fechamento e quantidade de tentativas permitidas. Para iniciar uma tentativa basta clicar no botão Tentar responder o questionário agora.

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Logo em seguida abrirá uma nova janela com algumas orientações do funcionamento do questionário e solicitando que você confirme o início de uma tentativa bastando clicar em Iniciar tentativa ou Cancelar caso não queira.

Enfim abrirá uma nova página com as questões que deverão ser resolvidas de acordo com as orientações e com o tipo de questão criada. Poderá haver questões dos tipos: Múltipla escolha, Verdadeiro ou Falso, Associação, Dissertação, etc.

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Após responder todas as questões basta clicar no botão Finalizar tentativa conforme a figura a seguir.

Abrirá uma nova página confirmando que as respostas foram salvas e neste momento ainda é possível alterar as respostas através do botão Retornar à tentativa ou finalizar clicando no botão Enviar tudo e terminar.

Logo em seguida abrirá uma nova janela com algumas orientações do funcionamento do questionário e solicitando que você confirme o início de uma tentativa bastando clicar em Iniciar tentativa ou Cancelar caso não queira.

Enfim abrirá uma nova página com as questões que deverão ser resolvidas de acordo com as orientações e com o tipo de questão criada. Poderá haver questões dos tipos: Múltipla escolha, Verdadeiro ou Falso, Associação, Dissertação, etc.

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Após finalizar a revisão, retornará à tela da atividade informando se sua atividade foi avaliada ou se será possível realizar uma nova tentativa.

Novamente é aberta uma janela solicitando a confirmação do envio da atividade bastando clicar em Enviar tudo e terminar.

Por fim será aberta uma página de revisão que você poderá visualizar o feedback de sua tentativa. Poderá ser apresentado alguns itens de acordo com as configurações realizadas pelo professor. Nesta página poderá ser apresentado as notas obtidas, questões corretas ou incorretas e demais itens se forem autorizados pelo professor. Ao final basta você clicar em Terminar revisão.

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Após finalizar a revisão, retornará à tela da atividade informando se sua atividade foi avaliada ou se será possível realizar uma nova tentativa.

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O módulo de atividade wiki permite aos participantes adicionar e editar uma coleção de páginas da web. Um wiki pode ser colaborativo, com todos podendo editá-lo, ou individual, onde cada um tem seu próprio wiki e somente ele pode editar.

Um histórico de versões anteriores de cada página do wiki é mantido, listando as edições feitas por cada participante.

Wikis têm muitas utilidades, como:

• Para agrupar anotações ou guias de estudo

• Para os membros de uma faculdade planejarem um esquema de trabalho ou agendarem uma reunião juntos

• Para que os alunos criem colaborativamente um livro on-line, criando conteúdo em um tópico definido pelo seu tutor

• Para narração colaborativa ou criação de poesia, onde cada participante escreve uma linha ou verso

• Como uma revista pessoal para notas de exame ou revisão (usando um wiki individual)

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Como utilizar a atividade Wiki?

Em sua área de trabalho no ambiente Moodle clique na atividade do tipo Wiki para termos acesso a ela.

Abrirá uma tela com orientações da atividade e logo abaixo um botão para Criar página caso você seja o primeiro participante a iniciar o texto colaborativo.

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Caso o texto já tenha sido iniciado por outro participante, você encontrará as abas: Visualizar, Editar, Comentários, Histórico, Mapa, Arquivos e Administração.

Para iniciar o seu texto clique no botão Criar página ou na aba Editar que abrirá o editor de texto da Wiki, conforme poderá visualizar.

Para facilitar a visualização da sua participação na atividade pelos colegas de grupo, sugerimos que escolha uma cor de fonte para escrever o seu texto, clicando no ícone “Mais cores”, conforme indicado na figura a seguir.

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O editor de texto pode ser utilzado para formatar todo o texto, ele possui vários recursos. E após feita a sua contribuição no texto, você poderá finalizar clicando na opções Salvar ao final da página da Wiki.

Você poderá acessar o ambiente Wiki e contribuir com a construção do texto quantas vezes quiser, basta clicar novamente na aba Editar. Para conversar com o grupo você poderá utilizar além do fórum de discussão da atividade, a aba Comentários.

Para postar seu comentário clique na opção Adicionar comentário, conforme apresentado na figura, o editor vai abrir para que possa inserir a mensagem, e ao finalizar clique em Salvar mudança ao final da página.

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