• Nenhum resultado encontrado

ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO TROPICAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO TROPICAL"

Copied!
5
0
0

Texto

(1)

ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO TROPICAL

10ª Atividade Remota de Matemática – Professora: Daniela – 8º ano

Tema: Raciocínio Lógico - Turma: _______ - Data: ____/____/2020

ORIENTAÇÕES:

Espero que tenha conseguido fazer as atividades anteriores, pois faremos a correção dos exercícios da 8ª atividade. Caso não tenha conseguido, você fez o principal que é tentar. Você pode tentar novamente, mesmo depois de ler a correção.

Um grande abraço! 1) Numa escola de idiomas trabalham três professores muito amigos. Um dá aulas de Inglês, outro de Francês e o terceiro de Alemão. Eles lecionam em horários diferentes e adoram praticar

esportes.

Seguindo as informações abaixo, descubra as atividades de cada professor, completando a tabela. Pistas:

1. Roberto trabalha 120 minutos por dia.

2. Mauro trabalha com inglês e não pratica vôlei. 3. O professor de francês trabalha 4 horas. 4. Quem trabalha 2 horas pratica vôlei. 5. Pedro não leciona inglês e faz natação.

6. O professor que luta judô trabalha 360 minutos. 7. Quem trabalha menos tempo ensina alemão.

Preenchendo a tabela com as informações disponíveis, temos:

Nome do

professor Idioma queleciona Horas que trabalhapor dia Esporte que pratica

Roberto Alemão 120 min = 2h Vôlei

Mauro Inglês 360 min = 6h Judô

(2)

2) Considerando que todos os Garfields pequenos têm a mesma massa, podemos afirmar que a massa do Garfield grande é de:

5 Garfields pequenos + 10Kg = 9 Garfields pequenos = Garfield grande.

Assim, 4 Garfields pequenos = 10 Kg e cada Garfield pequeno pesa 10/4 = 2,5 Kg. E o Garfield grande pesa 9 x 2,5 Kg = 22,5 Kg. Resposta: C.

a) 2,5kg b) 10kg c) 22,5kg d) 12,5kg e) 45kg

3) As cartas de um baralho foram agrupadas em pares segundo uma relação lógica.

Qual é a carta que está faltando, sabendo-se que K vale 13, Q vale 12 e J vale 11?

A soma dos valores dos pares de cartas é 16 e quando possuem números diferentes o par de cartas tem o mesmo naipe. A carta sem par é 6 de ouros, logo seu par será 10 de ouros (mesmo naipe e soma 16). Resposta: D.

4) Cinco alunos da nossa classe alugaram livros da biblioteca circulante. Seus nomes são: João, Felipe, Luiza, Aninha e Clara. Eles estão lendo gêneros literários variados: suspense, humor, aventura, terror e romance. Um deles está na página 8, outro na página 34, o terceiro na página 67, o quarto na página 82 e o último, quase terminando o livro, está na página 108.

Você deverá descobrir o tipo de livro que cada um está lendo e em que página se encontra. Para isso, siga atentamente as pistas abaixo e complete o quadro.

(3)

Pistas:

1. João está na página 67. 67 não é a página de Felipe, Luiza, Aninha e Clara.

2. Uma garota está bem no começo do livro de humor. Humor não é o livro de João e Felipe.

3. Felipe não gosta de livros de suspense, nem de romances. Felipe lê terror ou aventura.

4. Quem está lendo o livro de aventura parou na página 82. 5. Um menino está lendo o romance. João lê romance.

6. O livro de terror é o preferido de Aninha, que já está terminando a leitura. Felipe lê aventura. Aninha está na página 108.

7. Clara não está na página 108 e adora suspense.

NOME DA CRIANÇA TIPO DE LIVRO PÁGINA

João Romance 67

Felipe Aventura 82

Aninha Terror 108

Clara Suspense 34

Luiza Humor 8

Luiza que não foi citada lê humor e está no início do livro, portanto, Clara está na página 34.

5) País é um determinado território social, política e geograficamente delimitado, habitado por uma população com cultura comum. Geralmente, país é um termo usado como sinônimo de nação ou pátria.

Acessado em 15.09.19, disponível em: https://www.significados.com.br/pais/ Abaixo temos um padrão lógico de nomes de países, que deve prevalecer em todas as palavras. Mantido o padrão a alternativa que melhor substitui a interrogação é?

→ Bielorússia – 2ª, 3ª, 5ª e 7ª letras.

→ Listenstaine - 2ª, 3ª, 5ª e 8ª letras.

→ Guiné-Bissau - 2ª, 3ª, 5ª e 9ª letras. As letras selecionadas são as indicadas acima. Resposta: E.

a) iués b) uisé c) iuéi d) iuiè e) uiés

6) Quadriláteros são polígonos que possuem quatro lados. Sendo assim, os quadriláteros herdam todas as características e propriedades dos polígonos, como o fato de possuírem apenas duas diagonais ou de a soma dos seus ângulos internos ser sempre igual a 360°.

Acessado em 19.07.19, disponível em: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/matematica/quadrilateros.htm

Bielorússia - ieoú

Listenstaine - iset

Guiné-Bissau - ?

(4)

Na figura a seguir, temos uma das 3 quadras de basquete com vista superior, que o Colégio OBRL possui. O professor de Lógica Ambrisio Gomes fez a seguinte pergunta para sua turma: “Quantos quadriláteros há na imagem dessa quadra?”

a) 3

b) 6 Os quadiláteros presentes na quadra são os

c) 7 que estão destacados em vermelho, azul,

d) 4 amarelo e verde, além do contorno da

e) 5 quadra. Portanto, são 5 quadriláteros. Resposta: E.

7) No quadro abaixo as cinco linhas de palavras, estão ligadas por uma relação, ou seja, pertencem a uma mesma classe.

Determine as palavras que substituem @, #, $ e %, respectivamente.

a) Bastante, Larga, Soberba, Sob. b) Pouco, Pequeno, Simplicidade, Sem. c) Vários, Apertado, Soberba, Só. d) Pouco, Larga, Soberba, Sem. e) Pouco, Larga, Discrição, Sem.

A relação entre as palavras é que elas são antônimos, ou seja, possuem significado contrário. Assim, @ = pouco, # = larga, $ = soberba e % = sem. Resposta: D.

8) Reunidas em um tubo de ensaio, o “Trio Ameba” planeja destruir as Meninas Superpoderosas. Elas decidiram se multiplicar tão rapidamente, de maneira que a cada minuto elas dobravam de volume. Se em dezesseis minutos, o tubo estava com a metade de sua capacidade preenchida, em quanto tempo o “Trio Ameba” levará para encher o tubo completamente?

a) 14 minutos Se a cada minuto as amebas

b) 17 minutos dobravam de volume, e em 16

c) 20 minutos minutos o tubo estava com metade

d) 32 minutos da capacidade, com mais 1 minuto

e) 40 minutos atingirá a capacidade máxima. Assim, o tempo necessário é 17 minutos. Resposta: B.

9) O Sudoku é um quebra cabeça lógico que tem se tornado bastante popular e cada vez mais presente em revistas e jornais. Um tabuleiro de Sudoku é um grid 4 × 4 subdividido em 4 caixas 2 ×

(5)

2. Para resolver o enigma é preciso colocar em cada linha,coluna e caixa os números de 1 a 4, ou seja, não pode haver números repetidos nas linhas horizontais e verticais, assim como nos quadrados grandes.

Observe o tabuleiro abaixo:

Determine o valor de (A + B + C)3 =

a) 8 Como os números de 1 a 4 precisam aparecer nas 4

b) 64 linhas e nas 4 colunas, na terceira linha faltam os

c) 128 números 1 e 3. Como o número 3 já aparece na

d) 512 terceiracoluna, na terceira linha e terceira coluna fica

e) 1024 onúmero 1 e a letra B = 3. A letra C = 3, pois nas três últimas linhas e nas três primeiras colunas já tem o número 3. Assim, conclui-se que A = 2, pois já tem o número 2 na segunda linha.

Portanto, (A + B + C)3 = (2 + 3 + 3)3 = 83 = 8 x 8 x 8 = 512. Resposta: D. O tabuleiro preenchido fica:

10) O avesso de uma camisa azul é preto. O avesso de um cinto azul é marrom. O avesso de uma meia branca é preto. O avesso de uma pulseira branca é rosa. O avesso do avesso das quatro peças é respectivamente:

a) azul, azul, preto e branco. O avesso do avesso da camisa é azul.

b) preto, marrom, branco e branco. O avesso do avesso do cinto é azul.

c) preto, azul, branco e branco. O avesso do avesso da meia é branco.

d) azul preto, azul e azul. O avesso do avesso da pulseira é branco.

e) azul, azul, branco e branco. Resposta: E

Referências: OLIMPÍADA BRASILEIRA DE RACIOCÍNIO LÓGICO. Disponível em:

<http://www.obrl.com.br/ >. Acesso em: 06 de Ago. de 2020.

“Seja a mudança que você quer ver no mundo.” Mahatma Gandhi Bom trabalho! 2 4 1 B = 3 1 4 1 3 4 2 1

Referências

Documentos relacionados

A espectrofotometria é uma técnica quantitativa e qualitativa, a qual se A espectrofotometria é uma técnica quantitativa e qualitativa, a qual se baseia no fato de que uma

 Para os agentes físicos: ruído, calor, radiações ionizantes, condições hiperbáricas, não ionizantes, vibração, frio, e umidade, sendo os mesmos avaliados

nhece a pretensão de Aristóteles de que haja uma ligação direta entre o dictum de omni et nullo e a validade dos silogismos perfeitos, mas a julga improcedente. Um dos

Equipamentos de emergência imediatamente acessíveis, com instruções de utilização. Assegurar-se que os lava- olhos e os chuveiros de segurança estejam próximos ao local de

Tal será possível através do fornecimento de evidências de que a relação entre educação inclusiva e inclusão social é pertinente para a qualidade dos recursos de

Com o objetivo de compreender como se efetivou a participação das educadoras - Maria Zuíla e Silva Moraes; Minerva Diaz de Sá Barreto - na criação dos diversos

Completado este horário (09h do dia 24 de fevereiro), a organização encerra os revezamentos e fecha a área de troca, não sendo mais permitida a entrada de nenhum atleta

No caso de falta de limpeza e higiene podem formar-se bactérias, algas e fungos na água... Em todo o caso, recomendamos que os seguintes intervalos de limpeza sejam respeitados. •