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Reorganização Científico- Pedagógica. Conselho Geral

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Academic year: 2021

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(1)

Reorganização  

Científico-­‐Pedagógica  

Conselho  Geral  12.07.2016

(2)

Agenda

1. Diagnóstico  da  situação  atual

2. Contexto  e  constrangimentos

3. Reorganização  Científico-­‐Pedagógica

4. Trabalho  futuro

(3)

1.  Diagnóstico  da  

situação  atual

(4)

UO

Unidades  Técnico-­‐Científicas

Áreas  Científicas

ESACB

Ciências  da  Vida  e  dos  Alimentos

Zootecnia

Fitotecnia

Ciências  Veterinárias

Tecnologia  Alimentar

Ciências  da  Saúde

Recursos  Naturais  e  

Desenvolvimento  Sustentável

Silvicultura  e  Recursos  Naturais

Ciências  Económicas  e  Sociais

Matemática

Engenharia  Rural

Línguas  e  Técnicas  de  Comunicação

ESALD Ciências  da  Saúde

Análises  Clínicas  e  de  Saúde  Pública

Cardiopneumologia

Ciências  da  Saúde

Ciências  da  Vida

Ciências  Exatas

Ciências  Sociais  e  do  Comportamento

Enfermagem

Fisioterapia

Radiologia

(5)

UO Unidades  Técnico-­‐Científicas

Áreas  Científicas

ESECB Ciências,  Desporto  e  Artes

Desporto  e  Bem  Estar

Artes,  Tecnologias  e  Comunicação

Ciências,  Matemática  e  Sustentabilidade

Ciências  Sociais  e  Humanas

-­‐

ESGIN Ciências  Empresariais

Ciências  Sociais  e  Humanas

-­‐

-­‐

ESTCB

Engenharia  Civil

Engenharia  Civil

Engenharia  Eletrotécnica  e  IndustrialMecânica  e  Gestão  Industrial

Eletrotécnica  e  Telecomunicações

Informática

Sistemas  de  Informação

Programação,  Algoritmos  e  

Desenvolvimento  de  Software

Multimédia  e  Tecnologias  Criativas

Arquitecturas de  Computadores,  Sistemas  

Operativos  e  Redes

(6)

ESALD Ciências  da  Saúde

Análises  Clínicas  e  de  Saúde  Pública

Cardiopneumologia

Ciências  da  Saúde

Ciências  da  Vida

Ciências  Exatas

Ciências  Sociais  e  do  Comportamento

Enfermagem

Fisioterapia

Radiologia

(7)

ESECB Ciências,  Desporto  e  Artes

Desporto  e  Bem  Estar

Artes,  Tecnologias  e  Comunicação

Ciências,  Matemática  e  

Sustentabilidade

Ciências  Sociais  e  Humanas

-­‐

ESART Arte  e  Design

Música  e  Artes  do  Espetáculo

-­‐

-­‐

ESGIN Ciências  Empresariais

Ciências  Sociais  e  Humanas

-­‐

-­‐

(8)

UO

Áreas

Científicas

ESACB

14

ESALD

10

ESART

9

ESECB

17

ESGIN

20

ESTCB

29

TOTAL

99

(9)

2014 -­‐ 99  Áreas  Científicas  -­‐ UCs dos  cursos  de  Licenciatura

2016  -­‐ CTeSP,  Licenciaturas  e  Mestrados  -­‐ >  200  áreas  científicas

Áreas Científicas “organizacionais”, que são as que dividem as

UTC´s

Áreas Científicas “do Conhecimento” que são as que são

atribuídas às UC´s dos cursos aquando da sua criação.

(10)

2.  Contexto  e  

(11)

Regras  para  abertura/funcionamento  dos  cursos  de  licenciatura  

(despacho  de  fixação  de  vagas)

(12)

0

50

100

150

200

250

300

350

2010/11

2011/12

2012/13

2013/14

2014/15

2015/16

Mestrados12 Matriculados11A/1V

(13)

ESACB

12,9

ESALD

-­‐12,8

ESART

0,8

ESECB

5,0

ESGIN

7,3

ESTCB

-­‐6,8

Escola

ETI´s

(14)

29

80

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

(15)

18

652

386

14

519

307

0

5 000 000

10 000 000

15 000 000

20 000 000

25 000 000

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

(16)

Redução  do  universo  de  alunos  no  Ensino  Superior  para  os  próximos  

anos

0

20  000

40  000

60  000

80  000

100  000

120  000

140  000

160  000

180  000

1980

1990

2000

2010

2020

2030

2040

2050

(17)

3.  Reorganização  

(18)

Numa tentativa de harmonização da classificação das unidades

curriculares dos ciclos de estudo em funcionamento no Instituto

Politécnico de Castelo Branco, com vista a definir uma nova

organização cientifico-­‐pedagógica do IPCB iniciou-­‐se um projeto

liderado pela presidência do IPCB em articulação com o Conselho de

Coordenação Académica e os presidentes dos Conselhos Técnico

Científicos das Unidades Orgânicas do IPCB.

(19)

Introdução  à  reorganização  C-­‐P  do  IPCB

CLASSIFICAÇÃO NACIONAL DAS ÁREAS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO -­‐ CNAEF

Acreditação junto da A3ES (Licenciaturas e Mestrados), e de registo junto da Direção Geral do Ensino

Superior (CTeSP).

Em ambos os casos é requisito fundamental a definição da área principal de estudos.

No caso dos relatórios de autoavaliação dos cursos de licenciatura e mestrados, é ainda pedida a opcional

identificação das áreas secundárias de estudo para cada curso, e a identificação, por unidade curricular, das

áreas científicas.

Em todos os casos descritos, é necessário identificar e classificar as áreas dos ciclos de estudos de acordo

com a Portaria nº 256/2005, 16 de Março (CNAEF), e no caso dos CTeSP é necessário também classificar as

unidades curriculares.

A área do ciclo de estudos identificada deve corresponder à área onde existe uma maior preponderância de

unidades curriculares em termos de unidades de crédito.

(20)

Objetivos

Reforçar a massa crítica para a criação de grupos de investigação

Garantir a articulação entre a multidisciplinaridade e a existência de áreas fortes,

respeitando a identidade das ofertas formativas.

Otimizar a gestão de recursos (humanos, materiais e físicos) por área de

conhecimento reforçando a investigação e prestação de serviços

Medidas

Padronização da atribuição de UC às UCP de forma a consolidar as áreas

científicas atualmente existentes no IPCB

Harmonização dos programas e da estrutura das UCs por áreas de conhecimento

Uniformização de unidades curriculares comuns para cursos com a mesma

tipologia (engenharias, línguas, gestão, educação, etc.) e respetiva harmonização

de ECTS.

(21)

Conceito

Unidade Científica-­‐Pedagógica (UCP) definida como: “área de estudo”

ou “área de educação e formação”.

Uma UCP é domínio científico-­‐pedagógico de um ou mais planos de

estudos, que pode incluir várias unidades curriculares.

Cada unidade curricular deve inserir-­‐se numa e só numa determinada

UCP.

(22)
(23)
(24)

Projeto  piloto  de  UCPs (4)

Projeto  de  DSD

UCP  de  Ciências  Empresariais,  que  engloba  as  áreas  CNAEF  desde  a  340  à  346

UCP  de  Línguas  e  Literaturas  Estrangeiras,  que  engloba  as  áreas  CNAEF  222  e  223

UCP  de  Matemática,  que  engloba  as  áreas  CNAEF  desde  a  460  à  462

UCP  de  Informática,  que  engloba  as  áreas  CNAEF  480  e  481.

Relatório  dos  coordenadores  das  UCPs -­‐ principais  conclusões:

É  desejável  uniformizar  a  classificação  das  UCs nas  áreas  científicas;

É  possível  harmonizar  cargas  horárias,  ECTS,  conteúdos  e  denominações  das  UCs;

É  possível  melhorar  a  gestão  dos  RH  nas  UCPs;  

É  importante  clarificar  como  se  afetam  os  RH  às  UCPs;

Foi  difícil  trabalhar  a  DSD  de  4  UCPs com  as  restantes  UTCs,  já  que  o  trabalho  isolado  

das  4  UCPs transversais  é  de  difícil  articulação  com  as  UTCs verticais.

(25)

Grandes(Grupos(CNAEF 0 9

Cursos( Tipo CNAEF 090(

5(D es en vo lv .(p es so al 14 2( 5(C iê nc ias (d a( ed uc aç ão 14 3( 5(F or m aç ão (d e( ed uc ad or es (d e( in fân cia 14 4( (F or m aç ão (d e( pr of es so re s(d o( en sin o( bás ico 14 6( 5(F or m aç ão (d e( pr of .(e (fo rm .(ár eas (te cn ol . 21 0( 5(A rte s 21 1( 5(B el as (ar te s 21 2( 5(A rte s(d o( es pe ctác ul o 21 3( 5(A ud io 5v isu ai s(e (p ro du ção (d os (m ed ia 214(5(Desi gn 22 0( 5(Hu m an id ad es ( 22 2( 5(L in gu as (e (li te ratu ras (e str an ge iras 22 3( 5(L ín gu a( e( lite ratu ra( m ate rn a 22 5( (Hi stó ria( e( ar qu eo lo gi a 22 6( 5(F ilo so fia( e( éti ca 22 9( 5(Hu m an id ad es ((P NC NA F) 31 0( 5(C iê nc ias (so ciai s(e (d o( co m po rtam en to 311(5(Psi co lo gi a 31 2( 5(S oc io lo gi a( e( ou tr os (e stu do s 31 3( 5(C iê nc ia( Po líti ca( e( Ci dad an ia 314(5(E co no mi a 31 9( 5(C iê nc ias (S oc iai s(e (d o( Co m p. ((P NC NA F) 34 0( 5(C iê nc ias (e m pr es ar iai s 34 2( 5(Mar ke tin g( e( Pu bl ici dad e 34 3( 5(F in an ças ,(b an ca( e( se gu ro s 34 4( 5(C on tab ili dad e( e( fis cal id ad e 34 5( 5(G es tão (e (ad m in istr aç ão 34 6( 5(S ec re tar iad o( e( tr ab al ho (ad m . 34 7( 5(E nq uad ram en to (n a( O rg an izaç ão /E m pr es a 38 0( 5(D ire ito 42 0( 5(C iê nc ias (d a( vi da 42 1( 5(B io lo gi a( e( bi oq uí m ica 42 2( 5(C iê nc ias (d o( Am bi en te 42 9( 5(C iê nc ias (d a( Vi da( (P NC NA F) 44 0( 5(C iê nc ias (fí sic as 441(5(F ísi ca 442(5(Qu ími ca 44 3( 5(C iê nc ias (d a( Te rr a 44 9( 5(C iê nc ias (F ísi cas ((P NC NA F) 46 1( 5(Mate m áti ca 46 25 (E statí sti ca 46 9( 5(Mate m áti ca( e( Es tatí sti ca( (P NC NA F) 48 1( 5(C ié nc ias (in fo rm áti cas ( 48 2( 5(In fo rm áti ca( na( óti ca( do (U t.( 52 0( 5(E ng en har ia( e( té cn icas (af in s 52 1( 5(Me tal ur gi a( e( m etal om ec ân ica 52 2( 5(E le tr ici dad e( e( en er gi a 52 3( 5(E le ctr ón ica( e( Au to m aç ão 52 4( 5(T ec no lo gi a( do s(p ro ce ss os (q uí m ico s 52 9( 5(E ng en har ia( e( Té cn icas (A fin s(( PN CN AF ) 54 1( 5(In dú str ias (al im en tar es 54 2( 5(In d. (te xti l,( ve stu ár io ,(c al çad o( e( co ur o 54 3( 5(Mate riai s 58 1( 5(A rq ui te tu ra( e( ur ban ism o 58 2( 5(C on str uç ão (ci vi l(e (e ng en har ia( civ il 62 1( 5(P ro du ção (A gr ico la( e( an im al 62 2( 5(F lo ric ul tu ra( e( Jar di nag em 62 3( 5(S ilv icu ltu ra( e( caç a 62 9( 5(A gr ic. ,(s ilv icu ltu ra( e( pe sc as ((P NC NA F) 64 0( 5(C iê nc ias (v ete rin ár ias 72 0( 5(S aú de 72 3( 5(E nf er m ag em 72 5( 5(T ec no .(d e( di ag nó sti co (e (te rap êu tic a 72 6( 5(T er ap ia( e( Re ab ili taç ão 72 7( 5(C iê nc ias (F ar m ac êu tic as 72 9( 5(S aú de ((P NC NA F) 76 0( 5(S er vi ço s(S oc iai s 76 2( 5(T rab al ho (S oc ial (e (O rie ntaç ão 81 1( 5(Ho te lar ia( e( re stau raç ão 81 2( 5(T ur ism o( e( laze r 81 3( 5(D es po rto 85 1( 5(T ec no l.( de (p ro te ção (d o( am bi en te 85 2( 5(A m bi en te s(n at. (e (v id a( se lv ag em 85 3( 5(S er vi ço s(d e( Saú de (P úb lic a 85 9( 5(P ro te ção (d o( am bi en te ((P NC NA F) 86 1( 5(P ro te ção (d e( pe ss oas (e (b en s 86 2( 5(S eg ur an ça( e( hi gi en e( no (tr ab al ho 99 9( 5(D es co nh ec id o( ou (n ão (e sp ec ifi cad o Automação(e(Gestão(Industrial CTeSP 521 2 1 1 1 1 8 2 3 1 1 21 Data(Center(e(Computação(em(Cloud CTeSP 481 1 1 24 26 Desenvolvimento(de(Produtos(Multimédia CTeSP 213 14 1 1 1 7 24 Instalações(Eletricas(e(Telecomunicações CTeSP 523 1 1 1 1 1 1 1 6 6 19 Reabilitação(do(Edificado CTeSP 582 1 1 1 2 1 13 1 20 Tecnologias(e(Programação(de(Sistemas(de(Informação CTeSP 481 3 1 1 18 23 Engenharia(Civil Lic 582 2 1 1 3 1 1 1 4 23 1 38 Engenharia(Informática Lic 523 2 1 2 1 28 34 Engenharia(Industrial Lic 521 2 1 1 3 1 1 9 6 4 7 1 1 37 Engenharia(das(Energias(Renováveis Lic 522 1 1 1 1 1 2 1 1 2 15 3 1 1 2 33 Engenharia(Electro.(e(das(Telecom. Lic 523 2 1 1 3 1 2 1 21 1 33 Tecnologias(da(Informação(e(Multimédia Lic 481 2 2 1 1 30 36 Produção(Agricola CTeSP 621 1 1 1 1 1 14 1 1 21 Produção(Animal CTeSP 621 1 1 1 1 1 1 1 9 5 1 22 Análises(Químicas(e(Biológicas(( CTeSP 524 1 1 1 7 1 1 1 1 5 1 20 Cuidados(Veterinários CTeSP 640 1 2 1 5 11 1 21 Proteção(Civil CTeSP 861 1 1 1 3 1 1 2 9 1 20 Turismo(Ambiental(e(Rural CTeSP 812 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 7 1 1 22 Engenharia(da(Proteção(Civil Lic 861 1 1 1 1 2 1 1 1 3 2 4 1 1 4 1 1 1 10 37 Agronomia Lic 621 1 1 1 5 1 3 1 1 2 1 2 2 23 1 4 1 50 Enfermagem(Veterinária Lic 640 1 1 2 5 1 1 4 18 33 Biotecnologia(Alimentar Lic 524 1 1 8 3 1 1 10 6 31 Nutrição(Humana(e(Qualidade(Alimentar Lic 541 1 1 1 1 1 1 7 2 1 11 6 6 39 Inovação(e(Qualidade(da(Prod.(Alimentar Mest 541 2 1 3 6 1 1 14 Engenharia(Zootécnica Mest 621 1 1 10 1 1 14 Gestão(e(Produção(de(Cozinha CTeSP 811 2 1 1 2 1 9 2 1 19 Restauração(e(Bebidas CTeSP 811 2 4 1 3 2 1 3 1 9 2 1 29 Gestão(de(PME CTeSP 345 1 1 1 1 3 4 4 2 1 1 2 21 Organização(e(Gestão(de(Eventos CTeSP 812 1 1 6 1 1 1 1 2 1 4 19 Serviços(Jurídicos CTeSP 380 1 1 1 2 1 12 1 19 Contabilidade(e(Gestão(Financeira Lic 344 1 1 2 1 3 20 4 2 3 1 1 39 Solicitadoria Lic 380 1 1 2 1 29 2 36 Gestão(Hoteleira Lic 811 8 3 1 2 3 2 1 15 2 37 Gestão(Comercial Lic 341 8 1 1 12 1 2 8 1 1 1 1 37 Gestão(Turistíca Lic 812 8 3 1 2 1 3 1 1 1 14 35 Gestão(de(Empresas Mest 345 1 1 1 6 1 1 11 Desporto CTeSP 813 1 1 16 18 Animação(Sociocultural(aplicada(à(Gerontologia CTeSP 762 1 3 2 1 1 1 1 2 5 1 18 Secretariado Lic 346 11 2 1 1 7 5 5 32 Serviço(Social Lic 762 1 1 3 5 2 1 2 1 1 1 1 17 36 Educação(Básica Lic 144 7 2 3 2 4 7 1 2 2 1 2 1 6 1 1 3 45 Desporto(e(Atividade(Física Lic 813 1 1 1 1 2 25 1 32 Atividade(Física Mest 813 1 15 16 Educação(Pré5Escolar(e(Ensino(do(1º(Ciclo(do(E.Básico Mest 143 6 4 3 2 1 1 1 1 1 1 21 Educação(Especial Mest 142 10 1 11 Gerontologia(Social((parceria(c/(ESALD) Mest 762 1 4 1 3 2 11 Intervenção(Social(Escolar Mest 762 2 4 1 5 12 Comunicação(Audiovisual CTeSP 213 2 14 1 1 1 1 20 Design(de(Comunicação(e(Produção(Audiovisual Lic 213 4 29 3 1 1 1 39 Design(de(Interiores(e(Equipamento Lic 214 4 3 22 1 1 1 1 7 1 41 Design(de(Moda(e(Têxtil Lic 214 5 2 18 1 1 1 12 40 Música,(variante(de(Música(Electrónica(e(Produção(Musical Lic 212 3 22 18 2 4 49 Música,(variante(de(Formação(Musical Lic 212 6 5 34 2 2 49 Música,(variante(de(Canto Lic 212 5 40 2 6 53 Música,(variante(de(Instrumento Lic 212 10 60 6 4 80 Ensino(da(Música Mest 212 26 3 29 Música Mest 212 21 21 Design(Gráfico Mest 213 13 13 Design(de(Vestuário(e(Têxtil Mest 214 7 1 1 1 2 12 Design(de(Interiores(e(Mobiliário Mest 214 12 1 13 Ciências(Biomédicas(e(Laboratoriais Lic 725 1 1 1 1 2 10 1 6 19 42 Fisiologia(Clínica Lic 725 1 1 1 1 1 3 9 1 25 1 44 Fisioterapia Lic 726 1 1 1 2 1 2 1 8 27 44 Enfermagem Lic 723 1 1 1 2 1 1 3 1 8 17 2 38 Imágem(Médica(e(Radioterapia Lic 725 1 1 1 1 3 1 1 6 1 25 1 42 Cuidados(Paliativos Mest 720 1 1 11 13 Nº(de(unidades(Curriculares((areas(CNAEF) 3 28 6 6 32 24 13 193 106 63 1 92 21 2 6 1 2 21 31 4 11 11 1 34 9 37 65 7 3 56 2 56 5 4 4 7 8 11 4 44 30 2 116 30 1 19 30 37 19 9 25 14 1 13 46 72 2 4 1 36 49 19 69 33 4 6 1 27 37 32 60 5 1 1 1 19 13 6 1924 Nº(unidades(Curriculares((grandes(grupos) 3 6 Grandes(Grupos(CNAEF 0 9 Notas: *(5(Cursos(com(multiplas(atribuições(de(áreas(CNAEF(a(Ucs A(amarelo(5(Área(CNAEF(com(maior(incidência(de(Ucs(em(cada(curso A(vermelho(5(Cursos(com(atribuição(de(area(CNAEF(diferente(da(de(maior(incidência(de(Ucs A(Laranja(5(cursos(que(têm(Ucs(com(classificação(multipla ESA LD 344 344 302 252 459 223 EST ESA ES GIN ESE ES ART ESE ES ART ESA LD 7(5(Saúde(e(protecção(social 8(5(Serviços 169

1(5(C.(Educação 2(5(Artes(e(Humanidades 3(5(Ciências(sociais,(comércio(e(direito 4(5(Ciências,(matemática(e(informática 5(5(Engenharia,(indústrias(transf.(e(construçao 6(5(Agricultura

214 115 208 72 522 292 321 7(5(Saúde(e(protecção(social 8(5(Serviços 5(5(Engenharia,(indústrias(transf.(e(construçao 6((Agricultura ES GIN

1(5(C.(Educação 2(5(Artes(e(Humanidades 3(5(Ciências(sociais,(comércio(e(direito 4(5(Ciências,(matemática(e(informática

EST

(26)

Resultados

A partir do trabalho desenvolvido ao longo das reuniões, foi

produzida uma proposta de agregação de áreas CNAEF em UCPs, de

forma a reorganizar o IPCB cientifica e pedagogicamente

UCP

Nº&Ucs

Artes&do&Espetáculo&(210,&212)

214

Belas&Artes,&Design,&Audiovisuais&e&Produção&dos&Media&(211,213,&214,&542,&543)

200

Ciências&da&Educação,&Ciências&Sociais&e&do&Comportamento&(142,&143,&144,&146,&310,&311,&312,&313,&319)

152

Ciências&da&Vida,&Ciências&Veterinárias,&Agricultura&e&Industria&Alimentar&(420,&421,&422,&429,&541,&621,&622,&623,&629,&640)

207

Ciências&Empresariais,&Economia&e&Direito&(314,&340,&342,&343,&344,&345,&346,&347,&380)

223

Ciências&Físicas,&Matemática&e&Estatística&(440,&441,&442,&443,&460,&461,&462,&469)

110

Ciências&Informáticas&(480,&481,&482)

146

Engenharias,&Arquitetura&e&Construção&(520,&521,&522,&523,&524,&529,&580,&581,&582)

174

Hotelaria,&Restauração,&Turismo,&Lazer,&Desporto,&Proteção&do&Ambiente&e&Serviços&de&Segurança&(811,&812,&813,&850,&851,&852,&853,&859,&

169

Humanidades&(220,&222,&223,&225,&226,&229)

123

Saúde&e&Proteção&Social&(720,&723,&725,&726,&727,&729,&762)

208

(27)

Critérios  de  Definição  de  UCPs

Resultam de agrupamentos de áreas CNAEF, feitas em primeiro lugar

com áreas vizinhas, i.e., que pertencem ao mesmo grande grupo

CNAEF.

No entanto estas UCPs poderão ser feitas através da composição de

áreas de 2 ou mais grandes grupos, desde que seja provada e

justificada a sua afinidade. Na reunião com os CTC em 24 de fevereiro

de 2016, estabeleceram-­‐se os seguintes critérios de criação de UCPs:

Pode  haver  UCPs sem  Cursos.

O número  mínimo  de  UCs que  uma  UCP  deve  ter  são  100  UCs.

O  numero  máximo  de  UCs que  uma  UCP  deve  ter  é  250.

Quantas  áreas  CNAEF  pode  agregar  uma  UCP?  E  de  quantos  grandes  

grupos?  Estes  são  dois  exemplos  de  critérios  que  poderão  ser  ainda  

definidos

(28)

Cursos& Tipo CNAEF Ciências&da& Educação,&Ciências& Sociais&e&do& Comportamento Artes&do&Espetáculo Belas&Artes,&Design,& Audiovisuais&e& Produção&dos&Media Ciências& Empresariais,& Economia&e&Direito Ciências&da&Vida,& Ciências& Veterinárias,& Agricultura&e& Industrias& Alimentares Ciências&Informática Engenharias,& Arquitetura&e&

Construção Saúde&e&Protecção&Social

Hotelaria,& Restauração,& Turismo,&Lazer,& Desporto,&Proteção& do&Ambiente&e& Serviços&de& Segurança Humanidades Ciências&Físicas,& Matemática&e& Estatística Ensino&da&Música Mest 212 26 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Educação&Básica Lic 144 16 4 2 0 3 1 0 0 3 8 8 Educação&PréVEscolar&e&Ensino&do&1º&Ciclo&do&E.BásicoMest 143 13 2 0 0 1 0 0 0 1 2 2 Educação&Especial Mest 142 10 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 Gerontologia&Social&(parceria&c/&ESALD) Mest 762 9 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 Música,&variante&de&Música&Electrónica&e&Produção&MusicalLic 212 0 25 18 0 0 4 0 0 0 2 0 Música,&variante&de&Formação&Musical Lic 212 6 39 2 0 0 0 0 0 0 2 0 Música,&variante&de&Canto Lic 212 0 45 2 0 0 0 0 0 0 6 0 Música,&variante&de&Instrumento Lic 212 0 70 6 0 0 0 0 0 0 4 0 Música Mest 212 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Desenvolvimento&de&Produtos&Multimédia CTeSP 213 0 0 14 1 0 7 0 0 0 1 1 Comunicação&Audiovisual CTeSP 213 0 0 17 1 0 0 0 0 0 2 0 Design&de&Comunicação&e&Produção&AudiovisualLic 213 0 4 32 1 0 0 0 0 0 2 0 Design&de&Interiores&e&Equipamento Lic 214 0 0 30 1 0 0 7 0 1 2 0 Design&de&Moda&e&Têxtil Lic 214 0 0 37 1 0 0 0 0 0 2 0 Design&Gráfico Mest 213 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 Design&de&Vestuário&e&Têxtil Mest 214 1 0 9 1 0 0 0 0 0 1 0 Design&de&Interiores&e&Mobiliário Mest 214 0 0 12 0 0 0 1 0 0 0 0 Gestão&de&PME CTeSP 345 1 0 0 15 0 2 0 0 0 1 2 Organização&e&Gestão&de&Eventos CTeSP 812 0 0 0 11 0 2 0 0 5 1 0 Serviços&Jurídicos CTeSP 380 0 0 0 17 0 1 0 0 0 1 0 Contabilidade&e&Gestão&Financeira Lic 344 1 0 0 32 0 1 0 0 0 1 4 Solicitadoria Lic 380 0 0 0 33 0 2 0 0 0 1 0 Gestão&Comercial Lic 341 1 0 0 25 0 1 0 0 0 8 2 Gestão&de&Empresas Mest 345 1 0 0 9 0 0 0 0 0 0 1 Secretariado Lic 346 1 0 0 8 0 5 0 0 0 13 0 Produção&Agricola CTeSP 621 0 0 0 1 15 0 1 0 1 1 2 Produção&Animal CTeSP 621 1 0 0 2 14 0 0 0 1 0 4 Análises&Químicas&e&Biológicas&& CTeSP 524 1 0 0 2 7 0 5 0 1 0 4 Cuidados&Veterinários CTeSP 640 1 0 0 0 18 0 0 0 1 0 1 Agronomia Lic 621 0 0 0 2 40 0 2 0 0 1 5 Enfermagem&Veterinária Lic 640 0 0 0 3 27 1 0 0 0 1 1 Biotecnologia&Alimentar Lic 524 0 0 0 1 14 0 10 0 0 1 5 Nutrição&Humana&e&Qualidade&Alimentar Lic 541 2 0 0 2 24 1 0 6 0 2 2 Inovação&e&Qualidade&da&Prod.&Alimentar Mest 541 0 0 0 2 8 0 3 0 1 0 0 Engenharia&Zootécnica Mest 621 0 0 0 1 11 0 0 0 1 0 1 Data&Center&e&Computação&em&Cloud CTeSP 481 0 0 0 0 0 24 0 0 0 1 1 Tecnologias&e&Programação&de&Sistemas&de&InformaçãoCTeSP 481 0 0 3 0 0 18 0 0 0 1 1 Engenharia&Informática Lic 523 0 0 0 1 0 28 0 0 0 2 3 Tecnologias&da&Informação&e&Multimédia Lic 481 0 0 0 1 0 30 0 0 0 2 1 Automação&e&Gestão&Industrial CTeSP 521 1 0 0 1 0 0 14 0 1 2 2 Instalações&Eletricas&e&Telecomunicações CTeSP 523 0 0 0 2 0 1 12 0 0 2 2 Reabilitação&do&Edificado CTeSP 582 0 0 0 1 0 2 14 0 1 1 1 Engenharia&Civil Lic 582 0 0 0 1 0 1 27 0 1 2 6 Engenharia&Industrial Lic 521 0 0 0 1 0 1 27 0 2 2 4 Engenharia&das&Energias&Renováveis Lic 522 0 0 0 1 0 1 22 0 2 1 6 Engenharia&Electro.&e&das&Telecom. Lic 523 0 0 0 1 0 2 23 0 0 2 5 Animação&Sociocultural&aplicada&à&GerontologiaCTeSP 762 1 4 0 0 0 1 0 7 1 2 2 Serviço&Social Lic 762 12 0 0 2 0 1 0 19 0 1 1 Intervenção&Social&Escolar Mest 762 7 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 Ciências&Biomédicas&e&Laboratoriais Lic 725 1 0 0 1 12 0 0 25 0 2 1 Fisiologia&Clínica Lic 725 2 0 0 1 3 0 0 36 0 2 0 Fisioterapia Lic 726 3 0 0 1 2 0 0 35 0 2 1 Enfermagem Lic 723 3 0 0 2 3 0 0 27 0 2 1 Imágem&Médica&e&Radioterapia Lic 725 1 0 0 0 1 0 0 33 0 2 5 Cuidados&Paliativos Mest 720 1 0 0 0 0 0 0 11 0 1 0 Proteção&Civil CTeSP 861 0 0 0 1 1 0 2 0 10 1 5 Turismo&Ambiental&e&Rural CTeSP 812 1 0 0 2 2 1 0 0 11 2 3 Engenharia&da&Proteção&Civil Lic 861 1 0 0 4 1 1 4 0 12 1 12 Gestão&e&Produção&de&Cozinha CTeSP 811 1 0 0 3 0 1 0 0 12 2 0 Restauração&e&Bebidas CTeSP 811 7 0 0 8 0 0 0 0 12 2 0 Gestão&Hoteleira Lic 811 3 0 0 8 0 1 0 0 17 8 0 Gestão&Turistíca Lic 812 3 0 0 8 0 1 0 0 15 8 0 Desporto CTeSP 813 1 0 0 0 0 1 0 0 16 0 0 Desporto&e&Atividade&Física Lic 813 1 0 0 0 0 1 0 2 25 1 1 Atividade&Física Mest 813 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 1 Nº&de&unidades&Curriculares&(por&UCP) 141 217 197 223 207 146 174 208 169 123 110

(29)

UCPs 0 9

Cursos* Tipo CNAEF 142*

5*C iê nc ias *d a* ed uc aç ão 14 3* 5*F or m aç ão *d e* ed uc ad or es *d e* in fân cia 14 4* *F or m aç ão *d e* pr of es so re s*d o* en sin o* bás ico 14 6* 5*F or m aç ão *d e* pr of .*e *fo rm .*ár eas *te cn ol . 31 0* 5*C iê nc ias *so ciai s*e *d o* co m po rtam en to 311*5*Psi co lo gi a 31 2* 5*S oc io lo gi a* e* ou tr os *e stu do s 31 3* 5*C iê nc ia* Po líti ca* e* Ci dad an ia 31 9* 5*C iê nc ias *S oc iai s*e *d o* Co m p. *(P NC NA F) 21 0* 5*A rte s 21 2* 5*A rte s*d o* es pe ctác ul o 21 1* 5*B el as *ar te s 21 3* 5*A ud io 5v isu ai s*e *p ro du ção *d os *m ed ia 214*5*Desi gn 54 2* 5*In d. *te xti l,* ve stu ár io ,*c al çad o* e* co ur o 54 3* 5*Mate riai s 314*5*E co no mi a 34 0* 5*C iê nc ias *e m pr es ar iai s 34 2* 5*Mar ke tin g* e* Pu bl ici dad e 34 3* 5*F in an ças ,*b an ca* e* se gu ro s 34 4* 5*C on tab ili dad e* e* fis cal id ad e 34 5* 5*G es tão *e *ad m in istr aç ão 34 6* 5*S ec re tar iad o* e* tr ab al ho *ad m . 34 7* 5*E nq uad ram en to *n a* O rg an izaç ão /E m pr es a 38 0* 5*D ire ito 42 0* 5*C iê nc ias *d a* vi da 42 1* 5*B io lo gi a* e* bi oq uí m ica 42 2* 5*C iê nc ias *d o* Am bi en te 42 9* 5*C iê nc ias *d a* Vi da* (P NC NA F) 54 1* 5*In dú str ias *al im en tar es 62 1* 5*P ro du ção *A gr ico la* e* an im al 62 2* 5*F lo ric ul tu ra* e* Jar di nag em 62 3* 5*S ilv icu ltu ra* e* caç a 62 9* 5*A gr ic. ,*s ilv icu ltu ra* e* pe sc as *(P NC NA F) 64 0* 5*C iê nc ias *v ete rin ár ias 48 1* 5*C ié nc ias *in fo rm áti cas * 48 2* 5*In fo rm áti ca* na* óti ca* do *U t.* 52 0* 5*E ng en har ia* e* té cn icas *af in s 52 1* 5*Me tal ur gi a* e* m etal om ec ân ica 52 2* 5*E le tr ici dad e* e* en er gi a 52 3* 5*E le ctr ón ica* e* Au to m aç ão 52 4* 5*T ec no lo gi a* do s*p ro ce ss os *q uí m ico s 52 9* 5*E ng en har ia* e* Té cn icas *A fin s*( PN CN AF ) 58 1* 5*A rq ui te tu ra* e* ur ban ism o 58 2* 5*C on str uç ão *ci vi l*e *e ng en har ia* civ il 72 0* 5*S aú de 72 3* 5*E nf er m ag em 72 5* 5*T ec no .*d e* di ag nó sti co *e *te rap êu tic a 72 6* 5*T er ap ia* e* Re ab ili taç ão 72 7* 5*C iê nc ias *F ar m ac êu tic as 72 9* 5*S aú de *(P NC NA F) 76 0* 5*S er vi ço s*S oc iai s 76 2* 5*T rab al ho *S oc ial *e *O rie ntaç ão 81 1* 5*Ho te lar ia* e* re stau raç ão 81 2* 5*T ur ism o* e* laze r 81 3* 5*D es po rto 85 1* 5*T ec no l.* de *p ro te ção *d o* am bi en te 85 2* 5*A m bi en te s*n at. *e *v id a* se lv ag em 85 3* 5*S er vi ço s*d e* Saú de *P úb lic a 85 9* 5*P ro te ção *d o* am bi en te *(P NC NA F) 86 1* 5*P ro te ção *d e* pe ss oas *e *b en s 86 2* 5*S eg ur an ça* e* hi gi en e* no *tr ab al ho 22 0* 5*Hu m an id ad es * 22 2* 5*L in gu as *e *li te ratu ras *e str an ge iras 22 3* 5*L ín gu a* e* lite ratu ra* m ate rn a 22 5* *Hi stó ria* e* ar qu eo lo gi a 22 6* 5*F ilo so fia* e* éti ca 22 9* 5*Hu m an id ad es *(P NC NA F) 44 0* 5*C iê nc ias *fí sic as 441*5*F ísi ca 442*5*Qu ími ca 44 3* 5*C iê nc ias *d a* Te rr a 44 9* 5*C iê nc ias *F ísi cas *(P NC NA F) 46 1* 5*Mate m áti ca 46 25 *E statí sti ca 46 9* 5*Mate m áti ca* e* Es tatí sti ca* (P NC NA F) 09 0* 5*D es en vo lv .*p es so al 99 9* 5*D es co nh ec id o* ou *n ão *e sp ec ifi cad o Ensino*da*Música Mest 212 26 3 Educação*Básica Lic 144 7 2 3 2 2 4 2 1 2 1 3 7 1 1 6 1 Educação*Pré5Escolar*e*Ensino*do*1º*Ciclo*do*E.Básico Mest 143 6 4 3 2 1 1 1 1 1 1 Educação*Especial Mest 142 10 1 Gerontologia*Social*(parceria*c/*ESALD) Mest 762 1 4 1 3 2 Música,*variante*de*Música*Electrónica*e*Produção*Musical Lic 212 3 22 18 4 2 Música,*variante*de*Formação*Musical Lic 212 6 5 34 2 2 Música,*variante*de*Canto Lic 212 5 40 2 6 Música,*variante*de*Instrumento Lic 212 10 60 6 4 Música Mest 212 21 Desenvolvimento*de*Produtos*Multimédia CTeSP 213 14 1 7 1 1 Comunicação*Audiovisual CTeSP 213 2 14 1 1 1 1 Design*de*Comunicação*e*Produção*Audiovisual Lic 213 4 29 3 1 1 1 Design*de*Interiores*e*Equipamento Lic 214 4 3 22 1 1 7 1 1 1 Design*de*Moda*e*Têxtil Lic 214 5 2 18 12 1 1 1 Design*Gráfico Mest 213 13 Design*de*Vestuário*e*Têxtil Mest 214 1 7 2 1 1 Design*de*Interiores*e*Mobiliário Mest 214 12 1 Gestão*de*PME CTeSP 345 1 1 1 3 4 4 2 2 1 1 1 Organização*e*Gestão*de*Eventos CTeSP 812 1 6 1 1 1 1 2 1 4 1 Serviços*Jurídicos CTeSP 380 1 1 2 1 12 1 1 Contabilidade*e*Gestão*Financeira Lic 344 1 2 1 3 20 4 2 1 1 3 1 Solicitadoria Lic 380 1 2 1 29 2 1 Gestão*Comercial Lic 341 1 1 12 1 2 8 1 1 8 1 1 Gestão*de*Empresas Mest 345 1 1 1 6 1 1 Secretariado Lic 346 1 1 7 5 11 2 5 Produção*Agricola CTeSP 621 1 14 1 1 1 1 1 1 Produção*Animal CTeSP 621 1 1 1 9 5 1 1 1 1 1 Análises*Químicas*e*Biológicas** CTeSP 524 1 1 1 7 5 1 1 1 1 1 Cuidados*Veterinários CTeSP 640 1 2 5 11 1 1 Agronomia Lic 621 1 1 5 1 3 2 23 1 4 1 2 1 1 1 2 1 Enfermagem*Veterinária Lic 640 1 2 5 4 18 1 1 1 Biotecnologia*Alimentar Lic 524 1 8 6 10 1 3 1 1 Nutrição*Humana*e*Qualidade*Alimentar Lic 541 1 1 1 1 7 11 6 1 6 1 1 2 Inovação*e*Qualidade*da*Prod.*Alimentar Mest 541 2 1 6 1 3 1 Engenharia*Zootécnica Mest 621 1 10 1 1 1 Data*Center*e*Computação*em*Cloud CTeSP 481 24 1 1 Tecnologias*e*Programação*de*Sistemas*de*Informação CTeSP 481 3 18 1 1 Engenharia*Informática Lic 523 1 28 2 2 1 Tecnologias*da*Informação*e*Multimédia Lic 481 1 30 2 1 2 Automação*e*Gestão*Industrial CTeSP 521 1 1 8 2 3 1 1 2 1 1 Instalações*Eletricas*e*Telecomunicações CTeSP 523 1 1 1 6 6 1 1 1 1 Reabilitação*do*Edificado CTeSP 582 1 2 1 13 1 1 1 Engenharia*Civil Lic 582 1 1 4 23 1 2 1 3 1 1 Engenharia*Industrial Lic 521 1 1 1 9 6 4 7 1 1 2 1 3 Engenharia*das*Energias*Renováveis Lic 522 1 1 2 15 3 1 1 2 1 1 1 1 2 1 Engenharia*Electro.*e*das*Telecom. Lic 523 1 2 1 21 1 2 1 3 1 Animação*Sociocultural*aplicada*à*Gerontologia CTeSP 762 1 1 3 1 2 5 1 2 1 1 Serviço*Social Lic 762 1 3 5 2 1 2 1 1 1 17 1 1 Intervenção*Social*Escolar Mest 762 2 4 1 5 Ciências*Biomédicas*e*Laboratoriais Lic 725 1 1 2 10 6 19 1 1 1 Fisiologia*Clínica Lic 725 1 1 1 3 9 1 25 1 1 1 Fisioterapia Lic 726 1 2 1 2 8 27 1 1 1 Enfermagem Lic 723 1 2 1 1 3 8 17 2 1 1 1 Imágem*Médica*e*Radioterapia Lic 725 1 1 6 1 25 1 1 1 3 1 1 Cuidados*Paliativos Mest 720 1 11 1 Proteção*Civil CTeSP 861 1 1 2 9 1 1 3 1 1 Turismo*Ambiental*e*Rural CTeSP 812 1 1 1 1 1 1 2 7 1 1 2 1 1 1 Engenharia*da*Proteção*Civil Lic 861 1 1 2 1 1 1 4 1 1 10 1 1 1 3 2 4 1 1 Gestão*e*Produção*de*Cozinha CTeSP 811 1 1 2 1 9 2 1 2 Restauração*e*Bebidas CTeSP 811 4 3 1 2 1 3 1 9 2 1 2 Gestão*Hoteleira Lic 811 3 1 2 3 2 1 15 2 8 Gestão*Turistíca Lic 812 3 1 2 1 3 1 1 1 14 8 Desporto CTeSP 813 1 1 16 Desporto*e*Atividade*Física Lic 813 1 1 2 25 1 1 1 Atividade*Física Mest 813 15 1 Nº*de*unidades*Curriculares*(areas*CNAEF) 28 6 6 32 2 21 31 4 11 24 ## 13 ## 63 14 1 11 1 34 9 37 65 7 3 56 2 56 5 4 25 72 2 4 1 36 116 30 1 19 30 37 19 9 13 46 49 19 69 33 4 6 1 27 37 32 60 5 1 1 1 19 13 1 92 21 2 6 1 4 7 8 11 4 44 30 2 3 6 Nº*unidades*Curriculares*(UCP) 207 146 174 208 169 123 110 3 6 Ciências*Físicas,* Matemática*e*Estatística Ciência s* Informát ica Engenharias,*Arquitetura*e* Construção Humanidades 141 217 197 223 Saúde*e*Protecção*Social Hotelaria,*Restauração,* Turismo,*Lazer,*Desporto,* Proteção*do*Ambiente*e* Serviços*de*Segurança Artes* do* Espetác ulo Belas*Artes,* Design,* Audiovisuais*e* Produção*dos* Ciências*da*Educação,* Ciências*Sociais*e*do* Comportamento Ciências*da*Vida,*Ciências* Veterinárias,*Agricultura*e* Industrias*Alimentares Ciências*Empresariais,* Economia*e*Direito

(30)

Afetação  de  Docentes  às  UCPs

Em  relação  à  afetação  dos  docentes  às  UCPs,  definiu-­‐se  na  reunião  com  os  

CTCs de  24  de  fevereiro  de  2016  que  os  critérios  seriam:

Formação  (doutoramento  -­‐>  mestrado  -­‐>  licenciatura)

Percurso  académico  e  de  investigação

Experiência  docente

Histórico  no  IPCB

(31)
(32)

Próximas  etapas

Apresentação  aos  docentes  -­‐ até  01.07.2016

Apresentação  ao  Conselho  Geral  -­‐ 12.07.2016

Validação  pelos  CTC  -­‐ até  30  de  setembro  2016

Implementação  de  projeto  piloto  1º  semestre  2016/17  envolvendo  todas  

as  UCP´s – até  31  Outubro  2016

Revisão  estatutária  – Nov.  2016  – Fevereiro  2017  

Entrada  em  vigor  -­‐ ano  letivo  2017/18

Referências

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