agradecimentos
http://dx.doi.org/10.18222/eae.v28i69.5191
Aos pareceristas que contribuíram, durante o ano de 2017, avaliando e selecionando artigos para publicação na revista, a fim de garantir a qualidade de seu padrão científico.
Adelina Novaes
(Fundação Carlos Chagas – FCC; Universidade Cidade de São Paulo – Unicid, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Adilson Dalben
(Centro Universitário Salesiano de São Paulo – Unisal, Campinas, São Paulo, Brasil)
Adolfo Ignacio Calderón
(Pontifícia Universidade Católica de Campinas – PUC-Campinas, Campinas, São Paulo, Brasil)
Adriana Pagaime
(Fundação Carlos Chagas – FCC, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Adriano Ferreti Borgatto
(Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil)
Alda Luiza Carlini
(Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Alicia Maria Catalano de Bonamino
(Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC-Rio, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
Ana Lúcia Souza de Freitas
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil)
Ana Maria da Costa Santos
Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Unesp, Presidente Prudente, São Paulo, Brasil)
Ana Maria Saul
(Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Ana Paula Marques Beato-Canato
(Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
Ana Paula Martinez Duboc
(Universidade de São Paulo – USP, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Ana Teresa Carvalho Correa de Oliveira
(Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
Andre Vitor Fernandes dos Santos
(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Angela Maria Martins
(Fundação Carlos Chagas – FCC; Universidade Cidade de São Paulo – Unicid, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Antonio Carlos Rodrigues Amorim
(Universidade Estadual de Campinas – Unicamp, Campinas, São Paulo, Brasil)
Catarina de Souza Moro
(Universidade Federal do Paraná – UFPR, Curitiba, Paraná, Brasil)
Cecilia Brito Alves
(Universidade de Brasília – UnB, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Celia Regina Batista Serrão
(Universidade Presbiteriana Mackenzie – UPM, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Claudia Leme Ferreira Davis
(Fundação Carlos Chagas – FCC, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Claudia Maffini Griboski
(Universidade de Brasília – UnB, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Cláudia Oliveira Pimenta
(Universidade de São Paulo – USP; Fundação Carlos Chagas – FCC, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Cláudia Valentina Assumpção Galian
(Universidade de São Paulo – USP, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Claudio Marques Martins Nogueira
(Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil)
Cristiane Machado
(Universidade Estadual de Campinas – Unicamp, Campinas, São Paulo, Brasil)
Daniel Abud Seabra Matos
(Universidade Federal de Ouro Preto – UFOP, Ouro Preto, Minas Gerais, Brasil)
Daniel Bartholomeu
(Centro Universitário Fieo – Unifieo, São Paulo, São Paulo Brasil)
Daniel Jaime Capistrano de Oliveira
(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Debora Cristina Jeffrey
(Universidade Estadual de Campinas – Unicamp, Campinas, São Paulo, Brasil)
Denise Cristina Correa da Rocha
(Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF, Juiz de Fora, Minas Gerais, Brasil)
Denise Reis Costa
(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Diana Gomes da Silva Cerdeira
(Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
Domingos Manuel de Barros Fernandes
(Universidade de Lisboa – ULisboa, Lisboa, Portugal)
Ecleide Cunico Furlanetto
(Universidade Cidade de São Paulo – Unicid, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Elba Siqueira de Sá Barretto
Eliana Maria Bahia Bhering
(Fundação Carlos Chagas – FCC, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Elie George Guimaraes Ghanem Junior
(Universidade de São Paulo – USP, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Eliza Bartolozzi Ferreira
(Universidade Federal do Espírito Santo – UFES, Vitória, Espírito Santo, Brasil)
Eloisa Maia Vidal
(Universidade Estadual do Ceará – UECE, Fortaleza, Ceará, Brasil)
Eveline Mattos Tapias-Oliveira
(Universidade de Taubaté – Unitau, Taubaté, São Paulo, Brasil)
Fatima Alves
(Global Partnership for Education, Washington, DC, Estados Unidos)
Felipe Quintão Almeida
(Universidade Federal do Espírito-Santo – UFES, Vitória, Espírito Santo, Brasil)
Francisco José Carvalho Mazzeu
(Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Unesp, Araraquara, São Paulo, Brasil)
Gabriel Dias de Carvalho Júnior
(Instituto Federal de Minas Gerais – IFMG, Ouro Branco, Minas Gerais, Brasil)
Geisa Vaz
(Universidade Estadual de Campinas – Unicamp, Campinas, São Paulo, Brasil)
Geraldo Andrade da Silva Filho
(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Hélio Radke Bittencourt
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil)
Heliton Ribeiro Tavares
(Universidade Federal do Pará – UFPA, Belém, Pará, Brasil)
Heloisa Mara Mendes
(Universidade Federal de Uberlândia – UFU, Uberlândia, Minas Gerais, Brasil)
Hustana Maria Vargas
(Universidade Federal Fluminense – UFF, Volta Redonda, Rio de Janeiro, Brasil)
Ivani Catarina Arantes Fazenda
(Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-São Paulo, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Ivete Palange
(Associação Brasileira de Educação a Distância – ABED, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Jefferson Mainardes
(Universidade Estadual de Ponta Grossa – UEPG, Ponta Grossa, Paraná, Brasil)
João Luiz Horta Neto
(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Joaquim José Soares Neto
(Universidade de Brasília – UnB, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
José Airton de Freitas Pontes Junior
(Universidade Estadual do Ceará – UECE, Fortaleza, Ceará, Brasil)
José Carlos Rothen
(Universidade Federal de São Carlos – UFSCar, São Carlos, São Paulo, Brasil)
Julio Cesar Godoy Bertolin
(Universidade de Passo Fundo – UPF, Casca, Rio Grande do Sul, Brasil)
Júlio Roberto Groppa Aquino
(Universidade de São Paulo – USP, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Kyria Rebeca Finardi
(Universidade Federal do Espírito Santo – UFES, Vitória, Espírito Santo, Brasil)
Lenice Medeiros
(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Ligia Martha Coimbra da Costa Coelho
(Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UniRio, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
Lucia Alves Faria Mattos
Lucia Pereira Leite
(Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Unesp, Bauru, São Paulo, Brasil)
Luís Antônio Fajardo Pontes
(Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF, Juiz de Fora, Minas Gerais, Brasil)
Lys Maria Vinhaes Dantas
(Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB, Cachoeira, Bahia, Brasil)
Magna do Carmo Silva Cruz
(Universidade Federal de Pernambuco – UFPE, Recife, Pernambuco, Brasil)
Maira Batistoni e Silva
(Universidade Federal de São Paulo – Unifesp, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Marcelo Câmara dos Santos
(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Márcia Aparecida Jacomini
(Universidade Federal de São Paulo – Unifesp, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Marcos Garcia Neira
(Universidade de São Paulo – USP, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Marcos Villela Pereira
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUC-RS, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil)
Margareth Guerra dos Santos
(Universidade Federal do Amapá – Unifap, Macapá, Amapá, Brasil)
Maria Celina Piazza Recena
(Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brasil)
Maria de Fátima Barbosa Abdalla
(Universidade Católica de Santos – Unisantos, Santos, São Paulo, Brasil)
Maria do Rosário Zara Figueiredo Tripodi
(Universidade Federal de Ouro Preto – UFOP, Ouro Preto, Minas Gerais, Brasil)
Maria Eugenia Ferrão
(Universidade da Beira Interior, Covilhã, Portugal)
Maria Inês Gomes de Sá Pestana
(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Maria Isabel Ramalho Ortigão
(Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ; Faculdade de Educação da Baixada Fluminense – FEBF, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
Maria José Oliveira Duboc
(Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS, Feira de Santana, Bahia, Brasil)
Maria Regina Guarnieri
(Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Unesp, Araraquara, São Paulo, Brasil)
Maria Rita Aprile
(Universidade Anhanguera de São Paulo – Unian; Fundação Carlos Chagas – FCC, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Maria Teresa Gonzaga Alves
(Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil)
Mariane Campelo Koslinski
(Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
Mariangela Abrão
(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Marina Hisa Matsumoto
(Centro Universitário Padre Anchieta – UniAnchieta, Jundiaí, São Paulo, Brasil)
Marina Muniz Rossa Nunes
(Fundação Carlos Chagas – FCC; Colégio Santa Cruz, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Marlis Morosini Polidori
(Centro Universitário Metodista IPA, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil)
Marly Medeiros de Miranda
(Universidade Estadual do Ceará – UECE, Fortaleza, Ceará, Brasil)
Marta Ferreira Santos Farah
(Fundação Getúlio Vargas – FGV, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Marta Maria Pontin Darsie
(Universidade Federal de Mato Grosso – UFMS, Cuiabá, Mato Grosso, Brasil)
Mary Ângela Teixeira Brandalise
(Universidade Estadual de Ponta Grossa – UEPG, Ponta Grossa, Paraná, Brasil)
Mauricio Ernica
(Universidade Estadual de Campinas – Unicamp, Campinas, São Paulo, Brasil)
Nadir Zago
(Universidade Comunitária da Região de Chapecó – Unochapecó, Chapecó, Santa Catarina, Brasil)
Nathalia Cassettari
(Universidade de Brasília – UnB, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Nigel Pelham de Leighton Brooke
(Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil)
Patrícia Cristina Albieri de Almeida
(Fundação Carlos Chagas – FCC, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Paula Louzano
(Universidade de São Paulo – USP, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Paulo de Martino Jannuzzi
(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
Paulo Henrique Arcas
(Instituto de Planejamento da Educação da Unesco – IIPE, Buenos Aires, Argentina)
Paulo Roberto Corbucci
(Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada – IPEA, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Pedro Ganzeli
(Universidade Estadual de Campinas – Unicamp, Campinas, São Paulo, Brasil)
Raquel da Cunha Valle
(Fundação Carlos Chagas – FCC, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Renata Cristina Cabrera
(Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT, Cuiabá, Mato Grosso, Brasil)
Renato de Sousa Porto Gilioli
(Câmara dos Deputados, Consultoria Legislativa, Brasília, Distrito Federal, Brasil)
Reynaldo Fernandes
(Universidade de São Paulo – USP, Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil)
Robert Verhine
(Universidade Federal da Bahia – UFBA, Salvador, Bahia, Brasil)
Rodrigo Travitzki
(Universidade de São Paulo – USP, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Ronaldo Castro D’Ávila
(Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil)
Rosana Rodrigues Heringer
(Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
Rosangela Fritsch
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos – Unisinos, São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Brasil)
Rosângela Gavioti Prieto
(Universidade de São Paulo – USP, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Sandra Maria Zákia Lian Sousa
(Universidade de São Paulo – USP, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Silvia Vieira Cruz
(Universidade Federal do Ceará – UFC, Fortaleza, Ceará, Brasil)
Silvina Julia Fernández
(Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
Simone Silveira Amorim
(Universidade Tiradentes – UNIT, Aracajú, Sergipe, Brasil)
Stella Maris Lemos Nunes
Tatiana Galieta
(Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
Telma Vinha
(Universidade Estadual de Campinas – Unicamp, Campinas, São Paulo, Brasil)
Thaís Zerbini
(Universidade de São Paulo – USP, Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil)
Tufi Machado Soares
(Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF, Juiz de Fora, Minas Gerais, Brasil)
Vanda Mendes Ribeiro
(Universidade Cidade de São Paulo – Unicid, São Paulo, São Paulo, Brasil)
Victor Maia Senna Delgado
(Universidade Federal de Ouro Preto – UFOP, Mariana, Minas Gerais, Brasil)
Walkiria de Oliveira Rigolon
(Universidade Estadual de Campinas – Unicamp, Campinas, São Paulo, Brasil)
Wellerson Quintaneiro da Silva
(Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca – Cefet, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
Zacarias Jaegger Gama
(Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil)
