• Nenhum resultado encontrado

Extrapolando Benefícios para o Contexto do Órgão Gestor :: Brapci ::

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Share "Extrapolando Benefícios para o Contexto do Órgão Gestor :: Brapci ::"

Copied!
31
0
0

Texto

(1)

!"#

$ % $

& ' (

) &%''%$)"#

!

" #

$

! % #

!

# &

! ' ( )

& ) * &

! +# , % )

&

-

-(

% ( &

% $ %

! . ) %

! / # )

0

% 0

(2)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0((

! 2 (

3 ( )

#( #

0

.

) * 4 5 2

% 5 5

/ !

6& 71 & &

& &

& 0 & #

# &

& ! 6& &7 & 8

8 & & # 71 &

& &

9 ! 6& & &

0 0

# ! ' & & 0

8 8 ! 6& &

: 8 8 8 8 & :

& & & #

#7 & ! 68

& % 8 & &7 & & 0

* & 7 ! ; 8 # &

& 7 &

&

& & &

& % 7 & ! " 8

& 8 & & &

#7 & !

6& #

#7 &

(3)

& & 0

& & & # 7 &

7 &

8 8 & 7 ! 6& 8 7 #

& &

& &

7 &

&

# & &

& 0 & # !

+ ,- * ; < 5 ;

. 7 2 5 / !

1 0*'02'/0(( " (/'(/'/0((

!

!

& 3 &

' 4 5

6" 78& & &

9 &

' 9

& 3

& & & 3

& &

& 6:"7, 1& (+;< # 41 = 7>" ? & (++< " @4%!& (++) A" >% >" ?"BB& (++; A477 "7AC& (+++ 7 & /00/ =4 1 ?%#D !'& /00* C !'& /00)8'

5 E

' " 5 E

, 9 . E

5 " 7 . 4 ' B

/00;& E & &

9

' B &

& 3

E & $ E 8 3

8

. F

& &

G F = " F E 4 H =" 4 &

(4)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0((

8 3 I

F & &

& 3

- '

5

&

J (' " ,

" 7 F

9 ' 4

3

E ' " 7 3

5 I E

E ' @ & & E

I F

$

" 7' % I K

& K & 9 9

K ' > I

& & 5

" 7 '

4 E

& 5 E 9

& &

& " 7&

K &

& '

J ( H " F

5 " 7

" # $ % & '

$ '

( )

) " #

& E " 6 8

>$

> % K >$ # 6

> >$ 8

BL BL ( *

# 6 8 "

# # % # 7

6#4# ! %8 BL %! # I

BL > K 6 8

# M N 3

" #

% > K BL

%!

! BL

% 6 8 A

% K

# A

% 6 %B %# A%8

BL BL BL

K 6 8 #

% K

# K ( *

%! 1 & I

9

BL 1

6 8

" 3 1 5 B

6" 14 8 BL BL BL

(5)

C & & '

3 $

9 &

9 & E

F ' "

& E 9 .

& E I

& E I & '

B & 39

'

" E E

& & &

& & &

" 7 . 9 '

# & . , I

& & F

&

' "

9 F 3

@ "

. H 5

6" 7 8 H F

I E & 3 ,

3 E

' 4 3

3 I

F E '

" 3 & 3

@ ( "

E .

H " 7 , $

$

5 I E

@ ( "

E .

H " 7 , E

(6)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( ,

5 I E

@ ( " I E

. $

E

'

" . F $

&

&

E " 7

' >

: & 5

$ & &

'

-B ,

9 E 8

& &

I 9 E 8

& &

'

.

#

. .

3

. I

' %

& . I & E $ &

M 3

. I ' 3

9 )0 O0&

P ;0 +0

$ &

. I ' 4

E

3 & I &

(7)

. 3

3 . '

" . . . 3 &

9

H 3 H E ' " & 9

Q . I E R = 1 >

. I E & & 9 E

. ' 9

E . 9

. I 5

' B

3 & 39 Q - R& E

$ '

! 3

E &

S E & 5

3 E & E

.

3 ' 7T 6/0028

&

3 P

3 & . 1 ,! !

6/00(8 B & U 6/0008'

7T 6/0028 3

'

B E & . ,

3 A S V . ? 6(+++8& 5

9 = ' ( J (

' " 3

3

3 S T U

6/00/& ' (;8 A S V . ? Q 8 :

3

3 R'

" 9

" 7 &

9 I " 7'

! S 6/00(8 E &

& 3 ' # 9

& I

' 5 &

& 3 .

& = (' B

(8)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( 0

I 5 6 #@!%>D&

(+++8& , Q $ R 6B" N%& (++O8'

= ( H " .

3 .

= ACU ?%>D ?%77%"! 6(+++8

" 9 " 7

& 5 &

'

9 " 7

& 9

I &

9 '

" M

3 E : T

6(++)8& E

& 3 & 3 & $

&

3 ' # 3 39 &

& 3 5 &

. I 9 ' 4

& , .

& 3 &

' 1 7 6/00/8 E E

E 3 .

& &

3 9 ' " E

.I 3 9 & D S

(9)

3 9 & E

& F

. $ & ,

K ' " 9 &

& 3

E '

E 3 & E

$ ' & E

3 $ &

&

. & E '

. .

%

2

3

4

" E

9 & ' B ,

$ 39 I & E & &

' " , I E

'

" E ,

9 ' W'''X 39

I E '

@9

E I E

& 5 6 "%! B4@!Y :C%!"1L4 & (++)& ' ((/8'

J E E &

. & 5 ' Z

&

6 #@?C#@ ?& (++0 "%! B4@!Y :C%!"1L4 & (++)& ' ((*8'

" 9 E

9 & E

& 3 &

' " E F

' 6#" "B N"& (++0 "%! B4@!Y :C%!"1L4 &(++)& ' ((*8'

> E 3 F

E E &

9 &

$ M ' #

(10)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( 5

E

E . I '

9 I Q $

E R 6 74> & /00)& ' )(8' , &

& E . &

E '

@9 . I E

: 6(+;;8& 6(++O8& > . 6(+++8 @ !

6(+++8 E E . 5

I ' @ ! 6(+++8& &

E . I 9 &

E

• E H 9 & 5 & &

• E H

• E H M & &

& E

• E H &

& '

" , J /&

E . 9

E &

5 E 5 & & 5

F E

' 4 , I

9 ' # E

I E

K & . . .

' " &

, E 39 P

'

E Q R

E Q R&

E

& 5 & 3

6 4 1 %& /00;8'

.

$

. .

6

(11)

. " 7 ' & 9

. '

, & ! 3 6(+;/8&

. E

E ' " 7 39

I & & 3

$ & K

6@" " & /00/8' " . " 7

9 P & ,

5 P H E

& E '

4 , 6 8 P

6 & &

& E 8 6 8

3 6

E 8 6 8 6 " 7&

9 8 6 8 6 & I

. I & . I 3 Q>

R& 8 6"7A":7% A1%> & /002 1>41& (++;8'

C P . I

E P " 7& 5 &

' 4 . I E

P " 7

Q R " 7'

" " 7

I & & &

3 ' " 3 & 5 & M

3 9 6B B"U" >"U4C @%&

(++O8& .

& I

6!" U477& /00(8'

" . 3

" 7 ' "

" 7 I

& E I

5 & &

5 & . &

3 . ' 4

P I " 7 ' "

M " 7

Q R& Q

R Q R' Q 5

(12)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( +

. $ 3 &

3 I

Q 5 , R Q 5

1 R 6@" " & /00/ "7A":7% A1%> & /0028'

" Q1 E % 7

61 8R& % 4 C

= 1 & " 7 E

. % 7 6 %78

3 614 4'''& /00;& 8

H %7 ,

5 P & &

. &

P E ) 0

1 ' %7

,

& E &

& . & & '&

& I I ,

. I F

3 & & E &

3 & '

$ . " 7 &

5 & E %7 &

F I E

' % &

3 E ' M

E P I E

'

" 5 &

& & 39 '

& & &

5 . ' 4

E E

& , ! 3 6(+;/8& " 6(++*8 " 6(++O8 4 3 6(++)8& A 3 6(++)8& ! S 6(++)8 #3 & ! E 1 6/00(8'

. .

%

. ,

(13)

E E '

& , &

& ;

? ; / 6% %#8

& A & E

# B " 4 P 6#B"48' "

K E

E 9 P

6 & A & , #B"4 #B"4

9 8& ' "

P . & E

& E

& 5 & . P

F E ' B &

K &

I #B"4 6!"BC"7& /0(0& ' 228

# & &

E , & E

6(2((,(-00,

8& 6(2/(,

+-00, > 8' 3

9 & 9

K & E 9 3 >

, (2/(,+-00'

"

& 39 E

3

' > 9 .

3 & E

9 P &

E . 3

' " & 9 E 3

6 9 8& K

& .

3 3 K ' &

I & F P &

(14)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( +

J / , " 9 E

Dimensão da

informação Aspecto principal a ser analisado

Abrangência / Escopo A informação que o público-alvo necessita está completa e somente ela, ou seja, sem excessos desnecessários?

Integridade A informação presente está íntegra, inteira, ou está corrompida, adulterada?

Acurácia / Veracidade A informação pode ser considerada fiel aos fatos que ela representa?

Confidencialidade /

Privacidade A informação é acessada somente por quem de direito?

Disponibilidade A informação é facilmente acessada por quem de direito?

Atualidade A informação é constantemente gerada/atualizada nos intervalos de tempo considerados adequados pelo público-alvo?

Ineditismo / Raridade Trata-se de uma informação de difícil obtenção

do ponto de vista de ser rara ou escassa?

Contextualização A informação é atraente ao público-alvo?

Precisão A informação está suficientemente detalhada/esmiuçada para o pronto uso?

Confiabilidade A fonte e o conteúdo da informação têm credibilidade perante o público-alvo?

Originalidade

A informação é original, ou seja, a informação com que se trabalha provém diretamente da fonte geradora ou de algum retransmissor que a traduziu, copiou, editou ou realizou alguma outra atividade

que possa ter alterado seu conteúdo original?

Existência Em quantas mentes, locais físicos e virtuais a informação se encontra disponível?

Pertinência /

Agregação de valor O quanto a informação é importante ao público-alvo no tempo presente?

Identidade A denominação da informação é representativa,

pertinente e fiel no que tange ao seu conteúdo?

Audiência A informação está sendo acessada pelo seu público-alvo?

= 4 1 % 6/00;& ' <+8'

+

+.

7

4

" " 7

6 8 : 4 (& E

*2 " 7 &

*2 & , " 7

' "

J 2'

" 7 8

" 7& & .

8 " 7

1 [3 --VVV' ' ' ' - - - -\' " /) '

(15)

E & E

9 '

" 7 &

, I . " B 6/00+8&

E 0

*& *

0 $ '

> I J 2

5 9 " 7'

J 2 H " 7 E E

$ ( ) 6 # 8 7 7 $ 7 9 7 $ "

->$ 6 8 /

> 50 (*( 2; O # > > /00+ # -" 6 & 8 * > ,1 /; + < < C

5 - 3

E =

/00+

> K

-# M

N 3

6 &

3 & 5 & & 8 ( > +, 2( 2

# M 6 3 & & 3 & 5 &

8 !

. /00+

% - A 6 &

3 8 2

> / *< / / ( # 4

" 3 6 & & & ]8 "

/0(0

K - #

6 8 /

> ++

((( //

# #

5 3 /0(0

1 -6 & & & I 8 ( > 0,

)* % K ^ #

"

/0(0

= 4 '

&

# 6B% % D@4:C& /00<8 &

E , E 3

_ E

. `'

$ & E

3 3, 3 6"!%B& (++* "7AC&

(++O8' &

(16)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( +,

+.

9

& ,

' "

2) . I 9

. ' B . I

E & & . & 9

' 5 8 I

3 - 5 F

" 7 8 3 9 '

1 , M . $

" 7&

" 7& - " 7'

J , I - 3

$ K & /00) /00;'

$ & ,

' 4 5 & I

E E &

& ' " &

$

& 3 I E

5 ' "

I I E

6/00;8'

B 6" 7 8&

& , & & 9

" 7 3

' " 5 $ 5

6 & 3

8 9 I &

' " 7& . , &

& (0 & )0 '

& . , 9

& E I 3 ' "

E &

I

&

# ' 5

5 & E E

& E I 3 . & E

" 7 '

B 9

" 7& K E $

(17)

" 7& , I & " 7

P " 7' 4 I

J 2'

&

& /2) $ ' 4

&

. 5 " 7 3

& E ()0 ' ()0

& )O 6<0&;<a8

E 5 M

F ' # 5 )O &

, (2) I E '

(2) I & (/2 5

& E E (2 I

5 3 '

+.+ 6:

3

3 & . ,

B 3 9 '

B 3 & ! 6/00*& ')<O8&

& . 5

5 ' C

"A#& E E E ' b

B 3

* @ A 0B C A 0

& b B 3 K /& *& )& ; +

Σ / c /d e *d e )d e ;d e +d c * e () e 2) e )* e ;(c /0(

Σ c / e * e ) e ; e + c /+

* @ A 0B C A 0 c /0(-/+ c )&+2

B & K ≥ )&+2

"' B ; +' " )&+2 9 Q

R'

" 9 / 7 & 3

6/00+& ' 2/<8& 9 & 5

9 5 & , '

4 . E

9 &

(18)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( +0

" 5 9

& $ I 9

&

M ' #

5 6 @7!"BB&

/00+& ' 2/<8'

9 : '

3 6/00+& ' 2*)8& M

5

M &

M 5

' 4

3 . 3

6 &# 8'

, 7 3

%

B & . 9

$ 3 E '

" " D

"

E .

, " 7 , $

$

5 I E

'

" > ' (

6>48 5 I E

6>4 8' " 1

6>4 ->48 ' B & E (00&

5 ' " , 9

9 1 " ,"&

B 3 ' , E

<<&20a E $

" & % 1 ' : 9 ' ( 9

E 39 E F

(19)

> ( H #

B 3 >4 ->4

$ 68 68; - -< )7

" 2O /( /0=10 2'//(&22 "

% *0 /< 0 =/ 2'+0)&/< "

9 2; (* 2)&;* ('2<O&2*

# /* + 2O&<0 ('*0)&/<

1 // () 1 =1+ <'/;+&/) "

> K O< 2* *<&22 /'0<<&((

6 +0 2((&)) (O'/2<&<*

)7> //=+

7 >4 > >4 > E

5 I E 1 >4 ->4

a 1f/ 1 E B" 7 "

B 3 '

= 4 '

E 3

$ $

5 I E '

, & " D " E

. , " 7 , $

$ 5

I E '

: 9 ( H : 9 >4->4

= : V ! (*'

Hipótese Hb1

"

E .

H " 7 , E

(20)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( +5

5 I E

'

" > ' / E 5

I E 6>4 8 E I

E 5 6 8' #

& 9 ! 4 E

E I ' "

, 9 9 ! 4

" ,"& B 3 ' , E

(&;; E 6

# 8 ' : 9 ' / 9 &

E 39

# E F 9

! 4'

> / H # B 3

>4

-$ 68; %; *%8 *%8< )7

" /( /) (&/* (&<2

% /< 2( (&/* (&<*

K (* ; 0&<O 0&22

# + /; += +&); "

1 () // (&2; (&;+

> K 2* /( 0&)/ 0&2;

6 +0 ;&(< (<&2<

)7> =55

7 >4 > E 5 I E

J I E

5 ! 4 E I 5

! 4f/ ! 4 E B" 7 "

B 3 '

= 4 '

, E # E

' #

. & & "#D 7

E .

E - E

5 I E

(21)

: 9 / , : 9 >4

-= : V ! (*

Hipótese Hc1

" I E

. $

E

'

J * E I

I E .

5

$ ' : 9 ' 2 .

V ! (*'

M 6 2 8 : '

J * H # I I E

5 $ &

8 ?

@ 2

4

A

/ 9 6V S 3 8 <O

( *O

* 2O

2 (+

) ()

< (<

O K 6 $ & 8 ((

(/ E - V 9 ((

; - - 6 8 O

(2 6 E 8,& 88 O

(0 V 2

(* E 2

(( 9 - 9E /

+ . (

(22)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( ,

' 6(8

& 6/8 9 68 : & 8 6*8

' & > ' 2&

+/&0O 5

E I I

E .

;(&<' );&0<'

: 9 2 H . &

M & E I E

5

= : V ! (*'

5 @ @ (& 9 E

: 9 ' 2' & 3

S 6(+O2& ' (/8& &

V ' "

E 5

3 ' , & : 9 ' 2& E

6(8 6/8 3

3 6*8' 4 6(,/,*8

(23)

> 2 H" 9 E I

E 5

# " T

4 & 7 S "

B '

T # B V V

5

( (2 +O'*+*( ('*(*/ (0 (( (0 / / (/ +O'*+*( ('*(*/ < ) < / 2 (( +)'02O+ /'/2)( + (0 + 2 * (0 +*'2+)O 2'()/2 + (* + * < + +/')+*/ *'(/2( (/ (2 (/ / ) ; +/')+*/ *'(/2( + (/ + ) O O +/')+*/ *'(/2( O ; O / ; ) +/'*;/* *'/*/) 2 < 2 2 + < +/'0O<O *'*O/( O + O ; (0 * +/'0O<O *'*O/( 2 O 2 (( (( 2 ;/'(+/* (0'0*++ ( / ( / (/ / ;('<00) (0'**02 ( * ( 2 (2 ( );'0<)/ (;'0/O; ( 2 ( (*

= : V ! (*'

M 0&0(' " > ' * E 39

E I E

5 (,/,* 6 & V S 3

8 & M 0&0(

E I E

5 2, ,(2 6 8'

: 9 ' * 9 A , E

'

> * H > "B N"

,V T "B N" 2,(2 (/*

= ! =

= ( /*)'O* /*)'O* <)'2< 0'000 4 (0 *2'O+ *'2;

> (( /+0'<2

c /'0+2 1, E c ;*'+2a 1, E6 58 c ;2'*/a

% +<a #% = ! A

7 B ! ,,,e,,,,,,,,,e,,,,,,,,,e,,,,,,,,,e,,,,,, 2,(2 (0 +*'0(* /'/00 6BB!BB8

(/* / ;(';*O 0'*;+ 6BBBBBB!BBBBB8

,,,e,,,,,,,,,e,,,,,,,,,e,,,,,,,,,e,,,,,,

= : V ! (*'

" > ' < E I E

5 (,/,

* E 3 $

' $ J ,E : 9 ' <

(24)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( ,

6J ,

E c*)'/(*& c*' , c[ 0&000(8'

: 9 * H A

E I E

5

= V ! (*'

, & & E & " D (

I E

. $ E

'

> < H J I E

5 (,/,* 6

9 - 8 : & 8

8 = ,

* B 2 @

A

% 2 @

A

0 (*

$ )

#

# K /0

0

$ ()

$ # K <+

*2

9 )

)

J # K /;

() *

J "

> (< ((

O / 0

4 9 ! -#

> (;

9 +

(25)

/ 9

2

" 9 3 3

$

' "

& @ (& 5 & E

. H " 7 ,

I E &

5 9 $

' 4

9

QE I E F

$ R' 4

& & " 7

'

" @ ( &

9

& & &

. & . ' 4

, I $

& & &

I & . &

I E ' # E

. 9

9 & E

E

E ' 4 E 6J78&

3 . . '

: 9 < H 1 $ J ,E F

E I E

5 (,/,* 6 9

-8 : & 8

1-Compreensibilida de do Conteúdo 2-Pertinência do Conteúdo 3-Qua lida de do Conteúdo 4-Qua lida de do Agente Tra nsm issor 5ficá cia do Meio/Ca na l de Tra nsmissã o

(26)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( ,,

" 5 @ ( E

E .

, " 7 H $

$ 5

I E '

" 9 3 & , E &

" 7& 39

$ $

5 I E

& & 39 E F E

I ' J " 7&

E I

5 '

" . I E

8 3 $

. 5 " 7 8

E I &

8 E

& 5 & I

9 '

& &

& " 7&

K &

& & 9 9

' %

& " 7

& & 5 '

" 5 3 @ ( &

. I E

& F I

& ' B &

, 9 8 : &

& $ &

& F

' " 9 .

3 9

$ '

I E

& E & E

$ 5

(27)

& '

# E & , 3

3 &

& E H # ,

. '

E & ,

9

& . 9

QE I E F

$ R'

-

?

"7A":7%& ' A1%> & ' : 9 5

' /002' [VVV' ' 5' - \' "

/) ' /0(0'

"7AC& !' > 3 3

3' 4 ? S & ' O& ' (,*+& ' (++O'

"!"> B4> & ' : '

" & /00+'

"!%B& "' >3 ! 3

% 3 T ' :

C!& (++*'

" @4%!& A'>' %

T' ? & ' *& ' 2O+,*00& (++)'

A" >% >"& 1' ?"BB& ' g F & 7& ' /O& '</<,<*0& (++;'

A477& !' "7AC& !' U V T 3 T

' G 2 & ' +& '

/O& ' (O(<,(O2*& (+++'

A%"B#@%& ' * % H ) I< ?

' A " #4 "7& (++)'

ACU ?%>D& ?' 1' ?%77%"! 1' 7' 6& : 8

# :' 7 4 7 & (+++'

#" "B N"& !' A' % 3 5 3 ' ;

? 1!477& %' 64 '8' ; % 7 '

(28)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( ,0

#" "B N" "%!& %' B4@!Y& 1' !' J' :C%!"1L4 & #' :'

. hJ h % '

/ - ; & A @ . & ' (& ' (& ' (((,((+& 5 '-5 ' (++)'

#@ 1%B#" & ' !"1JC4 & % 1%A4%1 & ' =' # & $

' & 7 & ' O& ' (,*02& /00('

# 41& "' #' = 7>"& >' A' ? & #' 4

3' J K L & ' (0& ' O,/0& (++<'

4 1 %& ' ' 9

3 ' & /00;'

4B1%:@>& !' ' F 3

' ; >"A41& C' #@"4=41& B' N' @"1!"& A' 64 '8' A

B V S 1 ' B V Y S

: T '! S & (++)'

=4 1 ?%#D& ' !>3 4 T % . %

3 ' J ; 6 & 7 ;

< & ' (2& ' /& ' O2,;)& /00*'

:"7, 1& 4' % 3 T' & ' <2& ' 2/+,

2*2& (+;<'

:"1N%B& ' "' < % 7' B V Y S >3 = & (+;;'

: 14Y& 1' !' A">& ' 1' ! 3 S V 4 ' 6& 7 & : & ? 3 & ' O& ' ;& '(,<& ' (++)'

@" " & ' 1' " . 9

' % =i1C! %B>41"!41%#"B " !%#1 4! 14 "& <'& 1 & /00/' !!! 1 A% & /00/'

@C"B:& U' >' ! . 7 : 8 ' B V Y S

,@ & (+++'

C& >' 7' ! " T S V

T ' ; < M 2 ?7 & ' (0)&

' )& ;<<,;OO& /00)'

7 & 7' % 3 T 3 V 3 3 . '

(29)

7Y>1" & !' ' C7 C %& "' 5 S V

>3 S V ,

. 5 S V T ' 6&

+ 1 & A & ' (0& ' *-<& ' /2O,/<0& /002'

!"BC"7 #B"4' /00)'

[3 -- ' . ' ' ' -C = -= -#B"4-! a

/0#B"4a/0/,0' \' " /) ' /0(0'

!"1UC 4B& "' ST T T T

' 4 &7& ? & ' O/& ' 2& ' /+2,2(2& T (++)'

!"1 @"77& "' ) ' 2 ' B # &

(+;/'

!" U477& ' > V S V , 3 T 3 3

' ; / /& & & ' (0& ' *& ' +/(,+*2& /00('

!4%1474 & !' % 5 ' ;

#"1 %& !' ' 4 ) ( ! = & /00*' '

)2),)O0'

B" N%& U' >3 T

S ' A 3 % &

(++O' 6 & 2)08'

B% %& ' D@4:C& !' " S V

g ; 7 ; & ' (/& ' (& ' <,/+& /00<'

B% 4B& !' U"!47& !' 4B:C >"& U' % T

S V T ' ; F <

J & @ 3 T& ' (2& ' (& ' /*,*2& '-! ' /000'

B B"U"& % >"U4C @%& @' / &

5 M ' (*' 4 ' 1

# & (++O'

UCB Y4& "' U"1 >4B& @' ?3 3 3

3 S V ' J 4 #

; 6 & 7 < & ' <& ' 2& ' (/,2(& /00/'

74> & 1' 1' E ' /

(30)

# $ % & '()& '*& '((+,(*+& '- .' /0(( ,5

"%!& %' B4@!Y& 1' !' J' :C%!"1L4 & #' :' .

hJ h % ' /

-; & A @ . & ' (& ' (& ' (((,((+& 5 '-5 ' (++)'

@7!"BB& !' #' " 9 ' ; # 11"1& 7' ' "C7 &

4' %" =%7@ & ' !' 6# '8' ' " &

/00+' ' 2/*,;;'

1>41& !' 4' # 3 V ' "

K F 8& # & 'O )& ' )& 'OO,+0& B '- ' (++;'

1"B=>& "' 7 1 & !' " E V 3

E ' + 1 & '

(2& ' *& ' */0,**(& /00/'

14 4 E ' ' ! /00;'

[3 --VVV' ' ' 5' -\' " 2( 5 '

/00;'

1CA4B >4%B,! B>"B & A' !' " T 3 S V S

S V '2 ? ?7 J & '2(& '(& '

<,()& /00('

"7!47"& @' = T E T

E T' ; ? 8 6 & 7& ' 2+ ' (/& ' ;(+,;/<&

(++O'

#@?C#@ ?& ?' 3 E T

' ; ? 1!477& %' 64 '8' ; % 7

' 7 > T : 3 & (++0' ' )+,O/'

#@?C#@ ? "%!& %' B4@!Y& 1' !' J' :C%!"1L4 & #' :'

. hJ h % '

/ - ; & A @ . & ' (& ' (& ' (((,((+& 5 '-5 ' (++)'

#@!%>D& @' # T V 3 3 , T'

J & ' 2(& ' +& ' *)<,*;2& (+++'

B4">@& ' @' " U"7& 1' 1' * 0 7' = ?'@' = & (+O2'

> D41& :' !

(31)

Referências

Documentos relacionados

Adoçante artificial Artificial Sweeteners Não contém Doesn't

É admissível o redirecionamento da execução fiscal contra o sócio cujo nome consta na CDA, desde que tenha ele praticado ato com excesso de poderes ou infração de

Ao reproduzir através do brincar esta alternância presença-ausência da mãe, edifica-se uma formação defensiva pela qual o sujeito tenta colar a falta, assegurando-se de

Nesse contexto de modelagem hidrológica em bacias hidrográficas, os objetivos do presente estudo são compostos pelos seguintes tratamentos e aplicações: construção de

4/3 Estudo – Prazo da RFB nos Canais Vermelho e Amarelo: Recebendo algumas informações e reclamações do mercado, a Viracopos e SINDASP se reuniram para

Ao lado das medidas legislativas, exigiu-se atos governamentais, em especial na área da saúde, de competência do Ministério da Saúde (MS), dirigente nacional do Sistema

“Fernando estava disposto a continuar investindo e pretendia convencer os sócios da empresa que a melhor opção era a mudança, através de uma ou mais, das propostas

A seleção portuguesa feminina de andebol de sub-20 perdeu hoje 21-20 com a Hungria, na terceira jornada do Grupo C do Mundial da categoria, a decorrer em Koprivnica, na